【精选】大班教案范文5篇
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的大班教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大班教案 篇1
活动目标：
1、 感受欢快流畅的乐曲风格，结合图谱了解ABA的曲式结构。
2、 感受并用肢体感应乐曲A段渐强、渐快的旋律特点。
3、 借助故事情境加以想象，体验倾听、辨识、表现音乐的乐趣。
活动准备：
音乐、飘带、矿泉水瓶、勾线笔
活动过程：
一、韵律导入
二、倾听感受
1、初次倾听，幼儿与教师交流初步的.感受。
师：今天，我带来了一首乐曲，我们一起来听一听，你听了这首曲子有什么感觉？（放音乐）
2、引入故事情境，分享音乐联想
师：这首曲子还有一个有趣的故事呢？（师讲述故事）这个小精灵真厉害！你们想不想也来变变这个魔法呢？（请幼儿先观察教师变）
我在变魔法的时候做了哪些动作？
3、了解乐曲结构，描绘图谱
师：小精灵告诉我，变这个魔法汤有一个步骤，这个步骤可千万不能错，一错就变不出来了，现在我来把这个步骤画下来，这样我们就不会弄错了。（放音乐，师画图谱，带着幼儿理解图谱）
4、跟随图谱动作表现
师：现在，我们也来变一变这个魔法汤吧！（放音乐）
三、体验A段
师：小精灵在搅拌魔法汤的时候是怎么做的？（放A段,引导幼儿感知乐句的渐强、渐快）（发放瓶子）
带领幼儿用肢体动作感应旋律的变化。（放完整音乐）
四、游戏《小精灵的魔法汤》
1、根据音乐表现故事情境：搅拌——变——搅拌（此次游戏玩两遍，第一遍没颜料的瓶子，第二遍有颜料的瓶子）
2、调整游戏要求，增加情趣再次游戏
增加皱纹纸飘带与魔法瓶，增添情趣。
大班教案 篇2
活动目标
1、尝试运用丙烯颜料在透明伞上绘画，体验实物创作的乐趣。
2、能与同伴分工合作，共同完成作品，感受集体创作的乐趣。
3、养成良好的卫生习惯，保持衣服和画面的干净整洁。
活动准备
1、根据幼儿人数准备透明伞(3至4人一把)。
2、将丙烯颜料放入一次性纸杯中，纸杯数量比班级人数稍多，每个杯子投放一支排笔。(幼儿无需洗笔，只需要更换纸杯就可以达到换色的目的。)
3、画好的透明伞一把。
活动过程
一、引出主题
通过展示画好的透明伞引出活动主题“美丽的花伞”，激发幼儿活动的兴趣。
二、介绍丙烯颜料
师：丙烯颜料是小朋友们接触的新颜料，这种颜料颜色非常饱满、鲜艳，适合在多种材料上进行绘画(如塑料、玻璃、木板等)，画过的'地方很快就会变干，而且不褪色、不干裂。因为不容易清洗，所以在使用的过程中尽量不要将颜料弄在衣服或地板上。如不小心弄脏，要及时用湿毛巾擦拭干净。
三、教师示范
1、将伞倒置在地板上。
2、根据自己的需要选择一种颜色，用排笔蘸取适量的颜料，直接在塑料伞上绘画。
3、用完一种颜色后，将杯子和排笔一同放回到摆放颜料的桌子上，再选择其他的颜色继续绘画。
四、幼儿操作
1、引导幼儿集体创作。小组成员共同画一把伞的时候 ，可以商讨以同一种形式或同一个主题进行创作。
2、引导幼儿在绘画的过程中将线条和色块结合起来；提示幼儿用色块来表现形，可以使作品色彩更加鲜艳，更富有表现力。
五、展示分享
将作品悬挂在教室进行展示，共同分享操作过程中的感受。
大班教案 篇3
教案目的：
1幼儿初步了解中国的历史,激发幼儿爱祖国的情感。
2培养幼儿欣赏艺术的能力
教案活动：
1播放爱国主义电影
幼儿对战争影片都十分感兴趣。当孩子们看到特务被逮住了，敌人被轰炸了，高兴得直拍手；当看到残酷的战争场面时，孩子们想哭。电影结束后，小朋友还围着老师问。可是，有许多孩子都把“解放军”说成“警察”。
让孩子从影片中了解战争，了解旧中国与新中国的对比，很感性，更能增强孩子的爱国、保卫祖国的情感。但由于这些毕竟是历史，且孩子接触得少，这也许就是孩子们将“解放军”老是说成“警察”的`原因。
老师应先给孩子简单介绍历史背景，这样理解起故事内容就更快了。并且给孩子解释“什么是解放军？”“为什么叫解放军？”
2幼儿讨论观后感
1）、影片中都有谁？主要讲了一件什么事？
2）、影片中你喜欢谁？厌恶谁？为什么？
3、幼儿回家后，请父母将他们观看影片的感受记录下来。
4歌唱活动：
教师教幼儿学唱歌曲《我爱家乡、我爱祖国》
在教歌曲前，老师教幼儿了解长江、黄河流域的风采和中国地图
1）老师出示中国地图，用显眼的色沿着长江、黄河的流程画出曲线，再让幼儿说一说看了长江、黄河的录像的感觉，使幼儿初步理解“长江源远流长、黄河奔腾万里”。
2）伴着音乐节奏，老师先示范唱歌曲。
3）教幼儿认识歌词
4）幼儿练习唱歌
5助教活动
教师请一位老红军来讲述红军的故事
并出示红军长征线路图.红军的图片等,让幼儿欣赏。
红军长征发生在什么时间?
为什么要长征?
长征有多远?
讲述长征中的小故事
老师提问：长征故事中都有谁？
故事告诉我们什么?<能吃苦才能做大事;凡事要多为别人着想,先人后己>
孩子们在本次活动中听得都非常认真,老师们也受益匪浅.刚开始孩子都幼稚地觉得当红军好玩,听了故事以后才了解到红军长征有多么的艰苦。体会长征是多么不容易的事情，现在的幸福生活来之不易。
大班教案 篇4
活动目标：
1、能将食物进行分类。
2、会简单计算失误的保质期。
活动重点：将食物进行分类
难点：计算失误的保质期
活动准备：
标有保质期和生产日期的实物若干，幼儿用书《超市运货员》，日历
活动过程：
1、运食品
（1）、“今天超市运来了很多食物，有吃的`，有玩的，有用的，丰富多彩。
我们要负责将这些食物运进超市。”
（2）、幼儿以超市运货远的身份将食物运送到超市
2、检验食品
（1）、“我们还要检验食品的保质期，把不合格的食品找出来。”
（出示日历，设定当天的日期x月x日）
（2）、观察包装袋上的保质期，把“过期”的食品找出来
如：一包湿品的保质期为5天，生产日期为9月3日。教师自行设定的当天日期为9月9日，9—3=6，这包食品为过了保质期的不合格产品，要找出来。
3、摆放食品
“要把新鲜事物放进大冰箱，把加工食物放到货架上。”
幼儿将所有事物按照新鲜事物和加工食物进行分类。（再次分类）
如：将肉类食物放在一起，将干果类放在一起等。
（幼儿活动）
4、请超市经理（可由教师扮演）进行检验。
大班教案 篇5
活动目标：
1、倾听歌曲，了解歌词大意，初步跟唱歌曲。
2、能用跳跃的声音模仿杜鹃的叫声。
3、在歌曲意境感染下，体验喜爱杜鹃鸟(布谷鸟)的美好情感。
活动准备：
1、绘有简单风景的图片一幅。
2、可活动的小朋友、杜鹃鸟图片。
活动过程：
1、在音乐伴奏下，教师边演示图片，边讲述：“春天来了，我走在草地上，突然听到了‘咕咕’的叫声，这是谁在叫呢?”
2、学唱歌曲《顽皮的'杜鹃》。
(1)教师继续操作教具并讲述歌词内容，进一步感受歌曲旋律。
(2)通过提问帮助幼儿理解歌曲内容。
小朋友走在什么地方，听见杜鹃在唱歌?最后杜鹃怎么了?
(2)教师：“你们也跟我来找找小杜鹃吧。”幼儿随音乐学念第一段歌词。
(3)幼儿轻轻地学唱第一段歌曲。
(4)在动作暗示下，教师提醒幼儿能唱准歌曲中的弱起节奏(双手放在胸前)。
(5)教师边演示教具，边讲述第二段歌词内容。
(6)幼儿轻轻学唱第二段歌词。
(7)教师提醒幼儿唱准跳音“咕咕”。
3、幼儿完整地表演唱歌曲一遍。
(1)幼儿完整地演唱歌曲一遍。
(2)幼儿根据歌词进行表演，感受歌曲意境，体验喜爱杜鹃鸟的美好情感。
教师：“现在我们一起去‘草地’上寻找顽皮的杜鹃”。第一段边走边唱，第二段坐在“草地”(地板)上唱。
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