班会活动总结

时间:2023-03-08 13:17:16 活动总结 我要投稿

班会活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的班会活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班会活动总结

班会活动总结1

  读书会使生活更丰富、更充实、更幸福;读书会使思想更成熟、更健康、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”这个月期间,我班响应学院号召,开展了一次读书活动,以进一步推动和提高我班学生的文化素质,培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”。

  一、基本情况

  班会时间:20xx年5月9日

  班会地点:田楼116

  参与人数:60人

  会议主持:

  发言人

  班会形式:以宿舍为单位,派出一名代表推荐读过一本好书并演讲读后感,最后班主任总结

  二、主要收获

  本次活动较成功,主要表现在以下几方面:

  1、提高了学生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

  2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取

  人类文明优秀成果的精华,提高大学生的.综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。

  3、拓展了学生的视野,同时,大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力,提升了学生的文学素养。

  三、存在问题

  1、尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相,但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐,可见,就同学们的专业知识面来讲还是比较肤浅的,大家应该多读一些经典名著。

  读书有益身心健康,在学习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。

班会活动总结2

  今天是全国第X个扶贫日,我校按照上级的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,我校要求各班开展扶贫班会活动,就这次班会活动总结如下:

  这次班会是由王XX和吕XX主持,以一首《爱的'奉献》拉开了序幕。接着主持人简单介绍了了我们现在的生活条件及学习环境,每人一套的课桌椅,电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等,应有尽有。可是,在我们的周围,还有许多我们的同龄朋友因为生活困难而上不了学的,让学生交流自己了解到的情况。再谈谈我们身边需要帮助的人,结合本班实际找出需要帮助的同学,然后师生结对,生生结对。这个场面真的很感人。

  通过这次班会,使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义。所以希望我们同学从现在起主动伸出手去关心帮助每一个需要你的人,这份爱心希望能延续到明天、后天,甚至用一辈子的时间去把它完成。因为在这个世界上,我们活着不能光为自己,主动地伸出双手去关心别人,彼此间互相帮助,我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

班会活动总结3

  3月5日下午,举行了“爱耳从小做起”的主题班会。

  今年的3月3日是全国第xx个“爱耳日”,中医药大学听力与言语科学学院的大学生先用通俗易懂的语言给2年级同学们讲解了耳朵的结构,让同学们了解自己天天见到的耳朵是怎样构成的以及各部分的结构都有哪些明显的特征。之后,大学生们以提问的形式让同学们记住教学中的`知识,并且给予一定的鼓励。在班会中,大学生们还穿插了一些游戏,寓教于乐,更有利于小学生接受知识。在整节课堂中,同学们互动热烈,气氛活跃,情绪高涨。在游戏环节后,还由中医药大学原心声手语社文艺队队长教同学们简单的手语——“请大家保护自己的耳朵”,这也传达了大学生的心声。在学手语过程中,同学们学习态度认真,充分体现了大家对手语文化的向往和热衷!最后大学生们还教同学们做了护耳操,加强耳部的保健,现场气氛热烈。

  在班会里,大学生也向孩子们介绍了助听器,观看了一些听障患者的照片,简单介绍了他们的一些基本生活情况,向孩子们展现了聋人的生活是多么地困难,充分地激发了孩子们与生俱来的同情心,提倡他们在今后的生活中要多关爱这些残疾人,并且让他们意识到自己拥有一双正常的耳朵是多么地幸福,从而好好保护自己的这双“幸运”的耳朵。

  经过这次的主题班会,二年级同学们学到了许多有关耳朵的知识,像耳部的结构功能,从很大程度上增强了他们日常护耳方面的知识,从而为今后正确的用耳习惯打下了基础。

  在第xx个植树节来临之际,为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,罗山教育办各校园积极行动,爱绿护绿,争做绿色使者。

班会活动总结4

  这次班会的目的是向全班同学反应我班的上学期学习和生活,并积极的做好本学期的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。

  一、学习探讨

  对上学期的成绩进行探讨:从两次大型考试的成绩来看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考试反映的问题:高数和英语两科较差。两极分化严重,需要成绩好的、中等的`同学来带动其他同学,在自己更进一步的同时,让班委起到火车头的作用,使成绩差的同学面对实现,树立信心,拿出实际行动,争取迎头赶上。本学期期末考试目标:最大程度上减少挂科人数。

  二、班干部工作总结

  班长和学委等人对上学期的工作进行全面的总结,给同学们一份满意的答卷。

  班长在总结中说道:在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在早操晚子息上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,同学总还是有旷课迟到的现象。这应该是我要努力改进的地方。

  学委说:古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我们来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步。这才是我们的目标。

  三、本学期计划:

  谁都想在一个优秀的团队里生存发展,而任何一个优秀的团队都是由每一个个体组成的,生活在一个团队里,就应该在有团队共性的基础上兼有自己的个性。针对本学期班级管理中存在的问题,为了每位同学能更好的发展、进步,为了班集体能更好、更快的发展。初步计划新学期采取如下措施:

  1、制定合理的、便于操作的班级管理制度,以制度来约束行为,以制度来提升效率,以制度来促进发展。

  2、丰富同学们的生活,举办室内外活动,例如足球篮球班级比赛和棋类比赛。来增加班级的凝聚力。

  3、在互帮互学的学习氛围下努力达到期末考试最大程度上减少挂科人数。

  4、做好寝室的卫生工作,给同学们一个安全的生活空间。同时普及一些安全知识。

  5、保证同学们的出勤情况,课上、早操、晚自习的全员参加。

  四、班委改选

  由马老师主持班委和团委的全员改选。确定了新一届的班干部名单。

  班长:胡一鸣

  生活班长:董海

  学习委员:王鹏

  体育委员:王晓宇

  文艺委员:朱东辉

  团支书:刘龙雨

  宣传委员:肖锋

  这次班会使同学们充分领会了学习及生活的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。

班会活动总结5

  一、活动主题:

  诚信做人、感恩助人、自强不息。

  二、活动目的:

  此次以诚信感恩教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的.良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

  三、活动时间:

  20xx年11月30日20:30。

  四、活动地点:

  各班教室。

  五、活动对象:

  七八年级全体同学。

  六、主要负责人:

  xx。

  七、总结。

  我们是二十一世纪的中学生,肩负着建设社会主义理想社会的使命,我们继承着诚信立身、感恩助人、自强不息的优良传统,要努力树立良好的道德风尚,不虚假、不违规、不忘义,讲诚信、知感恩、树自强。我们八年级全体同学一同观看了有关“诚信、感恩、自强”专题教育片并在活动结束之际合唱了“感恩与诚信”歌曲——《感恩的心》。

  古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智,诚信渗透到各个方面,由此可见诚信是每个人必不可少的。我立志做一个诚信的人,做到言出必行!

  生活如一场场无形的考试,一次次考察你是否懂得应该怎样去做人,每个人的言行都在为自己的人生答卷打分。我不敢义正严辞说自己已得了满分,但我可以确切地告诉你们:“伟大的精神是求实,科学的目的也求实”。已经不记得这话是出自哪位科学家之口,但相信他准备了“诚信”,我希望不仅仅是科学家做到了诚实,要知道只有把诚实与信用结合在一起,才有可能成为一个成功之人。

  诚信、感恩、自强是中华民族的传统美德,是现代文明的重要基础和标志,也是当代大学生塑造健康人格,实现人生价值的道德基石。全国各高校积极开展诚信、感恩、自强教育活动,将此教育工作作为一项重要任务。我校、院更是高度重视和加强对

  广大同学的诚信、感恩、自强教育与引导。使广大同学诚信、感恩、自强意识得到明显提高,自觉养成诚信、感恩、自强品质,做到“言有理、行有规”,使我院学风、考风、班风明显改善。唤醒学生自我教育和自我完善意识,把学生培养成一名具有讲诚信、知感恩、树自强的高素质的优秀中学生。

  通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

班会活动总结6

  活动背景:班级文化是一种隐形的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,一种充满柔性的温和的人文精神。制度,关系,和环境的综合存在是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用,同时也增强同学们的凝聚力,因此我班将举行以'启航我的大学我的梦'为主题的班会,希望同学们积极参加,发挥拓新精神,为班级文化建设贡献一份力量。

  活动目的:丰富校园文化,展现当代大学生飞扬的个性,青春的风采,为新生提供一个抒发感情,畅所欲言的舞台,锻炼新生的演讲能力,增进新生对大学生活的了解,促使新生深刻的思考自己的大学生活,更好的规划自己的人生。

  活动时间:20xx年10月27日

  活动地点:艺设楼412

  活动对象:xx级工造班,xx级环艺4班

  活动内容:

  幻灯片第一幕畅谈梦想由大二学长首先发言:我曾经有过很多梦,但那些都是多多少少有幼稚性的,只有进入了大学我才感受到什么是梦,梦就是理想的前身,只有有了梦才会实现理想,而大学就是给了我们这样一个实现梦的平台,这就是我的理解,谢谢。

  之后由一名男同学发言;启航我的大学我的梦,我很喜欢这个主题,因为我们都有梦都身处大学,初来时我很迷茫不知所措,但我渐渐明白我的大学要什么,我要让自己强大,将来能立足于社会,成为强者,能为社会做一点点事,这就是我的看法,谢谢大家。

  一名女同学说:“今天的班会我很高兴我感觉到了集体的`温暖,我想我的大学会在和大家的一起努力奋斗下为人生留下辉煌的一页,而我的梦就是亲人幸福快乐,我要努力去实现这一目标,所以我的梦就是成为一个能照顾好家人的人,我要努力学习学好知识,将来在社会能为家人撑起一片天。这就是我的大学我的梦。"

  随之由一名同学的激情演讲结束了这一幕的话题;在这样的活动里我不想说什么雄心壮志,我只想高呼我的大学我的梦,我会用行动来捍卫尊严,用行动来回报父母,回报关心我的尊敬的老师,谢谢学长和同学们,谢谢。

  之后班长通过一系列幻灯片为大家简述了梦想的重要,以及实现梦想的方法,最后由梁老师总结本次班会:明确大家应该努力的方向,并让大家对自己大学所具有的责任有了更深的认识。使大家立志在今后好好学习,争做学习和生活的主人。

  总结 :班会中气氛活跃,使同学们在愉快中了解大学的生活,并树立起自己良好人生观。同时在大学中明确自己的目标,为今后走向社会打下了坚实的基础。

班会活动总结7

  不知不觉,担任我们XX班的心理委员差不多两年了。首先我想以一个问题作为开篇:XX 月XX日是个什么日子?让我来告诉大家吧,是“大学生心理健康日”。在这个重要的日子到来之际,我总结一下我这近一年来的工作和感受。

  XX-XX学年第二学期,我参加了一次心理委员培训。它相当于一次讲座,从那次培训,我大概了解到心理委员的工作主要有两方面。

  一.协助老师了解并收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以我时常观察同学们的.心理,可喜的是目前我们班没有出现心理异常情况,我也相信未来也不会有。

  二.向同学们普及心理健康知识。可能很多同学会觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理知识。其实不是这样的,我们每个人都懂得一些基本的、解决一般情绪问题的方法。例如:倾听、安慰。这些小小的举动都是很有用的,另外,我们班级也会定期开展一些心理健康知识的活动和讲座,同学们也积极参与。 同时,我们班级也非常注重宿舍文化的培养。

  宿舍是我们休息的场所,所以对于宿舍,首先抓的是卫生和安全问题。我们班级通过男女生互访宿舍检查卫生安全评比等活动让同学们都积极的参与到宿舍的环境卫生。另外,对于宿舍文化建设上,我们也不放松。平时,班级经常组织同学们通过宿舍篮球赛、羽毛球赛等活动增强宿舍同学之间的联系和班级集体感,也通过学习小组活动让大家在学习想互帮互助,共同提高。

  以上是我的总结,愿自控XX班各位同学永远健健康康、活泼开朗,祝我们班越走越好。

班会活动总结8

  根据xx市人民政府办公室《关于在老人节期间开展敬老月活动的通知》的要求,在全校范围内开展以“弘扬敬老爱老传统美德,共享健康快乐和谐生活”为主题的敬老月活动,让广大老年人欢度节日,开展了系列活动。现将工作小结如下:

  一、宣传发动,认识到位

  为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,

  首先制定了“敬老月”活动并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;

  其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;

  第三,利用相片等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。

  二、求真务实,工作到位

  敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的'浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。

  深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

  我校重阳节当天,组织退休及内退和在职老年教师召开了茶话会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策,茶话会在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好效果。

  三、依法维权、保障到位

  在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用,使尊老敬老活动真正落实到实处。

  这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。

  这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!

班会活动总结9

  按照理学院的要求,同时根据我们班的实际情况我们班于本周五下午3:00召开了一次以“感受幸福,感受快乐” 为主题的心理班会,班会以同学们互相讨论的形式完成,并邀请了其他班的同学参与。 整个班会井然有序,气氛热烈,受到学生们和相关人员的一致好评。现将班会的具体事宜总结如下:

  一、准备充分

  活动由班委作了充分的'准备工作,主要包括以下几个方面:在活动前期,班委于周一上午联系陈老师确认老师参与我们的班会;周二至周三,班委作为组织者写好计划书,并联系好会议地点,及时通知班上同学,做好宣传工作;班会活动前,我们布置好会场,通知好相关人员。因此,我们对各项工作都做了细致的准备。

  二、 组织安排合理

  活动开始后,班委安排好人员,维护好了班会秩序,活跃了会议的气氛,活动结束后,我们欢送老师,安排好学生清理会场。总体来说,我们做好了组织和安排工作。

  三、 活动气氛热烈,效果明显

  班会活动的主题是“感受幸福,感受快乐”。这一主题迎合了学生的要求,班委讲得仔细,学生们听得认真,大部分学生都认真做好笔记,并在会上积极提问,气氛非常活跃。所以,此次班会活动的效果是非常显著的,达到了我们预期的效果。

  四、美中不足

  由于被邀老师临时开会,所以班会的时间有所推迟,这是本次班会的美中不足。

  总体说来,本次班会从准备工作,组织和安排工作以及活动场面气氛上来讲都达到了很好的效果。我们应该吸取本次活动成功的经验,以便更好的指导今后的工作。

班会活动总结10

  在这个心理健康教育周期间,我们班推出了一个以“健康向上”为主题的心理宣传班会,旨在让学生关注自己的心理健康,珍惜自己,提高自己的心理素质,发展自己的心理潜能意识,追求更高的生活质量。

  这项活动也提高了人们对心理健康话题的关注,使学生进一步认识到心理健康的重要性,引起了学生对心理问题解决方法的重视和采用,使学生学会调整心理,拥有健康的人格,塑造良好的人际关系,让他们自信地面对生活。同时,这次班会也增强了班级成员之间的感情,增强了集体的凝聚力,让大家感受到了班级生活的乐趣,让大家意识到了班级的重要性,让整个班级朝着健康的方向发展!

  心理知识介绍在这次活动中,心理委员会向大家介绍了一些心理健康知识,让学生进一步了解和理解学习和掌握心理健康知识的重要性,从而逐步养成健康的心态。通过对这些知识的.学习,学生可以分解自己,认识自己,接纳自己,体验自己的存在价值,乐观自信;让每个人都知道如何运用心理学知识来调整自己的心态,从而提高自己的心理素质,从而全身心的投入

  人和集体丰富的才艺,一曲曲激昂的歌唱,一次次精彩的表演,一阵阵热烈的掌声欢呼声,汇聚成一支支和谐的音符和一段段美妙的旋律。现场气氛热烈,秩序井然,充分体现了同学们的良好素质,同学们都能认识到自己是班集体的一分子,将自己融入到班集体之中。只有班集体中的每个成员都能深刻地认识自己,才能更清楚地认识班集体,从而形成健康的班集体心理倾向。

  通过此次心理健康教育主题班会,一是为同学们传输丰富的心里健康教育内涵开辟了专门的渠道;二是为学校发展性心理健康教育的操作过程提供了广阔的心灵舞台;三是为学生个性的发展创设了团体互动的融融氛围;四是传播心理知识,浓厚心理文化氛围,打造了班级的品牌;五是让大家懂得我们班是一个快乐而积极上进的班集体,取得了很好的效果。

班会活动总结11

  【活动目的】

  1、通过这次班会,让学生充分认识地震造成的严重危害。

  2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

  3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

  【活动准备】

  图片,歌谣

  【活动过程】

  一、主题:弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园

  谈话导入:我们身边有火灾、地震、洪水、台风,还有雷击、暴雪、交通事故、溺水,等等危险。我们遇到这些危险的时候,都要谨慎小心,并及时告诉老师和家长。四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?

  二、地震前准备:

  1、地震前有哪些征兆你们知道吗?现在请听童谣《地震前兆》。

  地震前兆

  震前动物有前兆,人民预防要作好。

  牛羊骡马不进圈,老鼠搬家往外逃。

  鸡飞上树猪拱圈,鸭不下水狗狂咬。

  麻蛇冬眠早出洞,鸽子惊飞不回巢。

  兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊惶水面跳。

  家家户户都观察,综合异常作预报。

  2、现在,地震没有发生,但我们一定要在日常生活中提高认识,才能在灾害发生时从容应对。孩子们,你们知道地震前我们应该做哪些准备?

  (1)学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;

  (2)备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上;

  (3)将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。

  三、地震时自救知识:

  1、地震时的避震原则是什么?

  (应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)

  2、地震时怎样自救?(学生讨论交流,再做补充和总结。)

  (1)首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

  (2)在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。

  (3)在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。

  (4)在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

  (5)在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。

  (6)一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的'水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

  四、其他防灾措施:

  (1)、遇到地震,你知道如何逃生吗?

  遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,

  抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

  (2)、发生火灾,我们应该如何防护呢?

  火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,

  弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。

  (3)、洪水来了,我们应该怎么办呢?

  洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,

  大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。

  (4)、遇到台风,我们需要注意哪些事项?

  台风来,听预报,减少出行看信号,听从指挥快快跑,

  停课停学避风潮,准备食品和衣物,迅速躲进避难场。

  (5)、发生泥石流,我们如何躲避?

  下暴雨,泥石流,危险之地是下游,逃离别顺沟底走,

  横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。

  (6)、我们在雷雨天需要注意什么?

  阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,

  打雷家中也防患,关好门窗断电源,避免雷火屋里窜。

  (7)、暴雪天气,你知道我们应该怎么做吗?

  暴雪天,怒风吼,最好别往外面走,室外受冻无知觉,

  千万不能用火烤,冰雪搓洗手和脚,慢慢温暖才见好。

  (8)、你知道怎么应对龙卷风吗?

  龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,

  电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。

  (9)、你知道如何对待突发的疫情吗?

  对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,公共场所要少去,

  发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医。

  (10)、怎样防范化学品的危害呢?

  化学品,要注意,发生事故别围观,报警说明出事点,

  遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,人在风头要离远。

  (11)、我们如何防范溺水危险?

  防溺水,夏秋季,陌生水域别嬉戏,冬季滑冰更小心,

  远离薄冰才安全,游泳活动大人陪,下水之前先热身。

  (12)、你知道该如何正确用电吗?

  用电器,需谨记,湿手去摸使不得,电源插头不能摸,

  电线落地远远躲,电器若是着了火,千万不要用水泼。

  五、活动小结:

  同学们,学习了这么多的防灾减灾知识,你们都记住了吗?这些知识能够帮助我们更加安全、快乐的生活,所以我们一定要记住。当然,也不要忘记和父母、朋友分享这些有用的知识。因为多一个人了解防灾减灾的知识,也就多一分安全的保障。祝你们平安幸福地成长。

  活动总结

  一年级以主题班会的形式,让同学们通过活动了解地震灾害的危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性,掌握相关的防震减灾知识,提高自我保护意识,明确地震时的疏散路线,提高应对紧急突发事件的能力,尽可能的将损失降到最低。

  通过这次主题班会活动,同学们学习到了地震及其相关地质灾害活动的知识,提高了大家对了防震减灾安全意思的重视程度,加深了对自防自救方法的学习,进一步提高了同学们在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。

班会活动总结12

  在学校的倡导和组织下,以月考总结为主,经过认真仔细地组织和策划,我班“发奋读书”主题班会活动的工作圆满成功。本次活动得到了全班同学的广泛支持和积极响应,在同学们中掀起了一股“从我做起,多读书、读好书”的热潮。从中,我们看到了希望也积聚了前进的力量。

  一、活动目的:

  当今的时代是知识的时代、创新的时代,学生作为祖国的栋梁,社会主义事业接班人理应承担起振兴中华、复兴祖国的重担。一个真正优秀的人才,不仅要有能力,更要具备内在的良好人文素质和人文精神。自古以来,人文教育和技术教育相辅相成,双向突进,所以无论什么时候,社会发展到什么阶段,屏弃人文精神、舍弃人文教育都是不足取的。弘扬人文精神、提升人文素质,中学生应当成为学校的'生力军,而要想成为生力军就必须从我做起、多读书、读好书,大力弘扬人文精神,全面提升人文素质。

  二、活动过程:

  按“发奋读书”计划的安排,我班定于20xx年x月x日召开主题班会,为此,我们提前召开由班干和部分团员参加的筹备会议,详细布置了各项工作并责成各人执行。

  (一)班会目标:让同学们总结这次月考自己有哪些做得还不够的地方,并介绍学习方法提供大家学习

  (二)活动准备:

  1、主持人安排:班主任

  2、介绍各科学习方法的同学安排(语文:季红丹,数学:黄露,英语:彭小婷,科学:陈盈盈)

  (三)活动过程:

  (开场白)只要努力就会成功,风雨过后才会有亮丽的彩虹。

  这次月考大家或多或少都会有些遗憾,就让我们从中总结经验吧!,下面有请几位同学为我们说说他们的学习方法吧!

  请彭小婷为们讲讲他学英语的方法:

  彭小婷:

  其实学习英语很简单,我认为学习英语最重要的就是听讲和做笔记。听讲是最重要的,老师曾说过:“课上认真听讲40分钟比课下认真学习2个小时的效率还要高。”所以上课是要好好听讲的。其次就是笔记,我认为考试考的内容都是笔记,所以笔记是很重要的,那么我认为,只要上课认真听讲,认真做笔记,英语成绩就能提高。

  由季红丹为我们讲讲他学语文的方法

  季红丹:

  我认为学好语文有两个重要的部分——看和说。

  看,主要指的是文学书籍。看多点课外书,有助于你们了解更多的名著,名人,名言等,对上历史课也有很大帮助。还有,就是预习,当你学完一课后,要及时预习后面一课,这样,当老师讲到这课时,你也会轻松些!总而言之,多读书,是绝对对你们有益的!

  另外一方面是说。光看不说,也是无济于事,所以在日常生活中,要多说。说可不是这么简单,说要说得有文采,流利,使人觉得你这个人很有素质。正因为中文是我们的母语,所以我们就更应该学好语文。同学们,你们说我说得对不对?

  我把我学好语文的方法告诉了你们,希望你们能好好想。最后,我祝愿大家的语文成绩有所增长!谢谢!

  三、活动总结:

  经过认真的筹划和准备以及大力的宣传,我班“发奋读书”主题班会活动取得了圆满成功。通过这次活动,同学们提高了自身的人文素质,对“从我做起、多读书、读好书”的重要意义有了更深刻的理解和认识,并积极投身于此项活动中间,掀起了一股“从我做起、多读书、读好书”的热潮。

  但同时大家也清醒地认识到,这项活动是长期的、艰巨的,全面提升人文素质,并非朝夕可就,而是需要长期的、源源不断地知识积累。为此,大家纷纷表示,要以此次活动为契机,将“多读书、读好书”的习惯坚持下去。

  相信通过大家的共同努力,我班的学生的人文素质一定会提高到一个新的水平,真正做到“腹有诗书气自华”!

班会活动总结13

  主题班会那天,孩子们精心设计的贺卡把教室装扮得格外漂亮,很有节日气氛。经过充分准备,主题班会开始了。

  1.相声小品有趣又引人思考。学生自编自演的小品,素材来源于小赵和他妈妈,也直接反映了一些学生面临的现实问题。小品中的男孩长期沉迷网络,不顾妈妈苦口婆心的劝说,成绩严重下滑,母子矛盾升级,终于孩子对母亲说了粗话还动手打了妈妈……最后在亲情的感召下孩子认了错,母子拥抱在一起。小品真实动情,受到了学生的欢迎,引起他们思考。相声《与父母过招》则以幽默诙谐的语言告诉大家应该与父母真诚相处。

  2.设置情境,寓教于乐。在班会进行到“假如我是父母”环节时,主持人分别拿出同学们儿时和现在的照片,让大家对比。一张张照片让学生们仿佛看到了自己成长的足迹。主持人问大家:“如果你们做了父母,与子女产生矛盾该怎么办?”问题一提出就引起了热烈讨论,家长们也急切地想听到孩子的回答。小宇的爸爸妈妈听了讨论,很有感触:以前总是一味地要求孩子学习再学习,从没想过孩子的压力、孩子的兴趣,以后一定要多和孩子沟通,做他的朋友。在进行“往事难忘”环节时,仇盼同学深情地朗读了自己的随笔《爸爸的一天》。在舒缓的音乐声中,一个涉世未深的少女叙述着父爱的平凡,然而从中大家却领悟了父爱的伟大。孩子们纷纷拿出父母过去和现在的照片,回忆着、讲述着父母为自己做过的每件事。岁岁年年,点点滴滴,历历在目,孩子们不禁泪光点点,哽咽了……

  3.亲子互动,情意浓浓。在进行到“你是贴心子女吗”这个环节时,孩子和父母背对背提问题、同答问题,内容涉及父母的`生日、职业、爱好等等。有的学生对答如流,真是贴心子女:有的对家长的信息一无所知,令学生反思:当我们心安理得地吃着生日蛋糕的时候,为什么却常常忽略了父母的感受?在投球游戏中,父母和孩子一起合作,赢了的自然高兴,高呼“亲情的力量”;输了的也很愉快,难得父母和孩子一起玩得这么开心。一位妈妈说:“平时很少和孩子一起玩,今天才发觉,和孩子在一起的时间太少了。”

  4.主题讨论,爱重在行动。在进行到“我为父母做什么”这一环节时,主持人引导大家:“爱要说,爱要做。父母的爱令我们感动,我们能为父母做什么呢?”学生们都说出了自己最真实的想法:倒一杯热茶;捶一捶肩膀:问候一声,少惹大人生气:做一次饭,做一次家务:节日里送上祝福……最后通过大屏幕,班委给每位同学一个建议:时时记住父母的良苦用心,发生矛盾时不闹情绪;常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活和朋友关系;有事多和父母商量,听取他们的意见,特别是父母不大放心的事情。不要自作主张;提出购买物品的要求时,先要了解家庭的支付能力;做了错事主动检讨,不逃避责任;对父母做出的要说到做到;了解父母的工作,体谅他们的难处和承受的压力;学习父母的良好品德,在生活中帮助父母,做父母的朋友……

  5.家长和老师,配合不忘引导。在整个班会过程中,家长和班主任一直认真倾听,积极参与、配合;关键时刻,又不忘引导。小兰的家长恳切地对孩子说,我们做父母的会多了解你们的想法和感受,你们也应该有事多和父母说,不要总藏在心里。只有双方都做到真诚、主动,才能不断增进彼此的感情,成为朋友。

  班主任致词:我们应该学会感恩,感谢父母用亲情与智慧将我们送到理想的彼岸;感谢父母赋予我们良好的品德,让我们为人立世,受用终生!父母为我们做的很多,但有更多东西是需要我们自己努力才能获得的。父母能给予你生命,但不能替你生活;父母能教你许多东西,但不能代替你学习;父母能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责;父母能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择;父母能告诉你真挚的友谊是什么,但不能替你选择朋友;父母能对你谈人生的真谛,但不能替你赢得声誉:父母能告诉你如何生活得更有意义,但不能给你永恒的生命:父母肯定会尽自己的努了力给予你的东西,但不能给予你事业和前程……

班会活动总结14

  为了让同学了解老师上课工作的辛苦,体会老师在课上的难处,珍惜和老师在一起的时间,为了让同学学会把每天都当作教师节,把感恩长存于心里,而不是开了班会或者过教师节才记得要感谢老师,召开了本次班会。

  在这次班会中,班长负责总结和总指导,验收的工作;副班长负责总指导,验收的工作;文艺委员安排节目,主持人的培训以及演员的指导和监督;其它委员在板报上展出教师节主题小报,其它一些同学负责收集一些相关资料,并由学习委员做资料整理。

  此次班会的组织中,班委会起到了很大的作用,所有的班干部都为班会付出了自己的一份力;班会过程中准备的都很充分,主持人发挥的很好;倾注了所有同学的'力量和心意。同时也有很多热心的同学为这次班会默默的付出了很多。这在无形中培养了学生各方面的能力,同时也积累了很多宝贵的经验。

  这次班会,达到了预期的目的,起到了激醒学生尊师的思想,拉近了师生的距离,会成为师生感情更进一步的起点。

班会活动总结15

  金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第xx个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我校于九月十日下午少队课开展了“感恩老师,向教师节献礼”主题队会活动。本次主题队会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

  本次活动中,各班都能按照学校的要求组织开展。有的中队通过通过黑板报的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的.伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;有的中队为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;有的中队开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;三(7)中队要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;四(7)班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位师生。

  总之,本次活动在辅导员的精心组织下,在队员们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让少先队员们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!

【班会活动总结】相关文章:

学生班会活动总结07-29

心理班会活动总结12-12

防溺水主题班会活动总结10-20

大学班级主题班会活动总结范文06-18

消防安全班会活动总结01-13

消防安全主题班会活动总结08-22

安全教育主题班会活动总结04-02

防溺水主题班会活动总结12篇11-03

文明礼仪主题班会活动总结08-27