广播体操活动总结

时间:2024-01-10 07:38:34 活动总结 我要投稿
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广播体操活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的广播体操活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

广播体操活动总结

广播体操活动总结1

  为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及市、区教育局关于开展体育大课间活动的文件精神,确保我校学生健康成长、全面发展,丰富校园文化生活,把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容,把大课间活动作为“阳光体育”活动的内容之一,我校认真筹划、安排,扎实开展学校“大课间体育活动”,使学生活动兴趣得到培养,学生锻炼身体的热情得到激发,促进了学生全面发展和健康成长。现将我校的主要做法汇报如下:

  一、健全机构明确职责

  为确保大课间活动扎实有校开展,学校成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组,由负责学校体育工作的老师具体负责,值日领导、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责。领导职责:值日领导每天到操场亲自参与活动,同时考核、了解情况,发现问题及时解决,并在校务会上交流大课间活动情况,同时在每次的教师会上进行总结,表扬大课间开展较好的班级,指出不足,并提出整改意见,提高全体师生对大课间活动的重视程度。

  二、分步实施扎实开展

  为确保大课间活动的顺利开展,扎实推进,学校制订了大课间活动的实施方案,在班级活动活动中,要求做到“四定”,即定时间、定地点(每个班级的活动区均有固定)、定项目(集中时间,全校统一项目)。做到组织严密、内容丰富、形式多样、注重实效。

  三、全员参与初见成效

  我校大课间活动项目操作性强,学生参与的热情高涨,劲头十足,兴趣浓厚,欢心愉悦,真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近,老师和学生一起活动,使师生得到锻炼,得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高,真正做到了以“我运动我健康、我快乐我阳光”的目标。我们欣喜地发现,体育大课间活动开展以来,师生体育综合素质方面均有不同程度提高。

  1.“大课间”活动丰富了学生的校园文化生活

  传统的课间操内容单一,学生每天做同样的广播操,时间长了,学生失去了做课间操的兴趣,但又不得不去做,这样既达不到锻炼的目的,学生的个性也得不到发展。“大课间”活动增设了课间活动的项目,有跳绳、踢键子、跳格子等多种形式,这些内容根据学生的心理和生理特点安排,合理、新颖,给学生以醒目之感,学生能完全自主地参加各种活动,增大了学生的参与面。通过一段时间的试行来看,学生都非常喜欢“大课间”活动,他们能积极主动地参与各种活动,都觉得“大课间”活动丰富了他们的校园文化生活。

  2.“大课间”活动能使学生健身益智

  “大课间”活动的目的是让学生置身于“乐中练”、“练中学”的宽松情境之中,从感受快乐和产生兴趣之中去寻求自己的爱好,改变了以往单一乏味的课间活动,构建一个内容丰富、形式多样的“有序”、“有趣”、“有益”的愉快求知氛围。有趣的游戏让学生在无拘无束、心情舒畅的情况下锻炼,情绪活跃,调节机能,使学生有清醒的头脑,充沛的精力投入学习实践活动。使学生在锻炼了身体素质的同时,又得到美的熏陶。总之,“大课间”活动使学生在愉悦的气氛中锻炼了身体,发展了智力,培养了学生的创新能力。

  3.“大课间”活动有助于培养学生良好的思想道德素质“大课间”活动中,丰富的内容不仅让学生健身益智,还能对学生进行思想教育。如在游戏中听从老师的统一安排,培养学生的集体观念;在踢键时学生自由组合,踢的过程中能团结合作,关心他人,谦让有序,互帮互助。集队时,经过反复训练,达到快、静、齐的要求,培养学生严密的组织纪律性。在“大课间”活动的带动下,我校学生中掀起了体育锻炼的高潮,课间学生乱打闹的现象没有了,到处可见的是各种课间活动的身影。老师也积极参与到活动中去,增进了师生间的了解,师生、学生之间关系更加融洽,互助合作精神加强,好人好事也更多了。

  4.“大课间”活动能拓展学生的创新思维

  我们在创设武术操、游戏等学生喜爱的活动形式的同时,还引导学生在活动中勇于创新。如学生通过练习踢键,创新出前踢、侧踢、向外踢和向内踢等不同的`新踢法,还有的学生双脚交换踢键,边踢边舞,把舞蹈和踢键融为一体。踢的键子也有创新,制作材料有鸡毛做的,有塑料线做的,还有纸做的等等;制作形状有锥形,有圆形;键子的颜色更是五彩缤纷。活动中,学生是实践的主人,实践中学生自主发展,拓展了学生的创新思维,培养了学生的创新精神和创造能力。

  四、学校大课间活动存在的问题

  1.大课间组织技能的培训问题

  在大课间活动中,由于体育教师人数较少,无法同时顾及这么多班级。因此在某种意义上来说班主任才是大课间真正的组织者和指导者。但由于时间、人员过于集中,在活动中不可避免地出现这样那样的问题,特别是安全问题。而这些问题的出现,多数与组织不善有关。因此学校必须对大课间组织教师进行必要的技能培训,包括体育技术动作、活动组织方法、安全预见性的培训,使大课间安全顺利地开展。

  2.场地干扰的问题

  由于学校场地小,班级多,影响到相邻班级的正常活动。

  3.大课间活动如何确保学生安全的问题

  大课间体育活动是全校师生每天在同一时间开展的一堂大课间体育活动课,其基本模式一般是先集体做广播操,再分班活动。特别在分班活动中大都涉及学生自由活动,其组织管理要求较高,这就要求学校管理部门和班主任在实施过程中,要加强对学生的组织纪律性教育,活动安全教育,并做到有效的管理。

广播体操活动总结2

  为了加强学生的健康意识,培养他们的集体荣誉感。我校于4月25日在校篮球场举行了广播体操比赛。

  比赛虽已告一段落,但同学们团结向上的拼搏精神,还深深地印在全校师生的脑海中。比赛只是手段,让学生提高对体育运动的正确认识才是本次活动的'目的。这说明我校不仅重视学生的思想品德教育和他们智力水平的提高,而且也希望每位同学都有一个健康的体魄。

  在这次活动中,各班在学校领导的指导下,统一认识,统一思想,精心组织和严格训练,做到了赛前从思想上充分认识到此次活动的重要性。本次活动也得到各班主任教师的大力支持与配合。

  在整个比赛中,评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风,各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌,更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。

  总的来说,本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如:个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正,因此,必须上下齐抓共管,帮助学生改进提高。

  锻炼身体在于持之以恒,学校希望各位班主任老师不要放松,要借广播体操比赛的动力,进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定,严抓广播操质量,提升广播操质量,饱和活动时间,并加强学生的思想教育,使我们的学生想运动、爱运动,从而规范运动,真正树立起参加体育运动增强健质的意识。

广播体操活动总结3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  阳光明媚,鸟语花香,在这热情洋溢、生机勃发的日子里,我们全校师生欢聚在校园,举行队列队形及广播体操比赛。在此,我代表学校,热烈祝贺获奖的班级!热烈祝贺比赛圆满成功!我还要向在比赛筹备工作中付出辛勤劳动的体育教师、班主任和相关工作人员以及评委老师,表示衷心的感谢!

  今天的比赛是一次合作的盛会,拼搏的盛会,赛出了优良的风格,赛出了最好的水平,赛出了最佳的形象!

  这次比赛进行的秩序井然,全体学生服装整齐、口号洪亮、精神抖擞、步伐矫健,随着雄壮有力的节奏,同学们动作标准、有力、优美,在这个展示团队青春活力的平台上,赛出了风格,赛出了水平,赛出了形象,展现出活泼开朗、健康向上的精神风貌,彰显出了“我运动,我快乐”的二中学子精神。由校领导和初三教师组成的评委对参赛的班级进行了公平公正的打分。

  这里我想用四句话来总结:朝气蓬勃的`精神风貌;整齐划一的表演动作;严格严明的组织纪律;不甘落后的竞争精神。我认为比赛的整个过程组织是严密的;老师们的配合是密切的;班主任的策划是精心的;同学们的训练是辛苦的;比赛的结果是成功的。

  但是,比赛本身并不是我们的目的,振奋精神,凝聚力量,形成浓厚的学风,促进发展才是我们的目的所在。

  通过这次比赛,我校学生的队列队形和广播操整体水平得到了较大的提高,强化了学生努力为班级争光的团队意识和集体荣誉感,加强了班级的凝聚力,增强了学生体质,锻炼了学生意志,规范了学生行为,提高了学生的综合素质,促进了优良班风和校风的形成,展示了我校师生健康、文明、团结、进取的精神风貌。为我校今后的队列

  队形广播操整体水平的提高,起到了巨大的推动作用。

  比赛尽管结束了,但是我校的“大课间体育活动”却迈上了新的台阶。回顾我校大课间体育活动取得的成绩,是王校长常抓不懈的结果。自20xx年秋季开学以来,我校成立了以王校长为组长,班主任、体育教师为主要成员的“大课间体育活动”领导小组,完善并制定有关制度、方案,形成了“学校统一领导、年级全力支持,班主任积极配合、体育教师具体实施、任课教师全员参与”的五级管理工作格局,这为大课间活动的开展奠定了坚实的基础。我校大课间能逐步走上科学化、规范化、整体化的轨道,离不开学校大课间领导小组细致的工作。我校大课间体育活动不仅仅是锻炼学生的体能,更重要的是体现了素质教育的思想,体现了体育教育的功能和价值,体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。我们更有信心发展以快乐为主旋律,健康和谐、积极向上的“大课间体育活动”。

  希望全体师生以这次比赛为起点,将我们取得的比赛成果在今后的“大课间活动”中得到巩固并加以发展,让大课间活动成为右玉二中的一道亮丽的风景线。

  希望各班能以这次队列队形广播操比赛为契机,逐步纠正个别同学还存在的一些不良行为习惯,把比赛所体现的积极向上的精神,在学习生活中发扬光大!希望同学们能把训练和比赛中所表现出来的敢于面对困难、敢于克服困难的精神运用到学习中去,认真上好每一节课,完成好每一次任务,共同谱写我校发展的新篇章。

  最后,我向参与此次活动的各位老师和全体同学们表示衷心地感谢。

  祝愿老师们身体健康,同学们学习进步!

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