好书广播稿

时间:2024-11-09 07:21:08 广播稿 我要投稿

好书推荐广播稿范文

  如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道大家广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,广播稿应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的好书推荐广播稿范文,希望对大家有所帮助。

好书推荐广播稿范文

好书推荐广播稿范文1

  书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长。

  还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看。

  当我感到迷茫时,《每天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮助我坚定信心,辨出生活和学习的方向。

  当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。

  当我感到懦弱时,《每天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的面对缤纷的生活。

  每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的`生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

  让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何面对事情的态度。

  我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。

好书推荐广播稿范文2

  大家好!我是来自五乙班的夏振远,今天我为大家推荐的书是由动物小说大王沈石溪著写的《虎娃金叶子》。

  在书中,作者主要描写的是人类“六指头”与他的虎女“金叶子”一起出生入死的'故事。金叶子一天天在成长,“父女”俩的生活也渐入佳境。但好景不长,随着金叶子投奔了短尾雄虎,六指头也越过越糟。但最后,“父女”俩破镜重圆,金叶子怀着胎儿回到“娘家”产崽。

  “父女”俩好不容易才团聚,南糯镇的“莫爷”却在这个时候跑来寻仇!六指头被莫爷抓走了,金叶子寻着气味找到了六指头。但防不胜防,莫爷的人早已埋伏在四周,金叶子使出浑身解数,出生入死不惜元气大伤才救出了六指头。六指头带着奄奄一息的金叶子回到了家,莫爷的人也追上山来。金叶子在关键时刻拼尽最后一口气救出了六指头和她的幼崽“蒲公英”、“绣球草”……

  这就是我为大家推荐的好书---《虎娃金叶子》。这本书给我留下深刻印象的是金叶子的那份浓烈的知恩图报的赤忱之心和六指头那份不可言喻的父爱。书中展现真情的一处处细节、一个个场面无不让我感慨万分。

好书推荐广播稿范文3

  甲:亲爱的老师、同学们。当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环

  乙:留住一丝清风播撒出希望的明天

  付出一份真诚,打造爱的世界。

  带走一片笑容,永远与我们同行。

  丙:在这硕果累累的秋季,在这收获的季节,“雏鹰广播”又和大家见面啦!

  乙:我是支持人

  丙:我是支持人

  甲:xxx,你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:那太简单了,听好了:

  1、书籍是人类进步的阶梯!

  2、读书破万卷,下笔如有神。

  3、读万卷书,行万里路!

  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:你还挺不错啊!

  乙:当然啦!

  甲:我们言归正传吧!

  乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

  丙:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们全校师生坚定的信念和永恒的追求。

  甲:读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的`历史文化积淀。阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

  乙:一日之计在于晨,早晨是我们读书的好时光,为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们雏鹰广播倡议大家做好以下几点:

  丙:一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  甲:二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  乙:三、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  丙:读书要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小读者介绍一些,愿您从中获得教益。

  甲:一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

  乙:二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

  丙:三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

  甲:四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

  乙:五是添线法。读书时有红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号。

  六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

  丙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  甲:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

  乙:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”伴乐《致爱丽斯》

好书推荐广播稿范文4

  大家上午好!我是来自高三(8)班的蔡xx。在这里,我想给大家分享的书籍是卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》。

  没有虚矫赘文,没有无病呻吟,只有精炼的篇章,细腻勾勒家庭与友谊,背叛与救赎,无须图表与诠释就能打动并启发吾人。有近似川端康成《千羽鹤》般的轻描淡写,又非马哈福兹《开罗三部曲》般现实晦涩,尤为出色的是作者笔下那缓慢而又沉静的痛苦,敏锐与真实。

  这部小说以上世纪七十年代的阿富汗和美国为背景,深刻讲述了父与子,人与上帝,个人与国家之间的脆弱关系,描绘出了一个忠诚与血缘的动人故事。阿米尔的故事是在一种淡淡的回忆的笔调下开始的……阿富汗的故乡,阿米尔与仆人玩伴哈桑,还有懒洋洋的悠长童年,人生最美好的时刻也不过如此。但童年与成年的节点总是充满悲伤,一只被割断了的蓝风筝,成为了阿米尔和哈桑心中永远的痛。面对被污辱的哈桑,阿米尔是懦弱的',逃避的。事过境迁,负罪感却并没有因时光流逝而消散丝毫。当一切有关身世的谜团被解开,阿米尔心中对亲人与良知的呼唤愈发强烈,为了找回再次成为好人的路,他重返故土,追忆已逝的哈桑,与孩子一起放风筝,道出了心中所想“为你千千万万遍”,当阿米尔捕捉到孩子唇边的"一抹微笑时,他才真正得到了救赎。

  读这本书不需要一气呵成,枝节复杂而情节动人的故事往往要以从容平和的心态品读,就像微风轻拂羽毛,继而轻触掌心的踏实感。每个人都有自己回忆往事的方式,林海音的《城南旧事》,有的是一如小英子清澈眸子般无忧无虑的童年,捷克诗人塞弗尔特的《世界美如斯》,用温情与美好滤掉沉重往事,也许每个人心中都有一只蓝风筝,伴随的是这样那样的心结,但只要回归赤子之心,愿意用一生去弥补就一定能找到再次成为好人的路!

  没有任何文学作品可以脱离时代背景而不朽,如果《追风筝的人》只局限于个人恩怨情仇,那么故事立刻就会沦为失败之作,相反,在小说中,饱满复杂的文化情调随处可见,苏联入侵,穆斯林文化,内战爆发,君主制的终结,看似毫不相关的历史情节,被天衣无缝的融入了主人公的生活背景中,成为了小说的不朽之处,这就好比鲍勃·迪伦与村上春树,同样是文学大家,同样是沉迷于摇滚和爵士乐,但结果终究由时势所决定,当迪伦背着吉他,辗转各国,为自由和未来奔走呼号时,村上春树还只是个整天泡在爵士乐酒吧里做着文学梦的学生,村上春树同样是文学赢家,只可惜输给了自己的时代,这也印证了好的文学作品需要镶嵌在时代背景中才会更富深度。

  关于文学,其实从来不存在固有形式,纸质书是一种方式,电影,诗歌,戏剧同样饱含文学色彩。你可以听周云蓬,听xx,听张晏铭,在游吟歌手如诗的歌词中感受本真而澄澈的灵魂,你可以看王家卫,看陆川,看贾樟柯,在一帧帧文艺画面中体味超越文字的现实精彩,你可以看《海鸥》,看《安娜·卡列尼娜》,看《牡丹亭》,在中外戏剧的舞台追光下如饮甘霖,一切形式都无法磨灭文学的本质,无论是书,是歌,还是戏剧,有心去感受,就会得到回馈。

  文学的意义在于使人较虚心,较通达,不孤陋,不偏执,读书多了才会越发知道,自己了解的太少,愿你可以选择一本有热度,有情怀的书,在逼仄的时光里,找到自己的影子,开拓自己的天地!我的讲话完毕,谢谢大家!

好书推荐广播稿范文5

  它讲述了一个叫鲁滨孙的人因为爱好探险不幸流落荒岛,在岛上靠着顽强的意志和坚定的信念,克服了种种意想不到的困难,没有住处,自己砍树;没有食物,自己尝试着打猎、种谷子、驯山羊、晒葡萄干……他还在野人手中救下了俘虏,在自己的教化下成了忠实的仆人。在我们的习生涯中,我们一路向前,路是平坦的,即使有一些阻碍,也是爸爸妈妈们替我们挡去。在平常生活中,父母总是认为学习最重要,衣服他们洗,饭也他们做,为了让我们节省时间学习,一些很简单的家务事,也都是家长做。虽然学习很重要,但是从小锻炼独立,坚毅的性格和遇到突发事件时的应变能力更为重要。

  读完这篇课文,我不禁想到如果是我们流落荒岛,我们会怎样?在荒岛上叫天天不应,叫地地不灵的险境下,我们能像鲁滨孙一样很快镇定下来,了解处于什么样的困境吗?不,我们不会,我们会惊惶失措,不会考虑到现实的处境,更没有自救的能力。在没有食物的荒岛上,我们会像鲁滨孙一样,自己打猎,尝试种地吗?不,我们不会,我们只会捡食野果,等待死亡的降临。在野人撕咬自己的.同类时,我们有胆量像鲁滨孙一样勇敢地站出来吗?不,我们不会,我们会以最快的速度躲得越远越好,恐惧不安的为自己祈祷。我们不得不承认自己的懦弱,在毫无波浪人大海上,让我们学会不要一味地依赖。

  一个人在荒岛上居然生活了二十八年,靠得是什么呢?靠得是活下来的坚定信念,靠得是战胜困难的勇气和智慧。在我们的学习生活中遇到了困难,也一定要学一学鲁滨孙战胜困难的精神!

好书推荐广播稿范文6

  每个人的心中都有一个风筝,它拴着正直、勇敢、善良、忠诚。它是象征我们人格的风筝,让我们勇敢地追寻那支风筝。

  《追风筝的人》讲述的是年少时的阿米尔是阿富汗的一位富家少爷,他本与仆人哈桑情同手足,但他却也存在等级观念和宗教种族观念。因此阿米尔捉弄哈桑之后,尽管心怀愧疚,但仍然得到自我辩解和自我原谅。但在一次风筝比赛后,因为阿米尔的懦弱间接地逼走了哈桑,不久后看书也随父亲去美国。成年后的他无法原谅自己对哈桑的背叛而再次踏上故土。却发现了一个惊喜谎言。他一点点探索,在战争中的阿富汗,他历经千辛万苦终于找到了已经离世的哈桑的儿子,找回了那支他曾丢弃了的风筝。

  这本书让我深深地震撼,原本的阿米尔是懦弱的,无法保护也无法面对自己的伙伴。好在他还是找回了失去的'心,可是,在生活中并不是每一次伤害都可以弥补的。有的风筝是再也找寻不到的。所以说阿米尔是幸运的。

  这也使我联想到学习,当我们遇到难题时,有时是懦弱地远离难题,有时盗取别人的方法解决难题,难题于我们而言,难道不是一次好的锻炼机会吗?正确的应该是迎难而上。抓住成长的机会,抓住即将远走高飞的“风筝”。

  细细想来,我们似乎比阿米尔更幸运,他与哈桑再也回不去了,他的“风筝”是残缺的,而在这“风筝”的背后,附着的是人性、是诚实、勇敢、善良的品质。是我们人格的一部分。只有不失去我们的“风筝”才算一个真正的“人”像年少的阿米尔,他那懦弱的表现使他的“风筝”丢失。即使后来不顾一切的救赎,得到的也只有残败的“风筝”得到了再失去,总是比从来就没有得到更伤人。而罪恶导致的善行,却是最大的救赎。

  在那飘荡的风筝上有着对人命运的掌控。无论因什么,为什么,我们都应牢牢地抓住它,即使错过了花满枝桠的昨日,也不要错过今朝。

好书推荐广播稿范文7

  甲:同一片蓝天,有不同的心情。

  乙:同一个校园,有不同的心语。

  甲:当清晨的第一缕阳光优雅的垂下它的倩

  乙:午后的第一只鸣蝉欣欣的开始他的演唱

  甲:傍晚的第一丝微风轻盈的送去他的凉爽。

  乙:辰光小学“书香校园”广播站与您一起感受阳光的馨香。

  合:亲爱的小听众们,我们又如约和大家在这里见面了。

  甲:大家好,我是主持人xxx。

  乙:大家好,我是主持人xxx。

  甲:今天,我向大家推荐的书籍是《苹果树上的外婆》。几乎所有的孩子都有外祖

  母,只有安迪没有,这让他很伤心。

  乙:有一天,妈妈给他看了外祖母的照片,安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹

  果树上,和他一起做所有他最盼望的事:去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。

  甲:可是有一天,邻居家搬来了一位孤独的老奶奶,她很穷,每天都要工作,甚至有

  时没有时间做饭,她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快,觉得自己已经长大了。

  乙:这样,安迪就有了两位祖母,他还可以给一位奶奶讲另一位的有趣故事……怎么

  样,你是不是也联想到自己与外婆的美好时光呢?那么,就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧!

  甲:有趣的书籍很多,你们还可以到图书馆去借阅以下的书籍:推荐读物:低段《猜猜我有多爱你》《亲爱的汉修先生》《唏哩呼噜和他的弟弟》。中段《时代广场的蟋蟀》《屋顶上的`小孩《第七条猎狗》。高段《爱的教育》《爱丽丝梦游仙境》《学会理解》。

  甲:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  乙:每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

  甲:不管是严寒的严冬,还是炎热的仲夏

  合:辰光小学“书香校园”广播站将一直陪在您的身边、伴随您的左右,本期好书推荐栏目到此结束。期待下次的再会!

好书推荐广播稿范文8

  合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!

  男:我是xx

  女:我是xxx

  男:xx,你能背上几句有关读书的名言吗?

  女:那太简单了,听好了:

  1、书籍是人类进步的阶梯!

  2、读书破万卷,下笔如有神。

  3、读万卷书,行万里路!

  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  男:你还挺不错啊!

  女:当然啦!

  男:我们言归正传吧!

  女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

  男:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

  (倡议书)

  女:亲爱的老师们,同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们医院路小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们医院路小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

  男:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的`校园溢满书香。

  女:图书馆应该是我们向往的地方。

  男:书是我们精神的支柱,最好的朋友。

  女:不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

  男:读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  女:一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  男:二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  女:三、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  男:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  女:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望同学们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。

  男:在读中学,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

  女:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:(伴乐《致爱丽斯》)

  书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

  男:相信不久,我们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们一起成长。

  女:本期红领巾广播站到此结束,再见!

  男:再见!

好书推荐广播稿范文9

老师们、同学们:

  莎士比亚说过:“读一本好书,就象是和高尚的人谈话。”是的,我们要勤读书,读好书。书中的故事睿智而经典,让人心灵为之震颤,引人思考,发人深省。现在我就向大家介绍一本书,书的名字叫《巴别塔之犬》,《巴别塔之犬》是美国女作家卡罗琳·帕克丝特写的第一部小说,出版于20xx年,该作品一面市,便压倒了当年的畅销书《追风筝的人》,并且迅速登上亚马逊、纽约时报等各大畅销书排行榜榜首。当时这本书发行时,当天的纽约时报给予了这样的评价“这部小说有着不可臆测的魔力,它能将读者带往未知而惊奇的境地!你必定会为它动容,然后甘心接受它给予你的一切逻辑,并且无从抵抗地被这个故事摆弄,随它欢喜、伤悲、起伏……”

  故事的开篇便将读者引入一个神秘离奇的氛围中,一个女人从苹果树上坠地身亡,是意外还是自杀?无人知晓,唯一的.目击者,就是她的爱犬“罗丽”。女人的丈夫是一位语言学家,因为思念妻子却无从得知她真正的死因,竟异想天开地打算教爱犬“罗丽”说话,让它道出事情的真相。也就在教“罗丽”说话的期间,语言学家逐渐开启了和妻子之间的记忆之盒……至此,语言学家才渐渐拼贴出妻子的样貌。那么,他将用何种方式找到他与爱犬“罗莉”共通的语言?最后他能否让爱犬“罗丽”说出女主人死亡那天到底发生了什么吗?那么就请同学们和我一起拜读一下这本书吧!

  看完这本书后,我觉得文章写的很细腻,虽然没有什么太华丽的语言,也没什么引人入胜的情节,但是让人看完之后感觉意犹未尽,值得思考!

好书推荐广播稿范文10

  合:老师们,同学们大家好,甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:晨光小学好书推荐栏目又和大家见面了。

  甲:我是主持人甲

  乙:我是主持人乙

  甲:,今天,我们为大家推荐的好书是——《狼王梦》

  乙:介绍这本书的内容之前先为大家介绍一下这本书的作者,他的作者是著名作家沈石溪,他的原名原名沈一鸣,1952年生于上海,1969年初中毕业赴西双版纳插队,在云南边疆生活了十八年。他的创作以动物小说为主。他书中的动物栩栩如生,故事情节曲折生动,很能吸引读者的眼球。他是我非常喜欢的一位作家。

  甲:《狼王梦》这本书主要讲了:公狼黑桑想当狼王,和母狼紫岚一起推翻狼王,可这天黑桑不幸死于野猪口中。紫岚生了5只小狼,一只在初生时,在冰冷的洪水里冻死了,紫岚给大儿子取名黑仔,二儿子蓝魂儿,三儿子双毛,女儿媚媚。因为黑仔像当年的黑桑,所以紫岚宠爱它,想让它来完成黑桑的遗愿,可它却表现出了狼没有的满足感,于是紫岚开始训化它,在它这个年龄,别的幼狼还不敢出洞,可它已经奔驰在草原上了,结果被一只鹰吃掉了,紫岚只好再让蓝魂儿代替黑仔,蓝魂儿果然不负众望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它带领着大家,可就因为太过自信,让自己死在猎人的陷井里,紫岚只好再把希望放在小儿子身上,可双毛人小受俩哥哥的欺负,它只是一副奴像,紫岚通过打骂它才使双毛英勇起来,眼看双毛向狼王发起的挑战就要成功时,只听狼王一叫,便唤起了双毛以前的记忆,死于狼口之中。紫岚快绝望了,可它一定要实现黑桑的遗愿,媚媚正处于狼的配种期,紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼,才能有好的狼仔,可媚媚却和狼群中

  最奴性的'公狼吊吊疯在一起,紫岚只好将吊吊咬死,媚媚却整天不吃不喝,紫岚只好自己实现。可因为紫岚因教育儿子,现的很憔悴,中年狼已变成老年的模样,但这匹强壮的狼和媚媚生了狼仔,紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。文章最后一句是“但愿这一窝狼仔中能有一只成为狼王。”

  乙:这个故事留给我印象最深的是这个片段:狂风骤起,古河道上飞沙走石。远处一座山峰上落下一只球形状闪电,随着惊天动地的霹雳声,一棵大树被一团烈火吞没。刚出生的狼崽生命力很脆弱,被狂风吹得浑身战栗,被闪电吓得吱吱惊叫。紫岚把五只狼崽护在自己的腹下,紧张地抬头观望天色。乌云越聚越厚,天色越来越暗,看样子,非得落一场比魔鬼还恐怖的暴雨不可。

  甲:在小说中,紫岚和黑桑都有着顽强的斗志和执着的追求,但我最佩服的还是黑桑。黑桑为了当上狼王不辞辛苦,用了几年的时间疯狂地啃树皮,用爪子不停地磨花岗岩,这种毅力绝不是一般人能有的。但命运不可抗拒,他只能把心愿寄托在孩子的身上。

  乙:请大家都来读读这本十分扣人心弦,又回味无穷的《狼王梦》吧。

  甲:本月推荐读物:低段《帅狗杜明尼克》、《励志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游记》《天使雕像》高段:《老人与海》《狼王梦》《名人传》。乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  甲:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

  乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

  甲:我们下次再会。

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  如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道大家广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,广播稿应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的好书推荐广播稿范文,希望对大家有所帮助。

好书推荐广播稿范文

好书推荐广播稿范文1

  书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长。

  还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看。

  当我感到迷茫时,《每天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮助我坚定信心,辨出生活和学习的方向。

  当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。

  当我感到懦弱时,《每天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的面对缤纷的生活。

  每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的`生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

  让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何面对事情的态度。

  我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。

好书推荐广播稿范文2

  大家好!我是来自五乙班的夏振远,今天我为大家推荐的书是由动物小说大王沈石溪著写的《虎娃金叶子》。

  在书中,作者主要描写的是人类“六指头”与他的虎女“金叶子”一起出生入死的'故事。金叶子一天天在成长,“父女”俩的生活也渐入佳境。但好景不长,随着金叶子投奔了短尾雄虎,六指头也越过越糟。但最后,“父女”俩破镜重圆,金叶子怀着胎儿回到“娘家”产崽。

  “父女”俩好不容易才团聚,南糯镇的“莫爷”却在这个时候跑来寻仇!六指头被莫爷抓走了,金叶子寻着气味找到了六指头。但防不胜防,莫爷的人早已埋伏在四周,金叶子使出浑身解数,出生入死不惜元气大伤才救出了六指头。六指头带着奄奄一息的金叶子回到了家,莫爷的人也追上山来。金叶子在关键时刻拼尽最后一口气救出了六指头和她的幼崽“蒲公英”、“绣球草”……

  这就是我为大家推荐的好书---《虎娃金叶子》。这本书给我留下深刻印象的是金叶子的那份浓烈的知恩图报的赤忱之心和六指头那份不可言喻的父爱。书中展现真情的一处处细节、一个个场面无不让我感慨万分。

好书推荐广播稿范文3

  甲:亲爱的老师、同学们。当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环

  乙:留住一丝清风播撒出希望的明天

  付出一份真诚,打造爱的世界。

  带走一片笑容,永远与我们同行。

  丙:在这硕果累累的秋季,在这收获的季节,“雏鹰广播”又和大家见面啦!

  乙:我是支持人

  丙:我是支持人

  甲:xxx,你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:那太简单了,听好了:

  1、书籍是人类进步的阶梯!

  2、读书破万卷,下笔如有神。

  3、读万卷书,行万里路!

  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:你还挺不错啊!

  乙:当然啦!

  甲:我们言归正传吧!

  乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

  丙:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们全校师生坚定的信念和永恒的追求。

  甲:读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的`历史文化积淀。阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

  乙:一日之计在于晨,早晨是我们读书的好时光,为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们雏鹰广播倡议大家做好以下几点:

  丙:一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  甲:二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  乙:三、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  丙:读书要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小读者介绍一些,愿您从中获得教益。

  甲:一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

  乙:二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

  丙:三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

  甲:四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

  乙:五是添线法。读书时有红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号。

  六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

  丙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  甲:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

  乙:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”伴乐《致爱丽斯》

好书推荐广播稿范文4

  大家上午好!我是来自高三(8)班的蔡xx。在这里,我想给大家分享的书籍是卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》。

  没有虚矫赘文,没有无病呻吟,只有精炼的篇章,细腻勾勒家庭与友谊,背叛与救赎,无须图表与诠释就能打动并启发吾人。有近似川端康成《千羽鹤》般的轻描淡写,又非马哈福兹《开罗三部曲》般现实晦涩,尤为出色的是作者笔下那缓慢而又沉静的痛苦,敏锐与真实。

  这部小说以上世纪七十年代的阿富汗和美国为背景,深刻讲述了父与子,人与上帝,个人与国家之间的脆弱关系,描绘出了一个忠诚与血缘的动人故事。阿米尔的故事是在一种淡淡的回忆的笔调下开始的……阿富汗的故乡,阿米尔与仆人玩伴哈桑,还有懒洋洋的悠长童年,人生最美好的时刻也不过如此。但童年与成年的节点总是充满悲伤,一只被割断了的蓝风筝,成为了阿米尔和哈桑心中永远的痛。面对被污辱的哈桑,阿米尔是懦弱的',逃避的。事过境迁,负罪感却并没有因时光流逝而消散丝毫。当一切有关身世的谜团被解开,阿米尔心中对亲人与良知的呼唤愈发强烈,为了找回再次成为好人的路,他重返故土,追忆已逝的哈桑,与孩子一起放风筝,道出了心中所想“为你千千万万遍”,当阿米尔捕捉到孩子唇边的"一抹微笑时,他才真正得到了救赎。

  读这本书不需要一气呵成,枝节复杂而情节动人的故事往往要以从容平和的心态品读,就像微风轻拂羽毛,继而轻触掌心的踏实感。每个人都有自己回忆往事的方式,林海音的《城南旧事》,有的是一如小英子清澈眸子般无忧无虑的童年,捷克诗人塞弗尔特的《世界美如斯》,用温情与美好滤掉沉重往事,也许每个人心中都有一只蓝风筝,伴随的是这样那样的心结,但只要回归赤子之心,愿意用一生去弥补就一定能找到再次成为好人的路!

  没有任何文学作品可以脱离时代背景而不朽,如果《追风筝的人》只局限于个人恩怨情仇,那么故事立刻就会沦为失败之作,相反,在小说中,饱满复杂的文化情调随处可见,苏联入侵,穆斯林文化,内战爆发,君主制的终结,看似毫不相关的历史情节,被天衣无缝的融入了主人公的生活背景中,成为了小说的不朽之处,这就好比鲍勃·迪伦与村上春树,同样是文学大家,同样是沉迷于摇滚和爵士乐,但结果终究由时势所决定,当迪伦背着吉他,辗转各国,为自由和未来奔走呼号时,村上春树还只是个整天泡在爵士乐酒吧里做着文学梦的学生,村上春树同样是文学赢家,只可惜输给了自己的时代,这也印证了好的文学作品需要镶嵌在时代背景中才会更富深度。

  关于文学,其实从来不存在固有形式,纸质书是一种方式,电影,诗歌,戏剧同样饱含文学色彩。你可以听周云蓬,听xx,听张晏铭,在游吟歌手如诗的歌词中感受本真而澄澈的灵魂,你可以看王家卫,看陆川,看贾樟柯,在一帧帧文艺画面中体味超越文字的现实精彩,你可以看《海鸥》,看《安娜·卡列尼娜》,看《牡丹亭》,在中外戏剧的舞台追光下如饮甘霖,一切形式都无法磨灭文学的本质,无论是书,是歌,还是戏剧,有心去感受,就会得到回馈。

  文学的意义在于使人较虚心,较通达,不孤陋,不偏执,读书多了才会越发知道,自己了解的太少,愿你可以选择一本有热度,有情怀的书,在逼仄的时光里,找到自己的影子,开拓自己的天地!我的讲话完毕,谢谢大家!

好书推荐广播稿范文5

  它讲述了一个叫鲁滨孙的人因为爱好探险不幸流落荒岛,在岛上靠着顽强的意志和坚定的信念,克服了种种意想不到的困难,没有住处,自己砍树;没有食物,自己尝试着打猎、种谷子、驯山羊、晒葡萄干……他还在野人手中救下了俘虏,在自己的教化下成了忠实的仆人。在我们的习生涯中,我们一路向前,路是平坦的,即使有一些阻碍,也是爸爸妈妈们替我们挡去。在平常生活中,父母总是认为学习最重要,衣服他们洗,饭也他们做,为了让我们节省时间学习,一些很简单的家务事,也都是家长做。虽然学习很重要,但是从小锻炼独立,坚毅的性格和遇到突发事件时的应变能力更为重要。

  读完这篇课文,我不禁想到如果是我们流落荒岛,我们会怎样?在荒岛上叫天天不应,叫地地不灵的险境下,我们能像鲁滨孙一样很快镇定下来,了解处于什么样的困境吗?不,我们不会,我们会惊惶失措,不会考虑到现实的处境,更没有自救的能力。在没有食物的荒岛上,我们会像鲁滨孙一样,自己打猎,尝试种地吗?不,我们不会,我们只会捡食野果,等待死亡的降临。在野人撕咬自己的.同类时,我们有胆量像鲁滨孙一样勇敢地站出来吗?不,我们不会,我们会以最快的速度躲得越远越好,恐惧不安的为自己祈祷。我们不得不承认自己的懦弱,在毫无波浪人大海上,让我们学会不要一味地依赖。

  一个人在荒岛上居然生活了二十八年,靠得是什么呢?靠得是活下来的坚定信念,靠得是战胜困难的勇气和智慧。在我们的学习生活中遇到了困难,也一定要学一学鲁滨孙战胜困难的精神!

好书推荐广播稿范文6

  每个人的心中都有一个风筝,它拴着正直、勇敢、善良、忠诚。它是象征我们人格的风筝,让我们勇敢地追寻那支风筝。

  《追风筝的人》讲述的是年少时的阿米尔是阿富汗的一位富家少爷,他本与仆人哈桑情同手足,但他却也存在等级观念和宗教种族观念。因此阿米尔捉弄哈桑之后,尽管心怀愧疚,但仍然得到自我辩解和自我原谅。但在一次风筝比赛后,因为阿米尔的懦弱间接地逼走了哈桑,不久后看书也随父亲去美国。成年后的他无法原谅自己对哈桑的背叛而再次踏上故土。却发现了一个惊喜谎言。他一点点探索,在战争中的阿富汗,他历经千辛万苦终于找到了已经离世的哈桑的儿子,找回了那支他曾丢弃了的风筝。

  这本书让我深深地震撼,原本的阿米尔是懦弱的,无法保护也无法面对自己的伙伴。好在他还是找回了失去的'心,可是,在生活中并不是每一次伤害都可以弥补的。有的风筝是再也找寻不到的。所以说阿米尔是幸运的。

  这也使我联想到学习,当我们遇到难题时,有时是懦弱地远离难题,有时盗取别人的方法解决难题,难题于我们而言,难道不是一次好的锻炼机会吗?正确的应该是迎难而上。抓住成长的机会,抓住即将远走高飞的“风筝”。

  细细想来,我们似乎比阿米尔更幸运,他与哈桑再也回不去了,他的“风筝”是残缺的,而在这“风筝”的背后,附着的是人性、是诚实、勇敢、善良的品质。是我们人格的一部分。只有不失去我们的“风筝”才算一个真正的“人”像年少的阿米尔,他那懦弱的表现使他的“风筝”丢失。即使后来不顾一切的救赎,得到的也只有残败的“风筝”得到了再失去,总是比从来就没有得到更伤人。而罪恶导致的善行,却是最大的救赎。

  在那飘荡的风筝上有着对人命运的掌控。无论因什么,为什么,我们都应牢牢地抓住它,即使错过了花满枝桠的昨日,也不要错过今朝。

好书推荐广播稿范文7

  甲:同一片蓝天,有不同的心情。

  乙:同一个校园,有不同的心语。

  甲:当清晨的第一缕阳光优雅的垂下它的倩

  乙:午后的第一只鸣蝉欣欣的开始他的演唱

  甲:傍晚的第一丝微风轻盈的送去他的凉爽。

  乙:辰光小学“书香校园”广播站与您一起感受阳光的馨香。

  合:亲爱的小听众们,我们又如约和大家在这里见面了。

  甲:大家好,我是主持人xxx。

  乙:大家好,我是主持人xxx。

  甲:今天,我向大家推荐的书籍是《苹果树上的外婆》。几乎所有的孩子都有外祖

  母,只有安迪没有,这让他很伤心。

  乙:有一天,妈妈给他看了外祖母的照片,安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹

  果树上,和他一起做所有他最盼望的事:去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。

  甲:可是有一天,邻居家搬来了一位孤独的老奶奶,她很穷,每天都要工作,甚至有

  时没有时间做饭,她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快,觉得自己已经长大了。

  乙:这样,安迪就有了两位祖母,他还可以给一位奶奶讲另一位的有趣故事……怎么

  样,你是不是也联想到自己与外婆的美好时光呢?那么,就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧!

  甲:有趣的书籍很多,你们还可以到图书馆去借阅以下的书籍:推荐读物:低段《猜猜我有多爱你》《亲爱的汉修先生》《唏哩呼噜和他的弟弟》。中段《时代广场的蟋蟀》《屋顶上的`小孩《第七条猎狗》。高段《爱的教育》《爱丽丝梦游仙境》《学会理解》。

  甲:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  乙:每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

  甲:不管是严寒的严冬,还是炎热的仲夏

  合:辰光小学“书香校园”广播站将一直陪在您的身边、伴随您的左右,本期好书推荐栏目到此结束。期待下次的再会!

好书推荐广播稿范文8

  合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!

  男:我是xx

  女:我是xxx

  男:xx,你能背上几句有关读书的名言吗?

  女:那太简单了,听好了:

  1、书籍是人类进步的阶梯!

  2、读书破万卷,下笔如有神。

  3、读万卷书,行万里路!

  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  男:你还挺不错啊!

  女:当然啦!

  男:我们言归正传吧!

  女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

  男:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

  (倡议书)

  女:亲爱的老师们,同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们医院路小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们医院路小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

  男:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的`校园溢满书香。

  女:图书馆应该是我们向往的地方。

  男:书是我们精神的支柱,最好的朋友。

  女:不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

  男:读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  女:一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  男:二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  女:三、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  男:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  女:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望同学们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。

  男:在读中学,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

  女:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:(伴乐《致爱丽斯》)

  书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

  男:相信不久,我们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们一起成长。

  女:本期红领巾广播站到此结束,再见!

  男:再见!

好书推荐广播稿范文9

老师们、同学们:

  莎士比亚说过:“读一本好书,就象是和高尚的人谈话。”是的,我们要勤读书,读好书。书中的故事睿智而经典,让人心灵为之震颤,引人思考,发人深省。现在我就向大家介绍一本书,书的名字叫《巴别塔之犬》,《巴别塔之犬》是美国女作家卡罗琳·帕克丝特写的第一部小说,出版于20xx年,该作品一面市,便压倒了当年的畅销书《追风筝的人》,并且迅速登上亚马逊、纽约时报等各大畅销书排行榜榜首。当时这本书发行时,当天的纽约时报给予了这样的评价“这部小说有着不可臆测的魔力,它能将读者带往未知而惊奇的境地!你必定会为它动容,然后甘心接受它给予你的一切逻辑,并且无从抵抗地被这个故事摆弄,随它欢喜、伤悲、起伏……”

  故事的开篇便将读者引入一个神秘离奇的氛围中,一个女人从苹果树上坠地身亡,是意外还是自杀?无人知晓,唯一的.目击者,就是她的爱犬“罗丽”。女人的丈夫是一位语言学家,因为思念妻子却无从得知她真正的死因,竟异想天开地打算教爱犬“罗丽”说话,让它道出事情的真相。也就在教“罗丽”说话的期间,语言学家逐渐开启了和妻子之间的记忆之盒……至此,语言学家才渐渐拼贴出妻子的样貌。那么,他将用何种方式找到他与爱犬“罗莉”共通的语言?最后他能否让爱犬“罗丽”说出女主人死亡那天到底发生了什么吗?那么就请同学们和我一起拜读一下这本书吧!

  看完这本书后,我觉得文章写的很细腻,虽然没有什么太华丽的语言,也没什么引人入胜的情节,但是让人看完之后感觉意犹未尽,值得思考!

好书推荐广播稿范文10

  合:老师们,同学们大家好,甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:晨光小学好书推荐栏目又和大家见面了。

  甲:我是主持人甲

  乙:我是主持人乙

  甲:,今天,我们为大家推荐的好书是——《狼王梦》

  乙:介绍这本书的内容之前先为大家介绍一下这本书的作者,他的作者是著名作家沈石溪,他的原名原名沈一鸣,1952年生于上海,1969年初中毕业赴西双版纳插队,在云南边疆生活了十八年。他的创作以动物小说为主。他书中的动物栩栩如生,故事情节曲折生动,很能吸引读者的眼球。他是我非常喜欢的一位作家。

  甲:《狼王梦》这本书主要讲了:公狼黑桑想当狼王,和母狼紫岚一起推翻狼王,可这天黑桑不幸死于野猪口中。紫岚生了5只小狼,一只在初生时,在冰冷的洪水里冻死了,紫岚给大儿子取名黑仔,二儿子蓝魂儿,三儿子双毛,女儿媚媚。因为黑仔像当年的黑桑,所以紫岚宠爱它,想让它来完成黑桑的遗愿,可它却表现出了狼没有的满足感,于是紫岚开始训化它,在它这个年龄,别的幼狼还不敢出洞,可它已经奔驰在草原上了,结果被一只鹰吃掉了,紫岚只好再让蓝魂儿代替黑仔,蓝魂儿果然不负众望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它带领着大家,可就因为太过自信,让自己死在猎人的陷井里,紫岚只好再把希望放在小儿子身上,可双毛人小受俩哥哥的欺负,它只是一副奴像,紫岚通过打骂它才使双毛英勇起来,眼看双毛向狼王发起的挑战就要成功时,只听狼王一叫,便唤起了双毛以前的记忆,死于狼口之中。紫岚快绝望了,可它一定要实现黑桑的遗愿,媚媚正处于狼的配种期,紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼,才能有好的狼仔,可媚媚却和狼群中

  最奴性的'公狼吊吊疯在一起,紫岚只好将吊吊咬死,媚媚却整天不吃不喝,紫岚只好自己实现。可因为紫岚因教育儿子,现的很憔悴,中年狼已变成老年的模样,但这匹强壮的狼和媚媚生了狼仔,紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。文章最后一句是“但愿这一窝狼仔中能有一只成为狼王。”

  乙:这个故事留给我印象最深的是这个片段:狂风骤起,古河道上飞沙走石。远处一座山峰上落下一只球形状闪电,随着惊天动地的霹雳声,一棵大树被一团烈火吞没。刚出生的狼崽生命力很脆弱,被狂风吹得浑身战栗,被闪电吓得吱吱惊叫。紫岚把五只狼崽护在自己的腹下,紧张地抬头观望天色。乌云越聚越厚,天色越来越暗,看样子,非得落一场比魔鬼还恐怖的暴雨不可。

  甲:在小说中,紫岚和黑桑都有着顽强的斗志和执着的追求,但我最佩服的还是黑桑。黑桑为了当上狼王不辞辛苦,用了几年的时间疯狂地啃树皮,用爪子不停地磨花岗岩,这种毅力绝不是一般人能有的。但命运不可抗拒,他只能把心愿寄托在孩子的身上。

  乙:请大家都来读读这本十分扣人心弦,又回味无穷的《狼王梦》吧。

  甲:本月推荐读物:低段《帅狗杜明尼克》、《励志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游记》《天使雕像》高段:《老人与海》《狼王梦》《名人传》。乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  甲:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

  乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

  甲:我们下次再会。