实践活动作文

时间:2026-04-26 20:59:34 社会实践

实践活动作文【优秀5篇】

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的实践活动作文5篇,希望能够帮助到大家。

实践活动作文【优秀5篇】

实践活动作文 篇1

  这个星期五,终于轮到我们去“五小”实践中心开展活动了,同学们都高兴极了,我们排好队,安安静静地前往位于仁德楼四楼的“五小”实践活动中心。

  我们来到“五小”实践活动中心后,首先参观了一下,然后我们来到七彩童年区,老师让每位同学找个位置坐下,老师问我们:“本学期,我们‘五小’实践活动研究的主题是什么?”同学们异口同声地回答:“是灯。”“对,是灯。那通过我们以前的研究,有谁知道灯的发展历史?”同学们思考了一下,纷纷举手回答:“有前电力时代,后电力时代。”老师又给我们讲了灯的`种类等一些知识,我们在这个课堂里学得兴趣盎然。通过对灯的研究,我们明白了:要想有所发明创造,应该有“独立思考、不怕失败”的精神。

  时间过得真快,两节课很快过去了,我们排好队依依不舍地离开了“五小”实践中心。

实践活动作文 篇2

  这个周末,我进行了一次实践活动,目的是要挣到十块钱,我决定靠买小钥匙扣和一些发卡挣钱。

  第二天中午,我把那些小玩意摆在一个箱子里,每当看到一位阿姨牵着妈妈的手走到我的摊子前时,我就说一声:“快来看看呀!多么好看的发卡,多可爱的钥匙扣,只需要两块钱就能买到。”可他们很多头也不回,直径向前走去,有些瞟了我一眼,就走了,喊了一上午,嗓子都喊破了,眼看已经黄昏了,也只赚了六块钱,这时,一个小妹妹好奇的看了看,我轻声说:“小妹妹,想要吗 ?” 她拉着妈妈的.衣角,想买一个,可是他妈妈却拉着她头也不回的走了,这时,我眼前浮现出了许多幅小时候经常浮现出的画面:我想让妈妈买一个老奶奶或老爷爷的小玩意时,妈妈却硬把我拽走了,我从来没有想到过,如果给他一两块钱,是对他有多大的帮助啊!也许他已经喊了一天一夜,可却没赚到几块钱,今天,我终于明白了赚钱的辛苦,明白了爸爸妈妈工作时付出的辛勤与努力,明白了我生活在这个里的幸福是多么来之不易。

实践活动作文 篇3

  在这个寒假里,我在家干了许多家务活儿,比如:扫地、擦桌子、遛狗、叠被子。

  在一个阳光明媚的早晨,早晨睡醒以后,就去厨房吃早饭,吃完早饭,妈妈上班走了。我到卧室把床上散乱的`被子叠整齐。妈妈中午回来,一看,妈妈问我:这被子是你叠的吗?我说:是我叠的呀!你终于知道怎样叠被子了。

  吃完午饭,我给妈妈说:“我来洗碗吧!”妈妈说:“好!”我先把脏东西倒进垃圾桶,然后用热水冲洗碗和盘子,把上面的油洗干净,再用清水冲一遍,分类放好。我洗完碗,中午得出去遛狗,要么它会在家随地大小便。我把绳子给它一绑,把它带下去在院子里溜,转了一大圈,等它拉完我才把它带回家。等妈妈上班走后,我看地上有点脏,就用笤帚把它扫干净了。

  妈妈晚上下班回来,看家里这么整齐干净非常高兴。妈妈夸我: “你真是一个好孩子!”我想:干家务活儿真有趣呀!

实践活动作文 篇4

  开学了!我们像一年没见似的,一见面就叽叽喳喳聊些寒假发生的事情。新同学,新开始,我们都很激动。于老师说:“今天晚自习要展示你们的实践作业。看你们假期过得是否很充实。“啊……我才想起,我没带优盘。我只能听别人讲了。

  终于到了晚自习时间,我很期待地等着。哇!同学们写的内容真是丰富多彩:有的调查雾霾的形成与危害,有的写十二生肖与猴年的来历,有的写自己的假期生活……我不禁打起精神,全神贯注地听起来。

  闫璟同学给我们讲了关于年的许许多多的故事。“以前人们为了赶走对孩子有害的年兽,就开始放鞭炮……”“把八枚铜钱压在孩子身上,叫压岁钱……”哇!她搜集的真是细心。我增长了许多知识,对中国文化有了了解。

  我也喜欢王若彤同学的作品。她讲了自己春节时是怎么过的。她自己包了饺子,贴春联,还有许多关于春节的故事。

  张伊铭同学讲了猴是怎样当上十二生肖的。猴与虎是好兄弟,有一天猴救了掉在网中的'虎,虎为了报救命之恩,在上帝选十二生肖时,猴因没对人类做贡献,当不了。虎好说歹说,让猴当上了十二生肖中的一员。我们都聚精会神的听着。好有趣的故事!

  叮铃铃……下课铃响了。我已陶醉在同学们的故事中。真是令我受益匪浅!还有许多优秀的故事,我都记着。如果学校多搞这些活动,班级多组织这些活动的话,岂不是我们增长见识的好机会?

实践活动作文 篇5

  当我又一次聆听到那个声音时,我想,我唤起了童年的那片时光。——写在题前

  或许,那段岁月不该被称为豆蔻,那些时日也不能唤为花季。倘若和那些太高深的词语比起来,这段时光又显得无从适之。当我真正想用一个趣雅的名字来形容它时,却不知怎的,竟对这些文字起了生疏之感。

  在我的印象中,“童年”是指那些没有记忆的日子,因为没有记忆的时候,也是那最无忧无虑的时候。

  我的家乡,连海的一边都沾不上。四周都是陆地,无法近海。但我却爱海,这是打小就不变的。

  记得三四岁的时候,是与水结下了缘的:换好行头,套进泳圈里,还稚嫩的脚步却变得越来越快,早已不顾后面大人的那些呼喊。那是第一次看见大海,当看到她的第一秒钟,我就深深的被震撼了。她就像一个披着白纱的公主,风缓缓吹起时,白纱也随之微微浮动,将里衬着的那抹淡淡的蓝显现出来。白里衬蓝,或许,蓝里有白也不为过。那时的我,不敢轻举妄动,生怕一个不小心便把海水弄脏了、踩疼了。怀着向往的'眼神,望向大海的一角一落。我真希望自己是条美人鱼,这样就可以在海里来回的游,享受海水恣意的亲吻。

  可结果却出乎意料,小心翼翼的踩在水上时......

  “啊——”一声长叫说夸张点都快要把天给撕破了,我感到无法呼吸,手脚都无法动弹,甚至......连后面发生了什么我都不知道。后来妈妈告诉我“你呛水了”。

  三四岁的样子,仅仅一个呛水就成了那个样子,或许,和海的结缘便在那个时候吧。

  此后的夏天,我都会来到海边。因为海带给我的是那种无与伦比的记忆。

  五岁,在海旁拾贝壳,回到家里,把贝壳穿在一起,放在我最喜欢的小盒子里;六岁,躺在沙子上,晒着日光浴,时不时地聆听海的那种时而婉转,时而磅礴,时而阔爽的声音;七岁,在海边打闹,虽过了打闹的年龄了,却也在海旁撒撒娇。踩着浪花,让她漾出一丝丝水珠,溅在沙子上。嘴里喊着“好呦好呦!”

  ......

  十岁,那一年夏天,打破了这个早已让我倾心的规律。我没有去海边,甚至,因为不能去海边,一个假期便闷在家里。因为学业,那时虽是小学,学习却早已充斥了整个生活。

  但,阔别三年后,我十三岁的今天,又回到了老朋友的身畔。还依旧像个孩子一样,在它身边摆着各种各样的姿势。“塔塔”的踩着水花,回顾着昨日依稀的动作。踩累了,去到沙滩上,捡贝壳!依偎着大海,和她阔别三年后的合影留念,当相机“咔”的照下那瞬间时,而后我哭了。三年没有遇到,三年没有相见,三年的时光岁月,流走了点点滴滴,却依旧带不走我和海的情谊。

  那些个日子,或许过得太为匆匆。但却又那样的梦幻。

  ——花漾,浪花漾起的时日。

  ——如果让我给童年定义,我会有答案,便为“花漾”。

  ——看到海,我的童年,那点点滴滴的鎏金岁月,也朦朦胧胧的唤起来了。

  ——那些盛开在我心中的玫瑰,只因当时正年少。

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