实践活动作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的实践活动作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实践活动作文 篇1
暑假的社会实践活动终于开始了！我们三和社区的几名同学，暑假的第一次社会实践就定于今天。
社区的惠康餐饮中心，紧挨社区的大门，它的南面是幼儿园和小学。一到上下班的高峰期，就会有许多人买馒头、凉菜或者干脆在惠康吃饭，这样，便会有许多人把车辆顺便停在门口，这里是小区的主要道路，很容易造成交通堵塞。
在这样的情况下，出现了一支夕阳红老年义务督导队，都是一些退休人员，穿着整齐的服装，每天轮流义务在这里执勤。我们三和社区社会实践小组的成员，很荣幸和这里的督导队员一起执勤了！
下午五点，我们小组的人在惠康门口集合，我昨天已经问清楚了，他们上班的时间为五点二十，我们一边商量着一会的采访内容，一边耐心地等待着督导队的到来。
来了，督导队员来了！你看她们穿着淡蓝色上衣，戴着一顶白色帽子，显得特别年轻。我们走上前说：“阿姨好！我们是五小的.学生，在进行社会实践活动，今天能不能和你们一起在这里站岗执勤呀？”
阿姨们显得非常高兴，热情地说：“好啊，咱们一起来执勤吧。你们的活动不错哦。”
趁现在还没有到交通高峰，我们先采访了阿姨，“阿姨，你们是不是每天都在这里执勤呀？”“是啊，周一到周五，每天都有我们的督导队员轮流工作，我们都是自愿来执勤，自愿为社区做贡献，不要一分钱工资的，都是尽义务。”阿姨们自豪地说。“哇，您们辛苦了！”我们也由衷地说道。
阿姨说：我们不光管惠康门口，隔壁的小学和对门的幼儿园也是我们的管辖范围，有人把车子停在停车线外，就要上去制止的。这时，一辆随意停放在幼儿园门口的自行车出现在我们视线，我们几个连忙跑过去，齐心协力把自行车搬到了停车线内。回到惠康门口，阿姨笑着夸我们做得好，真能干，我们心里美滋滋的。
受到夸奖，我们工作的的劲头更足了。看到小学门口一辆黑色的汽车就停在路边接小朋友，我们马上跑过去对司机阿姨说：“阿姨好，以后请您把车停在停车线内，要不会阻碍交通的。”阿姨乐呵呵地说：“好，下次我一定记住！”
终于到了下班高峰期了，我们和督导队的阿姨都忙了起来，个个都是满头大汗。一位下班的叔叔把自行车停在门口就要进惠康，我们连忙大声说：“叔叔，请把车子停在对面的停车线内！”叔叔不好意思地笑了笑，赶紧把车子推到了线内。
时间一分一秒过去了，惠康餐饮门口的秩序在我们的共同努力下，更加井然有条。这时，阿姨们要下班了，我们也该回家了，这一个小时的社区服务，却让我们体会到了辛苦和快乐。
暑假社会实践活动——我们来了！
实践活动作文 篇2
12月10日星期六中午，小小践行家预备班来到新天地参加“教您说上海话”的实践活动。这次活动的任务是教路人说上海话童谣并且跟路人玩童谣游戏。
经过前几次活动，我们俩没有了第一次的紧张感觉，我们的胆子更大了一些。这次任务有一个特殊性，老师要求不能盲目寻找目标，而是要找5位不同的路人：戴眼镜、戴围巾、戴帽子、看手机、身上有3种颜色。
我和我的搭档潘嘉钰配合的很好，很快就找到了第一位采访的对象——一位戴眼镜的漂亮阿姨。潘嘉钰先来教阿姨说“炒黄豆”的童谣，我来配合她演示游戏，并帮助她拍照留念。
有了一个很好的开头，我们两个相互默契地配合着，示范，拍照，签名，道谢离开……不知不觉我们就完成了每人采访五个人的任务。我们在赶回集合地点时又悄悄商量每人再多教一位，很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。
印象最深刻的是，教的'路人中最好玩的一个比我小两岁的小弟弟，他学的很认真，做游戏的时他一直看我的红马甲，看的我有些不好意思了。还有一个姐姐跟爸爸妈妈一起看到我俩游戏时，主动要求跟我们学童谣，让我信心倍增。
活动中我也有些小小的失误，比如把“姐姐”叫成“阿姨”，希望我以后的活动能表现的更好。
实践活动作文 篇3
四天三晚的实践活动结束了，我们了解了各种知识，提高了动手和自理能力，其中最令我难忘的是第一天的整理内务。
我走进了宿舍，选中了左边第二个床位，我把书包放到床上，打开行李箱，看到妈妈叠的整整齐齐的被套和床单，还真不忍心打乱呢，我掏出被套，把被子的两个角插入被套中，在刘嘉乐和谈晟林的帮助下，我把里面的`被子拉直铺平，把扣子扣好，这样被子就套好了；接下来我要开始铺床单了，我先把床垫移开，把床单平铺在床板上，再把床垫放在中央，把床单的多余部分向内包裹在床垫上，最后再翻个儿，床单也铺好啦，最后就是我最在行的叠被子了，教官要求我们把被子叠成“豆腐块”，“so easy！”，我高兴的喊到，最开始我先把被子对折，把左面的一份向右折到二分之一处，再把右边的一样办理，然后对折，被子就叠好了。
这次活动提高了我们的动手能力，锻炼了我们的自理能力，让我学会如何一个人生活， 希望还能有下次！
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