足球训练心得体会

时间:2023-07-18 16:20:47 炜亮 心得体会 我要投稿

足球训练心得体会(精选10篇)

  当我们积累了新的体会时,可以记录在心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的足球训练心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

足球训练心得体会(精选10篇)

  足球训练心得体会 1

  一直以来对足球这项运动都很感兴趣的我,这个学期,我很荣幸地进入了校足球队。通过一个学期的学习,增长了我的足球知识和技能,让我深刻地体会到足球的乐趣。

  这个学期我们原计划先进行一部分技术课的指导,然后进行一次技术课的测试,理论课基本上刘老师是穿插在技术教学课当中的,最后,我们将参加榆阳区教育局组织的中学生足球联赛。按照计划我们已经完成了技术课的教学,并准备应战。技术课我们首先讲了如何踢球:脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。如何接球:脚内侧接球(地滚、反弹、空中)、脚背外侧(地滚、反弹)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何运球:脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉,而最好的熟悉球性的方法就是颠球。

  踢球时一个很重要的话题,我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。踢得远近可以决定是否能够进行长传,踢得准确性决定我们长传的精度,也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的'距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。

  我认为,我们的足球训练还存在着很多不足,我希望我们的足球课能够多一些技术课的教学,我也希望我们的足球训练也能够介绍一些世界上先进的足球战术,毕竟足球是11个人的运动,我们只有团结合作,才能获得胜利;才能充分的体会到足球的乐趣与激情;才能

  真正的享受足球给我们带来的快乐。我希望我们的足球课可以教一些头顶球,包括:前额正面顶球,前额侧面顶球、跳起顶球;抢截球,包括:正面抢球(正面跨步抢球)、侧面抢球(合理冲撞抢球);掷界外球,包括:原地掷界外球、助跑掷界外球;还有一些守门员技术和假动作;个人战术:传球跑位;二过一配合:传切直插二过一、踢墙式二过一、交叉掩护二过一、回传反切二过一;选位与盯人;保护与补位;中路进攻、边路进攻、混合防守;定位球战术:任意球攻防战术、角球攻防战术;等等。也不能说刘老师完全没有教到,一些常用的头顶球和战术还是演练给我们看了,我们想学的还有很多很多。希望老师能够在训练之外允许的情况下多教一些。

  足球训练心得体会 2

  学校派我参加了聊城市校园教练员训练营,我很高兴参加这次市教育局针对聊城市中小学校园足球教练员训练营。我非常珍惜这次难得的培训机会,特别意外的是“山东省功勋教练员”、长春足球之父殷xx,亚足联A级教练员、国家U16主教练孙xx和亚足联C级教练员薛xx亲自指导我们这些学员。在这短短的4天时间里,我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师,作为青少年足球活动的推广者之一,感到很荣幸,相信在以后的工作中,尽自己的棉薄之力。

  这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训,然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导,非常实用。针对训练方法以及训练手段,薛教练讲解的清楚、简练、实用,我感到受益匪浅。

  从形式上来讲,学员们的积极性非常高,效果也很明显。薛xx教练已经快40岁了,依然非常敬业,为中国足球奉献着自己的一切。他交给我们是培训学生的方法,我总结了几点,第一基本功必须练,要结合游戏,针对孩子的`身心特点。第二纪律,一支球队有组织纪律,每个学员必须严格遵守,违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。

  如何看待校园足球?孙xx教练也给我们作了解释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他能够通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时,这半小时他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担心影响学习,家长也会有这个疑问。

  我将梳理一下自己思路,从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,将校园足球活动好好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。

  足球训练心得体会 3

  4月11日,我来到xx县xx中学进行为期1天的足球培训。走入xx中学,校园干净、整洁,宽大的草坪足球场更是让我羡慕不已。

  这是我第一次参加县教育和科技局举办的校园足球培训班,参加本次培训学员有40多人。可以看的出:在县教育和科技局的领导下,xx中小学校园足球运动正在蓬勃发展!

  担任本次培训任务的是xx中学杨xx老师和钟灵中学邓培宇老师。两位指导员一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践;幽默中带着深厚,含蓄中透着干练。听了两位讲师1天的课,使我受益匪浅,因为二位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵,仅凭耳朵和眼记,那哪行,回校以后,常结合看看笔记,还要慢慢的把这些知识消化掉。

  本次培训可以说是收获多多。本次培训二位讲师分别从理论和实践两个层面,为我们讲授了运球、突破、传球、接应、控球及比赛。龙xx老师发现学员中运球动作不规范,亲自示范运球动作,特别讲解脚部动作变化,强调用脚推球,而不是敲球。突破及传球重点强调各自的时机,力度,讲师讲解的清楚、简练、实用。本次培训在突破方面学习到很多知识,对一过一,二过一,二过二,三过一,三过二的突破过人配合有了新的理解。

  xx老师还把自己做球员时的'射门口诀传授给学员,简单易懂。看得准,支得稳,起脚快,下脚狠,不后仰,向前跟。很形象,估计小学生容易掌握,对提高射门技术非常有效。

  从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,将我校校园足球活动好好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。

  足球训练心得体会 4

  今天早上,天气像一张蓝色的纸一样晴朗,几朵薄薄的白云随风慢慢飘来,仿佛被太阳融化了。小华见天气这么好,突发奇想邀请了一群好朋友去草原上踢足球。

  两队队长当选后,一场没有硝烟的“足球大战”正式拉开帷幕。两队队长拼死“前进”,杀敌。只见小刚飞快的接过球,小华飞快的追了上来。因为小华急于求成,他无视游戏规则,用力推小刚,然后把圆球踢进了敌人的“心脏”——球门。小刚对小华犯规不满意,马上赶去找小华理论。小华也回答说:“死鸭子嘴硬。”“我没有。”两人一句话,举起拳头大打出手,仿佛要拼个你死我活。打架。学生们看到这一幕,目瞪口呆。等他们清醒过来,上前制止打架,却红了眼睛,不听朋友的好话。

  说来也巧,小华的'父亲正好路过,听到了很多动静,就去看看。他从来没有想到他的儿子会和别人打架。他大吃一惊,赶紧三步并作两步走过去阻止他们。小华看见他爸爸来了,赶紧停下来。爸爸给了他们一堂严厉的课,并真诚地告诉他们,为了建立深厚的友谊,学生们应该互相爱。听了父亲的话,小刚和小华羞愧地低下了头。他们知道自己错了,所以真诚地向对方道歉。握手言和。爸爸看到它非常高兴。

  暴风雨刚刚平息。小刚和小华深深体会到:“如果你忍气吞声,退一步,暴力解决不了问题。”

  足球训练心得体会 5

  “校长杯”足球赛就要开始了!”看,我们班所有的男生都沸腾了。呵呵,我们班的男生(和少数女生)都是标准的足球迷。他们去参加了,但我们女生紧随其后。查出我们学校比赛的时间后,我们直接去了场地。如果我们不能玩,我们能看比赛吗?

  “嗯,你怎么还没来我们班?”再看看我的表,嘿,还有十五分钟。“开始了,开始了!”哦,我的手表又错了。不要紧。赶紧看球赛。

  我们班在第一场比赛中与一班进行了比较。一声哨响,一班攻击我们班,却被我们班前卫拦住。过了一段时间,一班把战略改成了防守,其实是为了消耗我们的实力,下半场就超过了我们,但是我们班前锋早就看穿了他们的'战略。使劲踢完足球,他飞了起来,在空中画了一个美丽的弧线。他越过守门员的头顶得分。我们班大声喊:“对,我们得分了。”有的还去一班炫耀。但是当我们无意间为我们进了一个球的时候,我们班很失望。足球运动员争抢我们班,前锋和前卫穿插。一般传球过程中,我们班前卫快速切球传给边锋,边锋再传给前锋。不是,球被一班拦截了!我们班的运动员正在迎头赶上。球在禁区内!守门员目光敏锐,一只手拿着球,这对我们来说是一个很大的解脱。

  守门员踢了半场。边锋接到球后,立即传球。一闪,二闪,三闪,一个弧线过球。我们班的前锋已经穿插到位了,他成功的抢到了一些分。球像反导弹一样准确地击中了前锋的头部。突然,飞球重新出现,越过一个班门将的指尖,飘进球门右上角。我们班沸腾了:“目标,目标!”哈哈,我们得分了!

  踢掉中线,重新开战。开球后,一班的队员像一群被激怒的狼一样,把球直接带进了我们班的禁区。“守卫,守卫,守卫!”瞄准一点后,第一个前锋踢进了我们班的球门。守门员像豹子一样扑向球,但球像箭一样从守门员手中穿过,直接击中门柱。球弹离底线。唉,答辩有漏洞。继续加油!

  足球的魅力吸引了我,我也有点喜欢。

  足球训练心得体会 6

  一个阳光明媚的下午,一群男生兴高采烈地走到空地上,扔掉书包和帽子,堆成两堆,成了一个简单的目标。激烈的球赛开始了。

  金色头发的守门员因紧张和高兴而变红了。虽然他的膝盖昨天被抓伤了,但他不在乎。我看见他双手放在膝盖上,半蹲着,聚精会神地盯着足球,渴望尝试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,肚子里塞满了东西,但他有点不服气。昨天他哥哥的腿骨折了,他踢了一个球,赢了。他想到这,有些沾沾自喜。

  路人被激烈的足球比赛吸引住了。已经停下脚步,坐在长椅上,但我不知道那是谁的.小狗。它对足球不感兴趣,只对主人提供给它玩的小球感兴趣。现在他什么都不做,在草地上打呼噜。你看,带着弟弟的小男孩,眼睛紧紧的盯着黄队,一动不动的坐着,生怕黄队输。

  那个长着守门员般金色头发的小男孩伸长了脖子,自言自语道:“加油!踢!好!”站在他身后头上戴着绯红蝴蝶节的小女孩干脆站了起来,看到她的双手叉腰,皱着眉头,好像哪里不对劲。

  戴红帽子的小女孩弯下腰向右看。她脸红了。虽然她没有上过战场,但她能清楚地听到自己的心跳。

  一个拿着洋娃娃的女孩一直微笑着,但她的眼睛很忙。她一直盯着球看球在哪个队。穿绿衣服的小男孩可能是第一次看到这一幕。他的小手在数着结局,轻轻握着他的手说:“太精彩了,太不可思议了。”看的最认真的大叔是大个子,看的津津有味。他想到了自己的童年,他是足球的先驱,那是一段难忘的时光,他想到了足球未来的发展,想到了即将到来的世界杯。

  足球训练心得体会 7

  夕阳的余晖散落在大地上,地平线上的晚霞火红,像一条华丽的围巾在天空蔓延。

  “丁……”清脆的声音打破了夜晚的宁静。看,小学所有的孩子都已经一个接一个的下了课,有说有笑的走出了校门。看,男孩们跳出大门,向离学校不远的空地走去。

  这是踢足球的好地方。一小片绿草生长在一个小空地上,周围是稀疏的'灌木,把这个场地变成了一个小足球场。

  刚下课的男生冲进“足球场”,用书包、帽子、外套搭起一个简单的球门。匆匆摆好场地后,他们拉开架势,准备比赛。男生的这种姿势吸引了很多观众,包括男孩、女孩、儿童和成年人,他们对等待足球世界杯的开幕充满好奇和兴趣。

  球员们各就各位,就连那个穿红色运动服的球员也挺直了身子,全神贯注地盯着球场。紧张情绪很快蔓延到体育场的每个角落。

  游戏开始了!

  中场激战刺激了大家的表情。看,那个金发守门员。他屏住呼吸,密切注视着飞行的足球,甚至忽略了膝盖上的伤。他蹲下身子,手里拿着黑色皮手套压在腿上,眼睛似乎盯着球。球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他很认真,全力保护目标,就好像士兵们在坚守堡垒一样。

  边线上的观众紧张地看着球场,不知道最终哪一方会赢得比赛。

  一个男孩和他的小弟弟一起看比赛。他们兄弟脸上的表情是如此专注、紧张和好奇。他们身后那个红蝴蝶结的女孩看起来很严肃,就像一个成年人。在女孩的右臂前,有一个金发男孩,他一直看着体育场的中央。坐在他旁边的“小红小红帽”伸长了脖子,试图探出身子,以免他看不清比赛。他身边有一对男女,他们似乎并不在乎比赛的输赢,只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑,看起来有点调皮。我想知道他是否记得他的童年。

  竞争越来越激烈,小替补们都很期待。他们一定是在想,这样的游戏里一定会有人被取代,这样我才能发挥,才能发挥!

  足球训练心得体会 8

  今天是周末。我按照承诺去学校参加了我们班和126班的足球比赛。

  126班的足球队不是我们班的对手。他们十场比赛赢不了两三场,但就是不服输。尤其是他们的队长田垚,自称是NBA姚明的弟弟,自称是“小姚明”,个子高,有很多招数。

  “小姚明”一到球场,就说:“我们今天要换一种踢球方式。篮球和足球的.规则一起用真有意思!”,呵呵,这精灵鬼,赢不了这一盘,我们不怕。

  说开始,首先他们发球,发了个高吊球,球像箭一样飞向“小姚明”,却见他用手接住,用力一扔,一下子就到了门口。另一个玩家面临一脚,可以被我“没收”。我给郭威发了一个高抛球,三传两传。当我走到我们队长的脚下时,我看到他没有把球落地,而是凌空抽射。他砰的一声进去了!是啊,我们欢呼,然后我们在滚动,我们又进了一个球,2:0!

  本来以为胜利在握,但下半场126班足球队发动了潮水般的进攻。他们利用新的“规则”,用手掷球,却神奇地进了三个球!随着裁判的哨声,比分定在2:3。

  我们丢了球,但这种踢法很有趣。其实生活中很多事情都像这场足球赛。如果换个方式,换个思路,可能会有意想不到的快乐和收获。不信你试试。

  我们同意下周再玩。

  足球训练心得体会 9

  快跑,大脚,传球。喧闹的哭声划破了安静的操场。原来我们班在和5班(5)PK踢足球!

  游戏开始了。乍一看都是各班足球高手组成的职业队,PK正在进行中!首先,我们班发球,一个大脚球,已经“飞过”半场,刚刚传给我。运球时躲过了五班(5)的进攻,以闪电般的`速度来到对方球门。我很冷静,瞄准对方球门,用了一个“火焰射击”,球就进了。在欢呼声中,我们开了个好头。不知不觉,上半场快结束的时候,我们保持了一分领先。中场休息的时候,我发现5(5)班的同学都很不对劲,嘴里还带着傻笑。我们都提醒对方不要骄傲,只要防守好,不让他们进球,我们就能赢。

  下半场,最后的钟声已经敲响,比赛又开始了。5(5)班的同学好像吃了什么神奇的药,技能大增。他们只看到一只“倒立的狮子”,进了一个球。现在场上比分是一比一。我打中场,这样的失误让大家心弦紧绷。这时一个同学突然扭打,被裁判判定为手球。我看到对方一名前锋主罚点球。我们队里所有的同学都感到杀气腾腾,闭上眼睛,把所有的希望都寄托在守门员身上,等待奇迹的出现。我看到一个“飞龙踢”,球不见了。仔细一看,球在我们的守门员手里。我们欢呼雀跃,每个人都重新燃起了胜利的信心。时间一分一秒过去了,比赛只剩下一分钟就结束了。每个人都很紧张。一个同学把“大脚”球扔进了对方球门,大家都很兴奋。

  激烈的足球比赛结束了。我们班赢得了胜利。大家兴奋地唱着《阳光总在风雨后》这首歌。虽然这个游戏已经过去很久了,但是它已经深深地扎根在每个玩家的心中,每个人一想到它都会感到无比的自豪。

  足球训练心得体会 10

  我永远不会忘记昨天的足球比赛。

  下午,我们社区的广场上有很多孩子。所以,我们决定举行一场足球比赛。我们队都是四五级,另一队六七级有三个。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比赛一开始,我们队先发球。守门员把球传给了我。这时,一个六年级的高个子站在我面前,想把球抢走。我带球跳跃以躲避攻击。就这样,我用这个招数晃了一个又一个防守者。这时,他们五个人向前跑去。我想知道他们在做什么。他们不会想围攻我的,没门!我很快把球传给了王家豪。王家豪来到球门前,假装射门。对方守门员被骗了。王家豪把球传给我,我用力踢了它。这时,对方守门员醒了,但已经来不及了。对手的守门员直接把球射向了我们的.球门。幸运的是,球不是很有力,被守门员接住了。守门员又把球传给了我,但其他队员迅速闪到了我面前,也把球带走了,然后其中一个人旋转起来,冲进了球门。然后,他们用这一招把我们打得落花流水,毫无反抗。他们一下子提高了很多分数。裁判清了清嗓子,吹了声口哨,喊道:“上半场比赛结束,休息20分钟!”休息时,我们开了个会,讨论了一个对策。而对方只是悠闲的吃饭,真的很气人。

  下半场开始。我们进攻很快,对方没有任何反应,我们进攻很快,球进了!然后我们不仅打破了他们的计划,还在对策中用一些计划得分。总的来说,分数和我们的努力持平。在最后一刻,激动人心的时刻到来了。对方强攻,我们都筋疲力尽。我们无法抵抗他们的攻击。这时,我大声说:“不要放弃!”所有人都拼尽全力冲上去,陈浩以小的优势铲球传给了李思远。李思远像小猴子一样灵巧地躲开了进攻,然后把球传给了我,我再次射门得分!这时,裁判宣布比赛结束。太好了。我们赢了。我们很开心,然后又摔倒了。

  回到家,还是很开心。

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