体艺教研组工作总结

时间:2024-01-23 10:00:42 赛赛 工作总结

体艺教研组工作总结(通用16篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的体艺教研组工作总结,希望能够帮助到大家。

体艺教研组工作总结(通用16篇)

  体艺教研组工作总结 1

  本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:

  一、课堂教学积极落实新课标精神

  本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。认真研究新的.教学方法,积极发挥学科优势作用。

  二、课外活动

  本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入,认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,齐心协力开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

  本学期本组全体老师都担任校本课程的教学工作,在教学过程中认真负责备课,尽心尽责。取得了较好的教学成果,得到了师生和家长的赞叹。

  本学期艺体组协助学校组织 “阳光体育”广播操比赛,“快乐之冬”跳绳毽球比赛。比赛活动组织有序,参赛选手热情高涨,整个比赛过程紧张激烈,真正达到了“我运动,我健康;我参与,我快乐”的比赛效果。提高了学生的身体素质和健康水平,培养学生的团队精神,促进学校体育活动的全面实施。

  在“均衡教育示范县”验收中本组全体老师齐心协力加减班加点整理图书,使本次验收圆满通过,并得到了审核小组的高度评价。

  在本学期的师德演讲比赛中,宋刚老师精心准备,认真排练,荣获一等奖。

  在“追梦”教职工庆元旦联欢晚会中,本组老师认真组织精心排练,演出效果良好,赢得了领导的称赞。

  三、存在的差距与不足

  尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。

  体艺教研组工作总结 2

  在深入推进新课程改革的形势下,我们教研组全体成员通过认真学习《全国基础教育课程改革纲要》和音乐、美术、体育新课程标准,在学校行政和教导处的正确领导下,不断地实践总结,努力进取,较好地完成了各项教育教学工作,现总结如下:

  一、加强学习,不断提高加强师德师风修养。

  为人师表,是以身立教的根本,我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。

  二、加强实践,不断提高教学工作的质量。

  教学质量是学校工作的生命,我们组全体成员充分认识到,我们的一切努力都是为了提高我们的课堂教学质量。我们经常在一起交流研讨,听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。期初,认真制定教学计划,恰当安排教学进度;在平时的教学工作中,认真钻研教材,认真撰写教案,认真做好课前的准备,认真上好课,认真辅导后进学生;在期末,认真制定考核方案,认真组织考核,合理评价学生学习情况,并做好学科教学分析。一学期来,在学校教学常规抽查中,我们教研组成员所任学科的备课得到学校的表扬,其他教学

  常规在评比抽查中情况良好。我们还经常性地开展师徒结对活动,新老教师相互学习相互促进,使教育教学水平不断上一个新的台阶。

  三、加强研究,不断提高教育教学科研水平。

  一学期来,我们能积极参加各级各类教研活动,在与校内外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一学期来,我们教研组平时积极组织教科研活动,展开听课评课活动,使各位老师在实践中提高教学水平。

  四、不断进取,努力奉献,实现自身的价值。

  我们教研组全体成员在工作中,能努力发挥自身的专业特长,争取为学校多得荣誉、为学生的成长多做贡献。本学期我们组成员积极参加各级各类的竞赛,取得了一些成绩。

  存在问题:

  一、对音乐、美术学科研究的.深入程度还不够。对艺术教学中如何更好地整合其内容和形式,如何有效地实施好教材,需要有更进一步的理性的思考。

  二、对学生之间已存在且还在不断严重的两极分化的问题缺乏有效的解决办法。对艺术课堂中普遍存在趣和技能的矛盾,还缺乏正确的认识。

  三、体育课堂教学的质量还需进一步提高。

  体艺教研组工作总结 3

  在学校工作计划的指导下,在教导处的直接领导下,经全体老师的共同努力,本学期完成了各项教学工作任务,现将本学期教学、教研工作总结如下:

  一、搞好教学常规管理。

  在以往较好地遵守教学常规的基础上,本学期继续搞好教学常规管理,做到有要求、有落实

  1、依时制定并上交教学工作计划,全体教师都能按学校要求定好教学工作计划并依时上交教导处。

  2、备课方面:全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上,认真写好规范的教案。第11周进行了全面的教学常规检查,从检查的情况看,全组老师备课是比较认真的,教案比较详细。

  3、作业布置方面:艺术老师都能按要求布置作业,并能做到全收全改。

  4、听课方面:全组老师都能按规定完成听课任务,并进行有目的地评课。

  5、任课教师教学的'意见,及时地反馈给全组教师和上报教导处。

  二、搞好课外训练和课外兴趣活动讲座

  1、本学期,全组继续开展课外训练活动,除了继续保存以往的特色外,本学期还组织了高三体育统一毕业考试和初三体育、艺术特长生的考查。

  2、课外活动讲座,本学期由唐忠平老师在高一年级开设讲座,题目是《流行歌曲都适合我们吗?》。杨胜军老师结合当前学生的学习情况组织了《按摩知识》讲座、杨循亮老师组织了《足球竞赛知识》讲座,龚学奎老师组织了《白描花鸟写生“三步曲”》讲座受深受学生们的欢迎。此外,全组教师还积极参加各种社会活动。

  三、全组教师积极组织参加中技教学习:

  1、认真学习中技教知识;

  2、全体教师顺利通过中技教知识考核。

  四、积极开展教研活动

  1、按时组织开展教研活动,认真学习学校和教务处下达的文件和精神;

  2、互教互学,认真评课;

  3、认真总结,积累经验。

  体艺教研组工作总结 4

  时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

  一、教学方面

  体艺组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育、艺术课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

  二、教研方面

  踏踏实实地开展体育教研活动。制定体艺教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体艺能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

  三、训练方面

  学校的中考队和排球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

  四、群体活动

  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

  五、学习方面

  积极组织体艺组教师认真学习学校体艺工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体艺工作的指导思想,提高了对体艺工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组陈秋霞老师荣获温州市优秀乡村教师、平阳县学科骨干、平阳县优秀指导师;林海燕老师荣获平阳县优秀指导师等等。

  六、改进措施

  1、加强体艺教师教育教学能力、水平的`提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

  七、取得成绩

  美术:郑佳怡、黄伟伟分别获县科技节县一二等奖。陈秋霞老师获县优秀指导师。

  我相信在我们体艺教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

  体艺教研组工作总结 5

  围绕学校工作总目标,充分发挥各学科特点,以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设。以教学工作为中心,大力加强校园体艺文化建设,积极开展体育、音乐、美术、信息技术学科的社团活动作,让每位学生得到全面的发展。具体工作总结如下:

  一、努力抓好教学常规建设,提高课堂效率

  体艺综合组教师认真制定教学计划,抓好从备课到上课每个环节,使教学常规规范化,并落实到每一位体艺综合组教师的日常教学行为中。积极组织学习、研讨新课程的基本理念,课堂教学开拓思路,勇于创新,落到实处。以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。在开学初,通过集体备课,确定了体育课各年级考核项目,严格按照学校的备课要求。组内陈祖舜、施正惠两位老师通过讲座为大家介绍教学经验与心得体会,郑平、杨来玲、陈海蓉、苏忠言、许莲环、叶绿等几位老师则进行了公开课教学展示。

  二、做好校本培训工作

  本学期立足于校本培训,抓好常规学习培训,组织好组内各种教研活动的签到、观课、评课。力求以此为途径加强体艺综合组教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平。

  三、组织好两操及体育托管活动

  为贯彻每天锻炼一小时,健康生活一辈子的思想理念,学校实施课后体育托管政策,并深化学生各项活动的技术技能指导,充分挖掘学校场地使用率与各项体育器材的健身功能,使场地与项目很好的.融合在一起。这也激发了学生的体育兴趣,发展了体育技能,增强了体质,收到了很的效果。在整个活动过程中体艺综合组教师精心安排活动内容,对学生的技术技能进行认真的教学与辅导。

  四、加强业余训练、社团活动,开展好各种比赛

  本学期对校运动队进行了整合,优化师资配备,根据学校的基本情况确立了以田径为基础,足球项目为特色的发展道路。切实加强各支队伍的训练,狠抓管理,做好各社团运动队的训练监督,取得了理想效果。

  体艺教研组工作总结 6

  紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

  一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

  二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的'《体育合格标准》的合格率为100%。

  四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

  今年在县田径运动会上取得了比去年好的成绩,团体总分排在第七名。

  五、成功地举行了第八届田径运动会和元旦晚会。

  学校举行了第八届田径运动会和元旦晚会。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

  体艺教研组工作总结 7

  时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多:在学校的领导下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。

  一、加强业务理论学习转变教育教学观念

  1、艺体教研组全组人员积极参加学校政治学习,拥护党的教育方针。关心国事,注意时事动态,积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向,工作中关心爱护学生,注意言行,为人师表。

  2、继续认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加每周一次的教研组活动外,各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上,我们还认真做了进修笔记。

  3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》,把新课程改革做得更好,并且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念。

  二、加强教研组常规管理,在“严、细、实”上下功夫

  1、本学期我教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查,主要包括:教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查,作业布置、批改、反馈检查等,情况较好。

  2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。

  3、严格执行教学进度,教研组每位教师都做到了按时进班上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的.主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。

  三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平

  1、教研组全体成员积极参加区、校等部门组织的公开课教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。

  2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨,特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。

  3、丰富校园文化生活,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。艺体组教师在5月上旬开展丰富多彩的学生文体活动周。内容有手工科技环保展、“我成长、我快乐”“祖国在我心中”音乐活动以及广播操比赛活动。整个活动反映我校的新面貌、新气象,激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  总之,经过这学期的努力,艺体组教学教研工作又上了一个新的台阶,每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。当然,我们也不是每件事都做得很完美,能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中,我们将会更加严格要求自己,争取有更出色的表现。

  体艺教研组工作总结 8

  本期小学艺体组工作,紧紧围绕学校工作,密切配合学校教导处抓好各项相关事宜。努力围绕学科教学这一中心,加强教学科研,以科研的态度面对新学校新实际,以积极、乐观、向上的态度迎接新挑战,使本组教师很快融入了新学校、适应了新角色;以课堂教学为重点,积极开展兴趣小组活动,为打造阳光学校艺体教学特色,促进学生身心和谐、健康发展而努力,取得了一定成效。

  一、通过学习,全组教师政治业务素养得到进一步提升

  1、以教研活动课为契机,互相学习,取长补短,增强业务素质。八月底到十一月末,每位教师都积极认真投入其中:上课老师认真上好教研活动课,努力展现自己,其余教师积极参与听课,课后认真评课,使老师们业务素质得到了进一步提高。

  2、充分挖掘内部资源,用好用活每周教研活动时间。3、加强业务学习,认真钻研教育理论和本学科基础知识,提高研究水平,全组教师都能根据上课情况,写好教学后记,动手记录教学前、教学中、教学后的所思所想。积极撰写教学论文,总结经验教训,相互交流,以便更好更快成长。

  二、加强教研组常规建设,初步形成团结、奋进的集体

  1、小学部艺体组的教师认真执行学校的各项规章制度,认真完成学校安排的教学、辅导、培训和相关任务。

  2、通过教学常规检查,规范了教学流程。

  3、激发兴趣,因材施教。老师们通过充分与学生接触,广泛收集信息,寻找学生对本学科的兴趣点。认真研究、整合后,制定适合学校特色,符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生,欣赏学生,服务学生的态度,认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥了学生的主体作用,激发了学生学习兴趣,使一年级和学前班的孩子们都喜欢上了音、体、美。

  4、通过教育教学研究,教师们很快适应了新环境,提高了思想道德水平和业务素养。

  5、以办公室文化建设为契机,加强组内文化建设,形成组内凝聚力。

  三、以兴趣小组的`活动为契机,努力打造阳光学校艺术教育特色

  1、加强对兴趣小组的管理,要求组内老师,根据自身特长和学生特点,制定了切实可行的教学计划和教学内容,使课外活动课有序开展,学生特长得到合理发展。

  2、认真负责地完成学校指定的各项任务。

  3、充分发挥教研组集体作用,召集兴趣小组辅导教师根据辅导情况,共同研讨科学有效的学习模式,及时有效地调整辅导方法,使课外活动课取得了一定成绩。

  体艺教研组工作总结 9

  回顾一年的工作和学习,体音美教研组的全体人员在学校领导和各处室及年级的领导下,面对各种困难,工作热情始终如一,分工协作精神始终未变。在工作中始终坚持以增进学生体质健康、发展学生兴趣特长、陶冶学生情操为主。为促进学生全面发展起到了应有的作用。现总结如下:

  一、教学工作

  三个学科的老师在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准,并结合学校和学生实际制定全年和学期教学计划,认真备课和组织教学。在教学过程中注重抓基础、抓“课课练”,加强课堂直观性教学,做到多示范,力争学生运动技能、身体素质、识唱能力、绘画能力、审美能力及吃苦耐劳的意志品质和团队精神等综合素质得到发展。在抓常规教学的同时每学期组织教师举行2至3公开课或试验课,以此探索新大纲教材教法,力求三学科在突出重难点的前提下,组织新颖、形式多样。使学生在教中乐、乐中学。由于计划落实,教学重点突出,针对性强以及学校、处室、年级和班主任的关注,初三毕业年级体育中考取得优异成绩。

  二、群体工作

  为了贯彻落实“健康第一”的指导思想及两个暂行规定,丰富学生课余生活,发展学生兴趣特长。负责群体工作的老师在教务处的领导下,为了使学生早操、课间操和眼保健操有一个质的提高,做了如下几个方面的工作:一是指导体育老师对班级出操、班主任出勤实行量化考核;二是实行内部出勤考核;三是组织全校各年级以班为单位广播体操比赛。四是坚持抓好《学生体质健康标准》的测试管理工作。以上工作得到了学校及各年级、班主任的高度重视,并取得了良好的效果。在开展课外体育活动中,根椐学生兴趣特长,积极指导学生体育部有计划、有组织地开展多种形式的篮、足、乒乓球等项目的小型竞赛。通过竞赛既增强了学生团队精神和竞争意识,又充分发展了学生个性特长,同时带动了大批学生投入其活动。音、美老师在课外活动中,注重抓基础,热情辅导,使部分有兴趣的学生崭露头角。

  三、培养年轻教师工作

  年轻教师是学校存与发展的生力军,他们思维敏捷,接受新的知识信息快。对于他们的`工作,组里老师注入了极大的希望,形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平时大家主动看他们的课,组里定期查看教案,并及时向他们反馈信息,善意提出改进意见。同时不失时机地将他们推出参加学校、区级教学比赛。使他们在压力下、磨练中迅速提高业务能力和教学水平,组织他们积极参加学校、区青年教师综合素质比赛,达到了锻炼的目的。

  总之,全组老师在这一年里同心同德,除努力完成了正常的教学、课外活动及训练工作外,并毫无怨言地承担了大量学校其它工作。一句话,我们为了学校的生存和发展,做出了应有的贡献。

  体艺教研组工作总结 10

  20xx上半年的教学工作马上就接近尾声,现将这半年的教研组工作总结如下:

  一、教研组建设方面

  本学期,依据学校的工作计划,及时制定教研组活动安排,并认真贯彻和落实。为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学有效性,我们坚持开展一人一校公开课、集体备课、专题研讨等活动。每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的.启示和帮助。在公开课活动中,听课教师及时做好课堂教学记录,并在评课时反馈给上课教师。如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的使用,教学方法的渗透等等。每次的专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。

  二、教学常规方面

  全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行的常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,即教学内容,学情分析,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,作业布置,板书设计,等;并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕,教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师,让其能及时改进自己的不足,更好地为教学服务。

  三、今后工作的努力方向

  1、不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

  2、进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

  3、组内教师还要加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

  教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。

  体艺教研组工作总结 11

  时光飞逝,转眼间,一学期教学又圆满地结束了,在教务处的统一调配和各位教师的配合下,本学期的艺体教学工作开展得很成功,但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作,我特作以下总结:

  一、基本情况概述:我校有18个班,共有1000余名学生。

  学校没有标准化的运动场地,体育设施不齐全,没有专业的音乐教师和画室,只有1名专业体育教师、一名音乐、一名美术,他们个个年轻力壮,有一定的兴趣爱好,他们上课的积极性很高,他们不仅锻炼了自己,而且还训练培养了学生的`运动素质、音乐乐理知识、绘画及电脑的操作能力。我校学生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对这些学科就产生了浓厚的兴趣,因此,他们开展各项文体活动很成功,也很出色。

  二、取得的主要成绩与经验:

  1、组织了教师研究讨论了艺体各科课的教学内容,使教师明确了方向,端正了态度。

  2、切实组织教师上好每节课,按时严格检查了教学常规,严格把握教学质量关。

  3、认真指导了学生开展各项文体活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

  4、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平和音乐鉴赏绘画能力。

  三、取得主要成绩的方法措施:

  1、做好科任教师和班主任之间的配合工作,利用一切现有条件,加强学生辅导。

  2、做好了各科教学常规工作,按照阳光体育活动安排,落实每天锻炼一小时计划,以保证学生们身体素质健康发展,严格把握备课、上课质量关。

  3、切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

  5、增加一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  四、存在的问题及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有败。

  当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

  1、农村教育资源的确有限,本校体育设施缺乏,对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。

  2、除体育之外其他专业教师缺乏,他们虽然刻苦钻研,但教学水平和教学方法始终是陈旧的,没有创造的机会。

  3、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动有时不遵守纪律,会造成一些安全隐患。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教研工作开展得更出色。

  体艺教研组工作总结 12

  本学期,艺体组以校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,进一步落实现就艺我校“适性”教育的宗旨,艺体组开展了一系列特色教研活动,体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

  一、常规工作落到实处。

  本学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。

  1、备课的检查

  开学初,对每位艺体组老师的备课都进行了检查,每月月末再组织常规检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。对于上过的课,老师们也能及时的在课后记上教学反思,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。

  2、作业的检查

  本学期,我们组织教研组中的英语学科和美术学科老师每月末都进行了作业检查。检查情况都进行记载,并利用教研活动时对检查结果进行反馈,督促老师们对于需要修正的`地方及时做修改。

  二、继续开展教师“一日示范课”展示活动

  本学期,继续实施“一日示范课”展示工作,为了推进信息技术与教学深度融合,提升广大教师信息技术能力,艺体组针对教师信息技术应用能力提升工程,分别开展了音乐教师带题授课展示、美术教师绘画课展示、英语教师活动课展示、体育教师足球课展示以及科学教师实验课展示。

  老师们课前精心备课、巧妙设计,将学科教学与多媒体技术有机地结合,或拖动、擦除、显现,或让孩子参与其中自主互动操作,极大地激发了学生学习参与的兴趣,并能充分结合信息技术的优势来突破本课的重难点。课堂效率在轻松、活跃,学生乐学气氛中提升。

  课下,老师们积极参与评课,互相讨论在授课或听课中的收获,互相学习,共同提升,努力提高自身素质,努力提高教育教学水平。

  通过本学期“一日示范课”展示活动,老师们对自己教学中的优缺点有了更进一步的认识,纷纷表示,要把领会到的知识咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,努力打造自己独特的课堂教学模式。

  三、“促进课堂改革、提升教学效率”教师授课活动

  为进一步促进教师专业发展,促进教育教学质量提升,促进课堂转型,按照教育局和学校部署,我组开展了第二届“促进课堂改革、提升教学效率”教学评比活动。此活动启动之初,我们组织艺体组老师认真学习了相关文件和精神,大家研究学习了指导手册和五项核心指标内容,在研讨中变革课堂,促进课堂转型。

  全体老师全部参与到此次活动中,分学科进行教学展示活动,课前一遍遍磨课,在大家共同努力下,研磨出每一节符合五项指标的课堂。课后,通过大家评课,再次发现不足,不断完善,前行在学习的路上。通过评比与展示,我组最终选出4名教师参加学片比赛。其他老师也在交流中教学相长,有效提升。

  此次课堂变革活动,真正使老师们的教学行为发生了巨大的转变,把课堂真正还给孩子,做到了以学生为主体,调动学生的主观能动性,使每一位师生的潜能得到极大的释放。

  四、做好课题研究,发挥引领作用

  本学期,由刘舒婷老师申报的银川市教育科学规划课题《小学音乐教学中对节奏训练的研究》继续开展研究研讨活动。

  会上课题组负责人刘老师对课题成果对全体老师分享,从四个方面介绍本学期课题所取得的成果。课题组成员就本学期课题是怎样研究的,取得哪些阶段性成果进行了汇报片。最后,校长对课题组教师前期取得的成果给予肯定,并对课题研究中存在的问题和出现的困惑提出指导性意见,强调课题组要加强理论学习,深化课题研究,也表示将大力支持课题的研究,争取取得好的研究效果。

  本学期,课题组进一步明晰了课题研究的思路,增强了搞好教育科研的信心,完善了课题研究方案。纷纷表示要在我校分享与合作理念的引领下,借课题研究的契机,努力学习,更新观念,勇于探索以读促写的校本教学模式。竭尽全力,做好本课题的研究工作。

  五、开展“适性花韵诗意远方”读书交流活动

  读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。11月24日下午,兴庆区十小艺体组开展了“适性花韵、诗意远方”主题读书沙龙活动。

  本次读书沙龙活动由三个单元构成:

  1、读书,为进步加油;

  2、读书,为生命助力;

  3、读书,为灵魂添彩。分别展示读书与工作、读书与生活、经典赏析三部分内容。

  艺体组老师们通过推荐、讨论、交流、诵读等方式,现场畅谈自己读书与积累、收获过程中的点点滴滴;谈自己内心真实的感受和想法。丰富的表达的形式,高效、有条理的叙述,为现场营造了一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

  朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”往后,我想我们会越读越有劲的:为了将更多的知识传给学生,为了自己的工作更出色,也为了自己的生命不再平庸而有滋有味…读书人生天地宽,书读得越多,品格就会越高尚,人生就会越快乐。

  六、不足之处

  本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

  七、计划与展望

  1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动,多向区里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等,争取让更多老师走向区,走向市,充分展示艺体组的教师风采。

  2、认真设计好各项工作,争取在下学期的工作中,不同学科都能有所突破,在本学期的成果基础上,取得更优秀的成绩。

  以上是本组对本学期工作的总结,面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足,我们不会因此而骄傲或沮丧,我们会摆正态度,以良好的心态和全新的面貌,做好迎接新学期到来的准备,让工作在新的一年里能更上一层楼,取得更突出的成绩。

  体艺教研组工作总结 13

  本学期,在学校领导的正确领导下,体艺教研组形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面,不断增强组内每位教师的责任心,调动了全体教师的工作积极性,为体艺教研组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础,取得明显的成效。这学期充分发挥教研工作在教学中的先导作用,使教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,认真完成了学校布置的各项教学任务,促进了学生综合素质的发展。

  体育教师能认真学习和贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质意见》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神。能克服学生多、器材少的困难,去进行教学活动,使各班体育课开展得有声有色,提高了学生体育学习兴趣,学生兴趣浓厚,收获较大。

  在教科处指导下,定时举行体艺教学教研活动,加强理论学习,基本能认真领会课程标准的内涵,并积极落实素质教育,使各项教学教研活动开展的扎实有效,主要做到以下几点:

  一、有计划开展各项教学教研活动,提高体艺教师的业务素质

  1、以《课程标准》为要求,结合学校实际情况和学生综合素质状况,制定教研组工作计划,认真备课写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在体育教学中,坚决执行学校对体育课堂教学要求,在课堂上基本能充分发挥学生的主体作用,作到内容充实,运动量适宜。

  2、根据在教科处工作安排,体艺教研组认真组织教研活动,做到定地点、定时间、定内容,保障了每次教研活动的顺利开展,并认真做好会议记录。

  3、开展体艺组“一人一课”教学活动。在本次活动中,体艺组全体老师能坐在一起,进行评课活动,大家各抒所见,大胆发表自己的.见解,谈谈收获,论轮得失,说说利弊,收获颇丰。音乐老师上《通俗音乐》一课,在课堂上师生互动气氛活跃,学生学习兴趣高涨,学生对音乐的热爱,受到听课老师高度评价。体育教师在教学中取得了较大进步,虽然在教学中未能彻底转变教学理念。但通过本学期加强学习,对新课程理念有了深入理解,对教学观念有在更新迹象,如在“一人一课”教学活动课中,能把课堂还给学生,在教师引导下,学生能自主、合作中去学习。

  二、其他活动

  1、我组教师配合学校工会组织了教职工各项有意义的活动。

  2、积极参加上级主管部门组织的各项活动,参加镇红歌比赛

  3、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,引导广大学生走向操场、走到阳光下。加强学校课间操管理,重点对课间操活动方案进行调整,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,使学生积极主动参与课间操锻炼中去。

  4、认真做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作,并能及时反馈学生的体质健康状况。

  5、能认真做好学生学期体艺成绩的考核、评定工作。

  三、存在问题与改进

  1、体育课还要进一步加强组织纪律性,开展安全教育,防止体育安全事故的发生。

  2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校体艺活动,提高学生体艺的兴趣。

  总之,为了充分体现学校体艺工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体艺组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体艺教学教育工作,从而推进素质教育的发展。

  体艺教研组工作总结 14

  充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任,主要体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

  一、教研组建设方面:

  1.教研组活动参与成员:

  2.加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,鼓励教师深钻教学。本学期教研组活动中要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。教师在学校的体艺博客中发表自己的得意之作。

  二、教研活动开展得井然有序

  1.研讨课的听、评课活动

  有计划、有目的地开展研讨课的听、评活动,是本组的中心工作,也是工作的难点。因为不同学科、不同专业的教师坐在一起共同研讨一个课题,的'确存在专业知识方面的障碍,但作为普通教育,其教育规律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本学年研讨课确定以备好课为导向,采用分学科集体备课,让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存在的某些问题。每位艺体教师都参与了课堂教学活动。每位艺体教师都能不畏年龄、教龄等客观因素上的束缚,课前充分准备,教学理念新、课堂设计新颖、师生互动强、亮点多;学生的学习兴趣浓、热情高、参与广、收获大。展现各自独特的魅力。全体艺体教师个个都积极、主动、认真的参与听、评课。我们的评课老师,尤其是作中心发言的老师都是本着对同事、对学术认真负责的精神和态度,对每堂课进行客观、公正地评价,而我们的执教老师也都是抱着学习和提高的心态,非常谦虚地接受不同的评价意见或建议。

  2.注重青年教师培养。

  教研室本学期“师徒”结对子课,李渊教师在:“师傅”武志斌教师的指导下,一改往日上课“讲”到底的习惯。体育课上教师精神饱满,学生表现出积极的学习情绪,专心听讲解,看示范;以形式多样的游戏,情节丰富的故事激发调动学生参与的积极性,让学生在游戏活动中潜移默化的接受掌握基础知识、基本技能;课堂教学中注重学生学习方式的改变。教学中采用“自主探究性”的学习方式,其教学步骤为:

  ①质疑一一设问

  ②寻法一一观察

  ③讨论交流

  ④验证练习

  ⑤反馈评价。

  3.加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神

  我们教研组人员少,学科繁多,办公地点分散,因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,不传小道消息,不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

  三、常规教学方面:

  1.认真落实常规教学各项任务

  全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,武志斌、李渊、展学红老师备课结构完整。小玲等老师按照教学常规,认真制定教学计划。全组教师听课任务均达到学校要求。

  2.推出高质量的优质课

  何增荣老师《让石头说话》一课,学生上完课后特别开心,他们制作的石头动物真是多姿多彩。教学的创新何老师首先从优化教材开始,教材是给教师提供的教学范例,并非按部就班,一成不变,特别是美术新课程给教师提供了一个更广阔的舞台,教材弹性很大。美术教师可根据教材、学情、自身专业水平,融合本地资源对教材作适当调整,可以增、删、合并、拓展教材。这一节课课,让学生在石头上雕刻不太现实,由此把教材调整为用石头塑造小动物形象,学生从来未使用石头做材料,小动物又是孩子们的最爱,教学让学生充满新奇感。在拓展部分让学生欣赏我国古代石雕和奇石图片,感受我国石文化的灿烂,涵养人文精神。其次,教学的创新还要优化教学过程,美术教学过程的设计要目标明确、板块清晰、手段恰当、训练扎实、示范精到,教学要具有情趣性和有效性。本课教学过程设计了主辅两条线,主线是按照摸石头看石头想石头拼石头贴石头画石头赏石头贯穿教学。辅线以“学生对色彩的认识”为主。

  四、问题与建议

  在欣喜之余,我们应冷静地看待我们工作中还存在的一些问题,亟待我们大家去解决。

  1、从开展的教研活动和课外活动情况看,组内各学科发展不平衡,某些学科教师的专业特长没有发挥出色,主观能动性有待进一步加强。

  2、教研活动缺乏理论性指导,教与研相脱节,教师要加强理论学习,学校应创造条件,支持教师外出学习。

  五、今后工作的努力方向

  1.进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应二期课改的需要。

  2.努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。在团结、和谐的环境中我们综合组的工作会更上一层楼。

  体艺教研组工作总结 15

  学校体、音、美教学工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道的核心,在我校领导大力支持下,本学年艺体组工作全面得到了开展,以增进学生健康,培养学生特长实践技能,积极的开展了多种形式的学科教学工作。先总结如下:

  一、思想领先,目标明确,行动统一。

  我校领导坚持贯彻“我运动、我健康、我快乐”的思想,把体、音、美、信教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生各学科正常教学的`时间。确保了两操和一活动的正常开展,与此同时还顺利开展了“九一八”防控演练、庆祝元旦校首届文艺汇演、迎国庆爱国经典颂读、校首届中学生田径运动会、冬季长跑、七年级广播操比赛等活动,极大地丰富了学生的课余活动。

  二、加强管理,全面提高体、音、美、信教学工作。

  抓好艺体课教学的过程管理。艺体课是一门学科,既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求艺体组教师根据学校场的条件及设备,认真备好课,做到备课、备人、充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体、音、美、信常规教育,让学生掌握基本的运动、绘画、实践技能,有机地结合爱国主义、集体主义、情感培养的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  三、针对学科特点的不同,制定不同的学科计划。

  体育课加强室外教学管理,让所有的学生有所学、有所获。在运动中成长,在快乐中学习。音乐课加强多媒体教学,用具体的图像及声音结合教学,让学生不仅仅要学会唱歌,还要学会如何去欣赏歌曲,用心去感受音乐带来的情操。针对美信课加强亲手操作的能力,特此组内开展了手抄报展,电脑绘图大赛等相关技能活动。

  四、挖掘各科特长生,全力做好培养工作。

  我组内进行过多次教研活动讨论成立了“阳光体育活动社团”“篮球兴趣小组”“科技小发明小组”等等。培养了一个又一个的特长技能生,为学生的全面发展奠定了基础。并且大力开展了组内课堂教学大比武,公开课、听评课等活动,充分调动了全体师生的教学、学习激情,再一次把体、音、美、信教学工作推向了一个高潮。

  成绩只能说明过去,在学校领导支持下,依靠全体教师,以“课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

  体艺教研组工作总结 16

  紧张繁忙的一学年过去了,我们在镇中心校领导及全镇教师的积极配合下,认真贯彻党的教育方针和“全国基础教育课程改革纲要”精神,明确了学校体艺教育的.发展方向,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

  一、定期组织教研学习。

  每月一次的教研学习有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在《基础教育课程改革纲要》及各科课程标准,注重其针对性、实用性,不断寻找改革措施,坚持记载、并写了心得体会,总之都落实到了实处。

  二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

  常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范。定期互相督促检查,收到了良好的效果。考察结果:合格率为100%、优秀率86%。

  三、各校成立了体艺兴趣小组

  结体合我镇的实际情况,在中心学校领导的领导及各校的配合下,各校根据学生的兴趣爱好及特长,我们全组教师做了大量的准备工作,成立了学生体艺兴趣小组。兴趣小组有:美术、书法、声乐、舞蹈、乐器。各兴趣小组都坚持做到了期初有计划、期中有记载、期末有总结,并在活动开展中每周都坚持进行了交流、总结。这样一学期下来,各兴趣小组都把活动开展的有声有色,并且都取得了很好的成绩。

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