老师好心得体会

时间:2023-03-18 08:47:45 心得体会 我要投稿

老师好心得体会

  当我们有一些感想时,可以将其记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编精心整理的老师好心得体会,希望对大家有所帮助。

老师好心得体会

老师好心得体会1

  我怀着激动的心情,读了李镇西的《做最好的老师》一书。书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!

  有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。

  通过读李镇西的《做最好的老师》一书,我对比反思自己,深感愧疚,觉得自己与一个好老师的差距太远了,这哪是爱学生?反思后才认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的.一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以,我深深感悟到:因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;因为爱,希望绽放华彩,因为爱,能拨云见日,未来永值得期待;因为爱,所有的生命才收获了圆满。

  作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西为榜样,以“爱”为己任,在今后的工作中,积极进取,顾大局,识大体,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准要求自己,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。

老师好心得体会2

  一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。

  一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。题记老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。

  我想,我们能够做的.,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:谢谢您,我们爱您!让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

老师好心得体会3

  那没有结尾的结尾,总是回味无穷有时也很平淡,平淡也是真,也是美,如遍布道旁的小花,清香怡人。

  在我的记忆中,您的很普通,外表不潇洒也不华丽,在您的.身上很难捕捉流行的气息。

  其实您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台前,比将军还神气。

  一抬头,一投足,都那么有号召力。您瞧,多少双眼睛把您注视,那是在想,您又会讲些什么,让我们入迷。

  您抑扬顿挫的声音如山间清泉,丁冬,丁冬,滋润每一个人的心田。

  您和蔼的笑容似腊月的带来人生的甜蜜。

  踏遍千山万水,历经风风雨雨,最不能忘记的就是您!

  知识的海洋一望无际,您就是那迎风斗浪的舵手,带着我们驶向远方。

  也许有一天,我们站在一起,我比您高。但我清醒地记得,是您把我高高擎起。

  您是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳,让我们发自内心地问候您:“老师,您好!”。

老师好心得体会4

  随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人

  交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

  红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的.安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

  (3)上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。

  (4)课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。

  (5)在计算机室、实作室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。

  (二)签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。每年五一、十一等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

  (三)不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制,以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  (四)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作,做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外,还定期开展了一系列安全教育活动,如:青少年自救自护知识讲座,传染病的预防与治疗橱窗专刊,健康法制小报,主题班会等,取得了良好的教育效果。

  四、抓教育,人人学会安全防卫技能普及安全知识,增强学生的安全意识,提高防范能力,既是提高学生整体素质的成长需求,也是消除安全隐患,防范安全故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现,我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的,911事件中,在有间内,大楼内就有上万人被疏散,尽可能使伤亡人数降到了最低,这就是教育的因素。加强安全教育的针对性和实效性,特别是在技能演练方面要进一步加强,针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练,不仅要让安全防卫知识人人皆懂,而且还要让安全防卫技能人人都会。

老师好心得体会5

  学海无涯,我们经历无数分离。一张试卷考散了一群人。老师就如一张路牌,指引我们到达终点。

  六年级的一声铃声让我们相聚一堂,在茫茫人海之中,我们相聚在同一个学校,同一个年级,同一个班级。这可能就是缘分,也可能是命中注定。等天下没有不散的宴席,我们终将离开校园;离开可爱的同学;离开严厉的老师。难免会有不舍。老师的`每一次落泪:可能是恨铁不成钢;也可能是最后的不舍。老师每次牺牲自己的时间与我们在一起时,我们何曾有过感恩之心。每一次游戏,每一次比赛,每一次朗诵,它所包含的意义各不相同:可能是离别;可能是相聚。老师每一次备课时的认真,我们却未曾见过。还有老师那上课时的严厉,我们却丝毫不解其中的含义。把老师的严厉与老师的陪伴当做理所应当。

  老师为什么花自己的时间去陪伴我们?那是他们对于教学的热情,对于职位的负责,对于我们的爱。六年级老师的艰辛谁会懂,每一届学生的离去让他们十分不舍。当我们做上初中的列车,他们却要再一次重头再来。可能一年中他们发了无数次火,可到头来,他们还是会说:“你们是最棒的。”他们是除父母以外对我们最亲的陌生人。他们为了祖国的明天废寝忘食,我们却丝毫没有感激。每一次责骂他们也会难过。我们为何不站在他们的角度看问题呢?

  所以从此刻开始,请珍惜每一位对你严厉的老师。

老师好心得体会6

  在我新的高中新生活开始的时候,我就认识了一位年轻漂亮的老师,她就是我们班主任张红颜老师。

  当我第一次见她的时候,她年轻的超乎我的想象,她有一头长发,一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴,显得精神抖擞。我感觉这么年轻的老师能作为班主任肯定十分严厉,所以说内心中有几分害怕。可之后的的拓展训练她给我们展示的不是一位严肃的老师形象,反而是一位和蔼可亲的大姐姐形象。她在我们面显得十分爱笑,也是陪同我们完成许多项目,当从高空断桥下来的时候,她展现了自己真实的一面给我们看,让师生关系从不到一天的时间便变得十分融洽。

  当正式开学那天时,为了在我们面前有一个威严的形象,她不得不严肃起来,板着一张面孔,并对我们十分严厉,开始严格要求我们。早上比其它班级要更早的到达,有时或许仅仅因为一个小失误就会告诫我们很长时间。

  在军训时,她总是要求我们做得更好,超越其它班。每天都会出来看我们的军训,有时也会因为我们的不整齐而拍打我们让我明白自己哪里错了。她每次都会坐在观众席上很长时间,后来我明白她的腰不好,甚至会有关节炎,可即使如此,她在我们面前没有一丝痛苦的表情,依旧每天陪我们军训,她向我们展现了何为坚强,什么是责任。

  在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是面无表情的人。可是,她时常挂着笑容,但是在课堂上她却是严肃的;在工作上她是认真的;在批改作业上她是一丝不苟的。在她眼里,所有的学生都是优秀的,她都是用同样的'笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。她很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,她都会认真地对待;她很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们学习,帮助我们养成一个良好的学习习惯。她也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语她都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,她会耐心的教我们;我们不懂的功课,她会耐心的辅导我们。我相信,即使我们考砸了,她也不会去责怪我们,他会帮我们分析错误,找到不足并改正。

  老师是我们黑暗中的领路人,她为我们点亮火把,指引我么您进的方向;他们无私奉献自己,默默地帮助我们,即使吐尽最后的一个“丝线”……

  老师,您用永远是我们敬爱的老师,我们知道,严肃是你们对工作的态度,对我们的严格要求也是为我们好,我们不会辜负您的一片苦心,会让班级成为学校最耀眼的一颗星!

  老师,相信我们,我们一定会让您感到骄傲!

老师好心得体会7

  在我的印象中,有一个教师节是我永远不会忘记的,它永远在人们的记忆中记忆犹新。虽然教师节没有给老师准备礼物,感觉自己比其他同学差很多,但是老师的话深深感染了我,让我久久难忘。

  那是一大早,当我走进教室时,我看到所有的学生都拿着一些形状不同、颜色鲜艳的礼品盒。我正纳闷,突然一个声音在我耳边响起:“你发了什么?你带了什么礼物?快给我看看。”我回头一看,是小a,她“向前看”的眼神让我不知所措,于是我摇摇头说:“我没带礼物。”。哎呀,我没有给老师带礼物。我该怎么办?做什么.

  “铃铃铃”,一阵铃声打断了我,A老师进来了,但是学生们还在窃窃私语,甚至没有注意到老师的到来。在一阵喧哗中,准备礼物的同学们冲了上来,把讲台上的桌子堆得满满的,我们这些没送礼物的人很少,只能在下面“惊叹”。我心想:“你有天赋,但我只需要不断提高学习成绩,对得起老师。

  A老师面带微笑,“感动”地不停点头,送礼物的同学们满面春风地回到座位上,得意洋洋地看着我们这些没有送礼物的人,但我又觉得有些惭愧和愧疚,觉得我真的应该送一份礼物给亲爱的老师们,他们真的很辛苦,唉!思想斗争中,A老师说:“同学们,老师收到你们的`礼物很高兴,但是你们没有给我送上我最需要的礼物,表示衷心的问候!”

  学生们似乎理解了A老师的话。这时,班长大声喊“站起来”。我们全班同学向A老师深深鞠躬,激动地大声说:“老师,祝您节日快乐”!A老师深情地看着我们,鞠了一躬,深情说:“谢谢同学们。”是的,我们应该发自内心地问候老师。我觉得长大后只要好好学习做个顶梁柱就行了。那是对老师的奖励!

  通过这次教师节,我明白了一个道理:“钱买的礼物不是,礼物是发自内心的。老师对我们无私的爱将永远铭刻在我心中.

老师好心得体会8

  这是感受老师恩情的氛围最浓的时候,也是我坦白长大后眼睛会湿的一天。如果此时祝福的信息和快递送来的鲜花不足以表达你对老师的思念,中国教育电视台大型新闻直播节目《老师好!》将以最特别的方式,用3个小时传递祝福、幸福、感恩、感动到你的真情!

  祝福一定要大规模送!

  据了解,教师节当天,《老师好!》直播特别节目将派出15名记者到全国各地进行直播报道,你可能会成为直播节目的一部分。请向曾经点燃你梦想的老师说出你的感谢和祝福!此外,还有更有创意的感恩告白,上面写着“老师你好!”通过直播节目。届时,来自全国各地的生动、鲜活、真实的动态场景将通过全媒体进行直播,融合成尊师重教的全景。我相信你很期待,你不会错过的!

  谢谢,你一定要大声唱出来!

  教师节,你在远方,要不要用歌声向老师表达祝福?你期待一首献给老师的歌唱出你自己的心声吗?在103010大型直播中,将特别设置“教师之歌”,将正在筹备的四川大学、浙江大学青年歌曲音乐会《放飞梦想》剧透有机嵌入——。大学校园里,放飞梦想的.舞台上,师生之间,会发生怎样的心与心的碰撞,教师的善良会以怎样的方式得到赞赏?想你如火,期待再来一次。

  待一首什么样的歌以表达那些不好意思说出口的谢意?

  诉真情,恩师就是最亮的星!

  “教师节,他们是我们心中最亮的星!”据了解,直播特别节目将邀约部分20xx年全国教书育人楷模的优秀教师走进直播间,与观众讲述自己的教育人生,而直播中还会有一份为楷模教师送上的神秘“惊喜”……教育情、师生情、家国情,听老师们为您讲述做好学生引路人的梦想与追寻。正在为梦想而奋斗的你,期待看到的“大先生”会是谁呢?

  赞恩师,N种方式真情互动!

  感念师恩,您现在就行动了吗?除了教师节当晚19:30-22:30参与直播节目互动外,中国教育电视台还在新媒体端为您搭好了多个互动平台。直播当晚,网络伴随式直播将全程和您互动畅聊“我们和老师们的那些事”;CETV新闻微博、抖音话题“上课、起立、老师好”,您可参与拍摄,再道一声“老师好!”;微博问答/调查“老师,您的那句话改变了我”,您可以尽情表达自己的感恩、感动与感悟。

  教师节,让我们一同为老师点赞!

老师好心得体会9

  这是一个感念师恩氛围最浓的时刻,这是一个告白成长眼睛会湿的日子。如果在这个时候,祝福的信息、快递的鲜花都不够表达您对恩师的心意,中国教育电视台大型融媒体新闻直播节目《老师好!》将以最特别的方式,持续3小时为您真情传递祝福与幸福、感恩与感动!

  送祝福,必须是大规模的!

  据了解,教师节当天,《老师好!》直播特别节目将派出15路记者分赴全国各地进行现场报道,您也许就会成为直播节目的一部分,面对直播的镜头请向曾经点燃过你的梦想的恩师大声说出你的感谢与祝福!除此之外,还有更多独具创意的感恩告白通过直播节目替您说出那句“老师好!”。届时,全国各地一个个生动、鲜活、真实的动态景象,将通过全媒体直播,汇成一幅尊师重教的全景图。相信期待中的'您,一定不会错过!

  道感谢,就要大声唱出来!

  教师节,身在远方的你,是否想用歌声表达对恩师的祝福?是否期待有一首献给老师的歌能唱出自己的心声?《老师好!》大型直播中还将特别设置“唱给老师的歌”环节,把正在筹备进行中的四川大学、浙江大学“放飞梦想”校园青春歌会“剧透”式有机嵌入——在大学校园、在放飞梦想的舞台、在师生之间,会有怎样的心与心的碰撞,将通过何种方式感念师恩?思念如火的你,又期待一首什么样的歌以表达那些不好意思说出口的谢意?

  诉真情,恩师就是最亮的星!

  “教师节,他们是我们心中最亮的星!”据了解,直播特别节目将邀约部分20xx年全国教书育人楷模的优秀教师走进直播间,与观众讲述自己的教育人生,而直播中还会有一份为楷模教师送上的神秘“惊喜”……教育情、师生情、家国情,听老师们为您讲述做好学生引路人的梦想与追寻。正在为梦想而奋斗的你,期待看到的“大先生”会是谁呢?

  赞恩师,N种方式真情互动!

  感念师恩,您现在就行动了吗?除了教师节当晚19:30—22:30参与直播节目互动外,中国教育电视台还在新媒体端为您搭好了多个互动平台。直播当晚,网络伴随式直播将全程和您互动畅聊“我们和老师们的那些事”;CETV新闻微博、抖音话题“上课、起立、老师好”,您可参与拍摄,再道一声“老师好!”;微博问答/调查“老师,您的那句话改变了我”,您可以尽情表达自己的感恩、感动与感悟。

  教师节,让我们一同为老师点赞!

老师好心得体会10

  古旧青涩的单车,激情似火的青春,琳琅满目的条幅……80年代的背景在眼前打转,随着《老师好》主题曲的唱响,我的思绪仿佛融进了那个年代人们的回忆中……

  高一(3)班,班主任苗宛秋,人称“苗霸天”。高冷,严肃,是他出场时的面纱。作为全区优秀教师,心狠手辣是必不可少的。而学生们也不甘示弱,与老师斗智斗勇,兴风作浪,搅得班级兵荒马乱。一次次对自行车的恶搞,一回回与老师的作对,苗老师似乎就是他们心中的仇敌。

  面对这么一群顽固不化的学生,苗老师并没有束手无策,而是用自己的真心去感化他们。“即使全世界都抛弃了你,我也要一直保护着你!”怀着这样的信念,他毅然为了学生们而奉献,那无私的爱与包容渐渐地显露出来。洛小乙混社会喝酒逃学,是他矢志不渝地寻找,终于使他步入了正轨;他私下补课,不为赚钱,只为能让孩子们考上心仪的高中,去追求自己的梦想……

  这就是一位老师,亿万人中普普通通的`一员,却做着无比崇高的事业!他那微微蹙起的双眉,耳鬓渗出的汗珠,让我感觉到他仿佛要将自己融为一池水,去滋润这些祖国的花朵。

  半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。高考将近,他毅然取消所有副课,抓紧一切时间督促学生学习。紧张之余,还发给每个学生一块巧克力缓解压力。“随风潜入夜,润物细无声。”当安静面临大学之路的抉择时,他细细叮咛:人的一生总会遇到十字路口,而你要选择的是最适合你的那一条!他的严厉与温柔并存着,总在学生最需要的时候给予最适宜的温度。

  人非草木,孰能无情?苗老师以温暖的真情,融化了学生内心的坚冰。高考前夕,学生们毅然放下紧张的学习,去寻找苗老师丢失的自行车,那辆曾被他们拿来出气,多次恶搞的自行车。苗老师却声色俱厉地训斥:自行车丢了可以再买,你们学习的大好时光是换不来的!苗老师春风化雨,整整三年,一群无知的青春少年蜕变为赶赴“战场”的无畏勇士……

  曾几何时,老师没有如此关爱着你?如果答案是“没有”,那是因为我们未曾留意。你的多少疑问与困惑,老师会置之不理?你的一举一动,都被老师看在眼里,烙在心里。劝告,惩罚,只是一种手段,老师真正想让我们获得的,是勇气、智慧与成长。

  1965年,苗宛秋高考考上北京大学,却因成分不好而失之交臂,他最终选择了教书育人。“我并不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,便有了我这段最好的时光。”我想,每一个老师都深爱着身边的一切,更爱着每一位学生。他们把我们当儿女般对待,把希望与爱的种子洒在每一个学生的心田。

  老师都是过来人,总会看见我们所忽略的东西,不厌其烦地对我们喋喋不休。而我们总会为狭隘的视角所困,漠视那些无微不至的关怀。我猛然想起一句话:“恨得有多深,爱得有多切。”也许学生越是恨老师,说明老师看得越远,关切,引领的越多。唯有崎岖蜿蜒,高山水阻之后,那些动人的风景,才是对老师苦口婆心的爱的最好的诠释。

  “是做法兰西的儿女,还是巴黎的流浪儿?是做光明中的烈焰,还是黑暗中的磷火?”老师们毫不犹豫地选择了后者。退居幕后,为学生付出是他们的使命!他们指引我们在爱中成长,而我们却不含一丝理解与感激!

  每每想起自己对老师的不屑,便会觉得这是对老师爱的馈赠的侮辱,但老师依旧将自己的一颗关切的心捧给学生。唯有真正重视与感激老师的良苦用心,我们才有资格享有这份礼物,并回馈以最大的尊重和敬仰。

  骤然间,每日响在耳畔的“老师好”不再单调,那是他们辛苦付出的收获,那是我们最真切的祝福,那便是最动人的天籁!

  “经师易遇,人师难寻。”老师以生命铸就生命,而我们要做的,是珍惜每一份关怀,将老师的期许化为饱满的果实,颗粒归仓。

  “老师好”这三个字虽简单,却爱意浓浓。愿我们对此怀着一种敬畏,怀着一种神圣,一路相随,且行,且惜……

老师好心得体会11

  每当看到本上刺眼的红叉和红钩,老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。

  这是在时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的粉笔,在黑板上挥动,整个黑板都是一道道高难度的题,随着“铃——”的下课铃声响起,们像是找到救命稻草似的.,就连班长也叹了口气。老师走后,大家边抄作业边咒骂老师,还帮老师起外号,有位同学大声地说:“每天都布置那么多作业,真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨,最近真的太多作业了。

  一天,我比往常还慢,正小跑着在走廊穿梭,路过办公室时,不由得让我停下了匆忙的脚步,一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改,时不时喝口水,便又继续工作,那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。

  我走在的,脑子里全是老师批改作业的模样,心里想着:唉,都怪我们不懂事,老师这么辛苦地为我们着想,不管我们怎么辱骂她,怎么埋怨她,她还是没有就我们,我们不过是抄那么一点作业,而老师却要批改比我们多好几十倍的作业,不仅不去怜惜,反而还埋怨她。想着想着,心里很不是滋味。

  第二天,老师把作业本发下来,看着作业上的那些红叉和红钩,心里羞愧极了。从那以后,我再也不埋怨老师了。

  期末考试的前一天,老师问有什么话和建议想对同学或老师说的,轮到我时,我沉默了一会,说道:“我要说的只有一句‘谢谢你,让我红钩和红叉的背后’。”老师先是疑惑,但很快舒展成笑容,也许,她知道了。

  老师,讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,这一切,我只想对你说三个字“谢谢您。

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