实践活动作文7篇[经典]
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的实践活动作文7篇,欢迎大家分享。
![实践活动作文7篇[经典]](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
实践活动作文 篇1
上政治课,老师为我们放了一段视屏,证明人都有从众心理,我们在觉着好玩的同时,又将信将疑,于是决定试一试。
放了学后,我们五六个同学,相约去了学校附近的一座桥上,两个人做拉绳子的实验,其余的人远远站那观察。只见拉绳的两个同学,面对面在桥的两侧蹲着,一个靠着左边的`桥护栏,一个靠着桥右边的护栏,身子略微向前倾,双手前后交替着,做出不停地拉绳子的动作,做出有绳子横过桥面的假像,我们则专注地观察行人的表现。
不一会儿,就有人经过了,第一个人走上桥,来到两个同学的面前,停住了脚步,左右看看两位同学,又看看桥面,摇了摇头,脸上露出不可思议的表情,走了过去。我们一看,心想:“居然没有上当,没准是老师的实验不灵”。正当我们对老师的实验表示怀疑时,第二拨人来了,是一群中学生,他们背着书包,说说笑笑地上了桥,看到有我班两位同学的动作,也没有看桥面,就一个个高抬脚大步地迈了过去。紧跟着中学生后面的是几个刚下班的年轻女人,一边走一边聊着天,看见前面的中学生迈了过去,她们看也没看就也高高地抬起脚,大跨步地迈了过去。刚才还将信将疑,觉得老师实验不灵,现在已经相信了老师。我们在桥上做了半小时的实验,一共过了三十二个人,其中有二十五人做了迈的动作,只有七个人没有迈。
通过这个实验,我们验证了老师的说法:大多数人都有从众的心理。也让我们知道,大多数人做的事不一定都对,做事情要善于观察,要有主见。
实践活动作文 篇2
今天,我参加了第二次红领巾实践活动,这次我们将走进西大社区进行了解。
我们在杨老师的带领下,来到了西大社区,这里的工作人员热情的接待了我们。我们首先来到了“社区阅览吧”,在书架上放着各种各样的.书,柜子上还摆满了奖状和奖杯。我们在这里安安静静的看起书来。大约二十分钟左右,我们跟着社区里的阿姨,又来到了“综合会议室”,社区的许多小型演出和会议都在这里举行。接着,我们又来到了“侨之馨办公室”只见墙中间写着“甘于奉献,善于创新。乐于奉献,勇于争光。”几个醒目的大字,墙上还贴着侨界活动的照片。我们又参观了各个办公室,里面有“建党园地”,“社区服务公约”,“社会保障”等服务居民的宣传栏,还有社区人员的分工告示。在活动过程中,我们了解了社区人员对居民的关怀与负责,我们深深的感受到,社区的有条不紊,离不开社区工作人员的辛勤工作。
这次活动不但让我了解了社区的工作,还让我明白了我们的生活是离不开社区的工作人员的。我希望各位居民也能够积极配合社区工作,让社区人员的工作量减轻,同时让社区变得更美好!
实践活动作文 篇3
今天的天气跟我心情一样晴朗。我很开心!因为我成了新消息报在金凤实验小学“校记者站”的小记者,可以跟着团参加社会公益实践活动。
吃过早饭我和妈妈就出发了,当我上了大巴车后才发现没有一个我认识的人,我的心里有了一丝丝的失望真的好无聊啊!但一想到要参加活动肯定会有很多很多我没见过的游戏就迫不及待了,我想象着活动现场的场景,终于到了。
一进门映入我眼帘的是各种各样的'玩具,里面的工作人员给我们讲了游戏规则之后我们就开始自由活动了,我首先玩了二十四点,我很快的答完题并得到了宝石,我和妈妈在各个角落找到了很多宝石,有红色的、黄色的、绿色的、各式各样的,五光十色美丽极了,还找到了一颗大宝石,我开心极了!
我的好朋友海鑫磊也是小记者,还有我的另一个朋友张文博也是小记者。张文博很聪明,我们玩游戏的时候,他会帮我一起完成。时间过得很快,好几项游戏都玩完了,看到其它小朋友拿着玩游戏得来的宝石兑换奖品,我也赶紧去兑换奖品。兑换奖品的阿姨说我的宝石可以兑换一盒腊笔我很高兴,拿着兑换来的奖品,我心里美滋滋的,满满的成就感,开开心心的一上午过去了。
你有没有过那种满载而归的心情呢?
实践活动作文 篇4
来之不易的冬游却放在周六,有点扫兴,且当天的蒙蒙细雨也令人心生烦躁。
在钟段长的一声“开始”之后,同学们一个个都跟打了鸡血似的往外跑,有的往前,有的往后,都争先恐后地奔向他们心中的“理想天堂”。我呀,则选了一个方向,慢悠悠地前进,一点儿也提不起兴致。这飘着的蒙蒙细雨更是令我厌恶至极。
慢慢地走,也会发现许多别人欣赏不到的美景。
园博苑里绿树成荫,花花草草更是多得让人应接不暇。印象最深的该是那盈盈绿意吧。绿绿的水,绿绿的树,绿绿的草。不管你走到哪儿,放眼望去的除了绿就是绿。好似画家手中的调色板,深绿的'、浅绿的、墨绿的、青绿的、嫩绿的……放松着疲惫的双眼。仿佛一幅巨大的山水画,每一处景观、每一株植物,都是那样的轻盈,各具特色,没有冬日的寒冷,没有满天的飘雪。各种各样的花草衬着风格各异的建筑,真是令人心旷神怡呀。
先前心中的烦闷也随之一扫而空。
我开始奔跑,开始奋力寻找我心中的,也是大家心中共同的“理想天堂”。汗水浸湿了我的头发,呼吸也渐渐急促,手脚也没了力气,找了快一个小时,也只找到了一个体育的活动点,尽管如此,但回想起来,嘴角还是会不由得上扬——
那是个三人轮流扔球,一人接球的游戏。看似简单,可其实并不容易。看着前面几个小组,发现接球的人十分关键,最重要的是——高个儿有好处:站得高而且手长!轮到我们组时,我做出了一个明智的决定——让我们组的“一毛”接球!嘿嘿,因为他长得高嘛!虽然“馅饼”的第一个球失误了,但后来老师还是多给了我们一次机会再投一次,于是我们就顺利过关啦!这是第一次让我感受到,原来就算只是三个人的力量,结合起来也是很强大的!
后来,我们又继续跑啊跑啊。只是“皇天辜负有心人”,我们找到最后也只找到了四个活动点。
但这一次的冬游,是初中三年来最有意义的一次户外实践活动。因为它让我欣赏到了许多别人欣赏不到的美景,让我学会向前奋力奔跑,让我体会到集体的力量,让我拥有与同学更好的接触的机会和一起努力的美好回忆。
也正是这次的冬游,让我下定决心,成为一个“running man”!
实践活动作文 篇5
今天是我们班期盼已久的日子,是为什么呢?那就是因为我们的实践活动开始了。
今天我们首先去了西山的绿光农场。我们下车整理好队之后就向一个沙雕工厂进发。在一路上我们看到了一个用稻草做的人和动画人物,如:小黄人、豌豆射手、小猪佩奇一家、海绵宝宝和一些稻草人。在这些东西的旁边种满了卷心菜和别的一些不知名的菜,那些菜有大有小,好似一个个小脑袋,从土里钻出了小脑袋,正在东张西望呢!
到了沙雕工厂,一位老师让我们分好组,并用我们前面的一大盘沙子做老师,教我们做一样东西。开始做了,老师让我们做一个又高又圆的馒头。我们每一个小组都特别努力把那堆沙子给推到平台上,并在那拍成馒头的形状。我们小组先做了一个小的模型,然后就照着那个模型做,可是过了一会儿,老师突然让我们停下手上的事,我们所有的`人都哭笑不得,因为我们没有一个组完成了任务,然后老师评出了第一名,那就是第六组。然后老师让我们看了一些六年级做的作品,而他们做的那个真让我们目瞪口呆啊,因为他们做的太好了。
第二轮是一场自由选择赛,我们先想做一个火山来着,可是后来又想做一个山洞,于是我们做了一个山,底下有一个山洞,做完老师给我们拍照留了念,那时我们十分自豪,因为这个沙雕是我们自己做出来的。
后来我们去了林屋洞,我一进就被里面的景色给迷住了,像迷宫一样构造,大大小小的石头和五颜六色的灯,我从小到大都没进过山洞,所以很想去山洞看一看瞧一瞧,今天我的这个梦想终于实现了。在洞里,老师给我们讲了一些关于这个洞的知识,其中我最感兴趣的就是关于两条金龙,他们的样子有些模糊,可是我还是很喜欢他们。
今天实践活动十分有趣,让我增长了见识,开阔了眼界。
实践活动作文 篇6
期中考试后,我们五年级全体同学,迎来了盼望已久的综合实践活动。
星期四早上八点整,同学们穿着校服,戴着红领巾,迎着朝阳,高高兴兴地上了大巴车。不一会儿,车在宽阔的马路上飞快地行驶着,路边的大树排成行,好像在列队欢迎我们的到来。
半个小时后,我们就到了建湖县镇北综合实践基地。一下车,我就看到基地的老师们站在大操场上鼓掌欢迎我们的到来。一位穿迷彩服的老师手拿话筒告诉我们,今天的活动内容:手工制作小房子,烧烤,转陀螺……
我最喜欢的就是烧烤课了。老师说:“先把油均匀地刷在肉串上,然后在肉串上倒一点孜然粉,放在炭炉上边烤边转,当你看到肉变成金黄色,上面冒小油泡时,就可以吃了。注意烤串不要竖着吃要横着吃,油不要滴在炭炉上面……”没等老师说完,我们几个男生就蠢蠢欲动了。
高个子王明一把抢过比他矮一头刘涛的'烤串,一边刷了油一边说:“我王大厨帮你来烤,你坐享其成就行了。”刘涛两只眼目不转睛地盯着肉串,生怕少了一串似的。还不时地咽着唾沫。
“好香的肉串啊!”我故意提高嗓门,吸引同学们羡慕的眼神。瞬间,老师发的五根肉串被我狼吞虎咽地吞下肚了。再看看大厨王明已经在舔手指了。刘涛右手摸了摸自己的肚子,自言自语道:“早知道就慢点吃了,馋虫吊起来了,好难受啊!”看着同学们的馋相,班长慷慨解囊,买了很多肉串,每桌分25串。王大厨把肉串整齐地摆在炉子上。刷子上蘸上油,从左刷到右,动作是那么熟练。刘涛帮忙洒孜然粉,忙得不亦乐乎。五分钟后,我迫不及待地吃了一串,觉得这不仅有肉的味道还有团结的味道。
一天的综合实践活动很快就结束了,班长和王大厨被评为优秀学员。我决心向他们学习,做一个时时刻刻为他人着想的人。
实践活动作文 篇7
上周,我们五年级全体同学去实践基地参加了为期一周的实践活动,体验到了与同学、老师们朝夕相处的生活。
第一天我们上了一节多米诺骨牌课。起先,老师让我们摆出三个简单的图形,分别是“1”字形,三角形,和“U”形。这几个看似简单的图形拼起来却不是那么容易。每次总是一不小心就被手指或者衣服碰倒,眼看着离成功仅一步之遥却不得不重头再来,真是让人又气又急。就在好多次的失败后,终于我费了九牛二虎之力拼好了。然后,老师让我们以小组合作,设计一个更大的多米诺,最后要进行评比。我们组的几位同学分工合作,自己尽力做好的自己的部分,我们聚精会神丝毫不敢有所差错,因为越是往后一不小心的失误就会导致前功尽弃。最终,我们小组完成了,并且获得了第一名。这节课给我很大的启示:做事要认真仔细、要有耐心不怕失败,还有团队的力量是无限的。
我印象最深的一节课就是动漫动画课,那节课对我来说简直太棒了!我平时喜欢看动漫,却不知道那些生动的动漫人物是怎么制作出来的'。这节课不但有了些了解,老师还让我们亲自发挥想象力动手制作。于是,我便与刘乔木一起,完成了一只属于我们的漂亮小猪。这节课我的收获也不小。
我们还上了许多新奇又有趣的课,如:创意思维、布艺、3D打印等等,我就不一一介绍了。通过这周的实践活动,我不仅学到了许多平时接触不到的知识和技能,更是增进了和老师同学们的感情。我懂得了分享的快乐、团结的意义,知道了不怕失败坚持到底就会获得成功的道理。当然,在这次实践活动中我也发现了自己在生活自理能力方面的不足,我暗下决心,从今后一定要自己的事情自己做!
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