实践活动的作文(精选)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的实践活动的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
实践活动的作文 篇1
星期四、五是个晴空万里、朝霞满天的好天气。盼来了期待已久两天一夜的拓展训练，真是开心极啦！
同学们排好队兴高采烈的坐上大巴，车上同学们欢歌笑语，不知道过了多久，我们就到了拓展训练基地，教官先安排我们换上迷彩服和铺床单,枕头套,被罩。然后教官自我介绍后，让我们班分成三对，我分到了吃鸡对，我们的口号是＂吃鸡队、吃鸡队大吉大利，今晚吃鸡。＂之后教官让我们玩游戏分别是＂盲蛇取物＂、＂快乐的毛毛虫＂第一个游戏规则把手放在前面同学的肩膀上，把第一位同学的眼睛用布捂住，最后一位同学把宝物的信息传给第一位同学，不能有声音。第一位同学取到宝物，这样才算胜利。第二个游戏先给我们一人发一个气球，两个同学中间夹着气球前进，气球不准爆和掉，否则就算犯规。不知不觉到晚饭时间啦！晚饭后还举行了开营演出，教官先上台表演舞蹈，教官的舞姿把同学们逗的前俯后仰，有的`同学也跟着嗨皮起来，一下子舞台下乱哄哄的，教官气的火冒三丈。晚会也就这样被停止啦！大家都回去洗漱睡觉。
第二天，我们睡足了觉，听到哨子声，麻溜的穿好衣服。吃早饭、玩游戏、参观基地，参加闭营仪式。之后我们就坐车返回学校。
挺喜欢这样的活动，活动锻炼让我们养成独立懂事、有团队精神的好孩子。
实践活动的作文 篇2
当今社会空巢老人愈众，所缺少的就是亲人的陪伴。我们的爷爷奶奶爱我们时，辛勤为我们付出，在我们成长道路上耕耘。此次社会实践活动在怡宁老人医院，活动结束时，我心中未免不舍，和老人告别，记忆犹新，也使我懂得了如何去回报与给予。
来到医院时，老人真的很多。有的孤独坐在轮椅上，抑或在走廊颤巍蹒跚。即使医院把大厅打扮得琳琅满目，但我只觉任重而道远。
我照顾得奶奶十分瘦小，和我身高相差很多。但是腿脚利索，普通话、听力、口齿都很清楚。我搀扶她到座位上来看活动刚开始的节目，萝卜蹲、击鼓传花还有唱歌，都非常精彩。所有的爷爷奶奶都是聚精会神的，慈祥笑着，自己感觉一丝亲切。
拍了照片作纪念后，就应该和奶奶聊天了。志愿者组织还给我们毯子作为礼物送给爷爷奶奶们。我一拿到就立即给奶奶，奶奶很高兴，第一次露出笑容——奶奶很少笑，也许是刚开始陌生的缘故——经过互动后，奶奶真的很热情，带我去她的房间里，帮奶奶提着，放到她床上。“你们这个可真好！是谁送的？”我笑道：“这个就是志愿服务给的呀，”听后未免喜上眉梢，我心里自然也很欣慰。
我走出了房间，奶奶也在大厅里。奶奶很亲切地问我：“你叫什么名字啊？”我当然答应着拿出纸笔大大地写了名字，我就很耐心地解释。“这个是什么字？”“读煜。”“哦哦……知道了。”简单的对话让奶奶很开心。我想起来应该奶奶的名字岁数也要询问，了解到奶奶已经七十七岁高龄了。我知道问别人名字能让人觉得互相彼此十分亲切。
到了吃饭时间，老人都去食堂吃饭去了，而我却没看见奶奶在和其他爷爷奶奶吃饭或谈笑风生。我心中不免焦急万分，灵机一动想想奶奶应该在房间里。快步走过去，果然不出我所料——奶奶正在房间里吃饭呢。我放下心来，奶奶好像并不知道我的`着急，笑着起来说：“有什么事情吗？”我知道无论如何不让奶奶担心是最重要的，“哦，没什么事情。您安心吃饭吧。”医院里的医生也说有些老人不喜欢去外面吃饭的，并且为我对奶奶负责竖起大拇指。我心里感到骄傲与自豪。
医生把我们聚在一起说：“那些老人们例如吞咽功能退化、帕金森病的，你们要关爱他们。我们说爷爷奶奶啰嗦时，换位思考一下他们自己的感受。他们一直重复一句话不是唠叨，这也不是他们的本意，他们只是忘了。这个活动的最终目的就是要让你们知道如何孝敬父母以及爷爷奶奶，他们老了我们要给予回报。”实在是说得很有道理。
实践活动接近尾声，外面下起了雨。但奶奶的热情丝毫没有消退，我已经在整理书包，合影完成要离开医院了。我心里一闪，快步跑到房间里，奶奶在休息呢，我跟奶奶说：“我们的实践活动要结束了。奶奶，您注意身体。”奶奶显然也不舍得，但还是和我说再见，我也边出房间边和奶奶挥手说再见，奶奶在门口，也跟我道别。我心中一颤抖，被感动了。奶奶她很高兴，我觉得她不会忘记的，而是暖流流遍全身。
踏着台阶，出了院门，细雨蒙蒙，鲜花飘零。一切都是静谧，而又无尽安宁。我合上眼，轻轻回忆着与奶奶的一切。我憧憬想象着某一天，我留给奶奶的那张普普通通写了名字的纸被放在抽屉里，奶奶小心翼翼拿着，心里幸福无比而又温暖。我仿佛在雨的天空里看见奶奶无限感激的笑容。
实践活动的作文 篇3
今天早上，我和弟弟、姗蓉、沂航、恺妮、凌蓝还有家长一起去曾厝垵进行家庭旅馆调查问卷的活动。
一到达目的地，我们就迫不及待地“飞”下了车，戴上“文明督导”的绶带，开始行动了。我和姗蓉一组，沂航和弟弟一组，恺妮和凌蓝单独行动。就在我和姗蓉刚刚转了一圈回来后，弟弟已经填写了三份！这么快啊！我和姗蓉大吃一惊，赶紧来到一家家庭旅馆里，找到老板。
还没等我开口，姗蓉就已经面带微笑地说道：“姐姐，我们是嘉滨小学的学生，现在在进行一份问卷调查，能耽误您几分钟时间吗？”“嗯，好的，我看看。”姐姐听完，拿过问卷和笔，填了起来，我和姗蓉在旁边静静地等待着。很快，这位姐姐就填完了，正在我们高兴的时候，弟弟已经成功地填写了五份了！我们赶紧接着找人。前一张是姗蓉一手操办的，第二张我打算自己试一试。
这时，姗蓉已经拉着我，走进了另一家家庭旅馆，递出了一份，正在等待了，我可不能落后啊！我心想着，拿着剩下的问卷，对姗蓉说：“姗蓉，你在这里等一会儿，我先去外面找游客填，这样比较节省时间。”“好的。你去吧，不要走太远，以免走散了。”姗蓉回答道。“好！”我头也不回地说完，走了出去。
呀！一位拖着行李箱的姐姐走了过来，机不可失啊！我赶紧小跑了过去，行了一个队礼，说道：“姐姐，你好！我是嘉滨小学的'学生，我......”还没等我说完呢，这位大姐姐就已经没了影儿，我只好垂头丧气地退到街旁等待了。
哟！一对情侣正朝我走来，我急忙走过去，再次行了一个标准的队礼，问道：“姐姐，我是嘉滨小学的学生，现在在进行一份问卷调查，能耽误您几分钟时间吗？”“嗯，好啊。”他们爽快地答应了，飞快地填了起来，耶！我成功啦！我成功啦！我恨不得向全世界宣布：我成功啦！这时，他们填写完了，把笔和问卷还给了我，我赶紧有礼貌地回答道：“谢谢！”然后，去找姗蓉了。
很快，我们就只剩十张左右的问卷没填了，姗蓉找到了一个商家，正在填写，我呢，在街角徘徊着，忽然，我看到姗蓉人影一闪，消失在了人群中，我赶紧将手中的问卷整理好，去找姗蓉，找了许久，还是没找到，我只好原路返回了，可是，没想到，遇到了妈妈！姗蓉原来已经回去起点了，现在就差我了。
大家会合后，在这里吃了午饭，弟弟他们就回家了，我和姗蓉还有凌蓝一起去跳舞。
这次活动真难忘啊！
实践活动的作文 篇4
这个暑假，按照学校要求，赚五元钱。我想来想去，决定约小伙伴卖报纸。
下午三点半，我们来到了别人卖报纸的发报点的地方。“嘟!~”送报的小三轮车来了，人们来抢报纸了，那场面把几个小伙伴吓得不敢吱声了。最后我和两个人去拿了一百份报纸。我们三个一群，五个一伙，到各个地方开始叫卖。我和三个小伙伴在几条繁华的人行道上叫卖，别人在车站叫卖。我看到了一位老爷爷，便走过去有礼貌地问：“老爷爷您买报纸吗?”老爷爷看来看去，终于买了一份家庭导报，付了钱，便走了。其他的小伙伴都羡慕死我了，要知道，他们一份都没卖出去呀!前面有一个阿姨领着一个身高和我差不多的'孩子。我问阿姨买不买报纸，阿姨说没带钱，不能买了。但是表扬了我，我心里比卖了一百份报纸还要甜!接着生意就不错了，几乎问得那个人都买了。很快，报纸就卖完了，我超额赚了五元三角!我是第二个卖完的，我感觉成绩还不错。
通过这次体验，我体会到了在集市上卖报儿童的滋味了，有时生意好，有时生意不好。但事后便很有成就感。
这个暑假，我在卖报上尝到了甜头。第一是我赚了零用钱;第二是买报的人从报纸上学到了知识。总之，这次卖报我是非常有成就感的。
实践活动的作文 篇5
9月20日早上我们六点钟就上学校了，7点钟左右我们坐上去往射阳未成年人素质教育社会实践基地的公交车。我们不知不觉地到了目的地。
我们排队下了车。朱老师把我们的宿舍安排好了，我们就去宿舍把行李放到自己的柜子里，每两人用一个柜子。放好了，我们去食堂吃了一顿丰盛的午饭，接着我们又去宿舍休息了。
三天中，我最喜欢第二天的课了。第一节课是开心体验，这节课我最喜欢里面的过铁索桥。铁索桥是由铁环和钢丝组成的，上面是15个钢环，下面是一根又粗又长的钢丝。刚开始我们以为很简单，但是由于前方同学抓住的钢环不停地抖动，这样很难让后面的同学走。再加上还有些人害怕，腿不停地抖，这样就更难让人抓稳，尽管左右有扶手。我看到同学们有的人脸色紧张，有的人脸色恐慌，有的人脸色苍白，还有的人像要哭了一样。我走钢丝的时候晃来晃去站不稳，但我并没有认输，一边用手抓住铁环，一边走着八字步。最后我终于用自己的.勇敢和毅力渡过了难关。
还有一节课上的是多米诺骨牌。多米诺骨牌是由许多的长方形组成的。这个看起来排成一排很简单，但其实并不简单。因为只要你一不小心弄到一个，那你的一排就全部倒下重头来过。但也有很多同学想到了许多办法，例如在骨牌中间空一点余地，最后再补上去等等。虽然还是有些组没成功，但我们都没有放弃。我摆的时候经常倒，但我一点也不气馁。最后我们组虽然没成功，但我们一点也不灰心，一点也不生气，因为我们感受到团结的力量。
三天的实践活动。丰富多彩而又令人难忘。这是我第一次离开父母，来到一个陌生的地方，独立生活，从吃饭、就寝到整理内务，都是自力更生。这些做的时候，是那样的不顺手，一次次的反复，一次次的总结，换来了一次次的成功和喜悦。我们用实际行动证明了自己：
我能行！
实践活动的作文 篇6
在这个快乐的日子里，我们在车上“说话”的声音，好像一群“叽叽喳喳”兴奋而又激动的小鸟。我们在车上看着优美的风景，我突然看到了四周的茂密的大树。天上太阳公公，发出金色的光芒，映照着金色的云。这些云有的像一个马车，有的像一个金色的肥胖的小猪，有的像一个箱子。随着温暖的春风，我们来到了环境优美的少阳中学。我们一来到这边，便看到无数鲜艳、茂密，像翠绿色的玉盘一样的花草树木。看着这美好的风景，我心里是无比的'高兴。
在这里，我看到少阳中学的老师对我们非常的友好，尊重，使我感到温馨。在老师的带领下，我们来到了属于自己的房间，我们进去一看，房间里有6张床，分别每张为2层，一层是上面放东西的，一层是下面睡觉的。
我们看完房间以后，就去教室上第一堂课了，老师分别给我们上内务的课，“叮铃铃”，下课了，我们排着整齐的队伍来到了自己的房间，现在是考验大家的时候了。开始收拾自己的东西，有的收拾床铺，被子，有法人收拾毛巾，有的打扫，扫地。
打扫完房间以后，我们就排两队，去餐厅吃饭。我们看到这边的伙食很好，便津津有味地吃了起来。
下午，我们上的课是做风筝。这时，我的心情是激动而又兴奋的。我从来没自己做过风筝。当我完成的那一刻，当我的风筝飞翔在天空的那一刻，我真的想大喊起来：“风筝飞起来了，我成功了！”顿时，我也像飞起来一样。
在玩多米诺骨牌的时候，我和我的同伴齐心协力，共同进退，坚决不放弃的精神也令我佩服。在开始摆放东西的时候，我们成功翻牌了！我们非常的激动、开心。在最后玩叠叠高的时候，我们耐心的一层一层放好了，但最终以失败告终。虽然失败了，但我们依然很开心，因为玩得开心是最重要的！
在这次实践活动中，我学会了做事要耐心，学会了和伙伴齐心协力，不放弃。学到了我们课本中没有的知识。我要谢谢老师给我这一次的机会，来亲身体验生活，在没有父母的陪伴下，学会独立。让我在今后长大了，可以不让父母操心，我要衷心感谢老师们！
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