工程心得体会

时间:2022-03-25 13:46:39 心得体会 我要投稿

工程心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编精心整理的工程心得体会,欢迎阅读与收藏。

工程心得体会

工程心得体会1

  这学期学习了一门新课“建筑项目管理”,这门课初看看没什么。但是上了刘学第一节课后,感觉要做好一名合格的管理者,要掌握的不只是技术,还要有很好的沟通能力。从中真正的对项目管理有了比较深刻的理解和认识。

  刘老师在课堂上从头讲到尾,多媒体教学基本上是把原先应该写在黑板上的内容搬上了屏幕,教学手段变了,教学内容和效果有了本质的变化,老师结合自己的经验在工程实践上有了有效结合。建筑项目管理包含了许多方面:如项目管理组织,招投标与合同管理,项目成本管理,进度管理,施工质量和安全,信息管理等。

  一、其中建筑工程项目管理的内涵可概括为:自建筑工程项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制,使建筑工程项目的费用目标,进度目标和质量目标得以实现的系统管理。建筑设计和施工单位受业主委托承担建设项目的设计及施工,它们有义务对建筑工程项目进行管理。一些大,中型工程项目,业主,设计单位和施工单位因缺乏项目管理经验,也可委托项目管理咨询公司代为进行项目管理。

  在项目建设中,业主,设计单位和施工单位各处不同的地位,对同一个项目各自承担的任务不同,其项目管理的任务也是不相同的。如在费用控制方面,业主要控制整个项目建设的投资总额,而施工单位考虑的是控制该项目的施工成本。又如在进度控制方面,业主应控制整个项目的建设进度,而设计单位主要控制设计进度,施工单位控制所承包部分的.工程施工进度。

  二、工程项目管理的类型可归纳为以下几种:业主方的项目管理;设计方的项目管理;施工方的项目管理;供货方的项目管理;建设项目总承包方的项目管理。在工程项目建设的不同阶段,参与工程项目建设的各方的管理内容及重点各不同。在设计阶段的工程项目管理分为建设单位的设计管理和设计单位的设计管理两种情况,在施工阶段的工程管理则主要分为业主的工程项目管理,承包商的工程项目管理,监理工程师的工程项目管理。

  三、建筑工程项目的组织协调工作看似很平常,但在整个管理中起到了很关键的作用。一方面是人际关系的协调;组织关系的协调;另一方面是配合关系的协调;供求约束关系的协调;这些关系发生在施工项目管理组织内部,施工项目管理组织与其外部相关单位之间。

  四、还有讲到的是非常重要的一点就是“安全”,建筑工地上的安全。近几年来,建筑领域事故频频发生分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。课上刘老师让我们看了一段建筑安全方面的纪录片,里面介绍了一种国外新型的施工安全带,对于工人在施工操作时的安全隐患起到了决定性的作用,拯救了许多人的性命。我觉得,在安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。我国普遍缺少基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识。另外,民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。

  这是我学习这门课半学期以来的体会和心得。学习的路还很漫长,但我深信只要我们加倍努力,知识能够成就梦想!

工程心得体会2

  严格意义上说我的文章只是我领雁工程的一点心得体会。

  两个月的培训开阔了我的视野,更新了思想、充实了思想,希望这种热血沸腾的感觉能一直持续下去,在工作中切实发挥一点点用处。当然我也有我的一点想法:

  作为教师,由于工作的特殊性,我觉得我们首要做的是调整自身的心态——保持乐观、平和的心态。快乐生活,快乐工作。用平和的心态对待每一位学生,不能因为好的学生而欣喜不已,更不能由于后进生而影响自身的心情,这样我们可能会在心情的不停更替中影响到自己的身体健康。如果我们不能或者不会调整心态,作为农村教师的我们可能大部分时间是要在郁闷中度过的。那样的话,对我们的身体是非常有害的。反之,如果我们保持良好的心态,接下来就会出现良性循环,工作当然更能高效开展。

  在调整心态的同时,要注重约束自己的行为。大家都会说“学高为师、身正为范”,所以真正的育人可能是教育的最大功用了。其实,我觉得作为老师教书方面最基本的底线是:就算是书教不好,但千万不能让学生认为我们教师不但教不好书而且人品更差。在浙江教育学院高亚兵教授的报告中,提到了一个名词叫“师源性心理障碍”——意思就是教师的很多不当行为可能为造成学生心理上产生一定的.障碍,从而影响到学生的身心发展。如果作为教师没有教好书反而造成了学生某些方面的心理障碍,那我们岂不是成了罪人。因此,我觉得我们教师在育人方面也有一个底线就是:如果我们不能教育好学生那我们也千万别给学生造成一些不良的影响。

  前面都说了底线问题,但是毕竟我们是要传道授业的,因此在专业发展方面我们也必须有所注意。现在流行科研型教师,或者以科研带教学等等。但是,现在的很多教科研却是虚假的教科研、形式的教科研。我自己今年也有一个市级课题结题,回头看看这一年来的“科研”,总觉得有些惭愧。我尽管在日常中注重了我们研究内容的渗透,但是我们可能还是处于闭门造车阶段,相关的文献资料阅读和收集的很不够。因此我们应该做好真正的教科研,实在的教科研。而要达到这样的目标,我们就要做好日常的积累。我们是处于一线的教师,并非专门搞理论研究的,因此理论水平肯定不会很高。所以想让我们写论文或者做个课题研究,我们就一定要做好积累工作。而多写论文、多做课题对我们自身是很有好处的,目前各种评职称、评优评先进都需要这些东西。并且通过我们平时的积累,也可以帮助我们搞好教学工作。所以,可以说多积累、做科研、利自身。

  在调整心态、自我积累等基础上,我觉得我们平时的工作中应该加强彼此的合作。一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮。在课堂教学方面我们应该加强合作,及时提出有用的建议。高效的集体备课和磨课,对集体和个人都有好处。在本次“领雁工程”培训的实践培训中,上每一节课我们都是集体讨论、备课,课后说课等等,我们每个认真参与的人都觉得这样做的好处。所以可以说那段时间中我们上好的每一堂课都是集体智慧的结晶,而非某一个人的力量。提高课堂效率认真备课的同时,平衡发展各个学科对每个老师和每个同学的自身发展都是有好处的。其实根本没有必要因为多一点时间或者少一点时间而去斤斤计较。有的老师甚至因为多一点上课时间、抢一点时间,而与同事闹得不开心。有的老师为了自己学科质量的提高而不顾及其他老师的科目或者忘记了学科平衡等,这些都是不应该发生的。其实,我们彼此间根本就不存在任何利益关系,根本没有必要因为学生而出现相互抱怨、相互诋毁等等不该发生的情况。

  另外,我们是相互联系的群体,彼此间也应该做到,互通有无、资源共享。萧伯纳有一句话:如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换这些苹果,那么你和我仍然各有一个苹果。但是,如果你有一个想法,我有一个想法,我们交换这些思想,那么我们每个人都将有两个想法。因此,我们不能只局限在自己的小圈子里面、不能只为自己印点试卷、不能只为自己找点资料,而应该记住我们彼此的相互合作、相互联系。

  以上只是我的一些浅见,有些我自己也正在努力改正中。如果有很多不到之处,请大家让它随风而逝吧!

  谢谢!祝大家快乐生活,快乐工作!

工程心得体会3

  刚开始的时候听说工程训练这个课,我一直不明白到底上做什么的,看了课表后才明白上的是动手能力的课。让我们在一个从未了解的东西中去探索,发现,也开发了我们的潜能,起到动手又动脑的作用。对于我个人,我认为这次训练非常有意义,非常有必要。无论是操作还是理论,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。主要有以下几个方面的收获。

  一.规范了自己做事的行为。

  我们首先上的是工程实践概论,这是一堂理论课,没有去车间实际操作。在课上,老师先讲了一些工程训练课相关内容,比如什么是工程训练课啊,工程训练课包括什么啊,为什么大学生要修这门课啊以及在车间实际操作时应当注意的一些安全问题等。其实说实话,我当时听了没有什么太大的感触,可能是因为没有实际去操作过的原因。后来,老师又跟我们讲了一些上课需要注意的问题,比如不能穿高跟鞋啊,不能穿短裤啊等一些课堂纪律。在后来的课程中,我都严格按照规范来操作,觉得以前做事毛毛躁躁的自己竟然也能把事情做的井井有条。

  二.锻炼了自己动手操作的能力。

  我想对每一个同学来说这都是最直观的收获吧。我个人在这上面收获颇丰。以至于后来见到所有坏的东西我都想自己去修理。令人欣慰的是我修好了宿舍的饮水机,要在以前我肯定是尝试也不会尝试一下的。

  给我印象最深的课程是钳工课程,印象深是因为它累人,我一度觉得把那么粗一根铁柱锯断是不可能的。在经历了手臂前后机械运动近10分钟后,我还是光荣的把它锯断了,伴随而来的是手臂的酸痛和锯条的发烫。接下来还要经历打磨的过程,总的来说,钳工届时一个字,累。但是经过别人的介绍,我知道,高技能的钳工在企业里工资是很高的,所谓高级蓝领。当然我以后不可能成为那样的人,但是还是告诉了我们,无论是看上去多简单机械的工作,深入看都是很细致的细节组成的,要做好它,并不像我们想象的那么简单。

  工之后我又连续上了车削、铣削、焊接、铸造这几门课,车削跟铣削其实很像,都是用机床把一个铁制的东西通过削制成一个零件,操作工序也比较像。然后是焊接和铸造,铸造是我觉得最难得一个,步骤特别多,要求特别严,一个地方不小心就要重做,不然做出来的`东西就不合格。再后来我又上了数控线车削和数控线铣削,这两个都是要编程序的,对于我这个学文的来说有点难度。焊接,让人眼花,但也让人过瘾。类似之前的制造训练,一样的激动,一样的欣喜。通过上这十门课,我的动手能力加强了,看到了很多以前从来没看到过的东西,也学到了很多,又增添了几个基本技能,开拓了视野,丰富了知识。

  三.培养了自己独立思考和注重细节的能力。

  尤其在做线切割和数控车床的时候,深刻体会到掉一个标点车刀会走完全不一样的轨迹,是千万马虎不得的。再后来,做机电一体化使用单片机时,更是深深地体会到了这点。程序有一点点不合适,机器人就不会动,或者乱动,甚至和预期的完全相反。最让人难以忘怀的是,平常那几个抽象的代码转换成实实在在的运动时,那种喜悦的心情是无以言表的。

  四.培养了合作意识。

  平常我喜欢独立思考,独立做事,但有时候也会钻牛角尖。训练实习天然地有和同学合作的优势。我们一起编程,一起试验机器人,一起睁着大眼睛疑惑:怎么还是多0.01毫米呢?交流的过程,我发现有些同学真是思维活跃,我写了一大段的程序,他简简单单就搞定了,确实让我大开眼界也受益匪浅。我很喜欢我们工程训练中心的一句话:让思维沸腾起来。 当一群人的思维一起沸腾时,那真是一种享受,就如同站在了满是花朵的园子里,自己都顾不上欣赏那一朵了。

  工程训练是一件特别有意义的事,它交给了我一种态度:所有的问题都有答案,我们不光要用我们手去做事,更要用我们的脑子去做事。这是我的一次快乐的收获,也将成为大学一段美好的回忆!

工程心得体会4

  我叫,男,年月出生,文化,中共党员。年月应征入伍,成为一名军人,年月退伍。退伍后面对市场经济的大潮,在初回地方工作的迷惘中,我醒悟过来,学习领会国家政策,决心自谋职业,开始自学建筑施工技术,争取在建筑领域谋得一席之地。通过认真学习、努力实践,我从一名建筑门外汉成为懂技术、懂管理具有各种初中级职称和国家注册建造师的专业技术人才,为祖国建筑事业发展作出了贡献。

  一、坚定理想信念,谋划建筑人生规划

  过惯了以“服从命令为天职”的军人生活,初回地方竟无所适从,不知道做什么,无人指点无人指教,我陷入了深深的迷惘。人总是要走出一条路,我认真学习国家政策,仔细观察市场经济大潮,看到祖国建设方兴未艾,幢幢高楼拔地而起,猛然发觉了方向,我要吃建筑饭,做一名建筑人。我没有从事过建筑工作,是一名建筑门外汉,如何吃建筑饭,做建筑人呢?我想到了:苍天不负苦心人,只要刻苦学习、努力实践、矢志不渝、勇于拼搏,就一定能成功,成为一名建筑人。于是,我坚定自己的理想信念,开始谋划自己建筑人生规划,只要自己开拓进取、艰苦创业,在祖国庞大的建筑市场中,一定有我施展身手的庞大舞台,一定有我发挥作用的广阔天地。在建筑行业中,我无论从事什么职业,无论身在什么岗位,只要兢兢业业,发奋图强,都大有作为,干出骄人业绩,让青春在开拓进取中闪光,让人生在艰苦创业中升华。

  二、刻苦努力学习,全面掌握建筑业务技能

  从事建筑工作得有建筑业务技能,我没有从事过建筑工作,是一名建筑门外汉,当然没有建筑业务技能。这时我想到了“知识改变命运,读书精彩人生”的名言,唐代大诗人李白以“只要功夫深,铁棒磨成针”的意志发愤读书,成为一代诗仙。鲁迅把喝咖啡的时间都用在学习上,成为伟大的文学家。居里夫人出身贫寒、忍饥挨冻,一心钻研学问,两度获得诺贝尔奖,成为一名伟大的女性物理学家。我只要刻苦努力学习,就一定能全面掌握建筑业务技能。为此,我把所有业余时间都用到学习上,学习建筑理论知识,学习建筑实务技能等各类建筑知识。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我以古人“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的精神,以“绳锯木断,水滴石穿”的毅力去发愤学习,在学习上做到一个勤字,一个苦字。勤就是利用一切业余时间学习,学习一切有用的知识,做到开卷有益,提高自己的理论素养和业务水平。苦就是每天晚上要挤出时间学习,认真学习建筑理论书籍,钻研建筑实务问题,不断更新知识内容,巩固学到的知识内容。通过多年不断的刻苦勤奋学习,我掌握了建筑施工必备的基础理论知识,具有从事建筑施工的岗位能力和技能,能够独立完成建筑施工任务,确保把建筑施工做好,提高建筑施工的质量,力争使自己经手的.建筑工程能够成为优良工程。在多年的刻苦努力学习中,我取得了一系列等初中级建筑职称,年月取得了国家注册建造师的专业资格。

  三、培养良好作风,做一名敢担当的人

  我从事工程管理工作之日起,就培养自己的良好作风,做一名敢担当的人,切实把工程管理好,努力创建合格工程和优良工程,让业主感到满意。其中着重抓好三方面工作:一是培养良好作风,我树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记党的宗旨意识,保持共产党员的先进性、纯洁性,激发调动工作积极性,进一步创新工作思路,加大工作力度,强化工作措施,促进项目工程建设又好又快发展。二是树立敢担当意识,敢担当反映一个人的高度责任感和无畏精神,是工作的灵魂。敢担当纵然是身陷困境,纵然是千难万险,也敢于顽强拼搏,披荆斩棘,乘风破浪,一路向前,取得胜利。在工程管理中,

  我树立敢担当意识,做到原则性强,办事果断,对任何工作该怎么做,不该怎么做,有鲜明的态度,决不模棱两可,态度暧昧。凡是上级决定了的事,我增强工作责任心,具有担当精神,做到坚决照办,一定要办好。三是具有奉献精神,我爱岗敬业,甘为人梯,象“春蚕吐尽青丝,蜡烛化成灰烬”,脚踏实地、勤奋努力工作,做到人在岗位一分钟,辛勤工作60秒,体现只争朝夕、争分夺秒的精神,干出优异工作成绩,为促进建筑事业发展殚精竭虑,建功立业。

  四、加强工程管理,提高施工效率

  在工程建设中,我加强工程管理,提高施工效率。一是加强施工人员的学习教育,使施工人员提高思想觉悟和业务技能,刻苦勤奋、认真努力工作,保质保量按期完成施工任务。二是加强施工人员管理,制定好施工计划,注意天气变化,防止施工人员窝工,影响施工进度。三是安排好施工机械,充分发挥施工机械的作用,提高施工效率。四是加强施工材料管理,做到用多少进多少,在施工中不浪费材料,对未用完的施工材料妥然保管,降低工程材料费用。五是做好降本增效工作,教育施工人员要珍惜施工材料,对施工材料,不乱丢乱放,做到精打细算、充分利用,使施工人员树立节约意识,为企业降本增效、提高经济效益。

  五、加强质量管理,确保工程优良

  在工程管理中,我牢固树立“质量是工程的生命、也是企业的生命”的意识,真正把质量当作一件头等大事来抓,具体抓好三方面工作:一是加强领导,落实质量管理责任,在每个工程开工之前,我都与作业队签订质量目标管理责任书,明确质量的管理目标任务,明确施工负责人的职责和义务。同时,加强对施工质量的检查督促工作,要求作业队必须建立质量管理责任制,对照质量目标管理责任书经常进行检查,确保质量管理责任落实到位,保证施工质量。二是建立三级检查制度,即班组自检,工种队复检,专职质检员终检。无论自检、复检还是终检,都要严格按照相关规定进行,绝不能走过场,为检查而检查。各道工序经过质检合格后,邀请监理、业主验收合格后,再进行下道工序的施工。三是制定施工方案,载明技术要求,载明质量标准,讲清施工要点,然后组织全体施工人员学习,使每个施工人员熟悉施工方案,做到心中有底,能够全面掌握质量标准和质量要求,确保施工质量合格优良。由于加强质量管理,我参与的省重点工程被评为嘉兴市优质工程。

  六、加强安全管理,确保施工安全

  为了确保施工安全,我采取五项措施加强安全管理,确保安全:一是要求全体施工人员,在思想上高度重视安全生产,时刻保持清醒的头脑,时刻保持高度的警觉性,吸取安全事故血的教训,把“安全生产是生产力,安全生产创造财富,安全生产是最大经济效益”的先进安全理念落实到自己的本职工作中,确保生产安全。二是组织施工人员认真学习安全生产法律法规、安全生产规章制度、安全生产操作规范,在施工过程中,要严格按照规章制度要求,老老实实、自觉遵守安全生产制度,做到遵章操作、规范施工,提高施工进度和施工质量,营造良好安全生产氛围,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”。三是坚持领导24小时生产值班制度,及时处理生产工作中发生的问题,执行“安全第一,预防为主”的方针和坚持“管施工必须管安全”的原则。四是安全质量部门在工程开工前编写书面安全交底报告,在施工现场向各班组安全责任人和安全员进行安全交底。五是坚持施工现场负责人及专职安全员负责班前安全讲话,检查当班作业的安全情况,确保安全。

  我在建筑施工企业工作已经年,自己的思想觉悟和业务技能良好,完成了各项工程施工任务,取得了优良的成绩。但是成绩只说明过去,并不代表将来,我要更加严格要求自己,继续认真学习,努力工作,做一名敢担当的人,力争取得更大的成绩,为祖国建筑事业发展作出应有的努力和贡献。

工程心得体会5

  在去年,我到实江苏超群花卉有限公司习实践,使我增长了知识和见闻,也让我增长了很多实践知识,很有收获,也很有感触。在几个月的实习中,我不仅学到了知识,也有技术。这次的实习,我也增强了一个信念——要努力学习知识和技能,全面提高个人的综合素质,为将来发展中国经济贡献自己的力量。

  在此,要感谢两位老师对我们的悉心照顾和帮助,这些单位的领导和技术人员对我的支持和关爱,他们教给了我许多知识和课本以外的东西,没有他们的帮助,就没有我的实践活动,没有他们的讲解,我也不会学到那么多的东西,有那么多的收获了。非常感谢他们!

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的'。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

  除此之外,还有我感触很深的就是认识到了高校和科研单位的差距,内陆和沿海的差距,认识到了资金和人才的重要性,认识到了企业文化对一个单位的重要性,认识到了科研环境对科研团队的重要性等等。

工程心得体会6

  电气工程概论心得 电气工程(Electrical Engineering简称EE)是现代科技领域中的核心学科和关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来,并将改变人类的生活工作模式等等。

  美国大学电气工程学科在机构名称上有的学校称电气工程系,有的称为电气工程与信息科学系,有的称为电气工程与计算机科学系等等

  传统的电气工程定义为用于创造产生电气与电子系统的有关学科的总和。此定义本已经十分宽泛,但随着科学技术的飞速发展,21世纪的电气工程概念已经远远超出上述定义的范畴,斯坦福大学教授指出:今天的电气工程涵盖了几乎所有与电子、光子有关的工程行为。 对电气工程发展影响最大的主要因素包括:

  1、信息技术的决定性影响。信息技术广泛地定义为包括计算机、世界范围高速宽带计算机网络及通讯系统,以及用来传感、处理、存储和显示各种信息等相关支持技术的综合。信息技术对电气工程的发展具有特别大的支配性影响。信息技术持续以指数速度增长在很大程度上取决于电气工程中众多学科领域的持续技术创新。反过来,信息技术的进步又为电气工程领域的技术创新提供了更新更先进的工具基础。

  2、与物理科学的相互交叉面拓宽。 由于三极管的发明和大规模集成电路制造技术的发展,固体电子学在20世纪的后50年对电气

  工程的成长起到了巨大的推动作用。电气工程与物理科学间的紧密联系与交叉仍然是今后电气工程学科的关键,并且将拓宽到生物系统、光子学、微机电系统(MEMS)。21世纪中的某些最重要的新装置、新系统和新技术将来自上述领域。

  3、快速变化。技术的飞速进步和分析方法、设计方法的日新月异,使得我们必须每隔几年对工程问题的过去解决方案重新全面思考或审查。这对我们如何聘用新的教授,如何培养我们的学生有很大影响。

  电气自动化用于工业控制系统,例如一条设备怎样运行才能保证它能正常生产出合格的产品,现代工业不是全人工,靠人来操作,却是由机器来制作,启动机器,就会自己运行下去,机器之所以能自动运行,就是电气自动化,所谓电气自动化,就是利用继电器、感应器等电气元件实现顺序控制、时间控制的过程。其他如一些仪表或伺服电机,能根据外界环境的变化反馈到内部,从而改变输出量,达到稳定的目的。

  电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础,电力的应用在不断深化和发展,电气自动化是国民经济和人民生活现代化的重要标志。就目前国际水平而言,在今后相当长的时期内,电力的需求将不断增长,社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求量呈上升态势。

  电子设备要达到所要求的指标,首要的就是配备一个稳定、优越的.电源,在一些专业要求更高的系统中,对电源的要求更高。可以说,

  电源技术的发展和创新将直接推动电器、电力技术的发展,电源技术在电气技术发面起着举足轻重的作用。最方便的、最经济的电能来源是取自电网的交流电,但电子线路需要的常是直流电源,将交流电变换成直流电,对于要求不高的电子产品,可以直接使用。但简单的直流电源的输出电压不稳定,电源电压随着电网电压的变化或负载的变化而变化,这必然会影响电子线路的性能,经整流得到的直流电压,虽经滤波,交流成分仍然较大。所以,在要求高的电子产品中,必须采用直流稳压电源。随着微型计算机特别是单片机的不断发展,其档次不断提高,功能越来越强。它将冲击着人类的方方面面,使其应用领域不断扩大,广泛应用于工业测控、尖端科学、智能仪器仪表、日用家电等领域中。目前,单片机在工业测控领域中已占重要地位。

  单片机在智能仪器仪表、机电一体化产品和自动控制系统中应用愈来愈广,很多老式仪表设备在进行升级换代的改造中都将采用单片机作为首选方案。各电气厂商、机电行业和测控企业都把单片机作为本部门产品更新换代、产品智能化的重要工具。通过比较利用单片机控制系统来完成系统的检测与校正,在完成功能相同的条件下,可大大简化系统的硬件电路、节约大量的资金与原材料,并且采用模块化的硬件电路,既可实现系统的要求,又可提高系统的检修效率。系统的灵活性也大大提高,总之,广泛的应用微处理器已是时代潮流,因此,用单片微型计算机控制系统能跟上时代潮流。单片机对工业生产的影响是有目共睹的,在单片机技术发展起来的同时,电气行业开始了一场轰轰烈烈的微机革命。其带动了各类家电和仪器仪表的微型化、智能化,现在流行的所谓人性化科技,就是在单片微机的控制上,形成的远程控制、现场总线实时控制等新技术。而电源技术在经历了电气时代的风风雨雨的大半年头后,终于迎来了工业控制技术蓬勃发展的春天,使新型电源的发展有了更广的更美好的前景。微机控制技术为主的工业过程控制技术,PID理论的出现和研究直到投入生产实现,使工业控制技术更灵活和智能化。

  在现今的现代化的社会,已经在电气工程当中普遍的存在,电气化系统主要有现场总线,计算机网络技术等等,此时还积累了丰富的经验和汲取教训,进一步的促进了电气自动化设备在不断的进步和发展,在一定的程度上为电气自动化的技术在电气工程中的应用提供了基础的条件。但是在现场总线的控制当中可以利用系统当中设计的方法有针对性的对不同间隔进行不同功能的采用,这样可以根据不同间隔的情况来进一步的设计。利用这样的现场监控设计的方法除了这样的优点之外还具备了远程监控的特点。同时可以在间隔设备和模拟量方面上进行少量的使用,但是电气智能的设备局地安装,电气工程当中监控系统是根据通讯设备进行连接的,可以在电缆的使用量上大量的节约。

  在现今的现代化的社会,已经在电气工程当中普遍的存在,电气化系统主要有现场总线,计算机网络技术等等,此时还积累了丰富的经验和汲取教训,进一步的促进了电气自动化设备在不断的进步和发展,在一定的程度上为电气自动化的技术在电气工程中的应用提供了基础的条件。但是在现场总线的控制当中可以利用系统当中设计的方

  法有针对性的对不同间隔进行不同功能的采用,这样可以根据不同间隔的情况来进一步的设计。利用这样的现场监控设计的方法除了这样的优点之外还具备了远程监控的特点。同时可以在间隔设备和模拟量方面上进行少量的使用,但是电气智能的设备局地安装,电气工程当中监控系统是根据通讯设备进行连接的,可以在电缆的使用量上大量的节约。

工程心得体会7

  到学校的第一天,我就认识了我的师傅周淑艳老师,她很亲切很友善。当时没有想过她会成为我的师傅,因为她真的很年轻。现在已经是第二学期末,不知不觉在庆华中学我已经度过了整整一学年。这一年我真的成长了很多,尤其是对于我的工作部分来说。而我能有今天这样的感受,跟学校的“青蓝工程”培养计划和我的师傅周淑艳老师有很大的关系。

  因为我是毕业后直接参加工作,在这儿之前我并没有任何的教学工作经验。唯一的教育实习经历还是在初中教育阶段。所以当一开始踏上高中讲台时,我的压力还是很大的。学校考虑到这些情况,及时为我们安排了指导工作的师傅。这一年,我的师傅作为高三毕业班的老师,在自己工作生活很忙碌的情况下,仍然对我进行了悉心的教导,我学到了很多。

  第一,课本知识体系的.理解和把握。高中地理和初中地理有着很大的差别。初中地理多是地理事物,地理现象的认识。而高中地理则是地理原理和地理背景的理解。这种教学重点的变化,增加了教学难度,需要教师有较为丰富扎实的地理知识。虽然我大学的专业是地理科学,我本人对地理也很有兴趣。但是真正在每一次备课中,我仍然会出现很多迷茫。最常见的问题就是把握不住教材的深度,常常一不小心就按照大学课程进行扩充讲解。往往到最后是我自己讲解压力大,学生还一头雾水。在周老师的指导下,慢慢我也学会了去把握高中教学所需要的“度”。可以从教学参考用书上,各种题目中去感受这一部分到底高中需要掌握到什么程度。

  第二,教学技巧的培养。备好了课,怎么讲清楚,从某种角度,我甚至觉得比备课更重要。再精心准备的教学内容,不能顺利的通过课堂教学表现出来都是于事无补的。怎么让学生听明白这些知识,怎么让学生学以致用,这个曾经是最困扰我的问题。周老师在第一次听过我的课,就指出我一节课的容量偏大,而且过分追求自己讲解,没有给学生更多的机会融入课堂,没有给学生足够的空间消化知识。后来通过考试成绩也深深证明了我不是在教学生学习,我是在硬塞给学生知识。很显然,这需要改变。周老师也多次指导我,学生到底掌握了多少东西不能凭自己的主观想象,要通过学生去了解。比如课堂提问、作业情况、课后辅导等等,让学生来告诉我,到底他们会不会。教学的核心是学生的学。

  第三,教学心态的调整。或许是刚刚参加工作,似乎我的情绪还挺容易波动的。中考不考地理,初三没有地理课。由于受到这些外部因素的影响,学生的地理基础比我的想象要糟糕很多。面对不理想的成绩,学生上课迷茫的表情,很多时候我都感到很受伤,觉得自己的努力看不到回报。在这个问题上,周老师给了我很多的鼓励和指导。我开始明白,不是我没有努力,而是我努力方向不正确。成绩不是一下就能提升的,老师和学生的默契度也需要时间培养。但是这个时间不能太长,因为高中学生的学习时间是很宝贵的。要想尽快缩短这个时间,最好的办法就是用心爱学生,用心了解他们。爱学生,发现学生的可爱之处,让自己爱上课;了解不同班级学生的特点,有针对性的调整每个班的讲课方式,让学生爱上地理课。

  通过“青蓝工程”,我学习到不止这些,还有很多。或许正是因为我有一个年轻的师傅,所以很多时候,她不会追寻自己的经验给我意见,而是无私告诉我自己的体会给我建议。尊重我的教学想法,教学方法,支持我指导我自己成长。而我的成长之路还在继续,仍然需要学校的关心和周老师的指导。

工程心得体会8

  软件工程是一门实践性很强、交叉性很强的学科,它提供给我们的不仅是一种方法论,更是一种世界观。

  在没有接触软件工程这门课时,我一直认为软件就是程序。能编出解决问题的程序就ok了,从没有想过,在写一个程序之前还要构思几份文档(可行性分析、需求分析、概要设计)。不过对于那些大型软件如植物僵尸大战(至少对于我来说是比较大型的了)怎么去实现它,想得我一头雾水。绚丽的界面、40种植物、一大堆不同类型的僵尸,怎样编代码去实现它呢?

  第一次上软件工程的课,裴老师问“软件是什么?” 我的第一想法是:这个问题太过愚昧了!谁不知道软件就是程序呀? “软件是由计算机程序、数据及文档组成。”听到这句话,我心里先是一惊,慌忙翻了下书“软件是程序和所有使程序正确运行所需的相关文档和配置信息。”赫然映入我眼帘。突然间我发现,就算是植物僵尸大战这样复杂的游戏,如果设计者实现分模块把每一部分如何实现用文档描叙出来,那这个软件实现起来不是很容易吗?

  第一次课后我明白了软件工程是致力于专业化软件开发的理论、方法和工具的研究。虽然我从初中开始信息奥赛,高中继续这个爱好,但在大学二年级下学期才接触在软件开发中这么有引导意义的学科,不觉有种相见恨晚的感觉。自然它的方法学三要素:方法、工具、过程,我牢记于心。

  短短的四周,裴老师的课给我留下了深刻的印象,印象尤深的是:

  做软件我们首先考虑的是团队的实力。

  如果别人给你50万让你们团队开发一个软件,如果他要求你们团队给这个软件永久维护,那么你要去跟他协商付100万。很多软件公司倒闭就是因为维护上的问题。至此我才明白维护软件是软件生存周期中时间最长的一个阶段,它是最花费精力与钱财的一个阶段。

  如果将来你们碰到了我,你跟我说你是se那么我会很高兴,如果你告诉我你是软件工程师,我只会“嗯嗯”两下。

  其实在我接触软件后,渴望的是当一名软件工程师。现在才知道学软件工程专业后,去当一名软件工程师是最低层的也是最没“技术”含量的。要做就做系统构架师,当然这需要我们的不懈努力才能达到。系统构架师的职责是设计一个公司的基础构架,并提供关于怎样建立和维护系统的指导方针。恍然发现学软件不仅是学软件,相关的管理能力也是需要具备的。

  当然理论知识是用来指导实践的,亲身体验才能领悟软件工程的妙用。课设我们选择了图书馆管理系统,主要是这个系统我们接触比较多,对于它的流程还是比较清楚的。虽然如此我们还是花了很大的时间去完成它。记得当时我们定下这个题目是晚上,在讨论用什么语言实现时,大家各自说出自己比较善于的语言。然后均衡了下,定下用java做开发语言。在实现过程中,突然发现java环境连接数据库和tomcat超级麻烦且数据库老是连接不上。趁时间还早我们三再次讨论,决定用c#做开发语言,主要是c#相对于c++与java来说简易写。同时我们定下不管以后遇到什么困难都要坚持下去的准则。在课设期间我们没少跑图书馆,查阅各种资料,对比各本书上实现图书馆管理系统的代码。终于在4月11日把所有课设的`所有事情弄好了。当然这只是个概述。

  我印象尤深记忆深厚的是最初实现文档那块。刚开始,软件工程这门课还没学多少,基本的设计理念就很模糊。文档到底该怎么写,很纠结。于是我从网上狂下相关文档。通过粘贴与复制终于一份内容乱七八糟的需求分析文档出来了,当然这只是用来借鉴的。后来孟阳分享了十三份关于文档这方面的模板。我们照着那个样子在结合团队项目的相关实例开始了文档的写作。我们的文档总是一个人先写好,再拿给另一个人改,最后由第三个人评审。大家都觉的可以了,才过关。测试报告虽然是我一个人完成了,但也经历了不少时间,当然这时间是按小时算的。首先把大体写出了,然后修改,再增加信息。大量的截图以及思考怎样用例超费脑子,两天的通宵,彻底把我搞垮了,不过在文档出炉后,心里异常开心。

  软件工程课程虽已结束,但我对于软件工程的学习才刚刚开始,裴老师的课让我受益匪浅。我体会到项目管理的重要性,随着软件规模、复杂度的不断增加,项目开发中更多的是协作、管理和控制。我学习到很多一般性的方法,例如:需求获娶模块化、分治、估算、计划等等。同时,我也认识到使用计算机解决实际问题的复杂性,在图灵机模型和冯·诺依曼体系的计算机框架下,人们认识表达的过程(不断反复、逐步深化)和计算机的实现过程(顺序执行)相差甚远,软件工程方法要提供给程序员们一种更加有效的对客观世界问题域进行形式化的过程方法。

  向se进军!至少这是现在的目标。

  谢谢裴老师!您的课通俗易懂,举的例子贴近生活,让我们易于接受。

工程心得体会9

  转眼一个学期马上又要结束了,作为一个“新教师”和“新班主任”这个学期对我充满了挑战,至于为什么说我是“新教师”是因为我虽然已经上班七八年了,但是这个学期对我来说是个新的开始,之前一直担任的是语文学科,这个学期是我第一次担任数学学科,当然数学也是我最感兴趣、最擅长的。为了使我能够快速的成长,学校安排我参加了我校的青蓝工程活动与尤晓娜老师结为师徒,在尤老师的帮助下,在组内其他老师的关心下我渐渐适应了新的教学科目。尤老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验,让我觉得自己特别幸运,她手把手的指导我备课、上课,每天上课前她都会把本课教学中的注意事项毫无保留地分享给我,我只要有空闲一定会去听尤老师的课进行学习。

  正是因为自己对数学的擅长,看到第一单元的教学内容让我手足无措,因为我觉得太简单了,简单到我不知如何去教,上课时有一部分学生特别积极,我还没讲完他们已经会了,这让我更加觉得没什么教的',可是做了一次练习题,结果让我大失所望,自我认为那么简单的题目怎么会出现那么多意想不到的错误。然后我开始一有空就去听尤老师的课,尤老师的课堂有以下特点:教学思路清晰,教学目标明确,教学重难点突出,可以看出来每一节课都做了精心的准备,课堂上由易到难,由浅入深,总是给学生“跳一跳,摘个桃”这种状态,因此,学生学习的积极性特别高,课堂气氛既活跃又不失控,尤老师富有极高的教育机智,总能在讲课期间利用学生的学习情况或回答情况及时更改教学内容,及时调整教学思路。对于学生的课堂表现总是用激励性的语言进行及时准确的评价。尤老师特别注重学生对基础知识的学习,她总是确保班里所有的孩子掌握了以后才开始进行深入的学习。而我刚开始对学生的学情把握不准,总是感觉这么简单的内容,有人回答正确了就认为他们都会了,所以才导致了练习题中出现很多错误的结果。尤老师就告诉我要了解学生的学情,不要把目标定的太高,有些内容咱们看起来很简单但是对于孩子来说可能很困难,尤老师还告诉我,讲一个知识点之前,要设想到孩子会出现的各种问题,会出现哪些错误,这样在讲解的时候有意识地强调易错点,让孩子们避免出现错误。而且,每次讲新课之前她都会把学生会出现的错误提前告诉我,让我有针对性的讲解。

  不仅如此,在班级管理方面我有时会有些疏漏,尤老师也会及时提醒我,甚至在处理班里学生矛盾的事情上她也会给我建议和方法。真心感谢尤老师的无私帮助和无私分享!

  以上是我的一些收获,我很高兴自己能与尤老师、及那么多优秀的教师共事,在她们的帮助中,我逐渐成长,希望在以后的教学中我能有更多收获,有更大进步。

工程心得体会10

  一周测量实习生活终于结束了。可以说,测量实习这一周多是这学期以来最忙最累的日子。通过本次实习,我们从课堂上所学到的理论知识得到了巩固和加深。我们还掌握了经纬仪、水准仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。不仅锻炼了大家绘图的能力,还提高了大家的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力。 这次实习也让我们体会到测绘是一个团队的工作!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的`,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是和队友测量距离并记录数据,通过我们合作,我们通过一次一次的尝试,最终成功完成了目标。这次实习也拓展了我们与同学的交际,合作的能力。测量特别需要团队合作精神,所以我们通过实习也锻炼了我们的团队合作能力,而且还增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!

  通过这次实习,我们深深的认识到测量需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。例如:进行测图时就要注意以下几点:

  (1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

  (2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

  (3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

  (4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

  (5)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

  (6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。

  失败是成功之母!我们经历过失败的痛苦,也尝到了成功后的喜悦。这段实习生活也将成为我一生中最值得难忘的经历。

工程心得体会11

  经过在公司一天的培训,在各位领导的精心讲解下,我对业务有了新的认识,同时对我自己也有了新的认识,看到了自己的不足和努力的方向。

  一、对业务的认识。

  参加工作三年来,对于总工工作的认识只是停留在表面,以往认为总工就是编制施工组织设计,带领技术人员开展各项技术工作,对工程质量进行严格控制。通过领导的讲解,才体会到总工的工作对于一个项目的重要性,各种方案的制定都必须经过严格的审核、优化,既要满足技术要求,还必须符合经济要求,合理布置、设计减少工程成本。同时,二次经营在当今施工企业的地位也在不断提高,越来越多的单位将二次经营工作提升到了新的高度,技术部门作为二次经营的协助部门,在二次经营中的作用尤为重要,对技术人员也提出了更高的`要求。

  在项目前期,技术人员必须在图纸下来后确定哪些单位工程可以进行变更工作,并且要对现场进行实地调查,提供准确的技术数据,为二次经营工作提供有力的支持。技术工作不再是以往那种单纯的技术业务,而是要将技术工作全面渗透到项目的经营活动中。作为技术人员,我们也是成本责任中心的一份子,每个人都要将成本意识放在心上,只有控制了成本,才能让项目实现高效益,使职工的工资大幅提高,为企业的发展注入活力。

  二、对自身的认识。

  自从分配下来后,我在项目领导的关怀和爱护下,业务水平有了明显提高。但是和领导的期望还有差距,工程设计的技术非常多,我学习的方面比较单一,有些技术部门的业务未能涉及,自己也没有主动去学习。学习态度没有树立端正,在现在这个大的建筑环境中,各个建筑企业之间的竞争越来越激烈,不仅是企业实力的竞争,同样也是人才的竞争,工程技术的革新步伐也在加快。从京津城际到现在大规模的高铁建设,越来越多的施工企业接触到了高铁技术,以前的施工企业间技术的差距在逐渐缩小,稍有松懈就会被其它企业超越,进而走向被动。所以,作为技术人员,必须要紧跟技术变革步伐,绝不能落后。在处理人际关系方面,我做的还很欠缺,尤其是对外,比如对监理,有时候他们正是利用了我们年轻,社会经验不足,在工程方面处处为难。同时,作为项目的领导班子成员,有时必须和地方政府、行政机构接触,往往因为年轻,在交流的过程中显得不够稳重,说一些不该说的话。以后的工作中还需要多学习,从各个方面提高自身的能力。

  三、廉政感想。

  谢书记的讲话对我的触动也很大,在这个经济快速发展的时代里,人们对于金钱的需求无疑是迫切的。我们可以拿该拿的钱,不应该拿的钱、违法的钱绝对不能拿。尤其像我们工程单位,一旦涉及到资金就是上万,对于手中的权力更是要做到合法使用,不能因为一时的思想松动,干违法乱纪的事。

  我们年轻人刚刚走上领导岗位,对自己的要求要更加严格,从一开始就要不断地鞭策自己,时时提醒自己。做为项目领导,要深知自己担负着公司领导、项目职工的重托,自己的工作是在为公司创效益、为企业谋发展,绝不是为了一己私利,满足个人的需求。平时要多学习党的政策、廉政文件,多关心时事,通过学习,从思想上武装自己,通过案例来警示自己,做一个让公司领导放心的好职工。

  在铁路大发展的时代,感谢公司领导给了我这次学习的机会,我一定会努力去做好自己的工作,在工作中不断学习、锻炼,在思想上牢记领导的教育,时刻以公司利益为第一位,踏踏实实做人,为三公司的发展做出自己的贡献。

工程心得体会12

  俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。在青春的年纪里,我愿把热汗挥洒在各个角落,尽我的微弱之力开疆辟土,在前线搭建起往来之桥,开拓出繁荣之路。因此在毕业之际,我义无反顾的选择了走进工地,走进路桥。我想在这里留下我的足迹,实现我的梦想,我会一直在这条路上学习,不辞辛苦的奋斗着。

  交通自古是经济发展的依赖,现代便利的交通更显得尤为重要,高效便利的出行拉近了人与人之间的距离,也缩短了城乡之间的距离。记忆犹新的是,从我居住的县城到临近的市里,绕过一座座蜿蜒曲折的山路,需要四到五个小时的`车程才能到达目地的,而经过这番折腾后胃里翻江倒海。自从在高速公路通了以后,从县城到市里只用一个半到两个小时的车程就能到达了。本就美丽的小城随着高速公路的贯通吸引了许多游客,甚至有的人在这里安家行商等。看到家乡的这番变化,默默的暗下决心,自己也要献上微薄之力,献给每一条道路,每一座山川河流,每一座远方的村庄。因此我只有一直在努力的路上,才有机会实现我的理想。

  在奋斗的岁月里,我愿兢兢业业于每一寸公路上,精心筑起坚固之桥,用心凿出安全之隧道。近期,从新闻报道中看到吉林经历了两次百年一遇到的洪灾,天灾无情,这时候坚固的工程显得尤为重要,在大山之间架起的桥梁更是对工程严峻的考验,每一座桥梁,每一座隧道,每一段边坡,都要能经受日晒雨淋,承受山体之重,只有这样才能为大家的安全出行保驾护航。让大家能安心出行,这便是我选择在艰苦的路上,坚守的信念。

  在工程的这条路上,我虽不是那开路之工人,不需亲做施工现场之事,但我坚守于前线的岗位,做好手里的任务,就能为在风雨中施工的工人朋友们提供一份保障,能为高速建设尽一份力。我只有在奋斗的路上,坚持不忘初心,用心学习,不断的实现自我。

工程心得体会13

  “共享工程”是由国家文化部、财政部共同领导实施的重大文化工程。将充分利用现代高新技术手段,将中华民族几千年积淀的各种类型的文化信息资源精华以及贴近大众生活的现代社会文化信息资源,进行数字化加工处理与整合,建成互联网上的中华文化信息中心和网络中心,并通过覆盖全国所有省、自治区、直辖市和地(市)、县(市)以及乡镇、街道、村(社区)的文化信息资源网络传输系统,实现优秀文化信息在全国范围内的共建共享。以数字资源建设为核心,以农村服务网点建设为重点,以共建共享为基本途径,全面实施文化共享工程,到xx年,基本建成资源丰富、技术先进、服务便捷、覆盖城乡的数字文化服务体系,成为公共文化服务体系的重要支撑,使广大基层群众能够普遍享受到数字文化服务。

  xx年4月,我有幸参加了省文化厅举办的为期3天的“全国文化资源信息共享工程培训班”。这次安排的培训时间短、学习面广、任务艰臣,授课的内容涉及到文化工作的方方面面,所以这是一次高质量、高水平的培训,作为一名基层文化部门的工作人员我很珍惜这次的培训机会。

  在这紧张有序的学习期间,共学习了 内容有:《文化共享工程概述》、《支中心网点建设、农文网培训学校建设》、《支中心、农文网培训学校管理办法解读》、《文化共享工程系统软件的使用》、文化共享工程资源应用和服务、文化共享工程设备的使用和管理(机房建设、综合布线)、文化共享工程设备的使用和管理(服务器及磁盘阵列)、设备下发、安装相关注意事项、相关问题解答等。经过老师们的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我们在叹服的同时深受启迪、受益匪浅。不但让我们对专业知识有了更新的学习,而且对在新时期文化建设与发展中的管理、经营;群众文化的策划、组织实施、辅导的理念有了更清晰、更坚定的思路,同时结合我所在地区的文化发展现状实际,对今后如何开展好我所在地区的文化建设有了新的认识,使我感到这次学习让我再次得以“充电”和“升华”。回顾这3天所学、所悟,专业知识得到了很大提高,视野、思路、理念得到了拓展和定位。下面,我就将这次参加培训的.几点感受和体会向局领导做一简要的汇报:

  一、充分认识构建公共文化服务体系是构建社会主义和谐社会的战略措施

  我国xx规划纲领确定:“积极发展文化事业和文化产业,加大政府对文化事业的投入,逐步形成覆盖全社会的比较完备的公共文化服务体系”。这一战略目标的确定,标志着我国公共文化建设将步入一个崭新的发展阶段。通过姚涵院长的精辟讲解使我深入的了解了公共文化服务体系建设的重要性、目的、任务和目前我国的基本建设情况以及存在的问题,让深深感觉到公共文化服务是我国文化建设的新领域,是一个全新的战略课题。构建一个结构合理、发展平衡、网络健全、运营高效、服务优质的覆盖全社会的公共文化服务体系,需要我们对公共文化服务设施、服务机制、服务方式、服务机构、队伍建设,以及公益性文化单位的数量、布局和种类进行统筹规划和系统建设,我相信这是一个长期的过程,也是一项十分艰巨复杂的任务。我作为一个文化部门的工作人员我觉得我首先要提高思想认识,其次在工作中努力提高理论水平,加强政策法规的学习,为建设克拉玛依市白碱滩区公共文化服务体系贡献自己的微薄之力。

  二、大力开展基层群众文化活动,抓好组织实施,活跃群众文化生活

  作为一个文化部门的工作人员,开展好本地区的基层群众文化活动,是我的一项基本工作职责,关于如何开展好基层群众文化活动我以前只有一个笼统的概念,如何策划如何组织实施都只是略知皮毛。通过这次学习,让我对文化信息共享工程有了全面的了解,受益非浅。首先建设有中国特色的社会主义群众文化事业是我们的方向。群众文化事业的根本方向就是坚持为人民服务、为社会主义服务。它的根本任务则是通过丰富多彩的文化生活,促进社会主义精神文明建设,促进物质文明的进步和发展。要坚持群众文化事业群众办的方针,结合当前实际,坚持群众文化的改革方向。要努力在全社会形成适应现代生产力发展和社会进步要求,文明的、健康的、科学的生活方式,让群众文化显示出特殊的功能。比如:举办知识竞赛、书法、美术、摄影、集邮,音乐会等多种活动,也可以集体外出跳花灯、跳秧歌、舞龙,自演自唱其乐无穷,也可以使人们按照时代的需求,用美的事物塑造各自的形象。群众文化活动从创意策划到组织实施的方法和步骤,我相信在今后的工作中面对诸如此类的工作我将会利用所学的知识开展好各类群众文化活动。

  以上就是我这次培训学习的心得体会,它不足以表达我在这次培训期间所学习、了解、认识、体会到的理论和实践知识,这只是我这次学习的点滴体会,经过这次培训,我对如何做好自己的工作,如何给自己定位,如何规划自己的发展轨迹,有了更为清晰的思路和轨迹,有了更多的自觉性,也有了更强的动力源泉。

  培训班的学习虽然只有短短的几天,但就在这些天里却让我迅速成长,我将在今后的工作中不断充实、完善自己,努力为发展文化事业作出自己的贡献。

工程心得体会14

  一、实习意义与目的

  深入工地现场,与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导,参与实践,全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺,以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点,以及生产管理的经营运作模式。在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合,强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力;增强理论联系实际的观念,培养分析问题和解决问题的能力,加强专业意识和职业责任感,为施工管理起到了实质性的指导作用,为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。

  二、实习单位及岗位简介

  (一)实习单位介绍

  实习单位名称:广西海外工程有限公司第一分公司

  项目名称:扶绥县世纪花园工程项目

  建设单位:

  监理单位:

  (二)实习岗位名称:施工员

  施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收签证和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档,对现场施工的`进度和成本负有重要责任。施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系, 组织设计中的东西要靠施工员在现场监督,测量,编写施工日志,上报施工进度,质量,处理现场问题,是工程指挥部和施工队的联络人。同时也要与下属各施工班组(如:钢筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水电班工等)搞好协调及管理。

  施工员职责:

  (一)、在项目经理的直接领导下开展工作,贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处,做到讲效益必须讲安全,抓生产首先必须抓安全。

  (二)、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。

  (三)、编制、组织职工按期开会学习,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。

  (四)、协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款,保证施工顺利进行,维护企业的信誉和经济利益。

  (五)、编制文明工地实施方案,根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图,安排、实施、创建文明工地。

  (六)、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。

  (七)、搞好分项总承包的成本核算(按单项和分部分项)单独及时核算,并将核算结果及时通知承包部的管理人员,以便及时改进施工计划及方案,争创更高效益。

  (八)、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作 。

  (九)、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。

  (十)、参加工程竣工交验,负责工程完好保护。

  (十一)、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。

  (十二)、组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。

  (十三)、参加图纸会审和工程进度计划的编制。

  三 、实习内容及过程

  作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内

  的施工组织安排和施工管理工作。协调施工,管理施工质量,现场资料,跟踪施工进度,报物资材料消耗,上报需要的材料,协调监理,做好设计变更,现场合同外工程量确认等。 首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度,负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简单的介绍:

  一、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡,确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制,基础土方与砼垫层施工采取交叉作业,各区进行清土、验槽、浇砼垫层,以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。4、本工程为高层建筑物,可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。5、水电、设备等预留、预埋安装时,要紧密配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水、电管线的预埋预留工作,在装修阶段做好安装调试工作。

  三、协同材料检测我们主要要做好材料、构配件进场检验记录说明,如:钢结构材料中“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、锥头、套筒和金属板”、各种砌体、模板等等要做好各种材料的规格、品种 以合理安排堆放在施工现场。同时配合材料员,施工现场各种材料的存量既需要量 ,以备后期施工不会因为材料短缺而停工造成工程损失和人员窝工。及时了解工地现场各种机械损耗程度何做好维修准备,使工程在工期内顺利完工。

  四、一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。配合监理管理工程施工,要了解施工中各施工工艺及施工方法管理和督促好各是施工班班组及时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和谐、以人为本。迎接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真正成为构建和谐城市的一部分。

  四.实习收获与体会

  施工管理是一个过程管理,在这个过程中工程质量、施工安全与管理是相辅相成的关系,三者相互制约,相互促进。必须有严格的管理制度和科学的管理方法,质量、安全才能有保障,反过来,有好的质量安全必须有一整套严格的管理制度与之相照应。在施工管理过程中一些看似不起眼的问题却经常影响我们的工程进度再而影响工程质量。下面就我在施工中遇到的部分问题做简要分析和解决方法。

工程心得体会15

  人生的建议与感悟,加上家长与好友的鼓励与慰藉,我深深地思考了很久。我要勇敢的面对人生的挑战。去实现我的梦想,虽然现在离我的梦想还比较遥远,但我坚信

  学习土木工程也快两个月了吧!使我对土木工程的认识从无到有,由浅入深。还记得第一天上课的内容,感觉什么都是新的,什么都非常的好奇,直到现在我才认识到自己以前对于这门课程的理解是多么的片面和狭窄,甚至还有一定的偏见。虽然现在也不是很了解,但感觉学这还蛮有意思的。

  通过学习,我知道了土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称。是一门用途极为广泛的学科,它涉及到我们生活的社会的各行各业。在社会生产中有举足轻重的地位。

  在这世界上,人们的生活是一时一刻也离不开土木工程的!我为学习这个专业感到骄傲。其中“住”是直接与我们相关的,不论是原始的简陋的民宅,还是如今的高层建筑,都凝聚着我们土木人的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或间接的与我们土木工程密切联系着。这些才只是土木工程表面上的东西,涵盖其中的是人们对物质的需求和精神上的美的享受,同时还包含了各种学科知识,这就要求我们必须具备各方面的知识。

  刚刚学了土木工程历史,知道了上至新石器时代,下至今,乃至今后。土木工程在人们的生活中一直起着不可估量的作用,从原来的仅仅是御寒,到现在的追求舒适美观,土木工程的产物式样越来越多,造型越来越别致美观,功能也越来越齐全。随着经济社会的不断发展,土木工程的作用越来越突出,土木工程技术的进步也越来越快,为了适应这个形式我们必须具有更多的.专业知识,更多的适应社会发展的前沿知识。

  在当今世界,每一个优秀的作品种能给人一种美的享受,如著名的悉尼歌剧院,吉隆坡的石油双塔大厦,上海的金茂大厦,等等。还有从西安半坡村的新石器时代房屋到高耸入云的马来西亚石油双塔大厦,从闻名遐迩的赵州古桥到主跨近两千米的日本明石海峡大桥,从尼罗河畔闪着钻 石般光芒的埃及金字塔到把气势如虎的长江拦腰截断的三峡大坝,这古今中外 的伟大建筑无不一笔一笔书写着“土木工程”光辉悠久的历史。正是这一切一切把我们带入这拥有七千多年历史的广阔天空,土木工程紧随人类发展的脚步,我将会用我学得的知识和自己的满腔热情在这片天空中翱翔,创造出一番自己的事业!当我看到这些闻名世界的高层建筑时,心中不免激动不已,建筑师一直是我的梦想。 于是,我开始静下心来,思考我的生活,思考我的人生。又听了老师许多关于学习,终有一天我回实现我的梦想的。尽管我现在还没有别人优秀,但在我的努力下,我一定会成功的。

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