小学生三好学生申请书（集合3篇）
当下市场经济活跃，交易频繁，我们会经常使用申请书，我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。大家知道申请书的格式吗？下面是小编收集整理的小学生三好学生申请书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生三好学生申请书1
尊敬的老师：
您好！时光荏苒，转眼我就成为了一名六年级的学生。在这里，我光荣的申请x三好的职位。
在六年级的学习生活中，我继续地努力学习，不断参加各种比赛。先后参加了市级第九届科技创新大赛和第十一届市级机械科技比赛，荣获了信息学和建筑模型项目一等奖。在电子制作方面可谓是小有成就。
我生活中爱好广泛，喜爱读书看报，这使我懂得了不少知识。我的作文写得很生动，常受到老师的夸奖。英语也是我的强项，我在生活中善于观察，因此我的词汇量很大。在自己努力时，我还会带动小组成员一同努力，一同争得全班第一。
我觉得作为一个三好学生，就要“德、智、体、美、劳”全面发展。我虽然还并不完美，但有了老师的信任、同学的支持，我相信我能冲破层层难关，朝着自己的'目标努力，永不放弃，做一个优秀的三好学生。希望老师能给我这个机会，我会做得更好，不辜负大家的期望！谢谢大家！
申请人：
x年xx月xx日
小学生三好学生申请书2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
尊敬的老师们：我是六年二班的，在这六年的学习生活中，感谢老师和同学们一直以来的帮助和支持，使我能够不断进步。尤其在最近一年的学习生活中，我自律严格要求自己，积极向上，从而在学习和生活的各个方面都取得了显著的成绩，基本达到了“三好学生”的标准。现在，我诚恳地申请获得“三好学生”称号，并由衷地感谢老师们在过去一年里对我的培养和关心。谢谢！
一年来，在我的思想理念中，我始终对自己严格要求，认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师们的教导。我热衷于劳动，尊重纪律，以勤俭朴素的态度面对生活。我对师长怀有深深的敬意，对待他人充满热情。每天，我都主动帮助老师进行一些力所能及的工作，例如取东西等，以便老师能够有更多时间为我们传授知识。我热爱集体，对于班级的荣誉和进步有着强烈的责任感。作为班长，我把班级的荣誉和进步当作自己努力的目标。我为同学们的进步而欢呼，为同学们的暂时不足而担忧。特别是在负责的班级文化墙报方面，我创新了方式，丰富了内容，在老师的指导下，受到了各方的好评。我喜欢帮助同学们，愿意主动承担为班集体服务的'工作。每天，我会为全班同学发放作业本，并帮助像纪莹等因病缺课的同学传达老师的要求和作业布置。
在学习上，我一直在不断追求进步，上课时专心听讲，积极思考老师提出的问题，并勇敢地举手发言。遇到困难时，我从不轻易放弃，而是努力想尽办法克服和解决。在老师和同学们的帮助下，我的学习成绩一直保持在班级前列，所有主科成绩都达到了优秀水平，在班级和全年级名次也稳步提升。除了完成课内学习任务外，我还积极参加了课外学习活动，取得了英语四级考试优异的成绩，顺利通过了新概念英语三级基础考试，新概念英语二级考试也达到了良好水平，并且在希望之星英语大赛中成功进入了半决赛。对于兴趣爱好的多样性和均衡发展，也是我的特点之一。我喜欢阅读历史、文学、军事等各个领域的课外书籍，同时也注重科学等副科课程的学习，小学生科学能力测试也达到了标准要求。对于过去相对薄弱的学科，我也努力迎头赶上，在持续的锻炼中，我的体育成绩也达到了优秀水平。
我的每一丝进步都离不开老师和同学们的无私帮助。老师们耐心地指导我，使我的作文水平得到了提升。而纪莹同学和田箫扬同学则在英语表演方面给予了我极大的帮助。他们的支持和鼓励让我更加自信，英语表演能力也得到了明显的提高。非常感谢他们的悉心指导和友情帮助，让我能够取得如此可喜的成绩。
但我也清醒地认识到自己的不足，如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。
我渴望赢得大家的认可，成为一名"三好生"，以此来激励我不断进步。我希望能够展示我的优点，并且改正我的缺点，成为一个全面发展的好学生，注重德、智、体的培养。希望大家给我这个机会，非常感谢！
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
小学生三好学生申请书3
尊敬的老师：
您好！我是，时光飞逝，转眼五年级下学期就要结束了，回顾一年来的学习生活，既为自己在学习上取得的成绩感到高兴，也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学们的鼓励和帮助下，我在学习和生活中都取得了较好的`成绩，收获颇多。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动，并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手，在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。
我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面。
虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。
申请人：
20xx年3月20日
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