实践活动作文范例10篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的实践活动作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实践活动作文 篇1
我盼呀盼，终于盼到了这一天——到肯德基体验实践活动，做一小时的服务员。
到了肯德基，我们就分工了：我和徐浩源做门童，王婷宣、蒋一晓、陈欣竹擦一楼的桌子，张哲铭和余孝擦二楼的桌子。
我和徐浩源站在门的两旁。我妈妈告诉我们两人客人来了，要说：“欢迎光临”，客人走了要说：“谢谢光临”。我和徐浩源一听就明白了。
这时有客人来了，我们推门人客人进来，又异口同声地说：“欢迎光临。”紧接着又来了一位客人，我们又说：“欢迎光临。”又有两位客人走了，我马上说：“谢谢光临。”
我们站了二十分钟，该换班了。我的'脚站酸了，用力一弯，有点儿疼。
这次我是擦二楼的桌子的，我看见一个人吃好了早餐走了，就马上跑过去，把放在桌子上的空盒子压在一起，扔进了垃圾桶，又用桌布把盘子擦干净，把桌子擦干净，我就有了一种成功感。
这时一个老奶奶走过来说婴儿的奶瓶盖不见了，我立刻在二楼里找了一遍，连垃圾桶也找了，就是没有，真可惜!
一个小时很快就过去了，我满头大汗，身子累得发软。我想：赚钱真辛苦，我不会再乱花钱了。
实践活动作文 篇2
今天我们到二月二农场上课外实践课了！
来到二月二农场，首先，那里的园长给我们讲了一大串有关于安全的注意事项，比如说：“不可以在无老师的情况下单独跑到养动物的地方，要离小溪远一点，用剪刀安全等……”
给我们上课的老师姓王，她把我们带到了上课的地方，开始上课了！老师给我们普及了一下橡皮泥和软陶的区别，说完我们开始做小花盆了！老师给每个人发了六包软陶，我发的颜色是：红色、金黄色、紫色、橙色、蓝色还有黑色。我用蓝色做了一个长方向的底盘，然后我又用金黄色、红色、橙色还有紫色做了一个心形的.盆侧。
中午吃饭了！我打了一点肉，一份西红柿，一份鸡腿菇还有一份米饭，这里做的饭太好吃了！让我吃的一点不剩！
吃完饭，王老师带我们参观了二月二农场的环境，这还是一家aaa级的风景区呢！这有小溪、家畜、客房、教室还有餐厅，这一圈转下来我才发现，这二月二农场可真是够大的呀！
回到教室，我们开始移栽多肉植物，我将它放到我的花盆里，放上土，我的植物载好了！不过花盆太大，花太小！不过还是挺好看的！
回到学校班里朱老师让我们反思一下今天的表现，我觉得今天在班车上，靠近朱老师前面的同学纪律比较好！越往后离老师越远，说话的越多！上课的时候可能因为好不容易可以不在学校上课，所以同学们有点儿小激动，比较乱！吃饭一开始我们班刚到的时候，因为是第一个到的，所以比较安静！随着班级越来越多，把我们班也带地说话起来了！不过我们班比较轻！
今天我太开心了！因为今天我很充实！
实践活动作文 篇3
相信每一位同学都有尝试过烧烤活动，但你们有尝试过在烧烤活动中进行歇后语比赛吗?如果没有，就一起听听我们如何进行吧!
那一天，天气晴朗，阳光明媚。学校组织我们三至六年级的同学举行烧烤活动，我与其余八位同学组成了一个小组。我们先把食物放好，然后点火。由于我们个小，经验不多，于是，数学老师来帮助我们。火终于点着了，可我们个个的脸上都被烟熏黑了，就像一个“非洲人”似的。
可以烤食物吃了。大伙都争先恐后地拿起鸡翅、香肠、鸡肉串……大家虽然看着半生不熟的食物，但心里早就痒痒了，恨不得一把抓起食物把它吃光。于是，我即兴想到了在家中经常和爸爸妈妈玩的游戏--歇后语比赛。我向伙伴们提出了这个意见，大家一致同意。
比赛开始!思恩做了一个“开头炮”：“黄婆卖瓜。”我快速地回答：“自买自夸!”“完全正确!”柔芳也说：“脚踩西瓜皮。”蓝童以迅雷不及掩耳之势的'速度答道：“溜之大吉!”“yes!”柔芳打了一个正确的手势。我说：“一根针掉进大海里。”韵希像抢答似地说：“一落千丈!”“聪明!”蓝童也不甘示弱……也许是吸引力太强了吧!其他组里的一些同学都被我们“引”了过来。他们看见我们一唱一和的，都惊讶地目瞪口呆。邻组的晓柔看见我们的食物，不禁大喊：“呀，你们的食物都烤焦了!”拿起我们的食物一看：呀，不得了!食物都成黑乎乎的“碳”了。围观的同学们不禁哈哈大笑，我们却哭笑不得。接着我们换了一些新鲜的食物，继续烤，比赛也随之继续。不过，这次可要记住食物不要被烤焦了!
实践活动作文 篇4
开学了！我们像一年没见似的，一见面就叽叽喳喳聊些寒假发生的事情。新同学，新开始，我们都很激动。于老师说：“今天晚自习要展示你们的实践作业。看你们假期过得是否很充实。“啊……我才想起，我没带优盘。我只能听别人讲了。
终于到了晚自习时间，我很期待地等着。哇！同学们写的内容真是丰富多彩：有的调查雾霾的形成与危害，有的写十二生肖与猴年的来历，有的写自己的假期生活……我不禁打起精神，全神贯注地听起来。
闫璟同学给我们讲了关于年的.许许多多的故事。“以前人们为了赶走对孩子有害的年兽，就开始放鞭炮……”“把八枚铜钱压在孩子身上，叫压岁钱……”哇！她搜集的真是细心。我增长了许多知识，对中国文化有了了解。
我也喜欢王若彤同学的作品。她讲了自己春节时是怎么过的。她自己包了饺子，贴春联，还有许多关于春节的故事。
张伊铭同学讲了猴是怎样当上十二生肖的。猴与虎是好兄弟，有一天猴救了掉在网中的虎，虎为了报救命之恩，在上帝选十二生肖时，猴因没对人类做贡献，当不了。虎好说歹说，让猴当上了十二生肖中的一员。我们都聚精会神的听着。好有趣的故事！
叮铃铃……下课铃响了。我已陶醉在同学们的故事中。真是令我受益匪浅！还有许多优秀的故事，我都记着。如果学校多搞这些活动，班级多组织这些活动的话，岂不是我们增长见识的好机会？
实践活动作文 篇5
我们都知道，西安是个有着悠久历史的城市，而回民街恰是见证西安特色古老文化的地方，那今天就跟随我去看看西安回民街的特色小吃吧！
穿过鼓楼，一条青石板铺成的大街立刻出现在眼前，一股香味扑鼻而来。跟随着香味映入眼帘的小吃有：羊肉泡馍、肉夹馍、麻将凉皮、镜糕、贾三灌汤包、酸菜炒米、韭菜盒子、羊肉串、黄桂柿子饼等。我和妈妈一人一个柿子饼，吃着逛着，又买了羊肉串，吃的我满嘴流油，还买个一个回民式的烤玉米，等到妈妈要去吃牛肉面时我感觉已经吃饱了。
回民街的`年味很浓，每一家的腊牛羊肉都排起了长队，就连小巷子里面的刘家烧鸡、东南亚甑糕也排着长队，人们开始为过节准备食品。
今天是星期六，是妈妈年前最后一个休息日，妈妈抽时间带我来到回民街算是没有白来，在这里吃了午饭又了解了西安的特色小吃。希望大家也去回民街转转。
实践活动作文 篇6
“太好了，太好了！”早上从304班的教室里传出一阵阵的欢呼声，你猜是在干什么呀？那是我们学校一学期一次的综合实践活动今天就要开始啦！同学们开心极了，都盼着时间能快速转动，能马上参加活动呢！
我们乘着公交车，一路上说说笑笑，一会就到了行知实验小学。我参加的第一项活动是竹艺（做风筝），周老师说竹艺是一项难度极高的手工活儿，需要同学们认真听讲，才能做出精美的作品。接着老师带我们来到了竹艺教室，我们分组坐好后，老师就开始给我们讲解有关风筝的来历、种类、制作工艺等相关知识，我们听得津津有味，想不到小小的风筝却是我们古代人的飞天梦想。
终于可以制作了，我既兴奋又有点担心，怕自己完成不了这项任务。老师先让我们在一张纸上画自己喜欢的图案做风筝面，我画了一幅美丽的三叶草，有的同学画了一只蝴蝶，仿佛活灵活现，有的同学画了一条龙，仿佛要飞上蓝天，还有的同学画了一条鱼，仿佛在纸上游来游去……同学们都八仙过海，各显神通。接着老师教我们做风筝的`骨架，首先拿两根小竹杆组成十字形，十字形的竹杆上下左右要相等，然后在竹杆交叉处绑上线做成十字形骨架，这样风筝的骨架就做好了。说说简单，做做难，我花了九牛二虎之力，才把骨架绑好了。这时，我看了看旁边桌的徐家钰正在“磨洋工”呢！他绑得满头是汗，眼珠子都要突出来了，还是没绑好。
接着我把刚才画好图案的风筝面小心翼翼地粘在风筝的骨架上，粘的时候把图案放在骨架的中间，粘好后把风筝面四周多余的纸剪掉，然后我选了两条我最喜欢的橙色彩带粘在风筝的尾部，将风筝线绑在十字形骨架上，这样一个美丽的风筝就做好了。我上看下看，虽然做得有点粗糙，但对自己第一次动手做的风筝还是挺满意的呢！
这时我看见同学们欢天喜地地拿着自己辛辛苦苦用心血和智慧做出来的作品，陆陆续续地去老师的地方打分了，有的人得了A＊开心得一蹦三尺高，同学们都向他投去羡慕的目光。有的人得了A，欢天喜地，自我陶醉。我也连忙像箭一样飞奔了过去，得了个A，虽然没得A＊但是我还是无比的兴奋。
这堂竹艺课让我受益匪浅，不仅锻炼了动手能力，还培养了我的耐心。我想把风筝放上蓝天，给蓝天捎个信，告诉它我将来要做个宇航员，飞上蓝天去探索宇宙的奥秘。
实践活动作文 篇7
星期六的上午，我们学校组织了红领巾一条街活动，我四(三)班已经是第二周了，这周，我很荣幸分到了肯德基店，当我们小分队走到店门口时，我的“小青蛙”快乐的要蹦出来了，因为这是我有生以来第一次参加这种活动。
进了店，哇！好香，好多客人啊！我也好想吃呀！想着想着，我的口水已经慢慢流出来了，可我们不是来吃肯德基的，我们是来这里参加义工的，这里的工作人员来迎接我们了，耐心的讲解如何工作，一开始，我和阮书涵两人当门童，剩下的'五个人就去当小小服务员去了。门童的主要任务是：我站在门口，有客人一进来，我就说一声“谢谢惠顾，欢迎下一次再来！”一开始，我有一些胆小；后来，我的胆子大了，声音一也大了，可我站了一会儿，我的脚也已经麻了可客人还是不断的进来。过了半个小时，我这个门童可以换岗了，接下来的岗位就是小服务员了，我才刚上岗就有客人吃完食品走人了，我拿起抹布 ，一个箭步冲到桌子前，把吃剩下的垃圾放到盆子里，然后把垃圾倒到大垃圾箱，再回到桌子前，把桌椅都擦干净了，一尘不染。刚擦完这桌，前一桌也起身走了。我又快步跑到那桌前，又是倒垃圾，又是擦桌子。还没擦完，旁边一桌又走了。我不停地奔波在倒垃圾和擦桌子之间。我连续擦了五六桌，已经满头大汗，汗流浃背了;真累人啊！
一小时后，我们该回学校了，我恋恋不舍地离开了肯德基店，经过这一次活动，我感到了服务员的辛苦。
实践活动作文 篇8
我盼星星，盼月亮，日盼夜盼，终于盼到了去实践基地体验生活的这一天。今天的天气特别晴朗，我们迈着轻快的脚步踏进了综合实践基地。
一走进基地大门，大家禁不住异口同声地喊出来，“哇！”原来，在我们经过的途中，我们看见教室里有各种各样的内容，丰富多彩。
首先举行的是开营仪式，教官教我们练军姿、叠被子，叫我们站有站相坐有坐相。短暂的集合之后，我们知道了这一天我们要上的'功课是：陶艺、无线电猎狐、人防民防。
让我们印象最深刻的是做陶艺小挂件和人防民防了，软陶这一节课在老师的带领下，我们来到做小挂件的教室。这里的墙壁上贴着陶艺制作流程的介绍，后面和墙两侧的橱柜里摆着许许多多的陶艺作品，这些作品太精美了，每一件都栩栩如生，让人感到“此物只应天上有，人间能得几回看？”啊！ 老师进了教室，向我们介绍了软陶，并做了示范给我们看。是轮到我们大显身的时候了，同学们一下子就忙开了，我先把软陶扒开，咦，怎么这么硬，这还叫软陶吗？我看是改名叫硬陶了，老师说：“软陶要放在手心里用心的搓，才会变软。”听了老师的话，我照着老师说的去做，渐渐地果真变软了。接着老师带领我们做玫瑰耳坠，到了我们即兴发挥的时候，我就做起了我玫瑰图案，我先搓再压，再拿点黄、蓝、红的软土做成花，一番努力之后一件小作品完成了！
人防民防这节课可无聊死我们了，老师给我们看一段视频，可那个视频可长了，一直看到下课，而且视频内容是地震、火灾、来了我们应该怎么办······不过到最后我们都明白了当灾难来临时，我们应该怎么做。
时间过得真快，一转眼已经到周五下午2点多了，在回来的路上，我们还深深地回味着这不同寻常的一周。
实践活动作文 篇9
今天既是一个阳光明媚的日子，又是一个令我兴奋不已的日子。因为今天我要去参加一个难得的暑期活动，还有记者来采访呢！
为了不迟到，我早早地起了床，准备好了纸和笔去学校门口集合。我们跟着一位老师来到文化礼堂，不久后，有一位老师来给我们讲课，主要是关于我们乾西乡的.一些历史文化。
首先，他给我们介绍了一些以前的人们经常用的东西，以及这些东西的作用，比如：扁担，相信大家对这个一定不陌生，扁担多用毛竹消制而成，外表简朴，它是一种劳动工具，前后一共两个桶，是用来挑水的，它酷似一个“一”字。
饭篮，是一种可以装饭的篮子；盐罐，是储放盐的一个非常好的罐子；鱼篓，是一种捕鱼或盛鱼的的篓……老师拿的这些东西有的我们非常熟悉，有的我们又非常陌生，他给我们讲了之后，我们对这些东西都了解了。
之后，我们就去参观了一些这里的民俗和书画，这些东西我从来都没有见过，书画十分漂亮逼真，还看到了蓑衣，这就是民俗吧！
这次的活动令我受益匪浅，我虽不是本地人，但我对这的历史文化有了兴趣。
实践活动作文 篇10
两天半的社会实践活动已经结束，在这短短的时间里我们接受了紫帽山基地的洗礼，在其中我们学会了不少事情，回想起来感触万千，思绪像一潭深邃的湖水泛起了涟漪，荡漾开来。
一
速度！速度！速度！
速度是一切事情发展的关键问题。刚到这儿时的第一次集会教官就严肃地提出这个词，并作为训练的一大重点。之后在午餐时就让我们深感其意。因为集会时间拖了点，导致午餐时间减少，大家没有把这儿当回事，依旧散漫，可当教官喊停不让进餐时，大家顿时傻了眼，只好不甘地离席在宿舍抱着零食狂啃。当然，之后的每次进餐大家伙都规规矩矩安静迅速地吃饭，可以说，进餐不再是一场呼啸而过的兵荒马乱。每次的集队都要求“快静齐”，速度对于我们这些住在５楼的人极为重要，，一听到哨响就必须马上到走廊上排好队迅速下楼。每一个节拍都要快，而快的基础在于冷静不慌有纪律，所以教官在训练我们速度的同时其实也练就了我们的对紧急事情的反应和合理安排。我们的生活亦是如此，时间对于每个人都是公平的，真正拉开你我距离的是速度和效率，只有用快的速度完成好每一件事，才有可能比别人快一步抵达成功的彼岸。
二
坚持一下，再坚持一下！
阳光已经没有先前的刺眼了，但大地的余温依旧能使人汗流浃背。我们今天的第一个活动项目就是下午的军训。站直，双手有力笔直地平贴裤角线，目光如炬，平视前方，两腿有力地扎在地面上。几个看似简单的动作在时间的'漫步下显得格外难熬，手常常回不知不觉放松，那么你将会听到教官在你身旁震耳欲聋的咆哮。脚底的疼痛渐渐变得麻木，汗水浸湿了额前几缕松散的头发，快撑不住了。深吸一口气，告诉自己“坚持一下，再坚持一下！”终于教官说出了那激动人心的“休息一下。”身体才慢慢放松下来，心里涌出一种自豪，心情是喜悦欣慰的。生活中常会有坚持不下去，想放弃的时候，如果你退缩放弃了，那么成功将离你而去，困难会将你踏平；反之坚持就是胜利，坚持了你就战胜了自己，你已经把困难撂倒，已经是一个成功者了！
三
认真！把事情一次做好！
到基地的第一天晚上的活动安排是学唱一支军歌，大家都显得特别兴奋，晚饭过后休息片刻就要到楼下集队，我们拿着小板凳，在走廊唧唧喳喳，整个过程明显慢了，声音也多。待我们到楼下时，总教官开始发飙了。“一切行动听指挥，认真一点，把事情一次做好！”教官很生气，后果很严重，他让我们全部回到宿舍坐着思考，等待哨响重新下楼集队，做好为止。妈呀！上下来回爬楼梯就是１０层！我们尝到了苦头，也确实明白了教官的话：同样的事情其结果都是要做好，与其随便应付将事儿搞砸重新来过，倒不如集中精力，努力认真，一次就把它搞定。
四
团结就是力量！
第２天上午学习完“医疗急救”后有一场班级之间的拔河比赛。第一场１０个班分成５组，两两对抗，我们班轻松地进入了下午的比赛并通过了下午第２场的淘汰赛，等待我们的是第３天早上的“三强争霸赛”。第一回合，我们败于１０班之手，下场休息，队长立马和大家调整对策，总结失败的原因。在与１班对决中大家齐心协力，冲劲儿极大，第一回合胜了。第二回合战得比较辛苦，体力耗多了，双方都僵持着，那条胜利的红线始终在原地游离，两边的呐喊声一阵盖过一阵，士气如虹，战况到了白热化的地步。团结就是力量，大家一条心为了最终的胜利奋力一搏，一二三！加油！一二三！加油…胜利女神向我们靠拢了！我们欢呼雀跃，手掌都拍红了，心里有说不出的激动，感慨万千：大伙儿一条心努力奋斗，才能迸发出团队惊人的力量！
五
生活：相互包容迁就＋自律自觉！
来到基地，意味着同学们要日夜共处两天半的时间。这不同于比赛的团结，住宿更多的生活细节，而生活更多的是需要包容和迁就。因为我们隔壁宿舍里多数不是住宿生，就常会发生一些小插曲。有时候刚拖完地她就肆无忌惮地走动；有时候两个人同时要洗澡为此而争执；有时候她要练习军歌，而她要上床睡觉……诸如此类的小事堆积起来难免产生嗑磕碰碰，看着她们不断走出自己的宿舍来我们这儿串门，我们再次庆幸我们宿舍的温馨和谐。其实这些事关键在于我们如何调整自己。我们该适时地为别人着想，包容别人的小错误或委婉地指出，我们也应该自觉自律，时刻反思自己的行为，不要给别人带来不必要的麻烦。
六
尾声。
收拾行李时才发现自己已经喜欢上这里，喜欢这里的一切。
这里的生活很纯粹很充实很简单；这里的风景的很美，绿绿的山，白白的云，还有走廊上很温暖的阳光。
这里的人很美，尽管教官们很凶，但他们的严肃都透着军人的精气神，透着军人的刚毅果断，他们是最可爱的人……
回想起刚来这儿时的不习惯，而现在却喜欢这里，不想离开，心里竟有几分感伤，如那秋天里淡絮的秋水，卷着落叶，沉淀。
我们的生活终究无法停留在这儿，它依旧像滚雪球一样一路向前。我们只能将这一段记忆小心翼翼地保存好，让它时刻警醒温暖着我。
而今，落幕一场繁华。
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