内科工作总结

时间:2022-06-24 19:04:26 工作总结 我要投稿

实用的内科工作总结模板锦集六篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的内科工作总结6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的内科工作总结模板锦集六篇

内科工作总结 篇1

  20xx年在医院领导班子和护理部领导下,在医院各兄弟科室的支持帮助下,内五科全体护理人员协调一致,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,树立较高的事业心和责任心,结合神经内科的工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步进行。取得了满意的成绩,现将20xx年护理工作做如下总结:

  一、护理人员

  在政治上认真学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立“一切为患者服务”的理念,加强医患沟通,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评。

  二、全科护理人员

  认真落实各项规章制度,核心制度全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,护理人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺利开展。坚持查对制度:要求主班,服药班每日查对2次,每日护士长参加查对1次,详细核对病危,病重一级护理,测血压,各项护理,药物与治疗。并记录签字;护理操作时严格要求三查七对;严格病危病重患者,卧床患者床头交接班,并严格交接皮肤病情,治疗!加强了基础护理的落实,每日晨间护理,午间护理,为患者及时整理和更换床单元,营造整洁温馨病区。

  三、注重提高护理人员业务素质

  对护理人员进行三基培训,购买神经内科专业护理书,及时组织学习并随机考试。每月定期召开科会,组织业务学习,坚持护理业务查房,组织护理人员进行讨论,不仅提高了她们的业务技术水平,也增强了护士对自身、对科室发展的信心。积极组织护理人员参加医院的业务学习,不断提高护士的业务水平!

  四、注重服务细节,提高病人满意度

  坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,加强护理人员医德医风建设,落实护理人员行为规范,在日常工作中要求护理人员微笑服务,文明用语。每月对住院病人发放满意度调查表,满意度调查结果均在97%以上,也多次获得患者的表扬信,锦旗。并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人及家属意见,对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。深入开展了以病人为中心的健康教育,通过制定并发放健康教育手册,以及通过护士的`言传身教,黑板报宣传,让病人熟悉掌握疾病预防,康复及相关的医疗,护理及自我保健常识等知识。提前每日输液治疗的时间,合理安排治疗,护理。陪同护送患者拍片,做B超、心电图,CT,核磁等检查,帮助病人办出入院手续,提供一次性纸杯,帮助无家属或年老的患者打开水。定期的电话回访。以细小优质的服务得到了病人及家属的称赞。

  五、加强了院内感染管理

  严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。科室坚持了每月定期对病区治疗室的空气培养。也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒,并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形,集中处理,并定期检查督促。病区治疗室均能坚持84消毒液拖地每日二次,病房内定期用84消毒液拖地,出院病人床单元进行终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

内科工作总结 篇2

  一、加大科室管理力度,创新优质服务新模式

  开展向社会服务承诺活动,切实抓好优质服务建设工作

  首先我们认真组织科室工作人员,反复学习了医院制定的各项规章制度;二是在全科广泛开展向社会服务承诺活动,自觉接受社会监督;三是坚持服务在病人需求之前的理念,做到切身实际为病人着想,为病人做好服务;四是强化监督、落实承诺。定期召开全科人员及病人家属座谈会议,听取意见。今年全科共收到锦旗12面,表扬信数封,拒收红包、物品合计数百元,得到医院的充分肯定。

  二、规范医疗质量管理,提高医疗技术水平

  1、注重人才队伍建设

  我科人员利用业余时间,组织全科人员定期讲课,努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

  2、强化规章制度的落实

  科内定期召开会议,每周一次,强调安全,质量,医生,护士职责执行情况;每月两次安全,质量检查,对不合格表现给以两彻底:

  (1)彻底整改。(2)彻底查办。

  3、抓好“三个环节”的.管理和监控

  (1)入院时:全面查体,入院宣教,详细病史,严格用药;

  (2)住院时:严密观察,安全护理,文明服务,医患一家;

  (3)出院时:注意事项,复查标准,饮食锻炼,定期随访。

  4、加大安全管理力度

  制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节,因此,每位职工必须树立牢固的安全意识,树立强烈的责任感和事业心。

  ①定期进行安全教育,做到制度化、经常化。

  ②定期对病历进行检查和评估。

  ③定期对安全隐患进行检查和评估:

  三、新技术、新业务开展

  1、颅内血肿碎吸术开展5例;

  2、脑梗死超急性期溶栓术开展20例;

  3、开展了针灸治疗真假性球麻痹;

  4、中医中药足浴治疗失眠、头晕;

  5、中药贴敷治疗头痛、面神经麻痹

  四、定期下乡宣传,开发新病人

  20xx年,我们科室将要承前启后,总结经验,继续发挥中医院的特色优势,为我们医院的发展、科室的壮大而努力。

内科工作总结 篇3

  XX 县医院健康教育工作总结根据上级要求,为切实做好健康保健知识的宣传、教育,增强自 我保健能力,提高群众的健康素质。我院认真开展了健康教育工作。

  通过一年的努力,取得了一定的成绩,现将我院健康教育工作情况总 结汇报如下

  一、我院重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来 抓,并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。

  二、抓好全院人员的学习宣传教育。为提高全院人员对健康教育 的认识,增强全院人员和群众的卫生观念,普及卫生知识,我们每月 定期召开例会,传达贯彻上级有关传染病防治知识精神,组织学习法 律法规。为了学习不走过场,制定了学习制度,建立了学习考勤簿。

  通过学习,全院人员明确了健康教育的目的.和意义以及重要性,增强 了卫生保健意识,提高自我保健能力,同时要求在日常工作中向群众 广泛宣传防病保健知识。

  三、狠抓职工和村医的教育培训。按照培训计划要求,全院今年 集中对职工进行了多次培训。内容主要以专业知识、技能、技巧、方 法以及 AIDS、甲型 H1N1 流感等为题材,参加培训达百余人。

  四、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及预防接 种等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。我们还 利用举办讲座、宣传栏等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。1 五、为将健康教育工作抓紧、抓扎实,圆满完成本年健康教育计 划,我院还制定了考核奖惩办法。

  总之,我们做了一些工作,但离要求还有差距,我们决心在来年 的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一层楼。

内科工作总结 篇4

  一、医疗工作

  (三个大表显示一大串数据,此处省略)

  二、教学工作

  1、全年常规大课教学任务顺利完成,没有出现教学事故。多名教师参与了PBL教学工作,参与人数及力度继续保持在内科和专科前列。

  2、全年顺利完成03-7、05-1实习;04-7、06-1见习等临床带教任务。积极参与完成了实习医生临床技能操作指导课的授课任务。

  3、完成研究生毕业论文答辩工作,完成09级博士和硕士研究生招生计划;

  4、完成内科进修生讲座教学任务。

  5、按时保质完成了上级交给的临时教学任务:

  ①学生考试出题工作;

  ②研究生入学试卷(诊断学、内科学)评判工作;

  ③完成8年制教学呼吸系统疾病教学指南编写;

  ④为华科大校医院与洪山区卫生局举办的社区医疗培训班讲课;

  ⑤本科生湖北省临床综合技能比赛、首届华科大医学生临床技能比赛及全国首届医学生临床技能比赛的赛前培训与指导工作。

  6、积极参加教学改革工作,本年度获得的教改项目有:

  ①获华中科技大学教材编写资助,主持《呼吸系统疾病学》与《内科医师实习指南》的书稿编写工作;

  ②申报的《形成性评价在医学生实习教学中的研究与实践》获华科大“教学质量工程”第三批教学研究项目立项。

  7、教学获奖情况:

  ①积极参加本年度院级青年教师讲课比赛,本科室两位老师通过内科范围内青年教师讲课选拔赛,再参加院级比赛双双获得一等奖,并代表第一临床学院参加大学青年教师讲课,一位老师比赛获一等奖。

  ②一位老师获华中科技大学20xx年度立德树人奖(首届全校10人)。

  ③一位老师获华中科技大学20xx学年度教学质量优秀一等奖(全校10人)。

  ④因呼吸科本年度教学工作成绩突出,呼吸科再次获得临床一系09年度教学先进、体奖,三位老师获09年度协和医学教学先进个人。

  三、科研工作

  科研项目完成年内指标:

  1、全科申报国家自然科学基金项目8项,并积极申报省部级、校级及院内课题。

  2、中标项目:国家杰出青年基金1项、国家教委博士点基金1项目、卫生部专项基金课题2项、湖北省自然科学基金1项,及3项临床药物实验观察,获各类科研经费325、6万元。

  3、经初步统计,全科医护人员全年共发表研究论文27篇(其中护、11篇),SCI论文5篇。会议交流论文10篇。

  4、出席国际学术会议4人次,国内学术会议14人次,国内专业学习班10人次,受邀参与专业学术讲座8人次。

  四、专著出版

  1、主编《胸膜疾病手册》,人民卫生出版社,20xx年,ISBN978–7–117–11937-5。

  2、主编《主任医师、教授查房丛书呼吸科疑难问题解析》,江苏科学技术出版社,20xx年,ISBN978-7-5345-6659-2。

  3、主编《睡眠及睡眠呼吸障碍学》,科学出版社,20xx年,ISBN978-7-03-024696-7。

  五、其他工作

  1、自03年“非典”后,常有与呼吸科密切相关的重大公共卫生事件发生,而今年开始的H1N1暴发流行自3月分开始,仍没有明显好转的迹象。在这场旷日持久的.战斗中,我科承担了省内、市内及院内繁重的会诊任务,出色地完成了省、市及涉外H1N1病例的排查和救治工作。其他人员也默默无闻地做了大量的工作,如不分昼夜都是随叫随到、毫不推诿地分赴一线认真排查可疑病例,甚至深夜里有可疑病人需紧急排查,都自费打车从家中赶来及时会诊病人,使病人得到及时正确方的案,、欢的处置。同时,在H1N1的影响下,我科呈现人手少、任务重的情况,但仍完成了09年医疗工作指标。

  2、今年我科牵头在全省启动了“结核性胸膜炎全身激素使用的疗效观察”的临床研究,也是目前世界上首个相关方面的多中心临床研究。

  3、积极配合医院开展的定期院内病例大讨论的活动,由我科主持及配合胸外科主持病例大讨论各1次,得到了相关方面的好评。

  4.注重医德医风等行风教育与建设。继续反复多次在科会上强调反商业贿赂的重要性与必要性,以媒体报道的相关案例教育大家自律尊法守纪。

  5.今年科室加强了科普宣传力度,针对常见多发病,利用国际哮喘日、COPD日、戒烟日及世界结核病日等有影响的时间在报刊、杂志上发表相关科普文章,并在电台、报刊进行现场咨询,在本院和社区举办“支气管哮喘康复教育”与“COPD诊疗及预防”知识讲座等,既宣传了疾病防治知识,也宣传了科室学科及专家。

内科工作总结 篇5

  上半年,我科遵循医院所倡导的“以病人为中心,以提高医疗服务质量”主题的服务宗旨,认真执行本年度护理工作计划,按辽宁省医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准考核细则,完善各项护理规章制度,改进服务流程,改善住院环境,加强护理质量控制,持护理质量持续改进。现将20xx年上半年我科工作总结如下:

  一、 落实护理人才培养计划,提高护理人员业务素质

  1. 对各级护理人员进行三基培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

  2. 每周晨间提问两次,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。

  3. 组织全科护士学习了《护理紧急风险预案》并进行了考核。

  4. 组织全科护士学习医院护理核心制度,并进行了考核。

  5. 有4名护士参加了护理自学考试。

  6. 每个护士都能试练掌握心肺复苏急救技术,并进行了考核,合格率100%。

  7. 各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、技术操作考试,参加率100%,并取得优异的成绩。

  二、改善服务流程,提高服务质量

  实行了“首迎负责制”,规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的规范用语,为病人提供各种生活上的便利,对出院病人半月内制动询问病人的康复情况并记录访问内容,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量。半年中病人及家属无投诉,医院组织的服务质量调查满意率100%,科内发放护理服务质量调查表60份,病人满意率100%,提名表扬服务态度最好的.护士18人次。

  三、完善各项护理规章制度及操作流程,杜绝护理差错事故发生

  每周护士会进行安全意识教育,查找工作中不安全因素提出整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况,护理差错事故发生率为零。

  四、护理文书书写,力求做到准确、客观及连续

  护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要认真斟酌的,能客观、真实、准确、及时、完整的放映病人的病情变化,不断强化护理文

  书正规书写的重要意义,使每个护士能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控,上半年出院病历,护理文书合格率达到了100%。

  五、规范病房管理,建立以人为本的祝愿环境,使病人达到接受治疗的最佳

  身心状态。

  病房每日定时通风,保持室内安静、整洁、空气新鲜,对意识障碍病人提供安全有效的防护措施,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及为重病人的个案护理,满足病人及家属的合理需求,上半年护理住院病人、各级别护理病人合格率100%,无护理并发症。

  六、急救物品完好率达到100%,急救物品进行“四定”管理,每周专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。

  七、按医院内感染管理标准,重点加强了医疗废物管理,完善了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程,并进行了专项考核,使院感监控指标达到治疗标准。

  工作中还存在很多不足:

  一、基础护理不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒服。

  二、病房管理有待提高,病人自带物品较多。

  三、个别护士无菌观念不强,无菌操作时不带口罩,一次性无菌物品用后处

  理不及时。

  四、学习风气不够浓厚,无学术论文。

  五、护理文书书写有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷。

  六、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

  消化血液内分泌肾病科简介

  (先进胃肠内镜室、糖尿病专科和肾病专科)

  消化血液内分泌科成立于20xx年10月,是以诊治消化、血液、内分泌、肾病、各类中毒疾病的综合性科室。由一个病区、一个内镜室、一个血液透析室组成,设有开放床位65张。现由医务人员21名,其中高级职称9名。设有糖尿病病专科和肾病专科。主要设备有多功能床头监护仪、日本进口富士能及奥林巴司电子胃镜、肠镜、十二指肠镜、德国ICC-80型高频电切仪、美国产美敦力712胰岛素泵、血液透析仪等先进设备。该科可开展消化、血液、内分泌、肾脏疾病的诊治,开展消化性溃疡、炎症性肠病、慢性胃炎、上消化道狭窄的支架置入术、胃癌内镜下的局部注射治疗、EMR、ERCP等各种消化系统疾病的诊治;糖尿病、甲亢、肾病综合症、白血病等诊治方面都有丰富的经验。

  在临床医疗工作中,消化内科以患者为中心,采用患者选医生及三级医生负责制。组成了以科主任李秀军和护士长韩桂琴为首的一支强大的医疗队伍。下设三个医疗小组,每组由一位年资高、专业技术过硬、责任心强、医德医风良好的主治医师担任组长:护理工作实行以病人为中心的整体护理,以责任制护理为主。在医疗服务中,他们把提高医疗技术、更好地为患者服务作为追求的目标。 李秀军 消化血液内分泌肾病科主任 副主 任医师 本科 毕业于山西医科大学。大同市消化协会和内分泌协会会员,曾经在山西医科大学第一附属医院、中国人民解放军总医院消化内科多次进修。曾多次参加国际、国内重大学术会议;擅长电子胃镜、肠镜检查及各种镜下治疗;糖尿病的胰岛素及胰岛素泵的治疗;各种消化、内分泌疾病诊治。

  每周一上午出诊。

  孙亚琴 消化血液内分泌肾病科副主任 主治医师 本科 糖尿病专家 毕业于山西医科大

  于田县人民医院内二科教学组职责和 制度

  为了更好地完成学院下达的不同层次的教学任务,提高我院各专业、各门课程的教学质量,培养合格的高职高专人才,院教学督导组须认真完成教学督导工作职责和遵守有关工作制度。

  第一条:工作性质

  教学督导组是由具有丰富教学和管理经验及高度责任心的教师组成。在主管院长领导下,独立或协助学院教学职能部门完成教学全过程的监督、检查、指导、咨询和反馈工作。

  第二条:工作职责

  1、监督、检查评估教师的课堂教学情况,指导教师提高授课水平。

  2、监督、检查了解学生的学习情况,沟通教师与学生之间信息。

  3、监督、检查学生考试纪律等情况。

  4、监督、检查实训课课程方案及抽查实训教学情况,提高实验课教学效果。

  第三条:工作制度和方法

  1、每学期由主管院长主持至少召开两次工作会议,一是开学初布置本学期教学督导任务和提出有关要求,另一是期末由教学督导组向院领导汇报本学期教学督导完成情况,存在的教学问题和提出改进措施意见。(除口头外,要有书面材料)。

  2、督导组听课重点是近年来新进的教师及学评教靠后的教师,开新课、非专职教师的课程,并记录教学存在的问题,课后及时向主讲教师提出教学改进意见,如有重大问题及时反馈给院教务处。

  3、课后督导组成员及时填写听课评价表。

  4、教学督导组的工作方法是采用定期与不定期、集中与分散的形式来开展工作。采用现场教学检查评估(听课、检查教案、听实训课、查看教学档案等);问卷调查以及平时抽查了解这三种方式进行督导工作。

  5、每学期开学初由院教务处将院各教研室本学期讲授的课程日历表及主讲教师名单,授课对象,教室等资料及时汇总发放给督导组成员。

内科工作总结 篇6

  时光如梭,转眼间在呼内的日子即将结束,在布满人性化的医院工作让我的大脑变的更加充实,让我开阔了视野,让我看到了以前我所感受不到的人间疾苦,让我真的明白了生命的价值!回想在过往的一个月中,固然天天忙忙碌碌,但是它让我的生活变的充实而有意义,固然日子布满了酸甜苦辣,但它却让我的脑海中像有一股自由水一样,源源不断的让知识和成长经验注进了我的大脑中的源泉,让我学到了我们在学校想学而无法学到的东西。

  来呼吸内科,可以说是我的一个转折点,它让我感受到医院的温馨,教师和我们学生没有代沟,对待我们和朋友一样,有东西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同时还孜孜不倦、不厌其烦的教我们临床护理知识,让我离开家后再次感受到社会的热和。

  天天早上8点交完班后,扎点滴是我们的必修课,也可以说是锻炼我们自己的胆量。病人们都很和蔼可亲,即便是我们一次大意没有将针扎进血管,病人也会笑着说没事的,小姑娘,万事开头难,只要练的多了,就没事了。人生下来不是什么都会的,都是靠边学边做才会的,伟大的`发明家爱迪生不就是这样的吗,失败乃成功之母嘛。可我们知道,护士是人类的白衣天使,一点点的失误就可以误人的一生,所以我们时时的告诫自己,在工作上我们不能发生一丝丝的错误。我们身为护士,就注定要为病人负责,要为社会负责。那样转载自我的心才会安稳。就由于这样,我们得到了老师的褒奖和病人的赞美。

  固然社会上老传着这么一句话,医生的嘴,护士的腿,说护士只是跑腿的,和医生比根本没法比,医生永远比护士的地位高。那我和他们说,你们错了,医生开处方,交给我们后,我们护士要查看,我们的职责就是要查看有无错误的处方,以便及时更正。所以我更要学好知识。护士和医生一样伟大,天天我们为病人展床、扎针、导尿,我们护士固然累,可我们累的充实,累的兴奋,累的舒心。

  有时在我们不忙的时或放工后,就和那些老人们聊天,他们大多是子女平常工作在外,比较忙,不能天天照顾老人,让这些老人产生一种孤独的心理,那样就会让病人的病情加重,反而不利于患者的病情,那就要我们护士来关心他,爱护他,老年人有时候就是孩子气,俗话说的好,老人是小孩的一个缩影。

  所以,我们真心的和老人交谈,那样他们会把我们看成他们心中最亲近的人,那样他心中的不快就会慢慢的消失,这样心情应付慢慢的好起来,对病情也是一种帮助,有利于病情的康复和痊愈。护士这个职业是神圣的,是没人可以替换的。

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