工作开展情况总结

时间:2023-10-25 07:37:29 工作总结 我要投稿

工作开展情况总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的工作开展情况总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作开展情况总结

工作开展情况总结1

  xx社区按照上级精神对中元节期间文明祭祀工作进行部署,要求认认真真搞宣传,实实在在抓落实。

  一是组织动员,确保禁烧工作不漏岗、不留死角,于中元节前夕积极组织动员工作人员及物业到禁烧值班中,成立社区主任为组长的禁烧工作领导小组,结合社区实际情况制定了本工作方案,分片区、分路段责任到人,并给各小区物业公司召开中元节调度会,排好巡逻值班表,对辖区内的街路、广场、空地、居民小区内外等公共场所进行看守,对重点路口布控、巡查进行了认真部署。

  二是广泛宣传,确保文明祭祀理念深入人心。社区利用趣味运动会、放电影发放宣传单,并在小区张挂横幅、追思墙,利用QQ、微信等形式宣传焚烧冥纸、放鞭炮给环境造成严重污染及存在重大安全隐患,积极倡导爱护自然,文明祭扫的.公民意识。动员党员、志愿者进行文明劝导,在社区大街小巷义务巡逻。并在祝融路跟岳麓街交界处设置了追思点,开展纸钱换鲜花的活动,用追思墙、卡片、鲜花等方式,引导居民开展祭祀活动。用文明祭祀的方式缅怀祖先,传承祖德,彻底消除传统祭祀陋习。

  在中元节期间我社区圆满完成街道布置的任务,劝退两例无一例焚烧纸钱放鞭炮行为,文明祭祀深入人心并得到居民一致好评。

工作开展情况总结2

  临近岁末年初,农民工工资结算迎来高峰,欠薪问题也进入了易发、多发期。记者从绍兴市人力社保局获悉,近日绍兴在全市范围内启动根治欠薪冬季专项行动,以工程建设领域和其他欠薪易发多发行业为重点,集中治理欠薪问题,切实维护农民工合法权益,行动将持续到20xx年春节前。

  保障每一名劳动者的工资权益,是共同富裕的基本要求。今年以来,绍兴市以开展“稳进提质”“除险保安”专项行动为契机,坚持兜牢维稳底线,综合施策解决欠薪问题,根治欠薪工作取得新成效。全市欠薪预警案件办结率超过90%,经济稳进提质重要指标“劳动纠纷化解率”评价指数位居浙江省前列,全市人社系统信访积案“百日攻坚”行动提前一个月化解交办信访积案81件,实现“动态清零”。

  此次根治欠薪冬季专项行动开展以来,绍兴全市各地各相关部门盯紧重点领域,坚持早预防、早介入、早化解。聚焦工程建设领域特别是房产项目,重点排查房地产企业拖欠工程款、人工费用未及时足额拨付到农民工工资专户,以及未落实实名制导致的欠薪问题,同时加大对房产项目肢解发包、层层转包、垫资施工等市场秩序违法行为产生的源头性拖欠问题的`查处力度;聚焦小微制造业企业,加强企业用工监测,掌握企业因资金链短缺、生产经营困难等造成的欠薪问题,主动提前介入,维护企业正常生产经营秩序,确保劳资关系稳定。

  畅通举报投诉渠道,是做好根治欠薪工作的重要前提和基础。绍兴各地畅通24小时举报投诉渠道,落实应急力量实行24小时值班值守,强化与110联动协作机制。并进一步拓宽投诉渠道,持续提升“安薪码”知晓率,依托“省一体化平台”实现“一点受理,全市联动”,方便农民工线上维权。12月5日至9日,绍兴市还将开展欠薪问题集中接访活动,在各区、县(市)设置接访点,方便农民工就地维权,确保接诉即办,快速为农民工解决“急难愁盼”问题。

  通过开展专项行动,绍兴市将确保全市农民工20xx年的工资在20xx年1月10日前全部结算、足额支付,确保不发生因欠薪引发的重大群体性的事件或恶性极端事件,织密织牢劳动者工资权益保障网,让农民工安心回家过年。

工作开展情况总结3

  古有大禹治水,今有河长治污。日前,水利部、环境保护部、发展改革委、财政部、国土资源部、住房城乡建设部、交通运输部、农业部、卫生计生委、林业局十部委联合召开视频会议,动员部署全面推行“河长制”工作。依据中共中央办公厅、国务院办公厅公布的《关于全面推行河长制的意见》,在部分省区市近十年实践基础上,“河长制”将在全国推行。北京青年报记者了解到,目前已至少有北京、天津、江苏、浙江、安徽、福建、江西、海南8省市在全境推行“河长制”,至少16个省区市部分实行“河长制”。

  缘起

  太湖蓝藻催生“河长制”

  20xx年至今,由各级党政主要负责人担任的“河长”,已遍布江苏全省727条骨干河道1212个河段。

  按照“河长公示制度”,各地在河道边醒目位置,竖立“河长”公示牌,写明河道名称、河道长度、“河长”姓名职务、联系部门、管治保目标任务、举报电话等信息,并及时更新,以随时接受群众举报、投诉、监督。

  全国推广的“河长制”,最早正是源自江苏。早在20xx年5月,无锡市太湖蓝藻大面积爆发,水源恶化,市民被逼抢购纯净水。河道久无清淤、企业违法排污、农业面源污染严重……同年8月,无锡市印发《无锡市河(湖、库、荡、)断面水质控制目标及考核办法(试行)》,将河流断面水质检测结果纳入各市县区党政主要负责人政绩考核内容,各市县区不按期报告或拒报、谎报水质检测结果的`,按有关规定追究责任。

  20xx年,江苏在太湖流域全面推行“河长制”。当年6月,包括时任省长罗志军在内的15位省级、厅级官员一起领到了一个新“官衔”――太湖入湖河流“河长”,他们与河流所在地的政府官员形成“双河长制”,共同负责15条河流的水污染防治乡镇河长制开展情况工作总结工作总结

  实践

  “这种合力就像一张渔网”

  5年前,时任江苏省宜兴市市委书记的王中苏接到新使命――任漕桥河“河长”。漕桥河全长23公里,是太湖主要入湖河道之一,也是宜兴市水系最复杂、污染最严重、治理最困难的河道,水质波动较为明显。

  “担任漕桥河的‘河长’,我感到压力很大,责任也很重。”从那时起,王中苏开始常态化巡查漕桥河,每季度至少一次,了解流域现状、掌握问题所在。经过一段时期的实地勘察、调研分析,他摸清了影响漕桥河水质的四大因素,即上游入境客水、农村生活污染、农业面源污染和工业点源污染。

工作开展情况总结4

  认真贯彻落实市里关于发展电子商务工作的要求,我镇党委、政府对此高度重视,扎实推进镇级电子商务工作的开展,现将情况汇报如下:

  一、加强组织领导,保障电商工作有序进行。

  为进一步加大电子商务工作力度,XX镇成立了由镇长任组长、分管副镇长为副组长的XX镇电子商务工作领导小组,下设专门办公室,安排2名干部专职负责,并为每个村(居)配备1名兼职工作人员,明确具体工作任务,确保电子商务工作正常运行。

  二、培育从业人员,确保电商队伍不断壮大。

  今年以来,XX镇将培育电商从业人员作为发展电子商务工作的重点,鼓励和支持广大群众从事电子商务工作。通过发放摸底调查表,具体掌握全镇各村具体从事电子商务的人员情况,做好登记,及时与个体网商沟通,传达上级各项政策,了解他们的需求,协调解决存在困难。目前有以柳树店村杨永胜为代表的涉农电子商务从业者20多人,以及XX镇特色渔家乐经营者李小波为代表的'旅游电子商务从业者10多人,初步形成了本镇电子商务产业的从业人员队伍。

  三、加强宣传引导,营造电商氛围越发浓厚。

  积极宣传发展农村电子商务的政策和措施,引导更多的个人和企业从事电商工作。镇电商办印发了《XX镇关于鼓励发展电子商务工作的公告》,传达了市委、市政府的政策,明确了镇党委政府的支持方式,通过向全镇农家乐、渔家乐经营者、各村(居)种养殖大户进行有针对性的宣传发动,鼓励有创业梦想的有志之士积极参与电商事业,在全镇形成了发展电子商务的浓厚氛围。组织全镇8个村(居)委、在镇单位领导和机关职工召开大会,宣传政策,鼓励所有人参与,并规定开会的村书记、主任回村必须组织召开大会,政策必须宣传到位。

  四、下步工作打算,推进电子商务持续发展。

  利用自然资源,招商引资,做大旅游电子商务。XX镇辖区有景色优美的XX湖,旅游资源丰富,但交通、游客承载力还有短板,我镇拟引进多家有实力的大型业主参与开发,进一步做大、做强我镇旅游电子商务。

工作开展情况总结5

  一、20xx年民营经济工作开展情况

  (一)做好政策引领,保障民营经济健康发展。

  扎实做好“六稳”工作,落实“六保”任务,结合我区实际,出台《市区稳就业、保居民就业的工作方案》,层层压实责任,千方百计稳企业、稳岗位,为民营企业健康发展保驾护航。

  (二)加强政策宣传,提振企业发展信心。

  一是通过人社公众号、人社业务工作群等平台大力宣传、解读人社支持企业发展有关政策。二是走访辖区生产经营企业,现场开展稳岗返还、技能提升、社保降费、职业病预防等惠企政策宣传,鼓励引导企业用好人社政策,抓好生产经营,提振企业发展信心。今年7月,在经开区孵化园开展“党建+营商环境建设”主题活动,为企业集中宣讲人社政策法规;11月,联合税务局开展企业现场宣讲会。

  (三)落实降费举措,减轻企业负担。

  落实好阶段性减免企业社保费举措,免征中小微企业和以单位方式参保的个体工商户20xx年2至12月养老、失业、工伤保险单位缴费,减半征收大型企业、民办非企业单位、社会团体等各类社会组织20xx年2月到6月养老、失业和工伤保险单位缴费。截至10月,为区内870家大、中小微等各类企业、个体工商户、社团组织“减、免、缓”缴社保费4764.67万元,切实减轻企业负担;预计全年减免社保费5742万元。

  (四)落实失业保险政策,助力企业复工复产。

  一是扎实开展失业保险援企稳岗“护航行动”。截至目前,向151家企业发放稳岗返还资金218.24万元,惠及企业职工5977人。受理13家困难企业稳岗返还申请,已拨付返还资金17.76万元,待拨付返还资金1720.08万元,惠及企业职工2087人。二是积极推进失业保险技能提升“展翅行动”。为28人发放技能提升补贴4.29万元,鼓励企业职工不断提高技能水平,进一步增强失业保险金防失业、促进就业功能。

  (五)落实系列惠企政策,减轻企业负担。

  一是落实好社保补贴政策。对招用就业困难人员的企业,给予基本养老、医疗和失业保险费补贴(不包括个人应缴部分)和岗位补助,截至目前,已发放社保补贴和岗位补贴5990元。二是落实一次性吸纳就业奖励政策。目前,已受理11户企业一次性吸纳就业奖励政策申请,待拨付资金8.7万元。三是做好以工代训,开展培训2198人,拨付资金112.5万元。

  (六)大力扶持创业,浓厚企业发展氛围。

  对大学生、返乡农民工等成功创办个体工商户和小微企业的,给予1万元一次性创业补贴。截至目前,目前已为161人发放创业补贴139.49万元,待拨付补贴资金约160万元。认真落实创业担保贷款支持力度,对符合创业担保贷款申请条件的`自主创业人员和小微企业,可按规定申请不超过15万元的创业担保贷款,解决创业资金短缺难题,截至目前,共发放创业担保贷款1000万元。

  (七)大力实施技能提升行动,提高企业软实力。

  截至目前,开展各类职业培训40期,共培训6163人,其中开展在校大学生创业培训390人,返乡农民工创业培训240人,扶贫专班创业培训30人,农民劳务品牌培训1151人(建档立卡贫困劳动力181人),项目制培训319人,就业技能培训1536人,以工代训培训2198人,安全技能培训277人,线上企业职工培训22人。已兑现培训补贴449万元。

  (八)积极搭建用工平台,解决企业用工难题。

  用活、用好“职通”微信招聘线上平台,为民营企业提供招工便利;继续举办好“民营企业招聘周”、“高校毕业生就业服务月”、“校企合作招聘会”以及“优化营商环境、搭平台促就业”等特色专场招聘活动,为企业招工、劳动者求职搭建线上线下对接平台,缓解民营企业用工难问题。疫情期间,对21户涉及疫情保障的重点企业,指派专人服务,解决用工岗位260个。截至目前,共开展各类招聘会17场次,发布320家企业用工需求信息,提供岗位12000余个,助力民营经济健康发展。

  (九)优化服务方式,高效服务企业。

  区社保服务大厅继续推行社保业务综合柜员制,企业办理社保参保登记、缴费基数申报等70余项社保业务实现“一个窗口受理,一条龙服务,一站式办结”;推广社保经办服务网厅,实现企业网厅业务经办20余项,企业跑路减少了。

  二、20xx年民营经济工作打算

  一是继续做好失业保险稳岗返还、失业保险技能提升补贴、一次性吸纳就业奖励等政策的宣传和落实,减轻企业负担,助力民营企业健康发展。

  二是继续抓好企业用工对接服务,加大与企业的对接和用工需求调查,通过电话、现场走访等形式掌握企业用工实际需求,积极推送企业招聘信息,为企业招工引才。

  三是继续实施职业技能提升行动,精准掌握企业培训需求,组织企业职工开展技能提升培训,进一步提升企业职工职业技能与水平。

  四是继续加强和改进人社公共服务。持续推进社保事务网上办,扩大社保业务网厅经办服务范围,强化宣传,引导更多企业开通网厅,不断提升社保领域企业办事便利度。

  五是继续落实好社保降费举措,延长阶段性降低失业保险、工伤保险费率的期限至20xx年4月30日等等,切实减轻企业负担。

工作开展情况总结6

  按照区委组织部的统一部署,我单位承接了联系帮扶我镇村的任务。中心领导班子高度重视此项工作,扎实做好了联系帮扶的各项工作。现将我单位此项工作的开展情况总结如下:

  一、工作开展情况

  (一)深入基层,搞好调研

  1、听取村两委的情况汇报,了解全村的经济运行情况。中心自联系帮扶和平村后,多次组织村两委进行村务分析,研究讨论阻挠本村经济发展的问题,为将来谋求发展打下基础。

  2、深入群众家中,了解群众的思想情况。针对本村村民经济行业多,不成规模,效益不高的现状,中心领导班子亲自深入群众家中,摸清群众的思想,解决现阶段本村经济行业不成规模,效益不高的问题,为村民致富寻求好的路子。

  3、走访村中贫困户,了解他们的实际困难。中心对村的贫困户进行了详细的了解,与他们进行了密切的接触,研究分析了使他们造成贫困的'原因,并制定了重点帮扶计划。

  (二)结合实际,出谋化策

  1、根据村的实际情况,配合村两委制定了村务经济发展规划和村路建设规划,规范了本村的各项村务工作。

  2、针对村经营行业不成规模,效益不高的问题,中心积极为村两委出谋化策,制定了以种植业、养殖业和个体经营业为主导产业的发展路子。

  3、结合村贫困户的各种不同情况,中心根据各户现有的条件,为他们介绍各种致富信息,帮助他们找到适合自身脱贫致富的路子。

  (三)多方协调,实施帮扶

  1、积极配合区人大等单位为村路建设协调市交通局,争取好的政策。

  2、根据村土地、水利等条件,多方咨询区各职能部门及专家,为村两委制定全村的发展规划提出好的意见和建议。

  3、结全本单位实际情况,尽力对村村实施各种帮扶。一是为村两委解决了办公桌椅等办公设备;二是多方为本村贫困户成员寻找工作岗位;三是对本村贫困户实施了帮扶,解决他们的燃眉之急。四是帮助修缮村文化大院。

  四、下一步帮扶计划

  1、按照掌握的情况,春节前对村内10个贫困户进行慰问帮扶。

  2、结合联系村的实际情况,积极制定好的村务发展的建设性方案,为村两委出谋策,指导全村村民共同致富。

  3、积极协调油田有关单位,为联系村争取资金支持,为村务发展提供保障。

工作开展情况总结7

  根据市卫计委、市住房和城乡建设局《关于印发**市城镇居民二次供水单位专项整治实施方案》的通知和《**县城镇居民二次供水单位专项整治实施方案》的要求,我局与县住房和城乡建设局的联合下,于 ** 月 13 日至 ** 月 1** 日,在全县范围内开展了以二次供水设施和卫生管理为重点的专项整治工作,现将工作情况总结报告如下:

  一、整治内容

  (一)开展二次供水单位摸底检查,全面掌握二次供水单位卫生管理状况。

  (二)排查二次供水设施的安全隐患

  (三)规范对二次供水单位的卫生许可

  (四)落实对二次供水单位的各项管理制度

  (五)提升二次供水单位应急处理能力

  二、整治结果

  通过这次专项整治,我县共有 5 家二次供水单位,个人简历已经办理了卫生许可证的 3 家,2 家正在办理;5 家供水单供管水人员都办理了健康证;除**县人民医院二次供水设施未索取涉水产品相关资料外(其原因是设备安装经销商至今未办理相关手续),其余供水单位均索取了涉水产品的相关资料;5 家二次供水单位,目前只有 3 家的设备正常使用,其余 2 家 ( **县瑞泰嘉园物业和**县人民医院的二次供水设施,均未使用,靠自来水自然压力就能正常供水 );5 家二次供水单位除陇鑫大酒店的设备类型为恒压变频水泵外,其余 4 家的设备均为无负压变频水泵。

  三、存在的问题

  一是所有二次供水单位均无公示水质检验结果。

  二是所有二次供水单位的工程均未经卫生部门审查验收。

  三是 5 家二次供水单位都还未建立健全相关的卫生管理档案和卫生管理制度。

  四、心得体会整改措施

  一是督促企业建立健全二次供水卫生管理档案和各项卫生管理制度,严格规范管理,把二次供水管理置于规范化、制度化的'范畴,实施不间断的有效管理,确保二次供水的卫生安全。

  二是严格落实二次供水卫生许制度,对不办理卫生许可证擅自进行二次供水的企业要限期改正,对拒不整改的,联合城建部门采取行政强制措施。

  三是严格落实各项卫生管理制度,并不断加以完善,对存在问题的单位,要继续抓好整改,督促各供水单位狠抓落实。

工作开展情况总结8

  今年以来,在市政府的领导和部署下,在上级业务部门的指导下,我委认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》和市政府20xx年依法行政工作安排,深入推进依法行政各项工作。现将我单位本年度依法行政工作总结如下:

  一、健全科学民主决策机制,进一步提升行政决策水平。

  一是执行科学决策的调研制度。我单位领导高度重视决策前的调查研究,年初结合工作实际、对工业三十条实施细则等政策的制定和修改,在广泛征求意见后组织相关处室深入开展调查研究。

  二是完善民主决策的工作制度。坚持行政措施和规范性文件制定的事先广泛征求意见、组织论证听证和领导集体决策制度,进一步完善了重要文件的立项论证、跟踪检查等工作机制。

  三是强化重大决策的.审查制度。充分发挥法制机构的参谋助手和法律顾问作用,重大行政决策过程均由法制机构参与研究把关,如能源监察支队对企业的能源监察工作等,较好的兼顾了工作实际和依法行政的要求。

  二、加强规范性文件制定审查,不断提高制度建设质量。

  一是贯彻落实《XX市人民政府法制办公室关于申报20xx年度市政府规范性文件制定计划项目的通知》(衢府法发[20xx]1号)文件精神,对委20xx年需要以市政府名义发文的规范性文件进行汇总统计。

  二是实行文件的法核制度。文件签发前均由法规处审核把关,不符合法律或上级规定的退回修改,确保文件的合法性。

  三是加强对原有规范性文件的清理。对由经委起草的我市历年以来出台的规范性文件进行梳理,并向市政府法制办提出保留、修改或废止的意见及理由。同时,对委发文件也进行清理,形成规范性文件清理目录,并公开在衢州工业网及市政府信息公开网站上。

  三、推进政府信息公开工作,促进行政权的“阳光运行”。

  一是拓宽信息公开的渠道。

  一方面以门户网站为依托,专门开设了政务公开专栏,政务信息在政府信息公开网同时发布,还开通了电子信箱接受市民监督。

  另一方面严格按照政府信息公开指南和目录的要求让群众自由选择获取政府信息的形式,得到人民群众的普遍欢迎。

  二是提高信息公开的实效,切实维护人民群众的知情权。凡是保留的行政许可事项,公开办事程序、承诺时限、收费标准等。凡涉及群众切身利益的收费,一律实行公示,并公开举报电话。

  三是规范信息公开的制度。建立了信息公开工作的依申请公开制度、考核评议制度、责任追究制度等一系列制度,取得了良好的社会反响。

  四、深入推进行政执法体制改革,进一步规范行政执法行为。

  一是严格落实行政执法责任制,切实抓好执法依据梳理和执法职权的层层分解,做到了岗位到人、责任到人,进一步明确了行政执法机关的执法目标和执法责任,规范了执法行为,制定了详细的流程图并在网上公示。

  二是全面规范行政执法自由裁量权,有效防止了权力的滥用,减少了行政执法的随意性,提升了公信力。

  五、加强机构队伍建设,落实依法行政保障措施。

  一是切实加强法治宣传教育。通过党小组会、学习例会等形式,深入开展《行政复议法》、《行政复议法实施条例》、《公务员法》、《物权法》等与经济社会发展和群众生产生活密切相关的法律法规的学习宣传,认真学习贯彻《全面推进依法行政实施纲要》等一系列文件,并围绕工作实际写心得、谈打算。

  二是重点开展专题业务培训。

  三是认真做好依法行政保障工作。做好能源监察支队和市新墙办机构工作人员的参公申报,安排添置必要的办公经费和办公设备,为依法行政创造了良好的工作条件。指导市能源监察支队和市新墙办进行执法检查和专项治理,逐步建立重大执法情况的公开报道和案件回访机制。

工作开展情况总结9

  一、垃圾分类宣传教育落实情况

  1、利用班队课对垃圾分类进行宣传,同学们对垃圾分类的概念有一定的了解。

  (1)知道分为四类垃圾:可回收垃圾(蓝色垃圾桶)、有害垃圾(红色垃圾桶)、厨余垃圾(绿色的垃圾桶)、其他垃圾(灰色垃圾桶)

  (2)并了解我们日常生活的垃圾,应该怎么分类

  (3)了解垃圾分类的好处

  (4)养成垃圾分类的好习惯,营造优美校园环境。

  2、同学们绘制手抄报、黑板报。

  3、利用学生集会进行垃圾分类知识问答。

  4、把下去收集的垃圾依次进行投放,把知识学以致用。

  5、垃圾分类贯穿于日常生活中。

  二、垃圾分类设施设备落实情况

  1、学校购买了5个垃圾分类的垃圾桶。

  2、在校园环境中,有相应的环保绿色标志。

  3、设置了垃圾分类的宣传标语。

  三、存在问题和工作建议

  经过本次活动的开展学习,大多数老师和同学对垃圾分类有了充分的认识和了解,此次活动也获得圆满成功。但在活动过程中我发现还存在以下问题:

  1、同学们对于垃圾分类的概念充分了解,但是在真正投放过程中仍然存在放错或乱放的'情况。垃圾分类我们要让他养成一种意识,养成一种习惯持之以恒才能达到预期的效果。

  2、在垃圾分类过程中,校园中多数是可回收垃圾和厨余垃圾,学生比较迷茫。针对这两部分垃圾,我们可以专门为这两种垃圾设置一个专门的大的垃圾桶。

  3、我校几乎是农村孩子,孩子们在校有垃圾分类的意识,但是一回到家又被打回原形。所以,针对此情况我们要想让垃圾分类落到实处就必须从学校、家庭、社会进行普及形式进行了垃圾分类知识宣传,活动内容形式多样:

  1、在活动场地摆放宣传展板,引导居民浏览垃圾分类宣传知识。从中提高居民对垃圾分类的常识。

  2、以垃圾分类有奖问答为主题的形式与居民互动。问一些生活中垃圾分类的知识,答对的获礼品一份。

  3、垃圾分类的游戏,活动场地放致有:可回收物、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,把废弃物品正确放入相应的桶里,正确的获礼品一份。

  以此让居民认识垃圾分类种类,增强环保意识。现场气氛热烈居民群众都踊跃参加。这次参与活动的社区群众约500人次,发放礼品约405份。

  活动现场还设有旧衣物回收摊位,旧报纸回收摊位,义工登记摊位,很多社区居民都积极把旧衣物捐出。活动现场,社区工作人员与志愿者还向居民群众派发垃圾分类的宣传资料。通过宣传活动的形式提升居民对垃圾分类这一实际问题的重视。让他们认识到保护环境的重要性,同时也意识到自己的社会责任。

工作开展情况总结10

  为进一步加强学校精神文明建设,营造清新的育人环境,促进师生身心健康,我校积极落实、开展“无烟学校”创建工作,要求师生积极主动参与禁烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境,力争达到无烟校园的标准。

  一、成立工作领导小组,制订工作制度,明确责任分工;

  组长:

  副组长:

  成员:

  责任分工:

  教师组:由党总支、各学部主任牵头,负责教师在校园内的禁烟检查督导。

  学生组:由团委、各学部学工处牵头,负责学生在校园内的禁烟检查督导。

  职工组:由服务中心、食宿中心牵头,负责后勤、保安人员及食堂人员、宿管、施工单位人员等禁烟检查督导。

  学校要建立健全无烟校园创建的规章制度,将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系。学校领导小组应加强无烟校园的日常动态监督。各工作组采用随机抽查和每月定期检查的方式,对全校师生员工及各单位各部门控烟工作进行检查,检查结果记入各部门创建工作记录,并定期公布。

  对检查中发现教职工吸烟的,第一次记录并提出警告,第二次与本年度考核相挂钩。发现学生吸烟的,第一次记录并提出警告,第二次将与综合素质考核相挂钩。

  二、制定无烟校园管理规定

  1.室内和校园内全面禁止吸烟,教学区、办公区、图书馆等室内场所全面禁止吸烟,即无人吸烟、无烟味、无烟头。室内不得摆放任何烟缸烟具。

  2.所有教职工应当树立从我做起的意识,争当控烟表率,自觉做到不在禁烟区域、不在学生面前吸烟或敬烟。

  3.在校门口、教学楼门口、班级内、会议室、图书馆、食堂、卫生间、走廊、楼梯、电梯等重点区域张贴或摆放醒目的禁烟标识。

  4.校园范围内禁止销售烟草制品以及发布各种形式的烟草广告

  5.各教研室(组)、各部门不得接受烟草赞助。

  6.鼓励和帮助吸烟教职工或学生戒烟,对主动戒烟并成功戒烟的教职工或学生给予表扬。

  7.凡校外人员在学校内吸烟的`,校内人员有义务阻止。

  8.每位教职工都应积极对控烟工作进行宣传和监督,对吸烟者耐心劝阻。

  9.各年级设立控烟监督员,负责本年级和班级控烟工作。

  10.领导小组办公室每季度进行控烟工作巡查或抽查,不定期组织开展联合检查,并通报结果。

  11.将“遵守校园禁烟规章制度”纳入教师绩效考核。

  本规定自20xx年10月20日起施行。

  三、设定所禁止吸烟,建设无烟校园

  学校设置禁烟区域。综合楼、素质楼、食堂等校内场所均为禁烟区。校内不得吸烟,不得摆放烟具,并张贴无烟警示标志。

  三、启动无烟校园建设,告知全体师生

  我校根据《关于进一步加强无烟学校建设工作的通知》,积极响应区教育局,立即制定方案计划,启动无烟校园建设,告知校内全体教职工及学生,通过各学部相互监督宣传,起到了良好的反响。

  四、开展控烟宣传教育,定期监督检查,维护无烟环境

  分批次组织全校师生观看禁烟宣传视频,并开展禁烟宣传讲座,普及吸烟危害倡导师生携手创建无烟校园。安排教师周定期检查校园禁烟情况,学部统计各区域禁烟情况并及时上报,挑选学生禁烟小帮手,师生共同携手创建无烟校园。

  五、开展自我评估,为建设无烟校园共同努力

  1.我校开展自我评估,自评自改,经过不断督促监督,教职工之间已达成共识,学校已成为无烟校园。

  2.为巩固提升校园无烟建设,我校不定期撰写公众号,警示教师吸烟危害,定期开展禁烟宣传讲座,提升禁烟意识;颁发禁烟能手,达到良好宣传;修改完善禁烟制度,不断强化监督方案,为无烟校园,共创明天。

  六、建立创建工作检查评估机制

  1、每个教职工要做到不在无烟区、无烟室吸烟,并主动劝阻本组室人员和室外人员在本室内吸烟。

  2、实施无烟组室检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的处室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。

  七、具体要求

  1、各部门、各教研组实行控烟责任制,教研组、部门负责人为控烟第一责任人,对本组室控烟工作负总责;

  2、各办公室(含教室)等公共场所要贴有明显的禁烟标志;

  3、教职工不准在校园内吸烟;

  4、教职工不准在办公室、会议室、教室等办公及学习场所吸烟;

  5、领导要带头控烟,不吸烟;教职工在单位要努力做到不吸烟,吸烟者积极戒烟;接待校外来访者一般不准备香烟。

  八、控烟宣传遍及家庭和社区

  学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。要求学生劝阻家长禁烟、戒烟,同时学校也给家长一封信,宣传学校禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

  九、奖惩措施

  1、如发现在校园内或多人公共场所吸烟者,将通报批评吸烟者本人及所在年级组负责人,批评不改者将给予一定处罚并与年终考核挂钩;如发现外来人员在学校吸烟,要积极劝阻制止。

  2、各教研组、办公室要认真落实控烟工作精神,对照无烟单位的标准进行自查,找出不足,制定措施,进行整改。

  3、把创建无烟学校与学校精神文明建设以及学校德育工作相结合,把是否吸烟作为文明处室及教职工评定各种先进的内容之一。

  总之,全校师生要进一步明确控烟、禁烟的意义,为创造良好校园环境,培养学生良好的不吸烟习惯,促进师生身心健康做出努力,为社会做出贡献。

工作开展情况总结11

  本学期对我们来说是忙碌又充实的,这学期我们经历了市优质园的分等定级验收,经历了四年规划督导,通过专家的现场指导与反馈,使我们对课程的实施有了更深入得思考,并开展一系列措施努力推动保教工作稳步有序的发展。现将一学期的保教工作总结如下:

  一、课程管理,在规范中促优化

  1、完善保教工作常规管理手册,优化管理机制

  为了加强幼儿园保教常规工作管理,使之进一步制度化、规范化、科学化,从而确保园内保教工作正常、高效运行,本学期我们进一步完善《幼儿园园务管理手册》,修订了《xx幼儿园保教人员操作细则》、制定了《xx幼儿园20xx年新教师一日活动带班操作手册》等,使教师如何有效开展保教工作有了文本参考,实践有了依据,从而全面提高幼儿园保教质量。

  2、完善课程实施方案,规范课程实施

  课程实施方案是幼儿园课程实施的行动纲领。结合上学期研训部有关课程实施方案制定的培训,本学期初,我们重新修改课程实施方案,由课程实施领导小组牵头,就课程实施方案的框架、课程背景分析、课程实施的内容、课程评价等方面做了优化,使方案更具导向性与操作性。

  3、完善课程环境,凸显游戏理念

  为了凸显“快乐启蒙,和谐发展”的办园理念,本学期我们对课程环境进行了微调,保证班班有小舞台及建构区,确保幼儿本体性游戏;对中班个别化室进行了完善,凸显本学期主题;添加了丰富的建构材料,满足幼儿建构需求;创设了低结构的游戏材料,满足大班幼儿角色游戏的拓展。

  4、细化各类评价指标,优化保教实施

  结合本次分等定级验收,我们细化了“幼儿发展评价指标”、“课程实施评价细则”,本着肩负增效理念,将评价纳入到日常工作中,有每月幼儿主题实施发展测试、一日活动中幼儿的评估观察、教师、家长的评价等,使评价的方法也更加多元。

  5、注重教研组室管理,提升师资水平

  本学期从组长抓起,通过组长例会、不定期碰头会等,和组长共同研讨组室管理中的问题,力促组长思在前、行在前。

  二、课程实施,在实践中优化

  1、优化运动活动的组织

  针对我园运动组织形式不完善,教师高控等现象,本学期,我们重点开展了区域运动环境材料的创设。通过理论先行、借鉴区姐妹园优质经验,使教师明晰区域运动如何开展。

  2、规范半日活动的组织

  本学期,以《36指南》的学习与培训为契机,和教师共同梳理指南的理念及各领域相关的目标,使教师了解到学习其实渗透在一日活动各个环节。

  3、提升保教配合的有效性

  我们通过学习《保教人员操作细则》、《保教配合操作实施意见》,使教师明细了每个环节教师的工作职责及保育员工作的操作,在保教配合上达成了一致。我们利用随堂听课及保育员半日活动的考核等,走进班级,了解各班级保教配合情况,并通过教研活动,解决共性问题,从而提升保教配合的有效性。

  4、提高案头资料的有效性

  本着减负增效的精神,本学期案头资料的管理呈现逐级管理的机制。通过组长例会,使组长对不同资料撰写的要求、格式等有了进一步的了解,也通过解读,使组长们知道了案头资料看什么、怎么看、如何修改,有利于组长对组员案头资料的指导及监督。

  三、课程研究,在实践中收获

  1、指南引领,抓目标导向

  本学期,在课题研究中我们始终以《指南》为导向,通过学习《36指南》中的社会领域目标,使教师们了解到在人际交往及社会适应领域中,各个目标及年龄段表现在角色游戏中的运用。在课程小组研讨中,重点对照相关领域及各教研组研究现状进行分析,总结各教研组研究中的亮点,并对薄弱项进行分析,从而达成共识,使大班聚焦混班打包游戏,中班聚焦情节拓展,小班聚焦情景化。

  2、聚焦课堂,显教科研融合

  (1)大组引领,小组跟进

  在课题研究中,我们注重立足园本、聚焦课堂的有效教研模式,采用大组先行,在理论上对角色游戏教师的观察、指导、分析进行学习;各教研组跟进,针对本组的.研究重点,采用实践观摩、案例研讨等,使教师在真问题情境中有所思、有所悟,从而提升教师角色游戏指导的有效性。

  (2)经验梳理,过程积累

  在研究中,我们还注意各类资料的收集与整理,如在案头资料中,注重角色游戏环境、材料的整理,每个班级根据每月角色游戏调整材料进行完善,每学期教研组会进行汇总,将各班较优质的角色游戏内容及材料进行整理,充实资源库。

  四、师资培训,梯队基本形成

  1、深化园本培训,注重教师专业水准的整体提升和个性化发展

  为了满足我园不同教师队伍的需求,本学期继续开展形式多元的园本培训以满足不同层次教师专业发展的需要。

  2、搭建多元展示平台,关注教师日常教学行为落实

  本学期我园开展了各项评比活动:如幼儿绘画评比、幼儿早操评比、班级环境评比、教师教学评优、小青蛙故事大赛、建构创意大赛等,通过活动不仅激发了教师工作的主动性、收获了成功的喜悦,还使教师教学技能、组织能力等有了一定程度的提高。

  五、下阶段工作思路

  我们将认真总结督导验收的经验与教训,立足全面、夯实基础。为此,保教工作的思考:

  进一步扎实基础课程。加强课程的实施,进一步规范一日活动的组织,以《36指南》为指引,转变教师观念,凸显孩子的学的主动性,减少教师主导的现象。

  进一步凸现课题研究。继续开展角色游戏的实践研究,对上阶段研究的策略进行验证,并以教师指导为切入点,关注日常,使研究更日常化、规范化、特色化。

  进一步完善队伍建设。以发展规划为抓手,清晰发展目标,细化培养任务,建立评价体系,注重培养结果检测和运用,积累过程资料,有效推进不同层面教师发展。

  进一步汇总创优成果。及时梳理汇总过程性实践研究的成果。

工作开展情况总结12

  我于xxxx年xx月xx日开端到公司上班,历来公司的榜首天开端,我就把自己融入到公司的团队中。时刻飞逝,现在我在公司不知不觉现已快三个月了。在公司的这段时刻里,在领导和搭档们的尽心关怀和辅导下,经过自身的尽力,我的各方面均取得了必定的前进。

  来公司曾经,脱离大学后的我对自己只要理论没有实践的“半吊子”状况有着清醒的了解,因而对未来的作业水平缓状况充溢了摩拳擦掌和焦虑的两层心态。是浙江中盈出资有限公司,为我迈向职场的榜首步供给了勇气和渠道。

  来到公司后,我知道在试用期中怎样去了解、了解并了解自己所从事的职业,是我确燃眉之急。

  我在公司的作业暂时是帮忙x司理和x司理处理事务事务。作业小到复印传真,来往银行,制造单证,大到融入事务,和事务单位进行沟通。

  在作业进程中,我尽力从处理量力而行的小事和翻阅以往事务留档、沟通事务单位中去了解事务、了解事务、了解事务,并尽力掌握事务流程和细节。我很快乐我能够在较短的时刻内习气了公司的作业环境,也根本了解了事务的整个作业流程,最重要的是触摸和学习了不少的相关事务常识,很好地完结了领导交予的使命,做好了自己的本职作业,使我的作业才干和待人接物方面都取得了不小的前进。

  因而我要特别感谢领导对我的入职指引和搀扶,感谢他们对我作业中呈现的掉误的提示和纠正。初入职场,在作业中不免呈现一些过失需求搭档的攻讦和监督。但这些履历也让我不断老练,在往后处理各种问题时考虑得愈加全面。现在的我同老职工比较,在作业经历和才干上都有很大距离,作业和日子上不明白的问题应谦虚向搭档讨教学习,以不断充分自己。

  在短短三个月的试用期中,不管在作业仍是思想上,我都得到了不少的收成。但与其一同,也发现了自己许多缺少的当地:实践经历的缺少,使得我在打开详细作业中,常常体现生涩,作业经历方面有待进步;对需求持续学习以进步自己的'常识水平缓事务才干,加强剖析和处理实践问题的才干;一同团队协作才干也需求进一步增强等。关于这些缺少,我会在往后的日子里谦虚向周围的搭档学习,专业和非专业上不明白的问题谦虚讨教,尽力丰厚自己,充分自己,寻觅自身距离,拓宽常识面,不断培养和进步充分自己的作业着手才干,把自己事务素量和作业才干进一步进步。

  xxxx年恿壳一个充溢热心的一年,在往后的作业中,我将尽力进步自身素量,战胜缺少,朝着以下几个方向尽力:

  1、“勤奋好学而荒于嬉”,在往后的作业中不断学习事务常识,经过多看、多学、多练来不断的进步自己的各项事务技能,并用于辅导和打开实践。

  2、不断训练自己的胆略和意志,进步自己处理实践问题的才干,并在作业进程中渐渐战胜急躁情绪,活跃、热心、详尽地的对待每一项作业,为公司作出更大的奉献。

  3、寻觅客户资源,以扩展公司利益为根底和中心点,打开全新的作业。

  最终也期望请领导和搭档对我的支撑,多提要求,多提主张,使我更快更好的完善自己,更好的完成工作需求。

工作开展情况总结13

  3月21上午,清华大学化学工程系教授、博士生导师、四川地区招生负责人王运东教授在遂宁市招办主任郭双红等领导的陪同下,莅临蓬溪中学指导高三工作,与学校高三特优班班主任、部分优秀学生开展了座谈会。参加座谈的还有县教体局招办主任赵勇军,蓬溪中学校长罗开智等。

  王运东介绍了清华大学近年来在四川的招生情况,介绍了清华大学的发展历史和规模,并着重解读了清华大学自主招生的政策和办法。同时,他表扬了蓬溪中学长期以来坚持为清华大学输送优秀人才,高考不断创造出新辉煌,并鼓励学生们立志成才,放下包袱,愉快复习,考试发挥出最佳水平。座谈会上,王运东还耐心细致地回答了师生们提出的'各种问题。

  本次座谈,不仅帮助蓬溪中学学生进一步了解了清华大学,同时也为学生带来了对清华大学的憧憬和动力。

工作开展情况总结14

  今年以来,xxx县委本着"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神和"活动开展与机制建设并举"的工作原则,不断加强青年志愿者行动的组织制度建设,逐步形成了一整套较为完善的青年志愿者行动的运行机制,充分发挥了青年志愿者在群众性精神文明创建活动中生力军和突击队作用。xxxx年,全县各级团委共有青年志愿者服务组织78个,青年志愿者人数达到15000余人,比xxxx年志愿者人数同比增长25%,志愿服务的领域涵盖了经济社会发展的各个方面。志愿者服务在统一的组织和指导下,服务日趋规范化、制度化。形成了以关爱青少年成长成材、关心老年人日常生活、关注城市生态建设、维护平安临朐建设、注重社会弱势群体帮扶工作为目标的青年志愿服务理念,用真诚的服务打造了“和谐临朐”志愿者服务品牌,在全县引起了较大反响现将青年志愿者主要工作汇报如下:

  一、以青年志愿者协会为龙头,建立健全全县青年志愿者行动运行机制

  1、加强青年志愿者服务组织网络建设。xxxx年初我县青年志愿者活动提出了开展活动与机制建设并举的工作方针。成立了青年志愿者协会,负责组织、协调、指导全县青年志愿者服务活动。各基层团委均先后成立了协会或服务队,逐步形成了青年志愿者协会──分会──青年志愿者服务队──青年志愿者服务小分队为主要形式的组织网络。目前,全县共有青年志愿者队伍70多支,志愿者服务者1xxxx人。

  2、加强青年志愿者服务阵地建设。我们主要以青年志愿者服务站、服务广场、服务基地三种形式,切实加强青年志愿者服务阵地建设。依托社区、学校、敬老院、残疾人福利院等地建立了服务基地,各支志愿者队伍都有1个以上长期结对的服务基地。

  3、加强青年志愿者服务制度建设。建立健全青年志愿者服务制度,是青年志愿者行动规范化、制度化的重要保证。在团市委的统一指导下,我县各级志愿者服务组织建立完善了一整套招募、培训、使用、管理、评估、表彰制度,健全了"一助一"长期结对服务制度。规范了《青年志愿者服务手册》、《青年志愿者招募办法》,建立了志愿者建档立卡制度,加强了对志愿者科学管理。

  4、加强青年志愿者服务队伍建设。青年志愿者服务队伍建设是深入开展青年志愿者行动的核心。青年志愿者协会始终把志愿者队伍建设作为工作重点,在志愿者招募、培训、使用、表彰奖励等各个环节,一直注重提高志愿者队伍的整体素质,在招募环节上我们注重吸收政治素质高、奉献意识强、业务素质精的团员青年加入到志愿者队伍行列,在培训环节上,我们既注重政治思想素质的培训,更注重专业服务技能的提高,既注重面上的队伍培训,更注重志愿者骨干的培训。

  二、以青年志愿者服务活动为载体,积极参与群众性精神文明创建活动

  1、关心青少年成长,打造志愿者服务的`金字品牌志愿者们经常组织各种形式的献爱心活动,让灿烂的彩虹照亮了更多学生的心灵。xxxx年,共有30余支志愿者队伍组织青年志愿者捐款,为县春天幼儿园、各乡镇中心初中、边远山区的孩子们捐款捐物。其中供电公司志愿者做了500多顶安全小黄帽和一大批学习用品赠送给孩子们,并耐心为他们讲解交通安全、用电安全等方面的知识,为幼儿园检修维护了用电线路,受到学生及校方的热烈欢迎。8月份,全县青年志愿者队伍举行了“希望工程圆梦大学”捐款行动,一天内捐款3.5万元,资助22名大学生顺利踏入大学校门。各级青年志愿者队伍还与关心下一代委员会联合开展了“预防青少年犯罪”专题讲座,邀请省青年干部管理学院教授讲解青少年犯罪的危害和根源,促进了青少年健康成长。9月份,老人节期间,有13志青年志愿者队伍来到敬老院,为老人们表演节目,打扫卫生,送去御寒棉衣。青年志愿者成为临朐县构建和谐的重要手段和金字品牌,赢得了全社会的赞誉。

  2、从满足人们生产生活的基本需求出发,开展"一助一"长期结对活动。根据团中央青年志愿者"一助一"长期服务计划的要求,我们组织青年志愿者与急需帮助的困难家庭或个人结成"一助一"对子,开展定向长期服务。勇担急、难、险、重任务,主动投身生态临朐创建活动。近几年,者发动青年志愿者积极投身创建活动之中,大力植树造林,绿化荒山,受到社会的广泛赞誉。组织了"青年志愿者文明纠察队",走上街头、深入小区,加大文明城市创建宣传力度、纠正市民不文明言行、还开展了"让环卫工人轻松一天"主题活动,受到了社会各界好评。

  3、服务下岗职工再就业,努力为政府分忧解难。将下岗职工作为城镇青年志愿者服务的重点对象,我们通过组织"青年志愿者情系下岗职工亲情一日"活动,一方面,发动青年志愿者与下岗职工、下岗职工家庭结成对子,在物质上予以帮扶,保证他们正常的生活,另一方面,帮助他们振奋精神,在技能、信息等方面加以扶持,为他们再就业出点子、找门路。同时,组成"义务家教小分队"为下岗职工子女进行义务家教。

  4、引导青年学生健康成长成才,积极开展青年学生志愿者"三下乡"社会实践活动。每年寒、暑假,我们都接待大中专学校青年学生志愿者深入基层、深入农村,开展"三下乡"社会实践活动,充分利用他们的人才知识优势,把所学知识运用到实际中来,为两个文明作贡献,同时,让青年学生在实践中得到锻炼,增长才干。

  5、面上活动与重点活动相结合,力求形成了一批有特色的志愿者服务项目。我们从实施青年志愿者行动开始,就注重在抓常规面上活动的同时,注重培育特色项目。如实行"志愿者助三老"活动、看望我县青少年犯、捐资助学、维护青少年权益。

  三、以农村和社区为阵地,充分发挥青年志愿者在完善服务功能中的积极作用

  随着改革的进一步深入,政府职能的不断转变,青年志愿者行动在生产生活中占据了越来越重要的位置。近年来,我们本着"为政府分忧,为群众解难"的思想,将青年志愿者参与服务提上了重要议事日程,以青年志愿者为主体,整合

  社会资源,积极开展志愿者服务活动。

  1、建立志愿者服务阵地。我们主要依托镇(街道)、村委会、居委会建立志愿者服务站。根据服务站所服务得的区域及范围及是搜集信息、开展活动,将阵地筑牢,使青年志愿者成为人们能够依靠的重要服务渠道。

  2、确定志愿者服务项目。我们坚持求务实、创特色,发展常规,不断创新的原则,从遵循社会所需、青年所能出发,制定与生产生活密切相关的服务项目。主要包括一些便民服务、扶贫济困等活动,为民政、卫生工作"拾遗补缺",参与社会行政管理,帮助社会提高管理水平。3、选择志愿者社区服务对象。一是面向社区老年人、残疾人、优抚对象、下岗职工及其子女以及其他生活有困难的弱势群体,提供"一助一"长期结对服务;二是面向社区开展便民服务活动,为社区居民提供生产、生活、教育、就业等帮助;三是面向社区企事业单位和机关,在城市建设、双拥、绿化等方面开展志愿服务。

xxx

  xxxx年xx月xx日

工作开展情况总结15

  为了更加准确掌握学生心理健康状况,防止学生因心理问题引发心理疾病和突发事件,提高心理危机预警和干预工作的有效性,进一步做好学校心理辅导工作,及时帮助心理异常学生拜托心理困扰,进一步加强学生心理辅导工作,我校按照上级要求,对我校心理健康教育工作进行自查、整改,现将我校该项工作开展情况汇报如下:

  一、成立心理健康教育工作领导小组,加强领导。

  为了将此项工作落到实处,强化责任意识,我校成立了白家务寄宿制小学学生心理健康教育工作领导小组,成员及分工如下:

  组 长:XXX(校长)

  职 责:全面负责我校心理健康教育工作的管理和实施工作

  副组长:XXX(德育副校长)

  职 责:负责我校心理健康教育工作的宣传工作

  副组长:XXX政教主任)

  职 责:负责我校心理健康教育工作的实施工作

  成 员:XXX

  职 责:分别负责本班学生心理健康教育的实施。

  二、全面摸底,细致排查,逐一化解。

  按照上级部署,我校随即对所有学生进行一次细致的心理健康状况的摸底工作,对学生学习和生活中的矛盾,人际交往和情感情绪等健康问题进行细致的排查。我校采取调查法、访谈法等方法对全校212名学生进行全面摸底,排查。经过细致的排查,排查学生学习矛盾5起,生活矛盾9起,情感情绪问题3起,经过老师耐心细致的'心理疏导,以上问题已经全部化解。

  三、具体工作实施及部署。

  1、开设心理辅导活动课。选取充分适合学生的实际需要的心理教育题材,以教学班为单位,对学生的认知,情感、态度、行为各方面有目的的施加积极的影响。以教学班为活动单位,便于组织管理,且能使班级全体学生在辅导活动中受益,将心理辅导列入课程,也使这项工作的开展,在人员、时间上有了保证,因此比较正规。学生接受辅导的面广,有利于整体提高。

  2、个别辅导。个别辅导是辅导教师通过与学生一对一的沟通互动来实现的专业助人的活动,是团体辅导的有益补充。我校采取的主要的方式有心理咨询、知心老师信箱、家访、班主任电话、个案研究等。

  3、团体辅导。其成员多为同年级的、同年龄学生,且有类似的待解决的心理困扰。小组由学生自愿结合形成,推举热心于活动、态度热情、工作负责的同学当组长。应该强调指出的是,组织学生参与各种社会实践活动是学校心理辅导的一条重要途径。

  4、举办有关的知识讲座。通过有关的知识讲座,结合校本课、校刊,向学生传授、普及心理辅导有关知识,对于帮助学生,正确认识自己,有效地调控自己心理和行为。

  5、在各学科中,渗透心理健康教育。各科教师在学科教学中履行好班级团体领导者的角色,通过新型师生关系的确立和鼓励学生进行合作式学习,在学科教学中渗透心理教育因素,促进学生成长。

  6、利用社会、家长、学校进行心理健康教育。利用网络、社会主要事件,任务对学生进行心理健康教育,通过家长学校、家访、家长会对家长进行正确的家庭教育方法疏导,帮助其重视子女心理健康教育。

  7、开展宣传教育,普及心理健康知识。

  我校将心理健康教育知识通过宣传栏、板报等宣传方式进行宣传,扩大心理健康教育工作的影响。让更多学生了解心理健康教育对个人发展的益处,及时与辅导老师沟通交流,提高自己的心理健康水平。

  8、充分利用好互联网加强对学生的心理健康教育。互联网已经成为现代人生活中不可或缺的重要组成部分,因此我校将利用互联网做好该项工作。一是利用网络上的优质资源为学校心理活动服务,由于我校没有专业心理健康教师,束缚了我校心理健康教育的开展,因此可以利用网络学习相关专业的知识、方法,用于心理健康教育的实施。还有也可以利用网络加强师生、家校联系,促进我校心理健康教育的有序开展。

  9、成立心理健康教育活动室。心理健康教育活动室工作室全天对学生开放,解决学生出现的各项心理问题和心理咨询。

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