班主任工作心得体会

时间:2021-12-31 10:54:51 心得体会 我要投稿

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  当我们对人生或者事物有了新的思考时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么要如何写呢?下面是小编收集整理的班主任工作心得体会6篇,希望能够帮助到大家。

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班主任工作心得体会 篇1

  我没有不凡的业绩,没有丰富的学识,我是众多同事中极其普通的一员,只是做了应该做的本质工作。受命于领导的安排,在此与各位同仁做一个交流,恳请大家不惜赐教!

  一、责任心是做好班级工作的首要前提。

  俄国著名作家托尔斯泰说过:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基本点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、、学习的成功和失败。班主任工作是一份肩负责任的工作,既要教会学生文化知识,还要教会他们为人处世。作为一名班主任的我,有一句话是深深印在自己的脑海中的,那就是“为了学生的终生发展而奠基”。有时候班里遇上一些琐事,真想随便糊弄糊弄过去就算了。可是心里总放不下,有时哪个同学生病了,会担心他好了没有;看到某个学生垂头丧气,会着急他家里是不是发生了什么事情;单元测试某个尖子生考试失利,需不需要及时开导他。放心不下好多东西,因为我深知自己所肩负的责任。责任心是做好班主任工作的前提,有了高度的责任心,才能真正做到:把别人的孩子当作自己的孩子来教,关爱学生的当下,关注学生的前途命运。这样才能把教书育人的工作做扎实。只要有了高度的责任心,树立“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的意识,就会在工作中想方设法把班级管理好,从而营造一个和谐的学习生活环境,得到学生的拥护和爱戴。

  二、爱心是做好班级工作的重要基石。

  泰戈尔有云:爱心是美德的种子,爱是理解的别名。我始终把爱心作为教书育人的出发点,学生冯小草没钱交学辅资料,家访了解到她家想生儿子,生了三个女儿,捡了一儿子。家徒四壁,冯妈妈称300斤萝卜吃两个月,腌萝卜、煮萝卜、泡萝卜、萝卜丁、萝卜条,吃得孩子们夜夜尿床。我如实向学校反应申请免除冯小草资料费,把自家衣物、腊鱼香肠送到她家里。小草至今常念叨:“王老师的菜最好吃,有妈妈的味道”。没了父亲的田石东同学,连续上网一个多月,上课打瞌睡,从不做作业,还经常撒谎请假。但是他非常聪明,数学考试总是得满分,语文课不听讲不背诵,也能进入高分行列。天才式的孩子浪费太可惜了,苦口婆心讲道理劝说,深更半夜和校长一起满街寻找,硬是把他从网吧里拽出来,想尽一切办法教育挽救,后来终于不再沉迷网络。几年后,高考果然不负众望荣录北京大学。上大学那天他感恩地说:“没有王老师谆谆教诲,就没有我的今天”。家境贫寒的冷洁同学,大年三十仍和妈妈在涩涩的雨雪天蹲在公园门口叫卖祭祀物品,我乘公交车时突然发现,立即让女儿下车买下200元的各色纸球,只为了让她们母女快快回家团年。事后冷洁同学声泪俱下对我说她会永远铭记这份恩情。这样的事例我自己也记不清了,用真心关怀学生,用爱心感化学生已成为一种习惯。

  三、“两勤”是做好班级工作的有力法宝。

  从小父亲就告诉我:种瓜得瓜种豆得豆,你“糊弄”庄稼了,你也会被它所“糊弄”,最后颗粒无收。相反,如果你舍得下功夫,庄稼也会双倍报答你。我想管理班集体也跟农民种田一样,你勤管理了,才会有好成果回报你。管理中的“勤”,我认为要从两方面做起:一是嘴巴勤,二是腿勤。

  “嘴巴勤”主要用在平时对学生的关心和思想教育上。比如,天气凉了,嘱咐他们添加衣服;感冒发烧了,督促他们按时吃药、多喝水;上下楼梯时,提醒他们轻声、慢步、礼让、右行;放学送出校门时嘱咐他们行人靠右走,看清红绿灯,注意安全等。这些虽然都是小事,都是我们随口可以说,顺手可以做的,然而很多时候都被我们忽略了。可是这些简单而又不经意的举动,却最能够让学生感受到班主任对他们的关爱。这也是让他们信任你,尊重你,喜欢你,喜欢听你的课,听你的教诲的有效方法。当然,单单这些还远远不够。还要具体问题,具体分析。六年级的学生正处在青春期,他们有时有逆反的心理,分不清是非,容易冲动犯错误,一不注意甚至走上犯罪的道路;所以我每个星期班会课都会把自己最喜欢看的电视节目《今日说法》中的事例与他们分享并进行思想教育,让他们知道许多犯罪分子都是因为一时冲动而造成大错,结果忏悔一生的。说到这,我得说说我班的赵宇航同学,他是个单亲家庭问题生,之前曾有种种不良行为。我了解他的性格后,利用体育课先放几期的《今日说法》给他看,同时每天中午都会找他谈心,让他感受到老师在关心他。经过一个多月的思想教育和心理辅导,他改掉了一些不良习惯,课间能坐端正了,还能主动为班里打扫清洁。最令我欣慰的是有一次课间操后,他竟然将捡到的两元钱主动交给了我,虽说是一个再平凡不过的举动,但是我真的很欣慰,他懂事了!我想,这就是“嘴勤”收获的成效吧!另外,我们平时开展工作中要用放大镜看学生的优点,用显微镜看学生的缺点。每个人都有优缺点,学生们出现的闪光点,我们嘴巴千万不要吝啬,要及时给予表扬,让学生在班主任的信任中不断重获自信,改正缺点得到进步。我曾经听到学生在背后议论我像母老虎。我想说如果没有母老虎看护着你们,也许有些学生已经受伤或者偏离正常轨道了,还能这么好的'健康成长吗?

  作为班主任“腿勤”是根本,时间的付出是保证。要勤跟班,常常到学生中去。只有这样,才能真正了解班级的基本情况,掌握学生思想状态,及时地了解学生的动态,发现学生存在的问题,对班级工作就会了如指掌,心中有数。同时,也能增强师生之间关系。所以我经常课前或课间到教室里转一转,有时的确能发现一些问题,针对出现的问题及时采取必要的措施。

  四、教育智慧是提升班级管理水平的关键利器

  教育智慧需要先进的教育理念作支撑,要求为人师者不断学习,善于思考,探索创新。我用给每位同学送一朵花的方式,有效杜绝了学生乱采乱摘现象,同时培养了学生的责任心和真正的爱美之心,运用了“反客为主”的教育技巧。班会课进行理想信念教育时,空洞的说教没有用,我让学生做种子与花的实验,用种子类比人的理想,从而启发他们明白“人生不能没有理想”的道理。还有故意漏题给差生,对学生充满期待,帮助他们重建信心,结果全班就这几位得满分。抓住一个教育契机,或许能改变学生的一生。

  总之,班主任工作千头万绪,学生的吃喝拉撒,衣食住行,学生的安全、品德、学校布置的各项工作,都需要班主任逐一落实。每一届学生、每一个学生、、学生的每一天都是不同的,只要你有一颗高度的责任心,工作中“勤”字当头,公平公正的关爱每一个学生,你一定可以成为一名优秀的班主任。如果有说得不好或缺乏条理的地方,还请各位批评指正。

班主任工作心得体会 篇2

  职业教育既是一种专业知识教育,技能教育,也是一种情感教育。作为中职教育者,既要给学生们答疑解惑,授之以渔,又要情感投入,心灵沟通,循循诱导,拉近老师与学生距离。为此,在实践中本人做到了“把人当人,把事当事,用心做事”。

  把人当人。

  职业教育的关键是对人的教育,是对学生的关爱,心与心的沟通,情与情的交融。我担任 2计算机( )班班主任之初,该班人数较多,纪律散漫,一度因情况不熟,观念代沟,地域之差等不被同学们所接受,曾一度产生有退却之意。但是仔细想来,班上的学生们本质很好,青春活泼,可塑性强。于是改变思路,放下架子,深入学生之中,与同学们交心谈心,为同学们做好服务。有同学生病了,无论何时自己都要亲自陪学生看医生,掏钱买药,嘘寒问暖,家长里短,心心相印。有的同学生活拮据了,随时予以帮助,解决学生之所急。由于晓之以情,动之以理,班级渐显生机,学校的趣味运动会上,同学们团结拼搏,勇于竞争,取得了好的.成绩;体操比赛也有超过预期的效果,班级向心力越来越大。

  把事当事。

  为了搞好模具专业课程的教学,我不怕麻烦,不怕路途之苦,千里迢迢自带模具一副,绕线机一部,模具设计成套图纸、模具图册、冷冲模国家标准各一套,还有各类产品、样品及专业课本、作业本和学习笔记本,检测报告,专业论文等。用于课堂教学,激励学生们的学习热情,提升学生们的学习兴趣。通过教学实践,使学生们思想有了触动,情感有了变化,学习有了收获。认识到模具专业学习是集专业性、知识性、技能性和职业之美于一体的,同时感受到老师“千里背模具,物重情更重”的良苦用心。同学们开始主动探究,自主学习,找老师索要资料,刻苦学习,初步形成了热爱模具专业,立志为我国民族工业发展学好模具专业知识,为实现中国梦而努力学习的伟大情怀和境界。一次周末,教室里地面很脏,桌椅摆放很乱,我改变了过去一味批评责难的做法,自己一个人认认真真地将教室地面、墙面擦得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐。星期日同学们返校后感觉很爽,自己暗自高兴。,自己以言传身教的实际行动与同学们拉近了距离,建立了良好的师生关系。

  用心做事。

  今秋入学,经过事先预防沟通,与家长交流,学生返校稳固率超过预期,达到较高指标。有几名学生本打算放弃学业的,我就反复做工作,经过苦口婆心的劝导,即便准备放弃返校的学生也高兴返校。学生家长也非常感谢学校和老师的关爱,给他们留下了很好的印象。同学们返校后,表现也有了很大进步。在学校组织的为 级病重的学生xx捐款活动中,班上同学们表现积极,同学们自觉捐款五十、一佰的,多名女生捐款xx年级同学搬水上楼,不留名。有的同学拾金不昧等。特别是有的同学一改过去上课睡觉,不学习的坏毛病,自己给自己施压,力求取得计算机技能证。尽管班级工作与先进班级存在较大差距,但是毕竟同学们长大了,进步了,我感到由衷的高兴。

  我以自己的实际行动践行学校提出的“把人当人,把事当事,用心做事”的要求。深感职业教育,任重道远,关爱学生是教师之责任,认真做事是教师之本分。

  今后本人将更加努力工作,倾注更大热情,努力完成各项教学任务,为培养职业技能人才而不断进取。

班主任工作心得体会 篇3

  作为一名高中班主任,我的工作较为繁重,在我教学期间对于学生的管理,对于学生的教导有一份自己的见解与看法。

  第一点就是对于在学生的日常管理上,严厉不是学生听话的理由,惩罚不是我们的棍棒,一个有好的言行、好的师生相处方式的'班主任对学生的正面影响是巨大的。所以在日常生活中作为一名师长要以身作则,拥有高度的责任心对待自己的学生,在言谈中让学生观察到你的品格,在行为上带动学生,在日常生活中做出表率,真正做到言传身教。

  第二点就是在管理学生方面以学生管学生。一名班主任管理一个班级几十人,总有力不能及之处,所以才有班干部的诞生。在这一点上就是选择合适的班干部,放手交由学生自己来处理纷争与矛盾,同时共享快乐和成就。这样就会造就一个更加和谐与团结的班级队伍。

  第三点就是要有良好的积极向上的班风,整个集体是向上的话,当中的每一个人都会受到感染,无论是学习还是其他,在无形之中给予人力量。在现在师生的关系上,距离较为明显,老师对于学生的影响有可能会起到反作用,但是学生之间一起鼓劲加油会使人不断的奋进。

  第四点就是平等待人。对于老师来说优秀的人固然惹人喜爱,但也不能忽略后进生的学习情况。一整个班集体别人看到的是班上所有的人,组成这样一个大家庭是一件缘分,在管理班级的过程中就要注意方式方法,平等的对待每一个学生,最好能够做到优帮差,一起努力,共同进步。

  第五点就是沟通。作为一名班主任与领导之间、与任课老师之间、与家长之间、与学生之间,连接成一张大网,稍有不慎,就会有不好的事情发生,因此需要作为沟通的桥梁,准确无误的处理好这些关系,使得学生获得成功,家长满意。

  班主任这个工作是辛苦的,但也是幸福的,与学生更加接近,享受为人师长的成功。在这条路上我还需要不断的加深自己的学习,吸取以往的经验教训,更加完美的做好自己的工作。

班主任工作心得体会 篇4

  今年的暑假相对于往年来说依旧是让人思绪感到有些惆怅的,于我而言毕竟是刚送走一节初中毕业的学生,作为他们的班主任我只能够说这学期的努力都尽收眼底,所以我常常因为这一届的学生而在其他老师面前倍感自豪,一个人的时候也往往会想起这三年以来和同学们相处的和谐时光,或许刚刚过去的九年级下学期才是我执教生涯中最为浓烈的一笔吧。

  还记得在学期之初的时候迫于升学压力的我便告诫过班上的学生,想要让那些对待这个问题没有什么概念的学生能够引起相当的重视,至少要在学校与家庭双重督促下能够让成绩不好的学生找到努力学习的目标,或许正是营造了一个紧张而充实的学习环境才能够渐渐收拢大部分学生过得心,有的时候光凭课堂上对以往知识的回顾是远远不够的,因此在课堂上的时候我会特别强调复习的作用以及必要性,尤其是针对那些存在偏科现象以及成绩发挥不稳定的学生来说更是如此,在考试科目之中我最为担心的还是学生能否在英语和物理这两门科目中取得好成绩。

  不过在这里我还是要感谢一番政治老师给予自己在班级管理方向的经验,或者说正是借鉴了他在课堂上的一些做法才能够获得一些新的灵感,有的时候面对后进生的学习辅导工作不能够光从弱势科目去进行弥补,尤其是在时间不够用的情况下更是难以调动对方的学习积极性,因此当意识到留给我们的复习时间不够的时候就只能使出“扬长避短”的错误方针了,也就是说让后进生将精力全部放在政史地等凭借死记硬背的'科目上面进行复习,重要的还是在考试中端正态度务必做到每题必写并且要尽量将空白区域填满。

  在家长会上面我也强调过一定要在初中的最后一学期花费好心思,有的时候一个重点高中可以给予孩子改变命运的更高起点,如果说能够引起家长重视的话无疑会让学生在这种压力之下将更多的精力投入到学习上来,而且不得不说手机电脑以及小说之类的娱乐附属品是最容易毁掉他们学习心态的罪魁祸首,所以说不管怎样做好这方面的监管工作自然就能够让学生自己引起重视。

  实际上在中考之前我也带过部分学生到附近高中进行考察过,重要的是和他们讲明其中的利害关系并使其在这种紧迫感之中做好相应的人生规划,于我而言只要能够起到引导他们成长的作用便足够了,有些时候更为重要的还是学生自己的想法应该是怎样的。

班主任工作心得体会 篇5

  著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”在中队辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。作为三年级的班主任,我从以下几个方面对学生进行教育:

  一、培养学生遵守纪律的好习惯

  在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用中队会课和班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上学生的步伐,共同进步。

  二、培养学生文明礼貌的好习惯

  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,每天佩戴红领巾和学生卡,现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,学生们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到领导和老师都很有礼貌地叫声“老师好!”,放学离开学校都会说:“老师,再见!”学生之间要懂得使用礼貌用语,让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

  三、培养学生良好的卫生健康的好习惯

  良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物,把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后,我都会安排学生打扫课室卫生。特别是在起水痘这段时间,加强了对学生预防的教育。在课堂上,我纠正学生们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。在大课间、要求学生做好每一节的动作,养成锻炼身体珍视健康的好习惯。

  四、做好学生的安全教育工作

  每周都会抽一次班会课对学生进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

  五、加强与家长之间的联系,共同教育好学生

  班主任要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,大多数家长非常配合我,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的.学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与其他学生有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的进步。

  在一学期的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展,从而能促进我班的整体发展。

班主任工作心得体会 篇6

  利用假期我品读学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,读完这本书后,对于像我这样经验颇少的班主任来说,就像一盏指路明灯,对我的班级工作有很多的帮助。而且从中学到了许多科学管理班级的方法,真正体会到要管理好班级,方法科学有多么重要。他和我们一样都是一位平凡的教师,令我印象最深的是他的语言是那么的质朴充满风趣。在生活中我们经常遇到的小事,让他看重了,利用了,研究了,解决了;正是这看似微不足道的事情,使他从一个普通的农村教师一步步走到了闻名于全国的著名教育家。这一点是值得我们学习的。

  魏老师说,“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业是神圣的,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理的天晴日朗,以使我们无愧于学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这一段历史。”这句话使我感受到班主任工作的神圣与伟大,要想做好教育工作就要用自己的爱去教育学生,没有爱就没有教育,但在爱学生时要讲究艺术、手段及方式。在书中魏书生老师说“以德治教”,身教重于言教是教师必须时刻牢记在心,实践在身的。我也一直热爱自己的学生,但对于如何去爱却未做过深入研究,并且很多时候学生一犯错,就大声斥责、批评,没真正试过如何走进他们的世界,心平气和地用道.去说服他们,没有冷静下来想想,如何爱才得法,今后,面对犯错误的学生我会多与他们交流,让他们明白自己的错误,主动去改正。

  在工作中遇到不利环境和问题时主观努力解决是关键。回顾自己在生活和工作中,遇到困难时就推卸责任,埋怨周围的环境和别人影响了自己,却不肯从自身出发找原因,不爱改变自己来适应周围的.环境。读过魏老师的《魏书生班主任工作漫谈》这本书后,我也深深懂得:在遇到问题时要变换角度思考问题,不能一味地要求学生来适应自己,而应该去努力适应自己的学生。班级工作出现问题,学生在课堂中没有学习的兴趣,应该先反思自己的工作方法有没有问题,教学设计是否适合、吸引这个年龄段的学生,主动去改变自己的工作方式和教育教学方法,让我的学生主动学习,体会到学习乐趣。

  积极正确的人生态度是做好一切工作的前提。魏书生在他的书中首先谈的就是他的人生态度、工作态度。“少抱怨环境,多改变自我。”要求我们用一种积极的、乐观的态度对待人生,对待工作,对待学生,对待生活乃至对待生命。多挑重担,少推责任。就是说要树立正确的人生观、世界观、价值观。这是一个人的人生态度、工作态度的根本。

  什么事都要多商量。他在做什么事情都要先和学生商量。上什么、怎么上、做什么作业、考试考什么都要和学生商量,班上的事情更是要和学生商量。这一商量就是最大的民主,是在相信学生、依靠学生,对学生的尊重和信任。所以我很敬佩这位老师。

  魏书生的班主任工作经验是我应当学习的榜样。一个学生就是一个世界。作为一个班主任,我应当要为学生搭建一个平台,要让每一个同学都能在班里有自己的特色,不能因为害怕学生出乱子就不许学生参与。教育是一项幸福的劳动。我正享受着教育学生的幸福,使学生快乐、健康成长就是教师的重要任务。让我的学生好好的享受着这快乐的学习生活吧。

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