实训的心得

时间:2023-03-09 13:01:40 心得体会 我要投稿

实训的心得

  我们从一些事情上得到感悟后,好好地写一份心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么要如何写呢?以下是小编收集整理的实训的心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实训的心得

实训的心得1

  首先,要在这里感谢指导老师,如果没有老师在我们实习过程中遇到困难的时候耐心的教导。我相信我们全组组员不可能这么顺利的凭借自己的努力完成了此次的实习。在我们同组人的共同参与,共同的思考,共同的努力下,终于完成了这次的课程设计。就是这么一组人这么在一起讨论,一起研究,一起谈吐自己内心的想法,虽然没有曲折的过程,也没有让人激动人心的事情发生,但是却让大家都觉得这是一个很融洽的团体,团体里面的每个人都在工作中付出了自己的努力,付出自己的汗水,这是我们大家自己对自己能力的一种证明。

  整个设计通过软件和硬件上的调试,我想这对我以后的学习和工作都将会有很大的帮助,在这次设计中遇到了许多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上的理论知识与在实际运用中还是的还是有一定出入的,而且要不断更正以前的错误思维,一切必须靠自己一点一滴的解决,在解决的过程中你会发现自己子在飞速的提升。

  这也激发了我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的学习状态产生积极的影响。其次,这次实习让我成分认识到团队合作的重要性,只有分工协作才能保证这个项目有条不紊。并且,有我们的实习导师牛老师的帮助,实习过程过程中的疑惑,牛老师总会耐心的讲解,给我们的设计以极大的帮助,是偶们受益匪浅,通过实习我知道了学习的重要性,理论与实际结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将是我以后学习和工作的最好榜样。

  同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的.,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。

  实习诚可贵,成果价更高。我们认为这次的课程设计意义很深,和其他几位同学的学习、配合、努力的过程很愉快,另外还要感谢老师的耐心辅导。

  小结:通过此次Proe实训,了解到proe也有很强的逻辑性。建模——设计模具——NC模具加工这三个模块缺一不可,相互联系紧密,并且顺序是不允许调换的。

  通过本次实训不仅让我在建模方面的知识得到了巩固,从中学到了模具的设计,零件加工这些新的知识。还让自己在制作工艺卡片和工序卡片过程中,又进一步的回顾了有关机械加工的基本知识。虽然,实习的内容存在一定得难度,但是,我明白这都是一些比较简单、比较浅显的专业知识的运用,如果想要在今后步入社会,加入工作后胜任自己期望的工作,就应该在现在的日常学习中,尤其是专业的额实习中更加的努力。

  实习诚可贵,成果价更高。

实训的心得2

  一直觉得做账是很容易的事情,是正常人都能做好的。但是这次会计实验课真是当头棒喝。在初学的时候一头雾水,动手实践后手忙脚乱,错漏百出,总是要返工。真是莫大的讽刺。通过这次实验,在工作上认识到两点:

  一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度。

  二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  以前,我总以为掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,当一名合格的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!

  其次,我发现会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的`实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性。

  这次课程中登账的工作如下:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。原本以为很简单,但是下手去做的时候才发现很容易出错,很多细节需要关注,凭证上方的编号写错都要全部重填。经常会出现的错误当然是数位填错,这要是在银行里面出差错,1万写错成100万,这真心后果不堪设想。

  会计本来就是烦琐的工作。在我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。但是做久了就会发现,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

  即将出社会了,我们确实应该对自己的工作百分百的负责任,工作一定要上心。也不要轻易的下定论任何工作技术含量低,去动手做的才能真正体会到工作的不易和自己的不足,绝知此事要躬行。这是会计实验课最大的体会。

  会计实训心得怎么写

  通过这个学期的学习,我知道了许多有关金融企业会计的知识。这本书让我们进一步了解了金融机构及核算的方法等,这也对我们以后从事会计工作有很大的帮助。经过这门课程的理论学习方面,我知道了金融企业会计与其他企业相比:它的核算内容具有广泛的社会性,核算方法具有独特性和多样性,具有严密的内部监督机制和制度,核算过程和业务处理过程一致性。中国作为发展中经济体,金融业发展的历史还比较短,金融人才还比较缺乏。所以现在国家高度重视金融人才的培养和队伍建设。金融是国家经济繁荣的重要指标,而金融企业会计又在金融这个领域起到了不可缺失的重要地位。金融企业的资金主要是来自吸收存款,而金融企业会计就是要对这种资金运动进行核算和监督。学好金融企业会计,就能更好的了解国家的经济发展程度,并促进其发展。

  实训课上,为学习点钞,老师在电脑上播放的视频,里面的银行点钞员那高超的点钞技能,让我惊诧不已,原来钞票还可以这样的四指拨动,只见她们那熟练地用左手手指固定好点钞券,右手四指如飞,一次四张,让人目瞪口呆。在未学习之前每到银行来办业务看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。我觉定学好点钞这门基本功,因为在实际操作中为客户办理业务,点钞的快慢直接影响到客户对你个人甚至整个单位的看法

  虽然我们学的方法并不多,但我比较喜欢其中单指单张,也就是我们考试的方法。直到现在我仍然记得单指单张的步骤,用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法,使用范围较广,频率较高,适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小,能看到票面的四分之三,容易发现假钞票及残破票,缺点是点一张记一个数,比较费力。具体操作方法:左手横执钞票,下面朝向身体,左手拇指在钞票正面左端约四分之一处,食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票,无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方,与中指夹紧钞票,食指伸直,拇指向上移动,按住钞票侧面,将钞票压成瓦形,左手将钞票从桌面上擦过,拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形,同时,右手拇指、食指作点钞准备。

  左手持钞并形成瓦形后,右手食指托住钞票背面右上角,用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角,捻动幅度要小,不要抬得过高。要轻捻,食指在钞票背面的右端配合拇指捻动,左手拇指按捏钞票不要过紧,要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹,要注意轻点快弹。与清点同时进行。在点数速度快的情况下,往往由于记数迟缓而影响点钞的效率,因此记数应该采用分组记数法。把10作1记,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20),以此类推,数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用这种记数法记数既简单又快捷,省力又好记。但记数时机默记,不要念出声,做到脑、眼、手密切配合,既准又快。还记得人工点钞的基本步骤:拆把、点数、扎把、盖章。

  ,我虽然只学到其中极少部分的点钞方法,相比没学过点钞之前的我,手中拿上一叠钞票,只能像发牌一样的去点钞,而当时每拿到一叠钞票时,我的心就开始羡慕那些银行的点钞人员,现在学过点钞之后我就在没有之前的困惑。点钞课虽然集中在星期四的下午,但我们平常都会利用课余的时间,或者晚上睡觉之前进行点钞,在我们看来点钞就相当于游戏一样,完全没有当成是一门课程去学习,只要练习的时间稍多一点,手法正确,时间就一定能快起来。点钞看似简单,实则是一项很有科学规律的业务技能,它要有节奏感,还要把握好准与快的关系,要眼、手、心和谐统一,每个环节都要认真研究、细心揣摩!

实训的心得3

  为期三个星期的实训课在11月三号画上了一个圆满的句号。虽然只有短短的三个星期的时间,但实训的内容充实,让我学到了很多,收获了不少的知识。

  从实训课的第一节课两个人一组互相描述对方到最后一节课的模拟解决导游服务常见突发问题,这整个实训过程下来我发现自己在进步,是每次都有在进步。

  第一节课,就是上去互相描述对方的特征,在台下我本来已经想好怎么去描述我的搭档了,但一上去我发现自己好紧张呀,所以之前想到的都忘记了,那时我就想到什么就说什么了,我都不知道我在说什么,但我的搭档描述得我很好,其实我没那么好的,被她这么一说我真的很不好意思了,而且我还发现我的搭档在描述我的时候我还很紧张呢,看来我的胆量不是一般的小啊,这就是我缺少锻炼的最好证明了。所以实训第一节课,也就是第一次任务给我的.启示和教育就是:我很需要好好锻炼自己了,再这样下去我真的不行了。

  实训的第二节课,就是口才训练法之描述法,即:

  模拟电视节目中的说新闻或读报节目。选取近期的热点新闻或民生事件,编制一档节目,将要讲的新闻以PPT形式通过图片或文字展示,对PPT中的内容进行简短讲解或评说。虽然有了第一节课的启示,但这次的任务我也完成的不好。不好之处表现在:一,PPT做得很不好,文字太多了,没有收集更好更精炼的文字。二,没有好好的深入了解自己找的新闻,来龙去脉一点都不知道,只是做好了PPT就认为“万事大吉”了,这点是最不好的表现了。我至今还后悔我当初的想法和做法。更为我自己对自己的不负责行为感到内疚和自责。三:上去讲的时候还是会有些紧张。所以实训的第二次任务告诉我:成功是留给有准备的人,凡事都要做好充分的准备,否则你就不可能取得好成绩。所以那时我就对自己说,下次的任务一定要认真对待,做好充分的准备。、

  第三次任务就是口才训练之角色扮演法,选一篇有情节、有人物的小说、戏剧或小品、影视、相声片段为材料,以组为单位,然后模仿其中的角色上去表演。这次我提议我们组员一起扮演《奋斗》中的离婚片段。经过大家一致认同后,我们就开始排练了,那时我就很认真地排练,我也对自己的组员说,我们一定要做好充分的准备,尽量把节目排练得更加娴熟生动。第三次的表演比我们想象中好多了,我发觉我也进步了,大家都进步了。每次节目表演我们全班同学都很有创意,很特别,样式各式各样,内容丰富多彩。连老师对我们的表演都赞叹不绝,说我们班卧虎藏龙。我们真的在进步了,真的有收获了。每次同学上去表演我都很认真地去看,甚至会给她们拍视频,因为我想在别人身上学到更多,她们有的表演真的是很出色的,她们的表现真的很棒,很值得我去学习。实训第三次任务带给我的收获就是:没有做好准备和做好了准备,差别是很大的,而且要善于向周围的人学习,看到别人有不好的地方,自己应该反思自己身上是否也存在这样的不足,看到别人身上好的地方自己应该好好向他人学习,同学之间要不断地学习与交流,这样才会进步得更快。

  第四次任务就是以组为单位,自行编制一份演出活动的节目单,根据节目单设计一场演出活动的主持人台词,并各自分配角色,模拟主持人进行节目主持。这次任务是我们宿舍三个人一起完成的,我们三个都很积极地去找资料,我们一起做PPT,一起想主持人的台词。这次任务更加加深了我们之间的合作和友谊,我们一起合作得很愉快,虽然是花了不少的时间,但当我们把任务完成之后,我们都开心的笑了,我们也很积极配合地一起排练。第二天我们还是第一个上去表演的,而且效果比以前的要好很多,所以我们又在进步了,真的很开心。第四次任务给了我这样的感受:愉快的合作,积极热情的投入,大家互相的学习,是我们完成一件事不可缺少的重要因素。

  第五次任务也是我们实训课的高潮,那就是即精彩又是最大难度的辩论赛了。我们4人一组,准备一场辩论赛,一场辩论赛的时间为30分钟。大家也很努力地去准备这场辩论赛,找资料,写开篇陈词,写总结词,我们都忙得不亦悦乎。就像我们这组,我们一起找资料,一起讨论,有时还会互扮角色自由地辩论起来,真的很有趣。说真的,当时在准备那个辩论赛的时候,真的有点情绪了,因为老感觉不知道要怎么去辩论,不知道该怎么去写开篇陈词和总结词,但后来还是坚持下来了,在大家的共同努力和配合下,我们还是顺利地完成了那次辩论赛。班里有些辩论赛真的很精彩,也让我们学到了好多知识,大家都在不断地成长,不断地进步,不断地长大。第五次任务给我的启示就是:不要轻易言放弃,其实你只要坚持一下下就可以的了。不要被情绪影响到你了,事情没完成你就不可以停止,就要一直坚持下去。

  最后的现场模拟导游考试之口试讲解和模拟解决导游服务常见突发问题,更让我知道自己进步在哪里不足的在哪里了,也让我在实训课就要结束之际更加清楚地看到了实训带给了我什么,我收获了什么。整个实训课给我带来的实在是太多太多了,其中的重要收获之一就是心态问题。无论你做什么事,心态一定要摆放正确,把心态端正。

  实训课的收获所得我会在以后的学习中好好地体现出来,在以后的学习我会更加努力,端正好自己的心态一直好好学下去。

实训的心得4

  1、目的

  巩固港口业务管理专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的港口业务管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,进取探求日常管理工作的本质与规律。

  实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开视野,增长见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  2、实习单位及岗位介绍

  中基船业有限公司是隶属于金海湾旗下的全资子公司,注册资本9、5亿元人民币,是一家以船舶制造为主的大型船舶工业企业。公司成立于20xx年10月9日,坐落于风景秀丽的浙江岱山江南山,具有紧邻国际航线和上海国际航运中心洋山港区、港域开阔、防浪避风条件好、深水岸线等梦想条件和优势。雄厚的资金实力,突出的人力资源,实实在在的一线实习,有利于我理论联系实践,真正学以致用。

  我在中基的岗位是行车操作。一方面由于我在学校有过这方面培训;另外,我也强烈要求在一线实习。行车也叫天车,是在车间上部按固定轨道行走的起重机。行车操作的其实是一项简单枯燥的工作,但由于其作用对象往往是重型钢材,属于高危行业。安全操作是行车操作的核心,需要行车工遵守操作规程、细心谨慎。

  3、实习资料及过程:

  在中基,我实习了半年,能够说,收获十分大。

  (1)第一、二周:属于适应的阶段

  基于公司对新员工的要求及行车操作的特殊性,在这两周里,公司对我们进行了简单集中的培训,加深了我们对中基的认识和操作规程的了解。“安全第一,预防为主”是培训中提到的最多的一句话。我们从事的是一个高危职业,所以人生安全是最重要的。在培训中我们了解到了很多关于安全方面的知识,比如相关的安全生产法,各种相关的国家标准,行业标准;从业人员的权利和义务,比如知情权和拒绝违章指挥权等;生产经营单位的主要负责人要履行的职责,比如建立、健全本单位安全生产职责制;各种工种要严格遵守的作业程序和操作规范,比如明火作业的审批程序;修船作业安全技术要求与标准,比如脚手架搭设的操作规程和各种技术指标;另外还了解了一些关于防台的知识。

  (2)第三周:接触、熟悉工作岗位以及行车操作培训

  对于操作行车,我并不生疏;但真要站好行车操作岗,还是需要不断的强化。

  行车工是一项职责心较强的工种,异常是作为我们加工工程部的行车工,生产节奏快,作业频率高,设备自动化程度低,与地面人员接触频繁,每一天上班更应打起十二分的精神,对自我作业范围内的每一个动作、每一分钟都不能懈怠。

  在班长的指导下,我逐步熟知了安全操作规程、维护保养常识等与操作行车有关的技能和维护知识以及相关注意事项。技能需要我自我逐步学习掌握、强化。

  第四-六周:行车操作的逐渐熟悉与适应的阶段

  经过上一阶段的强化,我开始了我的行车操作。摸索的过程是痛苦的。作为新人,人与人间的相处尚处生疏,行车的操作也不能说娴熟。尤其在出了几次小事故后,更是战战兢兢。看似简单的工作,真当自我从事了,还是会遇到很多困难。纸上得来终觉浅,是十分有道理的。如何在新的岗位上尽快适应。我逐渐认识到,必须做好五勤:脑勤、眼勤、口勤、手勤和脚勤。多想、多看、多问、多练习是我们尽快适应新工作的捷径。多用大脑去思考怎样干,多注意左右行车情景和周围环境,勤于开口多问,不断强化我们的手感以及脚的配合。

  作业有规程,工作有秩序,这是保证中基高效运行的基石。

  (4)第七-二十六周:工作中的独当一面和情商的培养

  从事行车操作近一月后,基本上我已经能安全操作并正确处理操作中出现的问题了。在做好我的本职工作之外,我更加注重对自我综合素质培养:人迹沟通本事、团队意识以及提高自我的工作职责心,尽量找出自我的一些缺陷和不足,想办法改正以便提高自我的本事和良好的素质及修养是这一简单的重点。

  人际沟通技巧恐怕现代人取得个人成功最有用的基本技能,此刻的社会最需要沟通,也最缺少沟通,所以掌握这个方法和技巧十分重要!不论任何人都需要与人沟通,实现合作和跟更多的人去打交道!良好的沟通有利于我与我们团队内其他成员坚持融洽的关系,拉进我们之间的距离,最终有利于我尽快掌握工作技能。所以我必须掌握正确的人际沟通方法!

  在与老员工的相处过程中,我认为,最重要的是学会倾听和学会赞美。沟通的最好方法就是倾听。用心倾听是对人最好的尊重和关心,对方的需要都是从倾听中得来的。一场谈话,用三分之一的时间说话,用三分之二的时间去倾听,就是一场成功的谈话。这就是上帝老先生为什么给我们每个人一张嘴和两只耳朵的原因吧!而赞美,我认为是人性的需要。人首先是对自我感兴趣,人们关心的是自我而不是别人。所以你必须要“按照人们的本质去认同他们”、“设身处地去认同人们”,而不要用自我的眼光去看别人,更不要把自我的意志强加给别人。赞美是增加人际亲和的极好方法,赞美别人其实也是在赞美自我。

  社会是一所最好的大学。良好的团队精神如同一面旗帜,它召唤着所有认同该企业团队精神的人,自愿聚集到这面旗帜下,为实现企业和个人的目标而奋斗。然而它的构成着实不容易,需要依靠我们长期的教育训练和生活实践的积累如何快速的适应公司的'环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识。

  我们每一个部门,每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果团队中每个人都是极其富有职责心的,那么我们的工作必然能做到让自我满意、同事满意、满意、客户满意,团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃。

  虽说工作是有点乏味的。

  每一天从事着类似的操作,应对着相同的人和物,让大脑集中到两平方米的驾驶室内,把所有的精力都集中到行车的操作上,确保万无一失。硬说自我还有刚进中基那会儿的热情,那是自欺欺人。然而刚出校门,如果不迫使自我尽量去适应社会,不断充实自我,很有可能就会影响我自我的一生。更何况敬业爱岗是基本的职业道德,每个员工最重要的是做自我该做的,做好自我该做的。做一行就要爱一行,要深入下去,把自我的事情做好,哪怕是自我不愿做的工作,这就是起码的职业道德。在中基,虽然时常有加班,可是,这就是工作,是必须去做并且要做好的。我想这也是敬业爱岗的基本要求吧!

实训的心得5

  三年的大学生活即将结束,我踏上了迈入社会的道路。我有幸成为了华美庆缘的一员,从此,迈开了我走向社会的里程碑。我作为一名实训出纳员,开始了紧张和繁忙的学习和工作。在公司里的学习与在大学里的课堂上学习是完全不同的两个概念。以下是我此次实践的一些心得和体会。

  在实训中,我在师傅的热心指导下,积极学习了有关于出纳的规章制度和实践技能等相关工作。一提到出纳的工作,很多人就会想到是跑银行的。在我还没有接触出纳工作的时候,我也是这样认为的。我也认为出纳工作很简单,不过就是点钞、填支票、跑银行等事务性工作。但是,当我真正成为了一名出纳,投入到了工作中时,我才知道,我原来对出纳工作的认识和了解是错误的。出纳的职责一般包括:(1)办理现金收付和结算业务;(2)登记现金和银行存款日记账;(3)保管库存现金和各种有价证券;(4)保管有关印章、空白收据和空白支票。其实,出纳的工作不仅责任重大,而且还有不少学问和政策技术问题,这些都是需要时间好好地学习才能够掌握的。我毕竟是刚刚从学校里走出来的,理论和实践是有一定的差距的,两者很难结合到一起,这就对实际工作造成了很大的困难。跑银行也只是出纳工作其中的一项重要工作,原来跑银行也并不是一件很容易的事情,除了要熟知每项业务要怎么和银行打交道以外,还要有肯吃苦耐劳的精神。因为出纳员就是要每隔一两天就往银行跑一趟,出纳还负责日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机等。税控机就是用于打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。在学校里,我们学的所有课本上都从来就没有提到过这种新的机器,我以前也没有听说过。

  刚刚开始接触工作时,我的工作效率很低,因为有很多东西都不会,几乎什么都要从头学起。在师傅指导下,我学会了办理货币资金和各种票据的收入,保证自己经手的货币资金和票据的安全与完整,学会了填制和审核许多原始凭证,以及进行帐务处理等问题,在实践中通过师傅对我的指导,我的业务技能得到了很快的提升和锻炼,工作水平得以迅速的提高。

  经过了这一个多月的学习和工作实践,我知道了出纳的工作绝非大多数人认为的那样,出纳工作绝对不可以用“轻松”一词来形容, 出纳这个岗位更不是可有可无的一个无足轻重的岗位,出纳工作是会计工作不可缺少的一个部分,它是经济工作的第一线,因此,它要求出纳员要有全面精通的政策水平,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风。要想做好一名合格的出纳,就必须具备以下的几点基本要求:一是必须要时刻学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的政策水平;二是出纳工作需要很强的操作技巧,如:打算盘、用电脑、填支票、点钞票等都需要有深厚的基本功。作为一名专职的出纳员,不但要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识,还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力;三是要想做好出纳的工作,首先自己要热爱出纳的工作,要有严谨细致的工作作风和职业道德;四是出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制,也要有对外的.保安措施,维护个人安全和公司的利益不受到损失;五是出纳人员必须具备良好的职业道德修养,要热爱本职工作,精业、敬业,要竭力为本单位中心工作,为单位的总体利益、为全体职工服务,牢固的树立为人民服务的思想。

  实训生活既使我神经紧张,又使我感到新奇,同时收获也很多。通过实训,使我对出纳的工作有了深层次的感性与理性的认识。以上这些都是我将近一个多月工作和学习以来的一些体会和认识,也是我不断在工作中将理论转化为实践的一个过程。我要不断地在工作中学习,还要努力提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到迅速提高,在今后的工作和学习中,我会更加不懈的努力和拼搏,做好自己的本职工作。工作是日复一日的,看似反复枯燥无味,但我相信有今天的积累,就会有明天的辉煌。

  我现在学到的是我在任何学校里都难以学到的知识。不仅仅是这些实操性很强的业务技能,还有就是我学到了如何与同事们相处。我认为人际关系是现今不少的大学生走出校门踏入社会中所遇到的一大难题,于是在实训期间,我便有意地观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,同时我自己也会虚心向师傅和前辈们请教,做到不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于自己工作的部门,同时也要和别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会提高。现在在工作之余时,我常常会与前辈们一起聊聊天,这样不仅可以放松一下紧张了一天的神经,而且也我还可以跟他们学到很多关于工作中或是工作以外的事情。也许有很多的事情我都不会遇到,但是他们的话多少可以使我更加了解社会,也会教会我一些处理问题的方式、方法,能让我对很多的事情有所了解做到心中有数,即便将来遇到了也不会不知所措。我喜欢我的工作,它让我学到了很多。

实训的心得6

  《计算机组装与维修》是我们这学期最后的课程,已经上了四天我们有对计算机各方面应用硬/软件有了较深的认识,从最开始的拆机装机到程序的安装与优化,我们学到很多有关计算机的内容。

  第一节课,老师很详细的给我们介绍了计算机组装需要的硬件,以及这些硬件的作用,第二天我们学习了如何拆装机,在拆装机之前我们认识的组装计算机硬件课发挥了很好很大的作用,在第一次实践拆装中,不说顺利,就硬件机箱电源接主板线,主板老化,可悲的看不清文字,导致接线我都不知道接对木有,当然这不全是主板的错,如果我在组装之前有去了解接线方法的话,我想会好很多。组装电脑我把它大概分了几个步骤:

  1、我们先认识计算机的组成。

  2、知道了结构就要开始动手拆机,记住每个硬件有什么用,应该放在哪要怎么才能反装回去,我一般先把硬盘,光驱放在装它们的位置上,因为先放主板的话,这些东西可能塞不进去。

  3、将机子拆开然后再把硬件装回,实践中,有些粗手粗脚,以后有新电脑装的话,一定得小心翼翼。

  4、开机检查,组装回去的电脑要装好外壳以防漏电,在连接电源后确定能否开机。当然,我们组装的电脑已经老化到一定程度了,就连CPU针都歪斜的不成样子了,不管是理论还是实际上我想都不能开机了,所以我都没找到机会知道我的接线有没出现错误!

  5、装完机后就是装系统了,结合硬件的好坏,然后决定装啥系统,系统现在常用的有XP,win7,装完系统后我们就要装一些常用软件,当然,因为机不行,我们学习就没在这方面深入......

  拆装机后我们又开新的旅程,我们一开始接触硬件后现再接触软件方面的内容,就是用VM虚拟机来装系统,虚拟机这东西很强大,可以在里面安装程序达到熟手的程度,在BIOS中,设置了进入BIOS密码,还有设置启动盘,在了解了BIOS的内容后我们终于开始安装程序了,在设置好驱动盘后,我们进入安装页面,对电脑进行分区,一块硬盘可分成若干区,新硬盘经分区、格式化后才能使用。硬盘分区按“主分区—扩展分区—逻辑分驱动器”的次序进行。主分区以外的硬盘空间为扩展分区;逻辑驱动器是对扩展分区再划分而得到的。依次为:创建主分区、创建扩展分区、创建逻辑驱动盘、设置活动分区。最重要的一点就是要在分区的过程中把C盘设置为主要作用盘,一般安装程序都是默认为C盘的,把要弄的弄好就可以执行分区,然后结束进入安装画面选择XP系统安装到C盘。然后只需等待安装就好,由于时间蛮久的,所以可以再空余的时间里面了解更多的有关安装画面的其他内容。

  我们运用虚拟机上面Ghost是用Ghost软件的内核用批处理命令做成的软件,它能自动完成备份C盘的操作,使菜鸟级受益,但这也是它的局限所在。而手动Ghost对电脑高手来说才能真正发挥它的作用,他可以备份整个分区,还可以备份整个硬盘。这样就能大大节省了安装多一次,直接拷贝到另一个系统,如果电脑出现问题或者是病毒的'时候,可以在网上下载个金山杀毒进行杀毒检测,也可以安装360杀毒进行电脑优化,这样大大提升电脑的速度,让电脑达到最佳的状态。我们学到了很多关于计算机的内容,从一开始的拆装机到电脑的优化安装,虽然只是那短短的几天,但,对于我们来说是受益匪浅,我们要好好利用学到的知识,在今后电脑出现问题或者各方面的问题我们可以很快的去发现进行修复,这样才能好好的巩固知识运用到日常生活,在平时日常生活如有亲戚,朋友,同学找帮忙看电脑都能把学到的知识运用起来。

实训的心得7

  根据学校安排,我们这一周在学校建筑实训场地进行实训,砌筑实训总结。这是一个让我们了解建筑的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。实训对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,通过几次实训的认识性,我初步的的了解了房屋墙体的组砌方法。进一步提高对建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

  砌体结构工程施工实训是教学计划规定的重要教学环节,是提高学生的专业素质,培养学生的岗位职业能力的重要手段。通过实训期间的各种工种训练,达到如下目的:

  1.理论联系实际,在实际操作中,验证、巩固、柠梅瘦身怎么样深化已学的有关理论和专业知识,提高学生独立分析问题、解决问题的心智能力,做到操作技能与心智技能并重。

  2.使学生获得砌体结构工程施工技术和项目管理的实际知识,了解书本知识和实际情况的区别和联系;掌握砌体工程施工准备工作内容、砌筑方法及验收内容。

  3.开阔学生的工程技术眼界,了解我国目前砌体结构工程技术和项目管理的现状和发展状况。

  4.培养学生吃苦耐劳、主动学习和全面学习的观念,培养学生工作中的协调配合能力,提高学生的'综合素质。

  实训前我们已经分好组了,实训是按组进行的,每个班共有三组。在砌筑前也有工人师傅教“盘角”,砌筑时先由师傅讲解、示范。后我们自己砌筑,有老师和师傅点评,纠正。人人都动手,亲身体会。

  砖的砌筑:砖的砌筑形式有五种,一顺一丁、三顺一丁、梅花丁、两平一侧、全顺式。砌筑方法有:三一砌砖法和二三八一砌砖法。砌筑时做到“三皮一吊、五皮一靠”,注意在留马牙槎时(五退五进)砖的砌筑。

  墙体砌筑

  (1)砖在砌筑前一天浇水湿润,不能即浇即用

  (2)纵横墙应同时砌筑,纵横交错搭接。砖砌体的灰缝应横平竖直、厚薄均匀,并应填满砂浆,缝的厚度一般为10mm,不应小于8mm

  (3)砌体施工缝处砌成斜槎长度不小于高度的2/3。

  通过本周的实训,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。虽然在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。在学校学习,理论与实际相差较大,在课堂上一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。这学期的实训就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实训结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实训,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的行业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!这周实训结束了,我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识。

实训的心得8

  1

  同样的地方同样的心情,不一样的课程。在环众每一天的学习都有不一样的收获,课下再慢慢地体会,感觉我们所学的不仅仅是技能更是一种学习的能力。

  每一天老师都会带着我们做心理训练,都会有不同的故事,让我们细细地去品味人生、感悟生命,让我们明白未来的路很长我们必须端正我们的态度。上午的几个故事也是别有一番寓意。无论在怎样的环境下我们必须学会去适应,或许我们无法改变环境,但是我们可以改变自己,因时而异、因地而别,不断地提高自己的能力。只有不断改变自己的人才能在不一样的环境下活出精神,活出价值。只是一味地去埋怨现实,就很难有我们的生存之地。

  体会完故事,就是专业知识的学习。今天主要学习的是配送作业这一块。从配送作业概念到调度员作业流程以及配送方案、配送方法、车辆调度原则、储运员的岗位职责等。这些知识老师讲得很细,也都是物流专业重要的专业知识,通过这些知识的学习和回顾。正好弥补了在学校时由于忙于参加社团各种活动,而专业知识的欠缺掌握使我们进一步的巩固专业知识,提高我们的专业技能。

  环众的短期培训,我的收获很多。选择环众是我人生的又一个学习的驿站,进步的驿站。相信走出环众我们都会有不同的感悟不同的进步。而对我们未来的工作都会有很大的帮助。

  2

  今天的任务还是打字,说实话今天在打字的时候,我觉得我真的很难再提高了,在上午的时候我打了几次,我的速度还是在42左右,完全没有什么进步。本来我昨天打算用盲打来进行突破的,但是我做了很多的尝试。第一是因为对于键盘的不熟悉,就算能记住每个键的位置,但是要达到盲打的速度在短时间内是不怎么可能的,因为老师说这周我们就要最低完成50个的基本指标。当下午还不知道怎么办的时候,巩老师就给我讲了一个要领,他说,要快点,不要怕打错。并且打字的时候最好只打一两个词,别一次性打一串字。这样通过速度来提高自己的注意力,当然我就按照老师的方法做了,练习了几次下来,感觉还不错。练习了两次也有4个字左右的提高,接着在下午的最后一次的测试当中,我把字提高到了47个字,并且我觉得我还有上升的空间。这样我的信心又来了,我一定要在下周的最后一次测试当中达到最低的要求。虽然我比别人打字速度慢了一截,但是我觉得我能够这么快的达到这样的成绩我都觉得自己很有成就感。今天真的非常感谢巩老师的指导,相信在以后的学习中在老师的带领下能够成为更接近企业要求的人才。现在的每一天都过得非常的充实,并且感觉乐在其中。虽然会遇到一些困难,但是有着老师的帮助和朋友们的支持,这样的生活真是有意思!

  3

  试验班的课程已经开始了4天了,回想起第一天跑步时的恐惧,现在已经渐渐习惯了。虽然才坚持了3天的晨跑,但我感觉自己是真的有进步,至少它令我每天都能斗志昂扬的去学习,我也相信我不仅会坚持每天晨跑,而且会渐渐喜欢晨跑。

  白天的课程与昨天一样,依旧是打字训练,但不同的是大家的.速度都得到了提升,看着记录表上你争我赶的数字,我们都拿出了空前的决心。

  通过今天的练习,我改掉了前几天的坏习惯,打字时我尽量用十指,并按照正规的手法学习,虽然在途中总是不习惯,但我尽量克制,最终还是取得了一点点的成效。在打错字的方面,我还是没能改正,所以每次在测试时退格次数都达到100多,可以说这是速度慢的一个重要的原因。

  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”说得好,虽然昨天到今天的进步不算很大,但至少每天有一点点的进步。一点点并不引人注目,但就是这一个个不引人注目,终将会托起一个意想不到的成就。

  所以,我会按照每天的目标奋斗,坚持每天该做的。因为我相信:坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

实训的心得9

  作为一名大三即将毕业建筑施工专业的学生很幸运在张老师、赵老师以及刘老师的带领下上了接近一周的revit一个三维软件的实训。老师们在课程中就给我们介绍了关于BIM的起源、发展以及未来的在各个领域的作用。同时也算是为我们就业的问题提供了一个方向。 首先是张老师带我们熟悉了关于revit整个操作界面以及布置了我们前三天的工作就是一个小别墅的一个基础三维建模。然后老师说bim设计并不是换一个软件来画图的单纯问题,从传统的主要应用CAD制图的方法到bim软件设计制图,设计观念上的革新、计算机网络环境的支持以及团队协同意识的培养等方面的.铺垫。

  开始我们绘制了轴线和标高,为墙体的建模提供了一个前提。当时感觉它跟CAD有一点像,老师说revit跟CAD的不同,当然内容较多已经忘了。整个课程是有三个老师轮流负责,老师负责某一块的内容。在界面左下方有一个属性拦和项目栏,我们进入了一个南立面的位置,绘制好了五个标高分别命名为室外、室内一层、二层、三层以及屋顶。对应高标分别为-0.6 0.0 3.2 6.2和9.355。保存项目后就切换到楼层平面图也就是一个从上往下看的一个投影图,在上方的栏目选择了一个建筑墙的绘制,里面选择某一个创建的物体都会有一个属性的编辑,在属性的编辑栏可以编辑你所想画或者想改的数据。比如一个矩形的长宽高、颜色、它采用的材质等都可以进行修改。这样你可以很方便的得到你想要的颜色等一些东西绘制了一个基础的形体后就由赵老师带我们完成剩下的部分,如何在墙上安装窗子、门的绘制、栏杆、楼梯以及车库的绘制。还有就是关于材料的选择。赵老师也给我们介绍了其他的功能,比如这个软件可以直接计算面积,栏目里有一个明细表的选项卡,它可以在你绘制好一副完整的三维模型后将你的数据整合罗列出来,还有面积以及预算的特点。还有就是屋顶的处理方法,同时我们在操作的时候也是下了一番力气的,因为什么都不知道,其中的错误画法也是千奇百出。老师们应该也是很费心神了的。

  为期三周的实训结束了,在这三周的学习中,不仅充实了自己的生活,也获得了许多课堂里学不到的东西。通过这次实训,又一次刷新了我的学习生涯。自从走进了大学,距离工作就不远了,学校为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,在学习操作软件知识过程中,组织我们进行认识实训。实训是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的经验知识,还使我们开阔了视野,增长了见识。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实训过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。

实训的心得10

  为期两周的实习已经结束了,经过这次实习,让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在夏季,又加上这些天刚好赶上高温天气,烈日当头,但在实习过程中,同学们都表现出了较高的工作热情和协作精神。不畏酷暑,甚至废寝忘食。白天测数据,晚上加紧描点等。密切合作,互相互学。很认真地进行了测绘工作,并较好地完成了实习任务。

  经过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项精确的工作,经过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的`目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供给了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。所以测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

实训的心得11

  短短的三周过去了,在这次实训过程中,我学到了很多的东西,很感谢我的老师,让我能够对机械设计这个行业有一个更深刻的了解和认识,同时在技术水平上也有了很大的提高,很感谢老师对我们的培养。

  在这次实训过程中,我学习到了Pro/e作图都离不开钻研精神与勤学好问的.精神.在人与人相处过程中我收获更大,首的技巧,以及巩固了我机械基础知识,在学习画图的过程中。我发现书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出更加适合的方法,这一切先要谦虚谨慎,不能自以为是,认为自己懂得很多,而仅仅埋头苦干,而不向他人请教,在学习的过程中,我们必须加强与他人的沟通学习,以便获得与他人的交流。

  这次课程设计的时间很紧迫,再加上各方面的经验不足,也遇到很多问题。虽然我们以前学习了CAD、CAXA两款画图软件,但是在巩固开始学习Pro/e的时候,还是很有压力的,在老师的讲解指导,以及和同学一起交流探讨的努力之下,还是将学习任务都圆满完成了。但是总的来说,这次实训对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在机械设计方面的知识又大有提高。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在短暂的实习过程中,经常看见老师会用投影来给我们演示一些经典案例,看起来挺简单的,但是当我们自己做的时候,就有点懵了,所以在老师讲完以后自己一定要反复练习,才能巩固自己的学习成果。所以,我们一定要以认真的态度去对待我们要学习的知识。

实训的心得12

  通过出纳实务实训的学习,我已基本的掌握出纳岗位的基本流程和一些基本的操作技巧,在实训中我了解到出纳的主要工作是主要工作是办理货币资金和各种票据的收入,保证自己经手的货币资金和票据的安全与完整;同时也要填制和审核许多原始凭证,是一个工作量相对较大的'岗位!因为出纳直接与货币打交道,除了要有过硬的出纳业务知识以外,还必须具备良好的财经法纪素养和职业道德修养。

  而我觉得其中最主要的是二方面的职业素养:一是要清正廉洁。清正廉洁是出纳员的立业之本,是出纳员职业道德的首要方面。二要要坚持原则。出纳员肩负着处理各种利益关系的重任,只有坚持原则,才能正确处理国家、集体与个人的利益关系。

  在实训中,我们对杭州华丰有限公司的一些经济业务进行了生产性的实训,并填制了相关的会计凭证,这对于我们操作能力的提高帮助很大,并且在实际操作中反映出来的问题也恰恰是我们平时容易出错的地方。这种理论学习和操作性的实训学习相结合的学习方法使我们对专业知识掌握起到了事半功倍的成效!

  同时,在实训过程中也遇到了一些问题,主要反映在这几个方面:一、对于有些会计分录的填制不是很清楚,容易混淆。这就反映出我们的基础知识薄弱。二、对于那些原始凭证可以作为附件,那些不用也不是很明确;这还需要我们多做此类实训来熟悉这些基本操作;三、对于凭证的填制还不够规范,尤其是一些大写数字的表述不够规范,经常在前面忘了加零或壹等等。写到这,我突然发现为什么做出纳的女性较多,因为相比较而言,女性比男性更为细心,在一些细小处不容易出错。虽然我不知道以后能不能走上出纳这条路,但我却在出纳的学习中学会了细心和持之以恒的工作决心,这将会使我终身受益!

  最后,我想说作为一个工作在一线的出纳人员,不仅需要扎实的专业知识,娴熟的岗位技能,以及良好的职业素养,而且还需要一颗积极上进、认真负责的心。

实训的心得13

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,书本上知识只有在实践中才能被检验,方知不足,实践是检验真理的唯一标准,在这次实习中,让我学到了许多,也认识到自身的不足!

  首先,实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。尽管在学期上课的使用仪器中我们已经能基本掌握各种测量仪器的使用方法以及对数据的处理办法,但毕竟时间短、节奏松,大家常常会一下子忘记某个旋钮的作用或是突然不会读数。

  本次实习让我们收获到的第一颗果实就是克服困难。从实习伊始,我们就不得不面对各种各样的困难。最开始对测量步骤的不明确,对测量仪器的不熟悉,由于路线导致的无法观测,校园里来来往往的同学以及到处停泊的车辆,无一不给我们的测量工作带来各种阻力。但是在暴躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题办法,相信在今后的人生中,不管遇到什么样的困难我们都会以这次实习激励自己迎难而上

  第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始,不明天今天该干什么明天该干什么,实习没有了好的计划。组员六人分工也没有明确,所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前,我感受到了这次是我来说是一次有力的'挑战。我们第一天虽然做事效率低可是我们组一起从早上8点开工到下午7点才收工,我们花了很多时间来熟悉实习操作,那一天收工的时候每个人都是很疲劳了。我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题,确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我们第二天做起来相比第一天就好多了。这次的测量实习说真的还是比较辛苦的,每天就是不停的找点,定点,读数,计数,验核,每天固定的工作有时真的很疲倦。还要担心我们操作是不是正确,如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工了,那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题,每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论,最后不能得出结论的就问问其他组的同学,或者向老师请教。我有时真觉得我们真的很幸运和幸福,因为我们有一位很和善亲切的老师。

  实践总能发现许多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,最大的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。其次,我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候,角度闭合差居然和容许值差距大于3倍。我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。这个问题的出现就说明我们的能力还很有待于提高,我们忽略对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求方便直接对中花杆,同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现也说明了我们的经验还较欠缺

  通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了四等水准仪和经纬仪的用途,熟练了水准仪和经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差,观测误差、外界影响误差,了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

  a.在仪器上要尽量减少仪器产生的误差,仪器要对中,整平。

  b.提高自身的测量水平,降低误差水平,减小读数的误差。

  c.通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的尺长改,多次测量取平均值等来减少误差。

  d.闭合水准路线测量时扶尺的人也要扶正,换面后要恢复原位。

  除此之外我们还收获了一颗叫做“合作”的果实。相信不只是我们,所有的同学应该都能感受到团队合作对于任何事情都是那么重要。每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这段日子我们为了不同的观点不晓得争论了多少次,甚至也因为喊话听不清楚导致的误会生气吵架,但是我们的目标是一致的,误会解释清楚大家依然是好伙伴。

  我很珍惜学这次实训机会,在大学的几年中这样的机会不多,如果不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,

  我们必定会后悔。平时只是学习理论,没有完整的完成一次任务,有时会有许多东西不懂,没有完全领悟,经过这次实训我学到了许多,将理论和实践有机结合在一起,学习起这个专业来就更简单,更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经历,它永远是我这辈子最大一笔财富。

实训的心得14

  一、实习目的:

  1、了解车床及相关安全知识。

  2、熟悉车床的基本操作方法。

  3、读懂图纸并实际感受操作的各个步骤。

  二、实习要求:

  按图纸要求做一个锉刀手柄.

  三、实习资料:

  (一)车工理论

  1.什么是车工

  操作机床并在机床上加工机械产品的工人或工种。

  2.车削的概念。

  经过工件的旋转运动和刀具的进给运动来改变工件毛坯尺寸大小,形状要求的一种冷加工切削方法。

  3.什么是主运动

  工件的旋转是主运动。

  4.什么是辅助运动

  刀具的进给运动是辅助运动。

  5.车床的型号标准。CW6140-1000,750

  其中,C示车床类别W示特性代号(万能)6:组成代号1:型号代码普通车床40:主参数允许加工直径的110400毫米(mm)1000:加工长度

  6.车床的加工范围。

  车外圆、车端面、车内孔、车圆锥、钻孔、铰孔、钻中心孔、车特型面、切槽、切断、车削各种不一样的螺纹、滚花、冷绕弹簧等。

  7.车床的重要组成部分。主轴变速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、挂轮箱、尾架、拖板、三杆、床身、附件

  8.车床的运动系统主运动:电动机→皮带轮→床头变速箱→主轴→卡盘→工件做旋转运动

  辅助运动:电动机→皮带轮→床头变速箱→光杆或丝杆→拖板箱→拖板→刀架→车刀作纵横两个方向的直线运动或车削各种螺纹

  9.车床的保养:润滑:上班加润滑油.检查:上班空转2-3分钟.防砸:不允许在车床上敲打.停车变速:改变速度,必须停下机床.礼貌生产:下班打扫机床和环境卫生.关掉电源:确保安全.

  (二)安全操作规程:

  1.工作时穿工作服,女生要戴帽子并把头发卷入帽子内.不准带手套操作

  2.工作时必须精力集中,不允许擅自离开机床或做与车削无关的工作。手和身体不能靠近旋转的工件和车床部件。

  3.工件和车刀必须装牢固,不允许用手去停旋转的卡盘.

  4.车床开工时不允许测量工件长度.也不能用手摸工件。

  5.工件夹好后要随手把卡盘扳手取下,以免飞出伤人.

  6.工作时不准串岗,离开自我的工作岗位.

  7.严禁开车变换转速.

  8.车削时,小刀架应放在适宜位置,以免与转盘相撞发生事故.

  9.用专用铁钩清除铁屑,不允许直接清除。

  10.违犯安全规定,教师要给予批评教育.不听教育,多次违犯的.报院系给予必要的处理,实习成绩记为零.

  (三)加工工艺:

  锉刀手柄的加工工艺

  序号加工步骤加工资料加工工具

  1车外圆下料160~170mm115mm×Φ30+0.590°外圆车刀、游标卡尺

  2车台阶划线定位30,70,75,80,11530mm×Φ22(22.5)10mm×Φ17(17.5)90°外圆车刀游标卡尺

  3车圆弧圆弧R=35mm圆弧R=105mm圆弧车刀圆弧样板游标卡尺

  4整形用锉刀修整砂布抛光锉刀、砂布、游标卡尺

  四、车工心得体会:

  金工实习是一门实践性的技术基础课,是理工科学生学习工艺知识、培养工程意识、提高综合素质的重要实践必修课。经过本次短暂的金工实习的实际操作与练习,我收获颇多。

  车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面。首先是教师让我们小组成员一人一台车床各自去熟悉车床。然后给我们现场讲解,让我们了解到卧式车床的组成构造和其用途,车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,学会了车刀的安装,三爪自定心卡盘安装工件的方法。

  之后教师给我们示范了车床的操作方法及示范坯料车断面。最终就是让我们开始自我独立练习操作,虽然开始操作技术不怎样熟练,但经过几次的练习及小组成员间的相互学习,最终我们最终成功了,看着自我辛辛苦苦做出的工件,我们心里都万分欣喜,颇有成就感,同时也体会到了工程技术人员,工人们的不容易。

  经过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了必须的基本操作技能。这次实习使我明白了“只要我们肯努力,勇于克服各种困难,不怕苦,不怕累,认真地去实践,并坚持不懈,最终我们必须能成功”。

实训的心得15

  JSP课程总结

  1006010101 计算机1班 董楠楠

  在学习这门课之前,JSP对于我来说是一个全新的领域,包括其基础的HTML静态网页的相关知识,数据库方面,服务器的作用都不了解。一开始难免的失意和紧张,觉得这门课对我来说是一种挑战。经过一个学期的课程学习以及近期的基于JSP的网盘课程设计,我对这门课终于有了初步的了解,虽然掌握得很肤浅,但内心很兴奋,很欣喜,新的语言入门很难,但我相信在日后的学习中,我会有一定的突破。

  JSP的全称是Java Server Pages,它是一种动态网页技术。我们需要配置的坏境有JDK,Tomcat,还要用到Myeclips这一基础的编程工具。在学习JSP之前,由于没有网页编程的.基础,便学习了HTML这种文本标记语言,自己试着去做简单的静态网站。后来学做JSP动态网站时,就涉及到了多方面的知识,JSP内部对象及内部对象所涉及的方法,JSP与数据库连接,如何去引用数据库。这门课更是巩固了JAVA这一基础编程语言,要求对JAVA掌握的要透彻,每门语言要学扎实,深入理解,都要花费很大的功夫,不是容易的事情。

  通过以上知识的学习,对开发简单的动态网页有了些许的眉目,又进一步加深了对JSP的了解。比如我们此次的课设,设计一个网络硬盘,用户可以再上面上传、下载资料,存储基本信息。

  JSP在工作时,首先启动服务器,并且保证应用在服务器上,客户通过浏览器发送请求,服务器接收到请求之后,查找有没有这个文件对应的JAVA文件的对象。如果没有这个文件,则需要创建(先把JSP文件转换成JAVA文件,编译成.class文件,加载类并创建对象),然后调用对象的相应方法,方法完成对用户的响应,通常输出的是HTML代码,客户端接收到HTML代码,浏览器解析这个代码生成画面。 在网站设计中,处处离不开Servlet,它充当一个控制器,负责封装数据,处理业务,页面分发。客户端发送请求至服务器,服务器启动并调用Servlet,Servlet根据客户端请求生成响应内容并将其传给服务器,服务器再将响应返回客户端。网盘开发的整个过程中,都充分体现了MVC原理,MVC是一种

  架构模式,该设计模式把系统分为以下三个模块:模型层(Model):包括业务层BIZ、数据持久层DAO、实体层JavaBean ;视图层(View):对应的组件是Jsp或Html文件,此次课设对应的是Jsp文件控制器(Controller):对应的组件是Servlet。MVC模式通过引入控制器的方法将视图层与模型层解耦、分离。Model层开发又涉及到数据库连接池,连接池相当于一个容器,该容器里装有多个连接,每当有用户请求时容器就会自动拿出一个连接对象,当用户用完之后,容器又会将使用完毕的连接对象收回。

  Jsp与servlet有一定的区别,Servlet可以看作是HTML的Java代码,而JSP可看作是包含 Java代码的HTML。共同点:JSP和Servlet实际上是一回事。JSP页面最终要转换成Servlet,并进行编译,在请求期间执行的实际上是编译后的Servlet。因此,JSP页面不过是编写Servlet的另一种方式。各自应用的范围:Servlet比较适合于做处理任务,如做业务逻辑;JSP适合于表示任务,如网页制作,生成动态网页。

  Jsp开发中,很重要的一点便是实现Tomcat与数据库的链接,通过高级JDBC实现,基于model层的开发。在网盘的设计中也得到了充分的体现,我们写了一个数据库连接类以实现Tomcat与数据库的连接。在使用HTTP协议将客户端的请求传送到服务器端时,通过以下方法。1) get是从服务器上获取数据,post是向服务器传送数据。2) 在客户端,Get方式在通过URL提交数据,数据在URL中可以看到,POST方式,数据放置在HTML HEADER内提交。3) 对于get方式,服务器端用request.getQueryString()可以获取GET请求参数的变量值,对于post方式,服务器端用request.getParameter获取提交的数据。

  以上便是我学习JSP这门课的总结以及心得。

【实训的心得】相关文章:

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个人实训心得02-18

专业实训心得02-18

学生实训心得02-23

车工实训心得03-05

电工实训心得03-06

大学实训心得03-03

函电实训心得02-16

实验实训心得02-25