学生请假申请书

时间:2022-04-11 16:43:53 申请书 我要投稿

学生请假申请书(15篇)

  在这个高速发展的时代,有各项事务需要申请书,申请书可以使我们的愿望得到合理表达。来参考自己需要的申请书吧!下面是小编为大家整理的学生请假申请书,欢迎阅读与收藏。

学生请假申请书(15篇)

学生请假申请书1

  尊敬______老师:

  我是_____________初高______级_____班学生__________,因_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假!

  教师意见:

  请假人:___________

  _______年____月_____日

学生请假申请书2

  请假人姓名:___________,学号:___________,班级:_____________

  请假时间:______年______月_____日至______年______月_____日,共_________天/______年______月______日第______节,共_________节

  事由:(病假附医生假条,事假请监护人写明事因)

  1、___________________________

  2、___________________________

  ……………………………

  请假人签名:____________

  ______年______月______日

  监护人签名:____________

  ______年______月______日

  班主任签字:____________

  ______年______月______日

学生请假申请书3

尊敬的______老师:

  本人姓名______班级______,因____________(请假原因)需前往______(请假前往地点)请假______天,请假从______月______日至______月______日共______天。本人联系方式____________。

  本人保证外出期间自觉遵守国家法律法规,注意个人出行安全,并保持联系方式二十四小时开通,保证在请假截止日按时返校并销假。

  班级意见: 班主任意见:

  学院团委意见及盖章:

  ____年____月____日

学生请假申请书4

  一、日记

  1、日记是写给自己或者别人看的,因此内容一点要真实,不然就失去了记录生活、再现记忆的意义了。

  2、日记在写法上比较灵活,可以记事、抒情、自省、想象,等等。以发现自我、、记录生活为准则。

  3、格式上,首排写年月日、星期,天气情况(风、晴、雨、雪等),第二行写日记的标题,或者直接写日记。

  4、日记的意义:日记可以帮助我们记录事实,还可以全面地培养人对于生活和自己的思考能力、观察能力和写作技能。

  二、一般书信

  1、书信的格式为:首行写称呼,次行问候语,然后正文,接下来是结束语,署名及日期。

  2、称呼写顶格,即不能空格,独占一行,称呼后加一个冒号。问候语从第二排第三格开始写。正文在第三排第三格开始写。结束语也叫敬祝语,多用“此致”“顺颂”“敬礼”等,多分两排写。署名一般写名字或者身份(如您的学生、你诚挚的朋友等)。署名的下面写日期,一般书信只写日期即可,如果是重要的书信,则要写上年份。

  三、请假条

  1、请假条是指因事因病需要请假,而写给上司或有关人员的'便条,主要说明请假的原因、时间。有据可查、有理可请。

  2、请假条的格式一般与书信基本一样,分为称呼、正文、署名日期。首排写请假条,次排顶格写称呼及冒号,第三排第三格写请假原因及请假时间,接下来写问候语,第一个问候语第三格写,第二个问候语在接下来一排的顶格写。

  再往下一排写名字,下面写日期。最好写清年月日。

  四、申请书

  1、申请书适用于向单位或部门、组织提出申请的这类情况。

  2、申请书格式为:表格形式或书信形式。两者都要求写清申请的理由、目的、申请解决的问题和具体要求,以及申请者的姿态态度等。

  (1)由称呼、正文、结束语、署名及日期等部分构成。

  五、借条

  1、借条是指借东西时写给对方的凭证。以此记录所借物品及时间。

  2、格式为标题(首行居中写借条二字),次行写借到何物,及何时归还(涉及数量数目的要用大写汉字),接下来靠右下角对其写借物者、下面写签名或盖章,再下面写年月日。

学生请假申请书5

尊敬的xx老师:

  您好!

  我是xx级xx专业直属班的学生xxx,因为xxxx,需要请假(时间)从xxx到xxx,去往地点xxxx,请假期间有效联系方式:x。

  本人保证往返途中的`'个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xxxx年xx月xx日

学生请假申请书6

尊敬的学校领导:

  我是xx三中x年级x班的学生,现因有厌学情绪,需要在家调整,无法按时到校参加学习。现家长自愿申请在家休整一段时间(时间从20xx年3月日开始请假到家长送来上学为止)。请假在家期间,家长与孩子会加强教育,努力调整,争取早日返校。在家期间一切行为和安全由家长监督负责,学校不负任何责任。望领导及老师能够批准。

  此致!

敬礼!

  申请人:xxx

  xxxx年xx月xx日

学生请假申请书7

尊敬的__老师:

  我姓名__班级__,因__(请假原因)需前往__(请假前往地点)请假__天,请假从__月__日至__月__日共___天。我联系方式_____。

  我保证外出期间自觉遵守国家法律法规,注意个人出行安全,并保持联系方式二十四小时开通,保证在请假截止日按时返校并销假。

  班级意见:xx

  班主任意见:xx

  学院团委意见及盖章:xx

  x年x月x日

学生请假申请书8

尊敬的`XX老师:

  您好!我是XX级XX专业直属班的学生XXX,因为XXXX,需要请假(时间)从XXX到XXX,去往地点XXXX,请假期间有效联系方式:XXXXXXXX。

  本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

学生请假申请书9

尊敬的老师:

  由于本人需要外出求职,为了更好地支配时间以更快地找到工作,现特向学校请假,请假时间为20xx年2月23日——4月3日。在此,本人保证出外求职期间,遵守相关的法律法规和行为规范,注意人身安全,完成毕业论文、毕业设计等学习任务,如学校通知办理相关毕业手续等重要安排,保证及时回校处理,同时已将请假外出求职之事告知家长并征求家长的'同意。

  恳请老师的批准!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

学生请假申请书10

尊敬的_________:

  我是__________学校_______年级的学生_______________,本人因_________________________,需请假____天,日期从_____年____月____日至_____年____月____日。

  请予批准

  申请人:____________

  ______年____月____日

学生请假申请书11

尊敬的'老师:

  由于我需要外出求职,为了更好地支配时间以更快地找到工作,现特向学校请假,请假时间为20xx年2月23日——4月3日。在此,我保证出外求职期间,遵守相关的法律法规和行为规范,注意人身安全,完成毕业论文、毕业设计等学习任务,如学校通知办理相关毕业手续等重要安排,保证及时回校处理,同时已将请假外出求职之事告知家长并征求家长的同意。

  恳请老师的批准!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

学生请假申请书12

  尊敬的老师:

  您好!我是xx-xx级电子商务专业直属班的学生,因为,需要请假(时间)从到,去往地点,请假期间有效联系方式:

  本人保证往返途中的个人人身以及财产安全,在不耽误学习课程与任何集体活动的'前提下,恳请您批准,谢谢!

学生请假申请书13

尊敬院领导、辅导员老师:

  我是xx级xx专业xx班学生xx,由于需要xxxxxxxxxx,现特向学校请假,请假时间为年月日——月日。在此本人保证回家期间遵守相关法律法规和行为规范,注意人身安全,保证及时返回学校。同时已将请假回家之事告知家长并已征得家长同意。

  恳请老师批准。

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

学生请假申请书14

尊敬的老师:

  由于本人需要外出求职,为了更好地支配时间以更快地找到工作,现特向学校请假,请假时间为20xx年2 月23 日—— 4 月 3日。在此,本人保证出外求职期间,遵守相关的法律法规和行为规范,注意人身安全,完成毕业论文、毕业设计等学习任务,如学校通知办理相关毕业手续等重要安排,保证及时回校处理,同时已将请假外出求职之事告知家长并征求家长的同意。

  恳请老师的.批准!

  此致

敬礼

  本人签名:

  专业 班

  二0XX年 月 日

学生请假申请书15

尊敬的校领导:

  你们好!

  学生郭楠在 〇三班中学习过程中倍感吃力,感动心有余力而不足,难于跟上老师门的步伐,在第一期的学习中轻浮、浮躁,以至JAVA1课程功底至差,在做第一期项目中 已经是一头雾水,在第一期的学习过程中发现一直存在一种自以为是的情绪,以至基础不牢固。在第二其第一个月的JAVA2、Webshere课程更为让学生头疼,由于中秋提前回家过节加上以往请假的缺课,现在听着讲师们讲课无疑是在听天书,所以学生决定修学至我们 下个班中重修一系列课程,以便更好的巩固自己,把自己变得更加充实。

  学生在长达五、六个月的学习中,有时间请假缺课 感到这些因素加上本人的不努力正是自己赶不上的原因,原以为做人要对得起朋友什么事都先仅着他们,可是在这中秋假期到现在的深思从发现,别人的实再重要,也是别人的时。作为一个学生 、学习才是一,任何事跟学习比都要无条件的把优先权让出来……如今想这已晚

  学生打算修学一月多,待到我们下个班继续完成学生未完成的'功课;在这一个多月的时间内学生在家中把JAVA以及其他重要的课程重温,在这期间收敛下这颗浮漂的心,以待从新踏进学院时有一个良好的心态,愿校领导给予批准

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