(必备)团日活动总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的团日活动总结,希望能够帮助到大家。

团日活动总结 篇1
为响应学院分团委的号召,我们物流0901班团支部开展了我们的特色团日活动。
这次活动以“爱”主题,分别用“学习赵小亭”主题班会、“献爱心”义卖活动、“爱心拥抱”抱抱团活动的形式来展开。
活动按照我们计划的一步一步的开展。我们积极参与、我们认真努力、我们团结一心。每一步,我们都认真的走;每一天,我们都开心的过,每个人的付出,我们都感受的到。
在这次活动中,我们全员参与,集体的力量是强大的,而凝聚了48个人的力量的活动又该是怎样的。活动中,我们深深的感受到了参与的力量,团结的力量,这就是我们凝聚的力量。
以前觉得有些同学没有很好的和大家融合在一起,不爱参加集体活动,但在这次活动中,我发现我以前的想法是错误的,不是我们没有很好的融合,而是我们没有发现彼此的优点,没有给彼此相互了解接触的机会。
在活动中,看着彼此积极参与的快乐,我们原本足足的`干劲儿又增加了不少。我们在活动中成长,我们在活动中收获。这次收获的不仅仅是成绩,我们收获的更多的是爱心。全班人的心被凝在一起,我们的爱会被传到世界的每个角落。
现在,看着活动中拍摄的照片,每一个同学的笑容都是那么的绚烂、犹如向着太阳的葵花。这次活动的结束,仅仅是我们的一个驿站的休息,休息过后我们会继续前行,一路奔波、一路潇洒。美好始终在我们左右,而我们的彼此会陪我们一起走过。
因为我们用心了,所以我们感动了,我们制作的活动标志、PPT、视频…都将塞满我们的记忆,我们约好:未来的路要一起走…
一群青春、活力、激情的年青人,正在用甜美的笑容、温暖的心怀去迎接新一天的太阳。
团日活动总结 篇2
根据今年的团日活动设计。我们心理学2班开展了此次团日活动,此次活动是活动的总结:
一、同学们参与热情高、完成质量好。同学积极配合班委完成每一次的活动,以主动的心态参加每一次的活动。团课团章学习会上的庄严宣誓,小型晚会上精彩绝伦的表演、激情荡漾的大合唱、气氛踊跃的抢答,座谈会上同学们深入讨论,精彩妙论和独到见解频频从话语中跳出,亚运宣传和实践活动中的不怕苦不怕累,尽心尽力都见证了同学们对活动的大力支持和全力配合。
二、活动组织细密严谨,可行性强,调度合理,经费控制在一定的水平。每一次活动的筹备阶段都费尽心思,力求搞得有模有样。经常性地开会讨论活动细节和流程,多次修改活动方案,分工合作,及时沟通,这些都保证了活动的顺利进行。
三、通过一系列娱乐性、理论性、实践性的活动,我们脱离了视觉上、口头上关注模式,充分感染氛围,深入了解亚运内涵精髓,积极宣传亚运精神,切实实践亚运文明之韵,同学们真正成为亚运微量的奉献者,成为文明礼仪的使者。
四、同学们参加了一系列的'主题活动,团员意识和责任感明显增强,这些活动将成为十分强效的催化剂,推动他们关注身边的大小事,积极投身到有意义的事当中,发挥团员带头作用,走创先争优的佼佼者。
五、但是也有不足的地方:
1、下达通知不够及时。在通知同学们具体活动细节方面,我们有时候没有及时告诉同学们活动的具体流程和主要任务,造成大家的诸多疑惑和不解,一定程度上妨碍了活动的顺利进行。
2、每次活动的间距过于接近,造成一段时间活动过于密集,在一定程度上影响同学们的参与度,也影响活动的筹备工作,以致影响活动的质量。
3、在分配同学们进行亚运宣传和实践活动时出现不合理的现象,由于两部分需要的人手差不多,本应该做到平均分配,但分配时出现去宣传活动的少,去实践活动的多。对于以上三点,我们会作检讨,在筹备和实行下次活动时尽量避免。
团日活动总结 篇3
九月是一个多彩的季节,在多彩的季节里,有个光荣的节日,那就是教师节。九月,我们又度过一个难忘的节日,那就是中秋节。教师节中,队员们向老师表心意,说祝福;中秋节里,举家团圆,享快乐。在这个有着特殊意义的九月,大队部以“团圆中秋,感恩九月”为主题,将教师节与中秋节相结合,开展系列活动。
一、颂师恩,赞师美
在以“颂师恩,赞师美”为主题的升旗仪式上,队员们以快板的形式夸老师。
从教育教学两手抓的校长,一心只为学校想的书记,到敬业爱岗、无私奉献的老师们,都成为了队员们夸赞的对象。在他们的心中,每一个老师都犹如一盏明灯,照亮他们前进的路。最让大家难忘的是师生共同完成的游戏项目,“抢椅子”、“一反常态”、”拍七令“等一个个有趣的游戏使整个场馆充满了欢声笑语。台上的老师们也都成了一个个孩子,和队员们一起笑着、叫着…… 在与老师们的零距离接触中,队员们也感受到了与老师的亲近,也更感受到了老师的平易近人。
教师节当天,大队职能部还代表全体队员向辛勤耕耘在教育岗位的老师表达深深的祝福,并送出了精美的礼物,同时还向全体队员发出倡议。在倡议中,提出了开展“四个一”活动:一句真诚的祝福;一个标准的敬礼;一份整洁干净的作业;一切文明守纪的行为。号召队员们爱老师,不仅表现在为老师送上祝福,敬献礼物,更应以实际行动表达对老师的感恩之情。
在《我的老师》绘画比赛中,队员们更是用彩笔描绘了自己喜爱的老师。老师们或是伏案批改,或是与学生促膝谈心,或是满怀激情地为学生传授知识……这一张张图案精致、用心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。可以说尊师、爱师之风弥漫着整个校园
二、“忆中秋、享快乐、共感恩”
对于中国的传统节日——中秋节,少先队也抓住时机进行主题教育活动,弘扬中华民族的传统美德。各中队开展“忆中秋”的十分钟队会,交流中秋节的来历,民间的传说,民间庆祝的方式,从而进一步了解民族的风俗,传承民族的文化。
中秋节当天,队员们家庭欢度中秋节,在与家人的过节中,不仅了解中秋节赏月、吃月饼等习俗,更体会到中秋节“团圆”的含义,感受到一家欢聚的其乐融融。
教师节,学生对老师表达敬意;中秋节,孩子向家人表达情意。为了让队员们更深地学会感恩,懂得珍惜,大队部还开展“感恩装心间,行动表真情”活动,组织大家把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的情义写在《寄情卡》上,表达感恩之情和心中的爱。一句句感人真挚的话语,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了队员们深深的爱,也更好地诠释了“感恩”涵义。
“团圆中秋,感恩九月”主题活动,使队员们更尊师爱家,懂得感恩,学会关爱。
活动日期:xxxx年9月5日至9月xxxx年9月28日
活动地点:xxxx学校
活动成员:xx班全体同学
活动过程:
9月4日:学校团委组织各班班长开展“老师,您辛苦了!”的主题团日活动。
9月5日:接通知后,召开班干部会议,说明本次系列活动的目的,布置本次系列活动的安排。
9月6日:各班委排练节目及准备所需物品。
9月7日:邀请各科任老师参加9月9日的班会活动。
9月8日:由宣传委员负责在教室两旁墙壁贴上两个大大的.红心,命名为“尊师爱心桃”,供同学们活动时贴上想对老师说的话。
9月9日:下午第三节课,我班召开了“感念师恩”主题班队活动。活动分为四个阶段。首先是同学表演,小提琴合奏《一生有你》和朗诵《教师颂》;然后是贴尊师小爱心桃,同学们亲手剪下的小爱心桃上写满着对老师的祝福心语;接着是郑老师讲话,老师教育我们无论对谁都要有一颗感恩的心;最后全班同学合唱《感恩的心》。此次活动共有3位老师参加教师节感恩活动总结教师节感恩活动总结。(附活动相片)
9月10日:在课前对老师的问候语改为“老师节日快乐”,并且在课堂做到安静、积极,让老师在这一天感到快乐。放学后,大多数同学自主地回母校看望小学老师,给恩师送花与贺卡,表达对老师的感激之情。
9月11日至9月16日:宣传委员与文娱委员合作设计黑板报。本次黑板报主题为“老师,您辛苦了”,以卷轴和祥云的边框体现了xxxx的教师节与以往不同,更突出了本次黑板报的特色。
9月17日至9月28日:同学们继续开展尊师活动,如收集关于尊师的名人名言,查找名人尊师的故事等等。
活动总结:
这次活动,让同学们懂得了尊师重道的重要意义,从而更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了中学生活的丰富多彩。本次活动中,各班委积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;同学也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动,师生的距离更加拉近了。
团日活动总结 篇4
生活不是泰坦尼克号,没有那么多的动荡。和寝室的姐妹们一起上课、下课、吃饭、自习,穿梭在学校的每个角落。这样的生活安稳而平静。但看似平静的生活有充满了欢声笑语。第一次拿着剪刀在实验室解剖牛蛙时的恐慌;第一次在显微镜下寻找寄生虫时的不习惯;第一次为寝室姐妹过生日熬夜到12点只为第一时间说声生日快乐时的温馨。那么多的第一次在大学的象牙塔里一次次经历。我知道,
这个过程有个美丽而疼痛的名字——成长。
我们一行人走在路上笑得很张扬。这种笑容很好。我想:这么张扬的笑只属于这个年龄,青春这个年龄。一直以为大学生活是松散而惬意的,但是经历了才知道,大学也是繁忙而劳碌的。面对那些我以为我再也不会接触的生物、化学,有那么多的不知所措。医学院是个神圣的地方,这里的未来将是救死扶伤的医务人员。所以再多的不知所措也注定只能变成前进的动力。选择了的路便只能坚持下去。一段并不长的经历却成为了我人生中很重要的经历。或许,现在的我还不能算好。但我相信,经历四年磨练的我在真正踏入社会的那一刻会成为一个有责任、有担当的人。我为此努力。也希望有一天能为此骄傲。其实,来大学这么久,我最大的收获不是关于自己的成长,而是关于身边的一切。我庆幸我遇见的是一群好人。为我们着想的班长、团支书;包容我的寝室姐妹;理解我、帮助我的同学。他们给予我的都是我该铭记的。我很清楚的记得3月7号为了我们能开心的过女生节,班干部们的煞费苦心;我还很清楚的记得我不开心的时候。寝室姐妹们逗我开心;我还很清楚的记得在面对我一无所知的.策划书时某人的帮助。还有那么、那么多事情。它真真切切的发生在我身边,带给我无限的感动。在班干部会议时,我听见我们班团支书的发言说:“我们要学会感恩。”真的,学会感恩真的很重要。感谢一切我遇到的和我将遇到的,不管好与不好。他们终将把我变得更好。
作为我们班的心理委员,我觉得自己很多方面做得很不够。由于性格问题和阅历不够,我不能够了解我们班的每一位同学,不能在他们需要帮助的时候给予他们帮助。我觉得这是我该愧疚的地方。班上的同学给了我成长的空间,我却不能回报他们更多。所以,希望,一切安好。
时间,还在不停的流逝。生命,还在不断的变化。我不知道未来等待我的将是什么。但是,我仍会保持良好的心态去面对。我知道,这便是生活。
团日活动总结 篇5
团日活动是为了加强班里的凝聚力,加强同学们的合作交流而开展的一系列活动。
以网页制作大赛为主题的团日活动,是我收获最多的一次,也是感触最深的一次。很久之前,我们就幻想着有一天班级同学能有机会互相比拼着去学习,这一次我终于可以如愿以偿了。我们这次比赛,并不是单纯为了玩,我们也搞了许多与专业相关的活动,每一项活动我都觉得意义重大。我们全班同学每人自己一组,制作各种风格,各种特色的,各种创意的网页。我们的主要任务是制作各种不相重复的网页,网页是由我们自己制作的。当我们欣赏着同学们制作的各种美轮美奂的网页时,心中充满了喜悦和激动。看着同学们各种有创意的风格时,字的的情绪越来越紧张,因为我害怕我做的网页不如同学们的漂亮。看来同学中有很多人才,做出来的网页都是那么的漂亮。接下来我们在网页中写了好多对同学和老师的祝福语,把他们彰显出来,我们制作的不只是网页,我们制作的是我们对同学和老师的祝福,制作的是我们的梦想与期望,相信我们的梦想会带着我们像各种精彩的网页,展现更美好的未来。
九月秋微,天凉如水。"网页制作大赛"正在如火如荼地开展,似春风般温暖着每一个人的心。班级里到处是热情,到处是希望,到处是忙碌的身影,到处是欢乐的笑语。作为班级一员,作为参赛者的一份子,作为当代大学生,作为年轻的追梦者,我们正驾驭着人生的航船,高扬着洁白的风帆,在粼粼的碧波上,追逐我们的梦想。我们承诺,以行动为经,以心愿为纬,用热情,激情和为班为系为校争光的全部感情来为迎评做贡献,来实现我们的目标!再一次重申我们的.口号:时时刻刻地在理想的梦境中追寻,分分秒秒地在现实的土地上奋进!
当代大学生,教育不能只靠专业知识,思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔,团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西,而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业,去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事,让我们能够放眼看世界;它教我们艰苦奋斗,让我们能够时刻准备抓住成功。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活,那我们的不断进步将会成为一种习惯。
总之,这一次活动我收获挺多。也感受到我们班又回到了当初的那种感觉,变得很团结,而且每个人都在为班尽力。我想这就是我们最想要的结果,我们希望每经历一项活动都会使我们朝着更团结的方向迈进,只要我们变得更团结,这就是最大的成功。通过这次团日活动,我学习到了很多方面的东西,而且自身的实践能力也得到了锻炼。
团日活动总结 篇6
回顾大一下学期,我们班主要集中力量搞了三个团支部特色活动,虽然活动不是很多,但从中体现出的同学们对班级的热爱以及同学相互间的默契配合充分的说明了我们是一个有凝聚力和谐的优秀班集体.
活动一:古迹淹城一日游
在这春暖花开的季节里,我们全体人员参与了这次活动,在和煦的阳光中放松心情,找到了最真实的自我。
在活动前,全班积极献计献策,充分的为这次出行做好了准备。在万分期待中大家踏上了旅途。到达淹城遗址门口,大家立刻被茫茫草原吸引住,烽火台气势的雄伟让所有人感受到了淹城历史的悠久。进行了一番观赏后,我们开始准备午饭啦。租了几个烧烤架,拿出准备好的材料,同学们个个跃跃欲试。一番手忙脚乱之后,一根根色香味俱全的烧烤出炉了。面对自己做出的美食,大家吃的津津有味。酒足饭饱之后,大家又围在草坪上畅谈各自的理想。
活动二:宣传环保,走向社区
本次活动得到了最大收益:同学积极、热情的举止、行为带动的广大市民的积极参与。有小孩,有年轻人,有老年人,更可喜的是,还有外国友人参与其中。市民们积极主动参与活动,表现了他们对环境形势的关心,他们希望生活在一个优雅、美好的环境中。他们表示,会从居家生活中做起,尽可能的节约每一滴水,尽可能的少开一次空调,尽可能的少用一点洁净剂,尽可能的做到一水多用,做好家庭教育,让小孩养成环保的.好习惯,等等。
通过本次活动,我们也懂得了很多。明白了环保不是单个人的事,而是大众全体公民的事。一个人的力量有限,但大众的力量是无穷的,他们非常希望这类的环保活动多举行一些,他们也更愿意参与到这些活动中来。他们对我们的活动表达了高度赞扬和肯定,这更增强了我们的信心。我们也知道,环保任重而道远,并非一朝一夕的事,需要当代人以及后代的坚持不懈的努力。
同时,我们也感受到了肩上的重任,从现在做起,从身边做起,为常州的环境美化贡献一份自己的力量,我们也期待常州更美好的明天。
活动三:庆建团90周年,创未来美好生活
值建团90周年这一激动人心的时刻,从1921成立以来,党已走过了90周
年艰辛而辉煌的历程。对于我们这些青年学生,都必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩。为此,我们班开展了主题为“庆建团90周年,创未来美好生活”的主题班会。活动开始时,团支书先上台宣传党的知识和这次团日活动的主题、目的和意义。然后由各位同学表达对建团90周年的美好祝愿和对未来的展望,展开小组讨论。最后由团支书提问问题,了解同学们对团的认识。
本学期的团日活动均取得了良好的效果,同学们能够通过这些活动更好的团结在了一起,增强了班级凝聚力。当然,活动中还有许多不足之处,如:
1、 在组织活动之前,一定要精密安排和策划,确保活动有序有独得尽兴,避免活动中出现大的偏差。
2、 实践证明,一个活动能否正常,有序地进行,直接关系到活动所要达到的最终目标。
当代大学生,教育不能只靠函授专业知识,思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔,团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西,而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业,去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事,让我们能够放眼看世界;它教我们艰苦奋斗,让我们能够时刻准备抓住成功。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活,那我们的不断进步将会成为一种习惯。
我们团支部将会再接再励,争取做最好的团支部!
团日活动总结 篇7
一、 活动主题:筑梦青春
二、 活动地点:XXX
三、 活动主持:班级团支书陈梅
四、 活动时间: 12月4日
五、 活动步骤:1、班团支书介绍流程;2、宣传委员发表讲话;3、组织委员讲话;4、班上组成讨论;5、讨论组代表上台讲话。
六、 活动目的:激发同学们的斗志,找准奋斗目标,跟着共产的路线走。“共筑中国梦,绽放精彩人生。”
七、 活动内容:
1、 前期规划:由团支部干部以及班干部组成,规划活动的流程及活动的具体方案。
2、 中期实行:按照规划好的方案,将同学们分为三个小组,第一小组由学习委员赵伟华带队,第二小组由班长黄茹带队,第三小组由团支书张丹丹带队。各小组分开行动,各小组组长负责采集图片,领导活动。
3、 后期总结:由各小组组长及班干部共同收集图片及事迹,进行有条理的整理和梳理。
当日下午两点三十分,在学校的风雨操场集合,由副班长黄智慧负责清点人数,两点四十分清点完毕,开始步行至石刻园,三点整到达石刻园清点人数,各组组长带领各组成员开始活动,同学们积极踊跃,热情高涨,有的负责清理地面上的`垃圾,有的擦拭公共标志,有的集中听老年人讲关于党的故事,有的替清扫工人打扫卫生,有的帮助老人看孩子……活动约于四点结束,我们在石刻园的进门处拍照留念。
我们在公园内的活动方式虽然不尽相同,但我们的意识是一致的,宣传中国梦,学习中国梦,体会中国梦。通过这次活动我们深刻了解到了中国梦的具体含义,作为当代大学生的我们,虽然不能像领导人一样管理国家,但是我们会尽我们最大的努力,为这个社会付出自己最大的爱心,努力学习科学文化知识报效祖国,尽自己的一份职能。
团日活动总结 篇8
为促进我院学子身心健康,强健体能,响应由共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《通知》号召,同时顺应“全x动”的主题思潮。我系文艺部组织的“三走”活动(走下网络,走出宿舍,走向操场)在学院小足球场举行,XX系共九支队伍,代表各自的班级参加了这次活动。
除了参赛队伍外,还来了许多为自己班级加油的同学。我系“三走”活动第一项是“历史事件排序”,每个代表队都领到十张写有中国历史事件的卡片,队员们需要按照时间顺序将卡片依次排列,正确率的队伍就是这一轮的冠军。在这个考察历史知识的项目中,XX班脱颖而出,成为第一项比赛的冠军。
我系“三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等,而同学们的表现更是趣味横生,甚至令人捧腹。有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。队员们夸张有趣的动作,啼笑皆非的答案,屡屡引得围观的同学开怀大笑。在这个充满民族特色而又妙趣横生的活动中,XX班拔得头筹。
我系“三走”活动第三项是踩气球。这个活动的规则可谓“简单粗暴”,将两个同学的左右腿绑在一起,再在两同学的另外两个腿上各绑上两个气球。随着裁判的一声领下,操场上顿时充满此起彼伏的爆炸声。在两分钟激烈的“拼杀”之后,同学以四个气球一个没破的成绩,毫无悬念地成为这个项目的头名。
我系“三走”活动第四项比赛可谓是最考验技巧的项目——筷子夹球。每个队员都需要用筷子夹住乒乓球,从起点走到终点,然后将乒乓球准确地放入盒子里。这个游戏的难度可想而知,从起点到终点5米的距离,此时显得格外漫长。最先上场的队伍,显然是为后来的队伍提供了经验。也有许多同学在快要接近目标时功亏一篑,其中经统1301的`一个同学在将球放入盒子时,乒乓球就从盒子边上滑了出去,引得场边同学一阵叹息。比赛中表现的要数精算1403的同学,他们的表现简直可以用“快准狠”来形容,他们最终以两分钟夹进15个球夺得第一。
我系“三走”活动第五项活动是“四人五足”,规则就像过去风靡一时的“阳光跑步”一样,分别将同学们的左右脚绑在一起,然后跑一段20米的距离。比赛中有的队伍健步如飞,如精算1403的同学;也有的队伍不太默契,没跑出两步就摔倒了,往往一个同学倒了,带着所有同学一起摔倒。
同学们通过这次活动,以实际行动做到了“走出网络,走出宿舍,走向操场”,从活动中体验到了运动的快乐和相互交流的魅力,促进了同学间的友谊,树立了健康的生活方式,这次活动也丰富了同学们的第二课堂。
团日活动总结 篇9
诚信不仅仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。学校本学期在学生中积极开展的诚信活动,目的是经过活动,同学们领会到诚信是中华民族优良的传统,同学之间的相处正是需要“以诚相待”,并号召同学们以诚信为做人的原则,做一个诚实守信的人。我班积极投入到这项活动中,人人参与,在校内外开展以“诚信”为主题的诚信活动。首先利用班队会课使学生明确什么是“诚信”,然后班级合作讨论出两份诚信问卷,一份是针对在校学生,另一份是针对社会人群,让大家一齐反思自我日常学习生活中讲诚信与不守信的.行为等,加强大家的思想教育。平时许多没有弄清的问题,经过这次活动彻底明白了,大家都深切地感受到同学们在本次活动中成长了很多,并收到了意想不到的效果。首先在对主题的认识和理解上,经过这次活动我们班全体团员都有了自我的收获。对于我们班的同学,刚刚走入大学,“诚信”这中种品格也是我们所需恪守的。
从活动的组织方面来说,我们这次以“诚信”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的研究、周全的计划和充分的准备,以及对各类相关资料的细致搜集整理这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。本次我班级团支部合理分工,积极配合,相互协作。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动全面深入从初期活动资料的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一向到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
当然在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、安排上存在不足。主要体此刻活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有必须关系。
2、宣传力度不够大。
活动结果及意义
此次主题团日活动很成功,帮忙全体团员树立做人的原则。增强了团员青年的职责感和使命感,突出了诚信意识的强化、修养的提高,充分发挥了全体团员自主性、调动了团员积极性,为团员青年的成人成才奠定基础。
学生们纷纷表示,要以本次活动为契机,时时处处严格要求自我,做一个诚实守信的学生,让中华民族的传统美德发扬光大。
团日活动总结 篇10
清晨的风不知从何时开始已变得这般柔和,阳光也愈加明媚,越来越迫不及待地普照大地,在这样美好的春天里,在这个花季,我们的心中怎能不多一分温暖,不多拥有一分爱呢?
怀着这份满满的爱,我们提议去养老院,为老人们做一些力所能及的事情。而这个提议获得了班上众多同学的赞同。于是,为了大家共同的心愿,我们班委成员开始调查、组织本次团日活动——“爱在花季,关爱老人”。
当落日的余晖挥洒在身上时,我们也许会情不自禁地发出这样的感慨:夕阳无限好,只是近黄昏。也许这只是“为赋新词强说愁”般的感慨,因为我们正处在人生美好的青春年华,是初升的太阳,根本无法体会和了解已近暮年的孤独和悲凉,他们有的没有老伴相伴左右,有的没有子女的照顾、尽孝,风烛残年的他们,承受着年龄与疾病的摧残折磨,身心疲惫。生活,对于他们来说,就是几近落下的夕阳。
本次活动中,我们与养老院的'老人们聊天、打牌、搓麻将、玩健身器械······同学们都热情高涨,积极参与。我们还询问了一位亲身经历过大地震的老爷爷关于唐山大地震的情况。老人为我们讲述了当时的伤亡惨状和受灾人民互帮互助的无私精神,令我们很是受益。同老奶奶们打麻将时,我们遵从奶奶们的玩法,虚心求教,收获了她们甜蜜的笑声。虽然,院长说不需要我们帮忙打扫卫生,但是,看到有老人在洗衣服,我们还是帮助他们把衣服洗好并晾好。
本次活动的美中不足是,准备时间少,有些仓促;为不打扰老人们休息,院长不允许太多人去,所以,有少部分同学没能参加这个有意义的活动。
然而,本次团日活动总体来说,圆满成功。我班始终围绕“爱在花季,关爱老人”主题进行。通过本次活动,我们更加深入地了解了年迈的老人内心有多么孤独,他们有多么渴望年轻的气息、享受儿孙促膝的欢乐。同时,我们也体会到了和其他班级共同组织活动的好处,也让同学们拥有一个结交外班朋友的好机会。
团日活动总结 篇11
这次以心系祖国,关注两会为主题的团日活动于3月13日星期四取得了圆满的成功,达到了本次活动的目的,尤其是在活动中突然有了新的灵感,以模拟两会的形式,班委(将团支书比作国家总理,生活委员比作国家财务部长等)做报告(总结上学期的工作,及对这学期做计划)的方式来认识两会,取得了非常好的效果。使大家对两会认识得更加的深刻,更加的透彻。加上大家对网上下载的关于两会的资料的阅读也对两会的内容及精神有了大致的了解,再通过大家轮流发表意见及相互讨论,不但表现出同学们心系祖国,关注两会的精神,也体现了同学们对祖国未来发展的强烈期望。由此谈及到了我们以后对祖国的贡献问题,从而就学习问题作了一次交流。由于上学期期末考试拿奖学金的同学减少了很多,全班学习成绩明显下降。于是通过颁发上学年在学校获奖的同学的奖证,并依次发表获奖感言,为同学们树立了学习榜样,促进了大家的学习热情。同时每学期拿奖学金的几位同学为大家发表演讲,与大家交流学习经验,帮助大家更好的学习以后的课程。
活动有严肃的一面,也有活跃的一面,在中间环节穿插了多种文艺表演,其中宋建懿的哑语表演得到了大家的一致好评,试读生李朝龙的笑话也引得大家捧腹大笑。尤其是歌曲大比拼环节时,大家争着表演,个展所长。突然发现我班居然藏龙卧虎,藏了一批很有实力的歌手,李勃,傅春耘,倪新帅这些平时学习努力的同学也为大家表现了自己的.另一面,而且他们每一个都非常有实力,其中李勃被大家一致评为情歌王子。下次的活动有他们的参与肯定又会增色不少。
由于我们这次的团日活动异常热烈,前来围观的同学也越来越多,还引来了外班同学的参与,对我们的这次活动给予了极大的鼓舞。最后活动在我们一起高喊的口号中结束:心系祖国,关注两会,06级车辆三班加油!!预计经费50元,实用10元,结余40元。
团日活动总结 篇12
高一1417班这次的活动目的:为了提高实习生对身边困难学生的重视程度,进一步发挥实习生的作用从而举行帮扶特情学生活动。
(1)学生帮扶原因:
孙鹏辉:课下捣乱,课上说话,要不就做自己想做的事就是不学习。
(2)学生孙鹏辉的情况:玩心比较大,自习课不能很好的遵守纪律,自控能力差,学习成绩不理想,但天资比较聪明,尊敬师长,与学生关系十分融洽,是一个可塑之才。在学习方面,知识基础较差,这也是帮扶的主要原因,就是为了解决这些问题。
通过我们的了解,了解到孙鹏辉家中还有一个哥哥,孙鹏辉的妈妈也是一名教师,他的爸爸近年在延安工作。家长忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成绩有所下降。不过通过这次的帮扶这个孩子会有新的进步。同时通过他妈妈和我们一起努力去帮助孙鹏辉,在X的引导下,他也积极表态,找初中课本,从基础补起,每天进步一点。
通过这次帮扶有反思也有收获:
反思:
随着社会的发展以及学生生理、心理的不断成长,许多孩子都存在这样、那样的问题。我们短时间内无法一下纠正他,但作为教师,我们不能对学生不管不顾,我们要用发展的眼光去看待学生,运用理论知识和实际的`经验去解决问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生及时发现问题,尽量帮助其解决问题。
我们不能放弃,而要在多方面给他鼓励,让学生体会到我们的用心良苦,让学生重拾自信,灿烂的成长。
收获:
(1)通过帮扶,更多更全面更深刻的了解了学生。
(2)让家长了解了学生在校的学习情况,和家长增进了沟通。
(3)增进了师生感情,拉近了师生距离,让学生更加热爱老师,热爱学校。
(4)让家长更多了解学校的管理现状和发展情况。
团日活动总结 篇13
20xx年前,中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始,经过“五四”运动的洗礼,中国人民进一步觉醒了。“五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动倡导的民主,科学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支积极,有生气,少保守思想,富创新精神的力量。
爱国主义教育是一项长期的教育任务,为让学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。在我院团总支精心组织下,各团支部展开了“五四周年团日活动”。通过此次活动我们知道没有“五四”新文化运动,共产主义的火种可能要晚些时候才能播撒在神州大地,共产党在中国的创立可能要迟缓若干年,新中国的诞生及相关历史或许就是另一番景象。世纪之交,“依法治国、科教兴国”重任在肩,我们将踩着民主、科学不变的步伐走向现代文明,我们现在的幸福来之不易。
18级幼管班,人文班,人力班,财管班,会计一班,会计二班团支部于20xx年5月4日开展了以“青春心向党·建功新时代”为主题的五四运动一百周年纪念活动。本次活动的目的是帮助和带动广大团员青年们坚定理想信念,提升个人综合素养,向社会展现当代大学生关注历史的精神风貌。
活动主要由三个内容组成:
①由团支书介绍“五四运动”的背景及有关故事;
②组织大家观看电影;
③鼓励大家写下在本次活动的一句心得或感慨。
最后由团支书总结本次活动,指出优点及不足。
“五四”运动,作为中华民族崛起的宣言和徽章,永久地烫在了我们民族向文明迈进的历史画卷中。无论是过去、现在,还是将来,一代代青年都会从这个温暖的记忆中,感受到一份激情、一份崇高、一份责任。
今年5月4日是伟大的“五四运动”周年纪念日。我们纪念“五四”,不仅因为她是新中国青年的`节日、她在民族危急之际举起了光辉的旗帜、她在中国现代具有里程碑式的重要意义,而是因为黑暗中的优秀青年用热血点燃了“爱国、进步、民主、科学”的火炬,在茫茫的中国大地升腾起坚毅、顽强、不屈不挠、前仆后继的爱国主义精神,因为她是激励一代又一代的中国青年不断求索、追求进步、报效祖国的崇高起点。
团日活动总结 篇14
一.活动背景:
1.基本情况简介:四川文化产业职业学院为严肃本校校风校纪,决定于20xx年4月起针对我校学生在校内骑行自行车,穿拖鞋进出校园,携带早餐进入教室,校外租房,学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。为响应学校号召,共青团仰恩大学法学系委员会各部门积极举办“学风建设月”系列活动,以配合学校纪律排查活动,
二、活动时间
20xx.4.20下午3:30
三、活动宗旨
学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的.学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设月活动方案
四、活动目的
1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
2、通过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使“牢记校风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。
五、活动要求
在全班范围内展开,每个同学积极参与,每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况,十二月八日前将总结书交到班长处。
六、活动内容
1、组织领导
营销一班学风建设领导小组负责此次活动的组织领导工作。学习委员按照“活动方案”具体实施,班委会进行检查、监督。
2、活动内容:
1.召开学风建设月动员班会(11、7)
2.学风问卷调查(学习委员负责)
3.文化沙龙(副班长负责)
4.提倡理性使用电脑(生活委员负责)
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