心得体会的作文

时间:2021-12-26 23:26:08 心得体会 我要投稿

心得体会的作文8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的心得体会的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

心得体会的作文8篇

心得体会的作文 篇1

  转眼间,我参加支教已经第二学期了,在学校领导,年级领导及同事们的帮助下我日益成长起来,感谢他们又给了我一次锻炼的机会,让我担任初一一班的班主任工作。感受最深的是怎样与学生相处,和他们关系融洽,让每个孩子都尽最大努力去学习好,生活好。

  xxxx年对我来说是不平凡的一年,也是极富挑战性的一年。学生们从入学到现在发生了不少变化,我的工作方式也随着孩子们的变化也相应的发生改变。班主任工作的基本任务是协调来自各方面对学生的要求与影响,有计划地组织全班学生的教育活动,做好学生的思想教育工作,并对他们的学习,劳动,工作,课外活动和课余生活等全面负责,把班培养成为积极向上的集体,使每一个学生在德智体美等方面都得到充分的发展,形成良好的个性。班级是学校的细胞,既是学校教导工作的基本单位,也是学生学习、活动的基本集体。如何把一个班的学生很好地组织起来进行教学和教学活动?靠谁来抓好班的工作呢?这些都必须有专人来做,这一重担就落在了班主任身上,而我刚刚走上岗位,有很大压力,但是面对全班这么多同学求知的眼神,我就告诉我自己我一定要尽最大努力把这个班主任当好。尤其是学生刚一入班那段时间,我脑子里想的全部是班上的事, 班上某个学生状态不太好,该如何与其交流、沟通、进行开导教育。在平时的工作中我不断地向有经验的老班主任请教,经过一段时间的努力和我的辛勤培育和学生们的共同努力,整个班级在各个方面取得了较大的进步。学校曾多次召开班主任工作会议,总结经验,表彰失进,十分关注每一个班集体。记得刚一接班时,我总是爱着急,爱发火,批评学生。后来,我发现这种方法对学生起步到作用。后来在做班主任的过程中不断地反思和探索,不断向优秀班主任请教,摸索出一些行之有效的招数。比如说,我在批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的优点,让他们自己说出自己的优点。这样再批评教育学生时,他就会从心里服气,并知道自己该怎么做。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。这样对他的一生会有好大的影响,对他的一生也许是个很大的转变。我一直相信学生们会取得进步,我一直注重孩子们点滴的进步,只要有进步就好,鼓励自己,超越他人,激发学生们的.学习斗志。每次调研考试后,针对班里孩子的考试成绩,分批分类评价,退步的帮其寻找原因,进步的要给其敲警钟,不要骄傲,保持成绩,争取更大的进步。此外,在班级管理方面我也有一些感想。

  第一:不放弃任何一个学生,不要放弃任何一次教育学生的机会。每个学生都是有志向有追求的,都是渴望学习的,只是有时不能严格要求自己而已。教育的目的恰恰是引导学生走入正轨,而班主任就是帮助学生战胜他们自身的缺点,引导他们更好的学习。学生不论好坏,只有进步就是好学生,所以对于每个学生我们要永不言弃。

  第二:班主任对学生应该是平慈并济的,因此在班级管理工作方面我始终以为班主任和学生们是需要一定距离的。俗话说:严师出高徒。对学生严格要求,使其养成良好的学习习惯,有利于学生个性的发展和生活习性的养成。这就要求我们不断地去关心学生的生活和他们的心理状态,从而消除隔阂,达到一种和谐。

  第三:注重办集体凝聚力的形成和班委成员工作能力的提高,从而形成良好的班风学风。

  最后,在班级管理方面,我还是教育战线的新兵,还有很多的地方值得去琢磨和研究改进。我需要的是信心,虚心和耐心,因此我要不断地向有经验的班主任交流请教,要不断地总结和积累自己的经验,从而更快的提高自己的工作能力,做好班主任的工作。

心得体会的作文 篇2

  清明节快到了,阳光新希望教育学校抽选了14名学员到烈士之墓进行扫墓,我很幸运在这14名学员之中,我们步行8公里,在去的时候,我感到责任很大,当我来到烈士墓,站在烈士墓前时,我感受到到周围有一股庄严的气氛,使我肃然起敬。首先,我们代表阳光新希望教育学校向烈士们献花圈,代表我们对烈士无比崇高的敬意,之后我们默哀几分钟,是希望烈士们能够安息,同时也是我们对他们的哀悼,后来是敬礼,最后带回。

  虽然这扫墓是短短的十几分钟,但是我觉得很久很久,通过这次的扫墓活动,我想到了我们现在的美好生活是当真来之不易啊!我们之所以能够享受这和平年代所带来的温馨、舒服的`日子,全是靠老革命前辈用生命去拼,用鲜血的代价换来的,而这么宝贵的日子,我们理应倍加珍惜,勤奋学习,积极向上,长大以后做祖国的栋梁,承担老革命前辈的的责任,继承老革命前辈的精神以及光荣传统,回想过去,我真惭愧,父母给我良好的读书环境,而我在这么舒服的日子里没有用心去读书,去玩网络游戏,沉迷于虚拟世界里,没有好好珍惜这来之不易的机会,还让父母伤透了心,操碎了心,正所谓“百行孝为先”,从这点中,我就已经不孝了,还谈什么将来?幸好我的父母明智,把我送到阳光新希望教育学校来,我很感谢我的父母,他们没有放弃我,想我重新做人,做一个阳光少年,因而我要以老革命前辈为榜样,珍惜现在的幸福生活,好好做人,无论遇到多大的困难,都不可以被打倒,因为我相信“狭路相逢勇者胜!”

心得体会的作文 篇3

  农村中学创新作文教学让教师们觉得难入手,难引导,难分析,显得尤为棘手,而学生也对作文望而生畏,甚至是怕上作文课,怕见到作文题目,从而形成了教师不知如何教,学生不知如何学习的现象。为此,我们申请的课题《农村初中创新作文的研究》就是着重培养学生的创新作文水平。经归纳认为,其实就是“扩展农村中小学创新作文教学课堂,让学生体验生活”,通过学生的亲自参与和互动,及对情态、行为、事物和策略的内省体察,从而掌握某些行为习惯,建立某些情感、态度和观念,提高学生对作文的兴趣和创新水平。

  一、利用有效资源,扩大学生阅读面,增加素材积累,在他人作品基础上创新

  学生头脑中的语言枯竭,积累甚少,材料的组织能力差,特别是农村中小学,更缺乏广阔的视野和丰富的积累基础,借鉴别人的有效资源,这就显得尤为重要。教师充分利用学生阅读时间,有目的性地向学生介绍别人的作品,让学生主动走进别人的作品,从别人的作品中深入体验,作好摘抄记录,写好读书笔记,完成读后心得体验。在此基础上,引导学生从不同角度去分析作品中的角色或故事情节,找出创新点,展开联想,写出自己的东西来。比如:在指导“成长的烦恼”作文课前,笔者有意让学生从资料中了解了高尔基的《童年》,并摘取了部分内容供他们阅读,以此作为了课前的准备基础。学生在随后的课堂上准确地找到了《童年》的`创新点,如高尔基的丰富的语言、主人公的生活经历、主人公对生活的态度、对当时的社会现状的分析等等,然后,教师引导他们从创新点回到现实中,对号入座进行成长烦恼的创作。这样一来,学生的创新点有了,写作有了依据,写出来的文章都显得有血有肉。

  二、扩大课堂范围,使学生深入实地观察,收集作文素材,进行体验创新

  虽然,学生生活在社会中,却没有去留心,要写出自身的切身体验,就显得尤为吃力。社会生活、大自然是学生作文素材的源泉,我们应有针对性地把学生带入社会、大自然,让学生身临其境,进行实地观察体验,掌握作文的第一手资料,积累作文素材。比如,在写“农忙”作文前,安排学生利用周末在农民伯伯家进行一次采访,做好采访记录,并让他们在农田旁进行一次实地观察,做好观察记录。学生通过实地观察体验,不仅看到了农田中的“人、事、物”,而且从中体验到了农忙的气氛和其中“人、事、物”的关系,掌握了第一手的感性材料。学生在此基础上进行“农忙”的作文,就不会感到下笔如千斤重,而会把自己的所见所闻和切身体验写下来了。再比如让学生写“我的校园”这篇作文时,笔者让学生在校内进行了一次实地考察,让他们先根据方位绘制了学校平面图,再进行方位介绍,并对各地点加以自己的创新理解说明,这样,他们便掌握了这篇作文的第一手资料,有了素材,当然就能顺利地完成创作。

  三、创设课堂情境,让学生在模拟体验中感悟素材,完成感悟创新

  作文素材来源于生活,但并非事事我们都可以去亲身体验,我们也没有充分的时间让学生走进生活,特别是农村中小学,条件更为有限,就难体验了。对此,笔者经常在课堂上进行了大胆地创设,让学生参与模拟情景,产生真切体验,这样同样能收到很好的效果。比如在指导学生写“交通安全”这篇文章时,模拟了这样的情景:

  在全班抽调了五位同学,分别扮演了五位驾驶员,让他们在教室的过道上,模拟驾驶。提供情景为:A因车辆出现故障,当道修车,B因酒后驾驶,飞速前行,撞向了A,此时,C、D、F正快速前行至此……然后,这五位同学自行创新表演。

  演出中,同学们都根据对交通安全规则的理解,进行事故后的创新安排,突出了交通安全的重要性,未参加演出的同学,也纷纷出谋划策,紧紧围绕交通安全规则进行创新。活动后,同学们的作文都取得了未曾意料的效果。

  四、营造作文学习的良好氛围,让学生体验到作文学习的乐趣,用心体验创新

  兴趣是学习的最好的老师。农村中小学条件非常有限,学生被动接受太多,因此,教师过多地向学生讲授作文的理论,不会让他们有兴趣可言,甚至会产生厌学情绪。对此,笔者认为营造作文的学习氛围,是教师的一大责任。

  首先,在近三年年来,笔者一直坚持让学生留心生活,主动和他们一起写日记、随笔,却从不对其进行检查,让他们充分信任教师,更让他们找到了用语言记录生活的办法,形成了个人的写作小档案,形成了爱好动手写东西的良好习惯。

  其次,在作文教学过程中,从不采用过极性、批评性的语言,让他们首先喜欢上教师本人,从而爱上了作文课。

  再则,在作文评改中,常常用批改后的学生作文进行示范,让他们建立了自信心。

  最后,指导个别较好的作文,参加投稿,让他们的文字变成了铅字,形成了一种积极向上的作文氛围。

  以上仅为我们语文课题组在教学中的一些小技巧,在今后的教学中,我们将继续向各位同仁学习,以提高自身教学水平,很好地完成农村中小学作文创新教学的使命。

心得体会的作文 篇4

  今年开学,班上来了一位新的语文老师,她要求我们每天背诵《论语》四则,强调说《论语》会对我们的生活、学习有很大的帮助和启迪。我按照老师的要求认真地背诵、理解,经过一段时间的阅读,我觉得收获很大。

  《论语》主要收集的是孔子教学生时的一些语言。孔子名叫孔丘,又名孔夫子,是春秋鲁国时期的一位私塾先生,他有三千名弟子,教出了七十二位贤人。在当时的社会,孔夫子是一位圣人。

  在我很小的时候,就会背诵孔子《论语》中的一句“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”孔子告诉了我们一个很简单的道理,就是几个人走在一起,其中必定有可以做我老师的人。怎样向他学习呢?无非见到好的东西就跟他学习,见到不好的东西就在心中告诫自己一下,以免犯同样的`错误。因此,我们需要向不同的人学习。

  关于孝敬之道,孔子说过“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”它讲的是伦理亲情之爱,我们首先要爱自己的父母,爱自己的兄弟姐妹。如果我们言语谨慎,诚实守信,用爱亲人的心去爱他人,再去亲近品德高尚的人,提高自己,就可以为社会做更多有益的事情。如果精力充沛的话,我们应该多读些文献知识,丰富自己的内心。说明孔子很注重实践经验,他告诉我们一切要从脚下出发,把最基本的东西做好。

  关于诚信,孔子的学生说:信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。”这句话告诉我们:我们说的话能否兑现,那要看许下的诺言离道义有多远。如果诺言符合道义,那么兑现的可能性就会高一点。一个人如果恭敬有礼,又符合礼义,那么他就可以远离耻辱。如果一个人有明辨是非的能力,所依靠的是可以亲信的人,那么他的为人处世就很可靠了。因此,诚信是一个人应具备的最基本的道德。

  在今天,《论语》教会我们如何学习,怎样孝敬父母,关爱他人,怎样做到诚实守信。这些理念,对我们今天的学习、生活有着积极的引导作用,对我们如何走好人生的道路指明了方向。

心得体会的作文 篇5

  基地吹起了军号美妙动听的响声,伴随着没有五线的五线谱号声拉开了一天的帷幕。悄然安静的宿舍楼里开始了忙碌的准备。508也在天还没亮的5点半,就陆陆续续反反复复一个接一个的叠被整枕刷牙洗脸换军装找袜子穿军鞋。6点半的集合使每个人的眼睛都剩下一半大小,于是教官慷慨的给我们奖励。20个俯卧撑30个蹲下起立后大家的眼睛都变的炯炯有神起来。

  开饭前唱军歌是军训的传统美德,一阵阵大声如雷的团结就是力量已经无所谓五音全不全了。想想看不是为了吃饭,什么时候试过喊出嗓子的极限。想想看不是为了站了这么久累了能坐下来休息休息,什么时候真的想过团结就能是力量。有那么那么多的`事,都是被强迫着才能发挥其本能以至最大限度。自己也很想知道为什么总要在第二遍第三遍中才能做好,总这样问却总不能在第一次就完成好。这个问题一直困惑我,想出那么多回答,又产生那么多的为什么。话说回来,军训让我第一次觉得白粥都那么有味道,白粥都可以吃出酸甜苦辣。再加上一碟平时看似普普通通,此刻泛着金黄色光芒的捞粉,简直觉得人生不过如此而已了。因为这样,那碟金光闪闪的捞粉总在5分钟之内就只剩油赁赁的碟子。

  早饭过后的3个半小时是和明媚的阳光玩着恶魔游戏度过的。每隔一小时的休息15分钟的时光都那么让我们欣喜若狂,也让基地小卖部的老板很是喜出望外。一支脉动卖5块的也依然那么多人愿意为他折腰,景田的销售量也在这时悄悄的超过了怡宝益力。这样15分钟说长不长,说短不短,恨不得把他分成15份来用。

  午饭过后总是值得庆贺的,不仅因为又熬过了半天,还因为从11点半到2点半,三个小时的休息时间对于军训来说实在是太奢侈了,空调电视更是出乎我意料。回到宿舍就好像回到了家一样,3个小时的狂欢过后又是3个半小时的暴晒阳光浴美妙时光。太阳落山后,便轻松多了,眯了差不多一天的眼睛都几乎定型了。即使这样,并不意味着这就是解放,晚上的训练是在主席台前依靠着三栈残旧的灯发出微弱的光为我们指路。9点的哨声那么的亲切,他宣布着一天的训练结束了。内心不禁一阵狂喜,但必须马上抚平激动,一个深处的声音轻轻的提醒着我剩下8天还要这样乐观的撑下去。

  上述的日子乘以9。听起来很乏味,又没趣。但却不可否认比之前待家的2个月来的充实。嘴上虽说比不上在家打电脑爽,但仔细想下打了2个月电脑又得到了什么?等级?金币?还有什么?军训,学习的项目不多,学的也不精,但是从没听过到开始了解,又从开始了解到逐渐掌握,这个过程远远比最后结果来的重要的多。至少从稍息立正到起步正步,再到最难懂的军体拳,我都能比划出来。这种感觉很微妙,昨天的怎么可能记的下来到今天的勉强能跟着打再到明天的会了会了终于会了。其间到底发生了多少变化,实在细数不出来,但绝对每个军训的人都了解。这和迷迷糊糊过了2个月的电脑生活可不一样,从迷惘中得到和从迷惘中迷失绝对不一样。

  结营那天的时间与前9天造成很大的反差,套一句快乐的时光总是过的那么快。为期10天的军训生活在总教官不标准的普通话宣布中结束了。不出乎意料的与优秀连擦身而过,也显得不那么重要。是不是那面奖状的主人,是不是那张照片的内容,有什么关系呢?不过是同样的收获不同的程度罢了。其他连也并不比优秀连卖力的少,学到的东西也并不比优秀连少,只是一顶皇冠做的狭窄罢了。我们的收获同样难能可贵。教官说过这些汗水都是你们平时在家花钱也买不到的,这些辛苦都是你们在家不可能做到的。对阿,发生的几率几乎是零,物以稀为贵,为何不应该珍惜呢?每滴汗水,每晚脚酸,每天付出,从前我有这么卖力过吗?看,答案已经出来了。能问出这个问题,就是这次军训最大的收获。

  踏上回家的归途,尽情的看着眼底开过这条无尽延长的路。第一次觉得公路如此漂亮,通往的每个地方都那么漂亮。回过头看着军训基地,那么光彩夺目。

心得体会的作文 篇6

  随着闹钟的铃声响起,习惯性的翻身,如果没有被子的保护,恐怕早已掉下床了,才想到这是学校的宿舍里,也开始了我高中生活的第一天。

  终于踏入这个梦寐以求的学府,巍巍红楼,莘莘学子,心中感慨万千。高中的生活首先要进行军训,以培养我们有吃苦耐劳的作风。虽然着不是我第一次军训,可是我依然很期待。伴随着洪亮严厉的哨声,迈着欢快的而有力的步伐,开始我们的军训生活。

  军训有苦,每天早上六点半起床,从起点一直训练到十一点。烈日当空,汗流下来了,不能擦。烈日灼背,不能抓。”一二一,向右看,正步走,腿抬高些,绷直点……”每天都重复着这单一又枯燥的步伐

  军训有收获,每天起床的时候,在宿舍里为了那有棱有角的被子而手忙脚乱的时,看到自己的成果而欣慰时,也感叹到叠被子这样一件小事,也可以锻炼我们的毅力与耐心。而这一切正是我们所缺少的。

  军训有乐。休息时,各班之间的.拉歌,雄伟的军歌为我们增添了力量,听教官说军营里有趣的事情扫除了身体的疲惫。辛苦的收获是加倍的快乐。现在我才深深体会到了。

  经过这次短暂,艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强,少了份幼稚,多了份成熟。

  ”团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”

心得体会的作文 篇7

  在经历过东莞东方阳光拓展基地五天的辛苦军训,我们学到了很多东西:正步、队列、四面转法、齐步、蹲下、广播体操等等。这些虽然看似都是些很简单的训练,可就在这看似简单的训练过程中,我深深体会和懂得了什么叫铁一般的纪律,什么叫团结的力量,什么是令行禁止……

  军训让我知道、懂得并体味到,在一个班级中,我们每个人不再是单独的个体,而是代表着这个班集体,我们每一个步伐的进退,都会关系到整个队伍的整齐;一个动作的踏错或是迟缓,就会影响整个队伍的美观和协调。在这种看似简单的训练中,我们学会了相互协作,互相帮助,共同进步的精神。这五天的'军训也让我深深地体会到团结就是力量。更为荣幸的是,我们为我们的集体争得了一分荣誉。

  没有吃过苦就不知道什么才是甜,没有经历过辛苦劳累就不知道什么才是轻松和幸福,没有经历过军人的朴素严谨就不知道什么才是舒适享受。

  在这五天的军训中,我和同学们之间建立起了真诚的友谊,有了互相团结、互相帮助、以班为家的集体观念。我相信这些都会使我们终生受益。

  在这五天的军训生活中,我们锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,还品尝到了军队训练的苦和累,由此让我产生了对军人由衷的敬佩。

  军训结束了,在最后的结营仪式上,我们都拼尽了全力,个个斗志激昂,站姿挺拔。因为我们知道,无论成绩如何,这五天的军训生活都将是我们人生当中绚烂的一笔。

心得体会的作文 篇8

  快乐的暑假快要结束了,还记得在放暑假的前几天,同学们还都在一直议论着暑假该怎么过,有的想去旅游,有的想回老家,有的想参加夏令营,大家都在精心编织着各自的暑假梦。我的愿望是想利用暑假复习和预习一些知识,再逛逛街,去状元书城看看书,参加一些小记者活动,总之,想过一个有意义而且简单的暑假。

  时间就像流水一样在不知不觉中溜走了。转眼到了8月份, 5号、6号、7号……瞧,今天都15号了,我本打算每天晚上去游泳也泡汤了。我的一切梦想,随着时间的推移化成了泡影。不但没有出去玩,反而觉得压力更大了。爸爸妈妈给我报了英语培训班、书法培训班等等,累得我喘不过气来。不过我还好,还有比我更惨的,有的几乎每天都要参加学习班,像正常上课那样早早起来去学习;有的一天到晚都不能出来玩,整天关在家里做题、背课文;有的除了做暑假作业外,爸爸妈妈还给他另外加了许多作业,比如,背唐诗、背单词、写作文、练乐器等等。

  我们都希望能有一个愉快的暑假。回想起我小时候,爸爸妈妈带我去上海、北京、厦门等许多地方玩,那时我是多么的快乐呀。可这几年暑假,只能憋在家里写作业、写作业,或者去上培训班。写不完的作业,背不完的'单词,做不完的题,真没办法,谁让我们出生在这个时代呢!同学之间的竞争很激烈,在学习上你追我赶谁也不敢怠慢,每个人都在偷偷地学习。假期几乎看不到同学的影子,只有那些小孩在玩,他们可真好啊!无压力,无拘无束。他们在楼下花园里尽情地嬉笑打闹着,一阵阵欢快的笑声破窗而入,诱得人心里痒痒的。 都还是孩子,爱玩是孩子的天性,我们像小鸟,要在我们自己的天空里自由自在的飞翔。老师呀,家长啊,为什么要剥夺我们玩的权利!为什么要把时代的枷锁牢牢地套在我们的脖子上呢?

  快乐的暑假即将结束了,我将迎来新的一个学期。

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