体育教研组工作总结

时间:2023-03-31 14:17:02 工作总结 我要投稿

【荐】体育教研组工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的体育教研组工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】体育教研组工作总结

体育教研组工作总结1

  20xx-20xx学年度,体育教研组一直坚持“健康第一”的指导思想,认真学习《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实。针对这一学期,做一份体育教研组工作总结:本着以人为本,关注常态的思想,开展多式多样的体育活动,促进健康成长,丰富校园生活,圆满地完成了学校体育工作任务。我将从以下几方面讲述体育教研组工作总结:

  一、活动开展方面

  1.加强体育业余训练,积极组队,合理选材,积极参加各类比赛。积极开展各项文体活动,丰富学生文化生活。

  2.10月中旬成功举办了我校第十届体能运动会,这次运动会是参赛人数最多的一次,项目设置也是很丰富。

  3.加强学生跑操训练,做到天天检查、周周公布,有效提高学生体质锻炼。

  4.本学期,我们体育调研组,协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作。

  二、教学方面

  1.本学期开始,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训工作;10月份,全组成员注册省教研室“教学新时空”平台,积极参与讨论交流;学期末,全组又参与专业技术人员公修课的'培训考核任务。

  2.加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理进行了具体的明确规定。

  3.集体备课制度,每周一上午定为集体备课时间,体育教研组的所有人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑、建议,能一起探讨交流。

  4.在认真学习《体育与健康课程标准》的基础上,结合我校实际情况,制定了《海陵中学体育与健康课程实施方案》。

  虽然我校体育教研组积极改善提高各相关系统设施,但仍有诸多不足的地方:1.课外体育内容欠丰富;2.各类运动竞赛的成绩不够突出。

  通过本次的体育教研组工作总结,对未来我们应补充做到:1.合理选材,明确分工,落实责任;2.做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持;3.利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念;4.充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。

体育教研组工作总结2

  一学期来体育组工作在校长室的领导下,在学校行政的关心支持下,在教研组全体教师的共同努力下,始终以坚持德、智、体全面发展的正确方向,紧紧围绕学校教育的中心工作,确实抓好课堂教学和学生的业余训练,开展丰富多彩的活动,丰富了校园课余生活,营造浓厚的校园体育文化氛围,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,使我校体育工作得到长足的发展,现就本学期开展的体育工作做如下总结:

  一、加强教研组建设

  本学期教研组的人员协同好组内关系,统一认识,统一思想,明确目标,做好本职工作。每周四定期举行教研活动,学习气氛明显增强,每一次的教研活动做到有主题,有中心发言人,对教育教学改革进行探究,并展开热烈的研讨,教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施,成绩有记录,资料有积累,努力寻找我校体育课程改革前进的方向。

  二、教学工作方面,

  开学初学校专门召开了体育教师会议,将体育工作提到了全新的高度。全体体育教师积极响应,会后都落实到了实处,在教学中能以体育与健康的理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的'学习,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实地上好每一节体育课,做到上课计划、有准备、合理安排课堂的基本形式,在组织教法、讲解示范、运动量的安排上,活而不乱;灵动组织教学进程,真正满足学生作为学习主人的需要,同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。做到经常性地对教学工作进行总结和反思,及时发现问题,解决问题。课堂教学比以前有了明显的改观,教师的积极性高了,牢骚怪话少了,同组老师能相互听课、评课,讨论激烈,收获很大,效果很好。多次进行集体备课,加深了对新课程理念的认识和理解,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律,每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不断提高自已的教育教学能力。

  三、体育活动方面

  1、课间操活动,在校长室的直接领导下,体育组与教导处积极配合,结合我校实际情况,狠抓了队列队形训练,要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序,认真组织大课间活动,做到有内容,有活动场地,有专人负责,对“希望风帆”新广播操的动作进行了规范的教学,每位体育老师克服教的班级多,不怕烈日高温,不厌其烦的一遍又一遍的教学,努力使广播操的质量规范、整齐,使广播操从入场到做操质量均有一个历史性的突破,不断提升我校学生行为规范内涵,同时也向社会展示了我校学生不同凡响的风采及学校的精神风貌。

  2、切实开展好“阳光体育”活动,确保学生每天活动一小时,使学生能树立终身体育的意识。11月4日下午举行了热烈而隆重“阳光体育长跑”起动仪式,要求五、六年级每位学生每天跑一千米,其他年级校园集体舞。

  3、12月9日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。由于数据上报工作要求非常高,上报过程中哪怕出现一位小数点的差错,都无法上报成功。我们每一位体育教师能吃苦耐劳,克服学校人多,测试项目多而测试器材少时间又紧的实际情况,主动相互协调配合好提高器材的使用效率,上课测试下课就忙着将数据输入电脑,从而保证了数据的准确性和有效性,最终一次性上报成功。在08年我校的篮球传统项目已经到期,体育组成员又马不停蹄的完成了对资料进行重新的整理和20xx的申报所有工作。

  4、12月份进行了邯郸市重点体育课题的结题工作。这期间,每一位体育组成员认真做好本职工作,积极搜索课题资料,为圆满结题打下坚实的基础。

  除做好以上工作外还认真做好学生的学期体育成绩的考核、评定。圆满的完成了学校交给的其他事务。

  四、取得的成绩

  1、国际象棋幼儿组团体第一名。

  2、国际象棋小学B组团体第三名。

  3、复兴区乒乓球比赛团体二等奖。

  五、存在的问题

  1、学生自觉参加体育锻炼的行为还有待提高,进一步合理利用学校体育器材,满足学生的体育需求。

  2、教师在撰写论文、科研方面还需进一步努力,以制度规范教研活动。

  六、下学期工作思路

  1、有计划目的地开展教研组活动,发挥每位教师的特长,加强运动队的训练、管理工作,争取在各类竞赛中有所提高。

  2、继续抓体育课和大课间活动的管理工作,以保证课堂教学有序、安全、高效。提前做好广播操比赛、校运动会筹备工作。

  一学期以来我觉得体育组凝聚力增强了、肯干事的多了,虽然本学期,有很多的收获,但我们还是要不断的总结,反思,不断的改进提高,争取在下学期有更大的作为,立争取得更好的成绩。

体育教研组工作总结3

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、体育教学工作:

  1、抓好体育课教学的过程管理。认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。我们主要抓了七个方面的工作。

  ⑴抓教学进度和备课;

  ⑵抓常规纪律;

  ⑶抓安全教育;

  ⑷抓运动密度;

  ⑸抓锻炼实效;

  ⑹抓听课评课;

  (7)抓代表队训练比赛。

  在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,同时,因本学期体育教师工作的调整,好几位老师都是刚来龙洲校区,他们充满朝气和活力,为我们体育组注入了新的血液,在工作中相互交流,相互总结提高。为更好地贯彻全民健身纲要及《国家学生体质健康标准》,我们体育组又制订了相关的条例及测试要求分发到各位教师手中,并在六月份进行了汇总。全校区学生体质健康达标率为100%,合格率超过90%,优生率达35%以上。

  二、体育教研工作:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

  ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  ⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的.研究工作。

  ⑶积极参与片、市级的体育研讨活动。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

  四、体育代表队训练比赛工作:

  体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天傍晚组织学生进行训练,具体安排是金峰、徐利萍老师负责羽毛球队训练;王蓉、罗坚老师负责新河弄田径队训练;陈红、史云滨负责龙洲田径队的训练;谢晶、宓汉英、赵卓伟老师负责男、女排的训练;赵琼莉、朱敏老师负责国际象棋的训练,谢调娟、韩国安、钱检成、谢龙飞负责镜湖田径队的训练;陈勇、刘钰雯老师负责蹦床队的训练;杨明达老师负责足球队的训练每位老师都有训练任务,同时还要组织学生参加比赛,通过比赛,极大地丰富了学生的课余生活内容,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,学校的排球、篮球、田径等运动水平也得到了明显的提高和促进。

  本学期中,在我校领导及体育组各位教师的共同努力下,体育业余训练工作开展顺利,取得了如下成绩:

  1、20xx浙江省少年儿童蹦床、技巧锦标赛,个人第三名;

  2、区阳光体育运动会中小学羽毛球比赛总团体第一名;

  3、越城区中小学生阳光体育运动会校园足球邀请赛,男子甲组二等奖,男子乙组一等奖

  4、绍兴市小学生排球锦标赛,团体第一名

  5、区国际象棋锦标赛,团体第四名

  五、活动方面:

  1、校本课程的教学、训练及活动展示都取得了很大的进步。

  2、学校运动会,在大家的精心准备下,成功进行了开幕式及运动会各项活动的开展,取得了很好的效果。

  无论是过去,还是在以后的工作中,我们体育组决心在学校领导下,全体教师团结一致,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的发展共同努力。

体育教研组工作总结4

  我们体育教师的主要工作可以分为:体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。

  一、在体育教学方面:我们全体高中体育教师能够认真钻研教学大纲,认真学习新课程标准和健康标准,抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定认真开展备课组活动和教研组活动。全员参与每人上好一节公开课,能够集体备课、认真上课、相互听课并及时交流总结心得和体会。努力使我组内的新教师能更快成长。

  二、课余训练和竞赛方面:全员参与课余训练,组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参加各级各类的比赛。我校男子排球队多次参加省中体协的比赛获得了多项荣誉:如软式排球第三名、硬排第六名等;男排在区中学生球类比赛中蝉联“n”次冠军;我校男子篮球在去年获第二名;我校女篮在去年获第三名的好成绩。并顺利完成学校、区的田径运动会,并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛,这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活,而且为学生提供了展示个性和特长的舞台,同时提高了广大学生的体育观赏能力,增强了班级凝聚力。

  三、体育教科研方面:全员参与课题研究,“推广软排运动,促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内教师利用课余时间刻苦钻研教材教法,结合教学实际写出了有一定质量的.论文和教学设计,并获得了一定的荣誉,在此就不一一例举了。

  体育组是最普通的组,我们体育老师是最普通的人,我们将一如既往的做好每一件应该做的事情,为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。希望广大同仁多多支持和关心我们的工作!谢谢!

体育教研组工作总结5

  光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

  一、教学方面

  体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

  二、教研方面

  踏踏实实地开展体育教研活动,制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的'素质。

  三、 训练方面

  学校的排田径队队课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。校男子篮球队获得县篮球赛第三名。

  四、群体活动

  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。组织了校田径运动会,增添了学生集体活动的乐趣和展现自我的风采。

  五、改进措施

  1、希望学校能增订有关体育教科书和新课标课等书籍,更能加强我们体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

  我相信在我们体育教研组七位教师的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

体育教研组工作总结6

  在一学期中,体育教研组齐心协力,共同进步,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满意的成绩。

  一、教学方面:

  教研组的思维全市青年教师,本学期初,我面便制定了研究主体——份曾教学在跳跃教学中的作用。人人参与研究课的教学,在中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。

  本学期,我们教研组共开了八堂公开课,其中四堂为教研组的教学研究课,其余的为校内、学区的教学评比以及外省市交流课和区级公开课。在工作繁忙的情况下,大家还是认真备课,互相探讨,各堂公开课都得到乐意定得好评,如杨冯其老师获得了学区创新杯教学比赛二等奖;刘萍老师的区级公开课,得到了各位同行和专家的认同和好评,顾红莉老师获得校青教评比一等奖,区青教基本功评比三等奖;王奕敏老师对外省市同行上的公开课,得到了很高的好评。

  在日常的教学课中,大家都认真备好每一堂课,在家常课的听课中,也得了领导的好评,在原有的基础上,大家都有了一定的提高。

  二、训练方面:

  本学期,我们的运动队成绩应该说是令人可喜可贺的,这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,下午两节课,又要不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果,在学区田径比赛,我校甲、乙、丙三组获得轩体总分第二名的好成绩,同时甲队获得团体总分第二名,乙队也获得团体总分第二名的好成线,个人成绩更是很多,在此就不一一列举了。在区田径运动会上,又传来捷报,四年级获得团体总分第三名的好成绩,五年级也获得了团体总分第五名的较好成绩。(个人成绩略)

  本学期,我们还组织了校健美操队,参加了区市的比赛,在时间紧,任务重的情况下,大家更是团结一致,短短一个月的时间,便函完成了选材、编操、训练等各项工作,在区健美操比赛中获得第三名,在市健美操比赛中获得第七的较好成绩。健美操运动在我们学校还刚刚起步,相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下,会开出更加绚丽的花朵。

  三、学校体育活动:

  1.开学初,学会。人了校秋季田径运动会,大家分工明确,互帮互助,同时也在学校和其他各位教师的支持配合下,举得了圆满的成功。

  2.冬锻活动,开展得红红火火。中午,课间,学校操场上体现出“全民健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,参与冬锻健身,冬锻活动得到大家好评,冬锻比赛(第一阶段)也满成功地举行。

  3.本学期,两项大活动,我们教研组总是事先开会分工,制定详细计划,每项工作落实到人,大家劲往一块儿使,使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。

  四、其他工作方面:

  我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情况下,只要学校有任务,大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得都较好。

  xxxx老师在四(1)班主任生病的情况下,勇挑重担,教学、训练等工作已很累人,但顾老师还是默默无闻地做好项班主任应该做的.工作,任劳任怨,认真、踏实的敬业精神令人敬佩!

  xxxx老师在教研组xxxx师健美操训练;比赛期间,主动承担一、二年级的训练工作,自己的训练车增大了,但杨老师还是尽心尽力地完成了训练工作,他训练上肯动脑筋,做好运动员的个案记录,制定周、月的详细训练计划,工作认真、踏实,同时也取得了一定的成绩。杨老师是我们教研组唯一的“男子汉”,汗多重活他都抢着干,减轻女教师的重担,自己生病了也不吭一声,本学期,在教学上也通过自己的努力,取得了好成绩。

  xxxx老师更是乐于助人,教研组的工作尽心尽力完成,各种资料需要打印存盘,王老师总是带回家认真完成,成教研组资料的累积费了很大的精力与心血。

  在迎新的联欢会上,刘萍老师在帮助学生排练的前提下,赶排了师生同台的演出并获得成功。这其中也得了教研组以用其他几位教师的大力支持与配合。

  一学其的工作既忙碌又充实,我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来,相信在我们团结一致的努力与勤奋下,学校的体育工作会做得更好、更全面,同时,我们也其望,下学期在我们各自的教学与训练上,争取更大的突破,争创优秀教研组!

体育教研组工作总结7

  一、教研组建设方面

  1.积极落实新课标精神

  本学期,体育教研组注意认真组织教师学习《大纲》有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在几次的常规检查中发现,本组教师备课较认真,教案编写实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

  2、加强理论学习,不断更新教学观念

  全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。并及时制定了科学、合理的工作计划、教学进度,在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神

  我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。

  为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评课,观看教学视频,专题研讨等活动,且把这些活动作为一个重要的教研活动。我组教师每次听课后都能进行很认真地评课,交流想法,如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的使用,教学方法的渗透等等。每次开课时,我组都将老师上课的情景及时记录,反馈给上课老师,提高自身的上课特色。每次的`专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。

  二、教学常规方面

  全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行的四次常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,即教学内容,教学内容分析,三维目标,教学重难点,教学过程等;并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕,教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师,让其能及时改进自己的不足,更好地为教学服务。此外,本学期全组教师听课任务达到学校要求,即每学期不少于15节课。

  三、本年度工作要点

  1.本学期间召开日常教研组工作会议13次,课后积极讨论和研究有关教学问题;

  2.本年度组织老师参加5月中旬区12学时研讨活动,由安排林凯伦上课《排球:动作方法》;5月底在学校“成长合伙人”大型活动大放异彩;参加了石俊工作室、缪蕾蕾工作室等活动。

  3.本学期体育组老师合理分工,责任到位,组织学生参加校、区、市、省等体育赛事,并取得优异成绩。

  4.林凯伦老师参加区教学新苗评比晋级,邱飞虎老师参加区学科骨干教师评比晋级,潘晓伦参加区优秀工作者评比,应展鸿老师参加新教师考核获得一致好评。

  5.参加区新教学常规评比,缪蕾蕾老师和林凯伦老师获得三等奖;参加区教学论文评比,缪蕾蕾老师和林凯伦老师获得三等奖。

  四、今后工作的努力方向

  1.要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

  2.克服人员少、教学任务重的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

  3.组内教师还要加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

  4.教研组教师平均年龄较年轻,在专业上进入了巅峰期,如何运用老师们的工作激情,快速进入工作辉煌期,这是我们教研组面临的一个重要问题。

体育教研组工作总结8

  本学期全体教研组教师在全校的统一布置下,在教务处、教科室、学生处的领导和安排下,认真切实地完成了各级各项任务和目标。在教学方面,全体体育教师力抓教学常规,课前认真备课和充分准备,课堂狠抓教学管理,提高教育教学效果和成效。 本期我们顺利完成教学内容和教学目标。在教学上我们全组老师在总结了学生评教的结果上进行分析和反思,力图改变学生对体育老师的一些不好的评价,在大家的共同努力下我们的全组的学生评价都有长足的进步。在教学上除了加强教学管理,体育课的安全问题提到一定的高度并引起全体体育教师和全体学生的高度重视和关注。

  在体育教学方面,课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实施。在教学中,努力激发提高学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究学生学习和练习的实效性。在全体老师的共同努力下,高初中毕业年级体育合格率均达100%,初三年级在全区中考体育取得好成绩。

  在教育教学研究方面,我组采用组内讨论和交流、外出学习、对外学习和交流等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究。在组内让老教师作为中心发言人进行经验传授和共同学习体育前沿、理论文章,学习新的观点新的方法;利用师徒互帮的形式进行讨论和交流共同丰富、提高;对外积极参加青白江区教研室组织的研究课、成都市教科所组织的说课比赛进行观摩学习;付普强老师获成都市说课比赛二等奖,通过不断的学习吸收好的经验学习先进理论和思想,从而进一步加强教师专业化发展,提高教师教育教学研究的能力和水平,使其更加适应不断变化的现代教育的`发展。

  完满地完成了初一、二和高一、二年级和高三年级的羽毛球赛和高二、初二的篮球联赛。我校学生代表区参加xx市中学生田径比赛获高中男子100米第四名高中男子4*100米第三名的好成绩。对外比赛中,各个项目在各位指导教师和运动员共同辛勤努力训练和比赛,各项目取得优异的成绩,女子篮球队取得成都市第二名;女子足球队取得成都市第三名。我校定向越野队在成都市体育俱乐部定向越野赛获市一等奖。

  当然在教学管理也还有许多不足,还需要不断地加强管理和总结,使我们的教学管理更科学更有效。在课堂管理方面我们要进一步狠抓科学、合理的管理尤其是体育课上的安全管理。在课外活动方面除了安全的管理要组织丰富的体育比赛使学生积极参加体育锻炼增强体质,为了我校学生的丰富课外活动和与我校的传统体育项目相结合,我们还要不断地努力使我们的运动队水平更高成绩更好。还要不断地在教师专业化发展方面多作努力。总之,我们要团结全体老师团结协作共同努力群策群力使我们的工作更上一层楼。

体育教研组工作总结9

  下午两点,在**小学四楼会议室举办了“**小学大学区教研组长论坛及学科中心教研组起动仪式”。各成员校校长、教导主任、教研主任、教研组长、年级组长准时参加了此次会议。会议中,**小学大学区体育学科中心教研组正式成立。一年来,体育组根据大学区文件精神,积极推进各项工作,撰写了体育中心教研组活动计划;建立了体育教研工作交流网络平台;确定了各成员校的主要负责人;吸纳了四校体育教师加入到活动当中根据各校实际情况,我们采取组长牵头,各校负责,统一活动,各自研讨,集中研究的模式,以体育学科中遇到的问题为研究主题,制定了切实可行的教研计划,并围绕主题定期开展教研活动。

  20xx年,体育中心教研组组织大家进行教师的教学教研活动、教师比赛活动、和学生的团体操展示活动;东前进之夏教学节磨课议课观课活动、东元路学校“青蓝工程”汇报展示课、以及利用网络平台集体备课等活动、课后集体评课活动。其次,我们还以大学区为依托和平台,邀请了未央区教师进修学校教研员李德江老师为大家做了两节体育课的评课、指导、充分发挥校际间的优势互补作用,促进大学区体育学科教研活动的深入开展,达到大学区内各校“优质共享、均衡发展”的目的。

  20xx年,大学区的体育教研活动主要以联校教研为突破口,以校际间的手拉手教研活动为补充,有效地解决各学校体育工作中的实际问题,促进学区内各校体育教学和体育活动的相互交流。

  为此,我们确定了本学年的工作目标是:

  1.积极开展学区内教研活动,丰富教研形式,提升大学区体育教育质量。

  2.加强课堂教学改革,提高课堂教学实效。

  3.加强学区内体育教研工作的交流、学习与合作,提升体育教研质量,促进教师进步。

  一学期以来,我们分别安排了以下教研活动:“青蓝工程”师徒汇报课和展示课的展示和评课、议课;东元路学校和东前进小学校园足球联赛。其次,为了迎接“东前进之夏”教学节的到来,汇集本学年的活动剪影,制作展板,“东前进之夏”教学节增光、添彩。总之,自成立体育中心教研组以来,本学区的体育教师均有收获。

  具体体现在:

  1. 加强了大学区体育教师之间的交流与合作,使得“共享优质教育资源”的目的得以实现。

  2. 加强了各校体育教师不同级别的培训,提高了各校体育教师的教学能力,提升了工作水平,从而促进教师专业成长。

  3.充分发挥了各校名师、教学能手以及其他优秀教师的示范引领作用,为他们提供了展示的平台,更有利于教师自我的提升与进步。

  4.学生团体操、足球赛彰显了各校的特色。

  5.信息化管理节省了人力、物力,提高了工作效率,有效实现了网络优质资源的交流和共享。

  6.各校分别承担工作的负责制,调动了成员校开展学区工作的.积极性和有效性,有效地推动了大学区体育教研工作的开展。

  存在问题:

  1.各校本身区级、校级活动较多,使得体育中心教研组的活动有时无法正常开展。

  2.各校体育教师资源水平参差不齐,加之体育教师本身承担的工作量较大,人手紧缺,有些活动无法达到预期的效果。

  3、学生人数多、场地小,很多活动有一定的局限性。

  因此,如何克服现存矛盾,尤其是如何改变薄弱学校体育教师现状,让资源得到切实有效的共享与利用,是我们今后工作的重点。我相信,在学区长学校的带领下,我区工作一定可以迎来丰硕的收获季节。

体育教研组工作总结10

  一年来,学校领导积极贯彻学校体育工作条例,以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为办学方向,狠抓体育常规教学,积极促进学生体质健康发展,学校体育教研组在抓好课堂教学的基础上,坚持以田径为特色,抓紧、抓实课余训练,积极参加市、区各级竞赛,先总结如下:

  1.领导重视,体育工作开展顺利

  1)学校领导高度重视体育工作,历任校长都亲自抓这项工作。体育是学校所有工作中的一大内容,任务比其他教研组繁重,学校领导的支持使我校体育工作的开展得以顺利展开。比如刚开学,书记非常关心体育办公室的改建,一次次的提出改进建议,并安排工作人员施工,现在我们体育组的有了空间大、设施齐的办公室。开学没多久,学校马上召开学校体育组工作会议,布置本学期的重大体育工作,并广泛征求教研组各位老师的意见,教研组提出了广播操体育老师在操场监督等,希望能记一些课时的要求学校马上商量后也得到满足。在重大体育活动上校长和书记都高度支持,一路开绿灯,从教务到政教到总务,各行政部门积极支持体育工作的开展。总务上只要体育组提出的意见合理马上就实施,比如要求给训练的.学生提供早点,学校校长、总务马上同意并和食堂联系好,保证每天提供。本学期的四课评比需要全体老师参加,学校教务马上调课,保证老师的学习机会。在今年的校运动会上,校长提出搞入场式比赛,全校班主任马上行动,在期中考试后短短的一个星期,利用所有的课余时间,训练学生,使校运动会的入场式班班有口号,班班有表演,整个入场式气氛浓烈,给学生一次深刻的教育,使学生正确认识了体育的魅力和重要性。

  2)关注学校运动队的发展。我校是体育传统学校,但是在目前的形式下,招收优秀运动员非常困难,学校领导关注运动队的梯队发展,对招收和扩充运动队非常关注,全力支持学校训练的改革和校内运动员的发展工作,做好班主任的工作,要求班主任通力支持体育工作。学校为棋社专门安排了电教室,使学生可以在网上进行实战联系。本学期为所有运动员添置了新的钉鞋,每次学生参加比赛,学校都安排好后勤保障,在经费上给体育组的支持。

  3)学校场地设施添置。本学期因为学校改建,一些器材丢失,开学初,体育组开出了一系列体育器材的添置要求,一个星期内,学校把所有的器材购买好,使我校的学生运动器材得到极大的扩充。

  2.体育常规工作

  1)体育组现有六名体育教师,其中一名兼职体育器材和场地保管员,每人每周要上十六节以上的课,学校升旗、广播操、课间跑以及各种体育活动均由体育组负责。根据二期课改深入发展,我校根据学生特点,合理选用教材,逐步改变以往的教育模式,正确处理教学与强身健体的关系,在体育课上采用各种手段,诱导学生练习,使得体育课活动手段不单一,极大地激发学生参加体育锻炼的积极性,活跃了课堂气氛。同时,每天下午第三节后,学校体育场地全面向学生开放为学生在体育活动中得以自主发展。

  2)运动队训练工作:每周一至五早上要带田径运动队、篮球队、棋社的训练,工作量是很大的,也是比较辛苦的,但是教研组本着高度的工作责任感,发扬奉献精神,同心协力,努力把学校的训练工作做好。现在我校有四个田径班,基本达到每个年级有一个体育班,同时体育教师积极选拔和扩招好的苗子,把优秀的体育基础学生招收入运动队。

  3.本年度学校比赛

  1)阳光体育启动仪式

  根据教育局的指示,10月份进行了阳光体育冬季长跑启动仪式,仪式包括了校长和运动员发言、领导领跑全员参与和发枪仪式,本次活动激励了学生的健康意识,同时各班进行了一次课间跑的质量提高。

  2)秋季田径运动会

  在运动会上开设了12项比赛,各年级组共有三百多名学生获得了比赛前六名,并获得了奖状,同时全校共二十六个班级获得了团体总分和入场式的名次。

  3)冬季跳踢比赛

  比赛开设绳毽三类四项,既有团体比赛也有个人名次,通过这样的活动,学生对绳毽的兴趣极大提高了。

  4.一年来我校在体育方面取得的成绩

  主要成绩:

  1)第xx届青少年运动会初中男子甲组团体第一名。

  2)第xx届青少年运动会初中男子乙组团体第九名。

  3)第xx届青少年运动会初中女子乙组团体第一名。

  4)第xx届青少年运动会初中男子篮球第六名。

  5)第xx届青少年运动会初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。

  6)第xx届青少年运动会初中组中国象棋团体第七名。

  7)第xx届青少年运动会初中女子围棋团体第三名。

  8)全区广播操比赛第九名。

  9)第xx届青少年运动会羽毛球比赛团体第七名。

  10)上海市奉贤中学杯锦标赛铅球第一名、标枪第二名。

  11)嘉定区校园田径运动会各项名次。

  5.努力的方向

  田径一直是启良中学传统项目,几十年来兴旺不衰,但是最近几年受到环境、升学压力的影响,我校的体育工作还有许多的工作要做:

  1)要继续倾注人力、财力办好以田径为主的体育班,从六年级到九年级各年级都要有体育班,同时要从课程设置、教学等方面进行改革,使运动员安心训练,安心学习。

  2)在招生方面,利用我校前几年在区统考和中考方面取得的成绩加强宣传力度,使学校较好体育方面有特长、特别是田径人才要招进我校学习训练。

  3)进一步提高体育教师物质待遇,缩小与主课老师的差距,激发体育教师的积极性,能使体育教师感受到校领导的关心与支持。

  4)要继续提高体育课的质量,使全体学生在掌握体育与健身的基本知识、基本技能的同时,培养学生的创新意识,适应社会发展的需要。

体育教研组工作总结11

  本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下,以学校三年发展规划中提出的“奠学生成才之基,铺教师成长之路,树学校精品之牌”为工作总目标,发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神,强化“学生自主管理”意识,强化“高效课堂教学”思想,强化“各项工作和谐发展”的思路,全组成员同心同德,脚踏实地,严格按照学期初制订的教研组工作计划开展各项教学教研活动,取得了可喜的成绩:

  一、实施高效教学,构建和谐课堂

  本学期,在课程教学处的统一部署下,本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点,教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会,教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序,通过组内开设公开课听课、评课,大家更深刻地理解了“高效教学”的概念,认识到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益,而且要有效率,同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果,更重要的是还包含学习体验。研讨活动中,大家一致认为高效教学的构建,必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化,必须做到教师“教”的有效性和学生“学”的有效性,在选择教学内容时必须做到精选化、整合化,选择教学方法必须做到灵活化、最优化;同时,在教学评价时要做到多元化、激励化。

  二、创建学习性教研组,促进专业化发展

  学习是教师专业化发展最有效手段,学校一直以来非常重视教师学习,本学期教研组学习蔚然成风,相互之间交流听课就达80节次,外出学习达20人次,有业务培训,有研修活动,有观摩学习,有教学研讨,形式多样。每一次活动归来,与会者都进行交流,及时传达有关学习内容,交流学习心得体会,传达课改信息,分享学习成果,共同发展。此外,为创建学习型教研组,根据教师发展处和课程教学处的统一安排,本组于每月初还专门组织了一次学习交流活动,大家先在自学的基础上然后集中交流,交流学习心得,畅谈学习收获。

  三、深入开展课题研究,着力向更深层推进

  本学期初,准备向教育局申报阳光体育运动校本化实施项目学校,课题《大课间体育活动校本化开发与实践研究》也准备申请立项,意味着我们所开展的课题研究具有一定的现实意义和理论价值。我组教师将以此为契机,围绕课题开展行动研究,不断改进和改良我校大课间,在探索中前行,在改良中进步。本学期围绕课题研究在校行政支持下组织了全校的春季运动会,从项目设置、场地安排、报名和比赛、学生参与率,都超过以往各届。

  四、强化毕业班体育教学,体育中考成绩优良

  上届初三体育中考我校取得了42.5的好成绩,而本届初三毕业班面临人数多工作量大、工作难度大的问题,因此学校和全体教研组同志非常重视。九年级四位教师抓早、抓紧、抓细、抓实,把工作落实到每一位同学,同时各任课教师认真学习研究中考标准,群策群力,经常交流,不断探索提高成绩的方法,并及时做学生思想动员工作,调动学习的积极性,充分利用好课堂时间,教学、训练、考核相结合。本学期,我们认真组织了两次模拟考试,分管领导和教研组先后多次进行初三体育教学工作研讨会,分析问题,总结交流经验。在5月进行的体育中考中,我校再次取得优良成绩,全校均分达到了41.3分,圆满完成学校要求。

  五、业余训练常抓不懈,体育竞赛成绩可喜

  运动队业余训练,一直是学校体育工作的重要内容,各运动队教练员认真负责,坚持常年系统训练,不断改进创新训练方法,使训练质量大幅提高,在各类体育竞赛中为学校争得了荣誉。学校校足球队参加市校园足球比赛获得前几名的`好成绩,并代表市参加省校园足球比赛。

  学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮助,离不开体育组老师的共同努力,我相信,只要我们认真对待,我校的体育工作将向着规范化、制度化、科学化的方向更快地发展。当然,在本学期中也存在着不足之处:体育教师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高;青年教师工作的主动性、创造性还有待提高;体育教学资源的开发和利用;体育特色项目的可持续发展等这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

体育教研组工作总结12

  一、总的回顾

  本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)转变教学理念,线上线下相结合,模块教学

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的'主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  这学期是特殊的一学期,受疫情影响,这个学期在校工作时间仅2个多月,在复学前的一个多月时间,采用了云班课线上教学,发布教学资源、给学生布置作业,学生通过上传照片、视频等方式反馈。开学后大胆尝试了模块化教学,效果可圈可点。

  (2)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

  营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是体质健康测试带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

  (3)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

  竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。由于疫情影响,本学期,没有举办大型比赛。

  三、存在问题

  1、校训练队训练辛苦,食宿有待改善。

  2、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

体育教研组工作总结13

  一学年的教学教研工作伴随着夏天的到来,即将接近尾声。回顾一学年的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感概??本学年,我们教研组的工作本着“为了学生服务,为了自己的提高”的理念的奋斗目标,在全体数学教师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。现将一学年的工作小结如下:

  一、以诚待人。

  真诚、宽容、乐于助人,我一贯这样要求着自己。我深知一个好的人际环境,对工作和健康的重要影响。几年来,我与每一位同事和睦相处,从不斤斤计较个人得失,保持着单纯的、和谐的人际交往,这样一份轻松与从容给了我很多的快乐感。

  二、勤勉工作。

  作为学科组长,不仅要把自己的教学工作做好,还应该对本学科组的教学质量负责,对本学科组的每一位教师负责。几年来,我在各位备课组长和学科组全体老师的支持下,扎扎实实开展教学研究、认认真真抓好常规工作。我们学科组的年轻教师多,为了能让他们能尽快地适应教学工作,我经常进入他们的课堂听课,与他们一起研讨,把自己成长的经历、困惑与他们一起交流。每次上公开课前,我都要一遍一遍地听他们试教、一次次地为他们修改设计、一句句地教他们如何提问、如何引导?手把手地把我的经验毫无保留地传授给他们,使他们尽快地步入正常的教学轨道;积极配合教务处抓好教学常规,要求各备课组充分利用每周集体备课,认真分析教材重点、难点,探讨合适的教学方法,设计合理的教案,充分发挥集体的智慧,真正实现资源共享,优化教学过程,提高效益。积极投身课程改革,带领教师一起学习《新课程标准》,逐步更新教学观念,改进教学方法,用新课标的先进理念指导教学。

  认真组织好教学研究活动,努力营造浓郁的研讨氛围,每次活动做到有计划有组织有专题,组织的“如何进行小组合作学习”、“学课标、明要求、促提高”等研讨活动受到参与教师的一致认可。作为一名学科组长,不能在教学上有自己的观点、有先进的理念支撑是绝对不称职的。为此,我订阅了许多杂志、翻看了很多相关资料,多学、多听、多思。在穆校长校长、李主任等人的影响、指导下,以新一轮课程改革为契机,大胆实践,不断摸索,勤奋钻研、科学施教。《比的意义和基本性质》、《分数的基本性质》、《圆的面积》、《利息、纳税和折扣》等一系列公开教学活动均很好地体现了新课程的理念,受到了听课领导和老师的一致好评。

  三、关于教研组的建设。

  在教研活动中,我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识:

  (1)群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力改变数学组的形象。如果我们是薄弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。

  (2)服务意识:师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的,做数学老师更苦,赋予的责任也更大。作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的'、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个“数学人”。

  (3)教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新考法这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况,加强备课组的建设和教研更为重要。

  四、确定教研内容,提高自身业务水平。

  教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响,在教学工作中每位数学教师将自己的工作落实于每一节数学课、每一次数学活动中。教研组也能每月组织教师们交流自己在教学实践中的一些好的做法及探讨实践中遇到的一些问题。在一次次的实践和交流中,教师们的教学业务能力有了很大提高,而且能针对自己的薄弱之处进行相关的学习和进修,促使自己的教科研能力不断提高。本学年,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学五认真的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、教育随想的各个环节都符合规范化的教学要求。严格执行课程计划,各教师都能从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。一学年来教研组能做到每月检查一次备课,教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。

  五、课堂教学抓实促新。

  课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,切实提高课堂教学效益。我们组认真开展备、上(听)、评、思的系列活动。

  1、备:

  明确方向:我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。

  具体做法:要求紧扣新课程标准,在有限的时间吃透所给教材,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,然后撰写好集体备课前教案或设想,活动时公开轮讲,集体反复推敲完善出精彩的案例。

  2、上(听):

  在集体备课的基础上,由一位老师在进一步钻研,以全新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益。

  3、评:

  听课后认真评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,教师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。

  4、思:

  除了课前精心备课,课中灵活机动,还在实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。为以后的教学积累了许多有益的经验与启示。

  应该看到,我们数学组慢慢在成长、在发展。近两年的期末检测中,数学科的成绩有明显提高。然而,我们也应该清醒地认识到,和其他组相比,尤其是我,和兄弟组长相比,虽然性高,水平恰不高,相差还甚远,仍需不断努力。

  总之,学无止境、教无止境、研无止境短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!

体育教研组工作总结14

  一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。

  认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

  二、强化安全措施,重视安全教育。

  针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生……

  三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。

  体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以”安全教育”,”常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。在体育教学方面,课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实施。在教学中,努力激发提高学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究学生学习和练习的实效性。在全体老师的共同努力下,高初中毕业年级体育合格率均达100%,初三年级在全兰州市中考体育取得好成绩。我校近年来推广的校本课程“武术”,已经由甘肃省、兰州市多家媒体报道,学生、家长、社会反应良好,已成为我校的.一大特色,多次接待有关部门的来访并多次向海内外朋友展示五中的风采,得到了一致的好评。

  四、积极落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的各项工作。

  我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种情况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结。

  五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。

  我校各年级在20xx年十月二十号前按规定完成了各项测试并将数据成功上传到体质健康网。

  六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。

  本学期初我校有老师去了二十七中,五十一中听课,增长了见识,十月下旬谭作萍老师代表全组去成都观摩、学习了十城市体育课交流活动,受益匪浅。全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修。 本学期全体教研组教师在全校的统一布置下,在教务处、教科室、学生处的领导和安排下,认真切实地完成了各级各项任务和目标。在教学方面,全体体育教师力抓教学常规,课前认真备课和充分准备,课堂狠抓教学管理,提高教育教学效果和成效。 本期我们顺利完成教学内容和教学目标。在教学上我们全组老师在总结了学生评教的结果上进行分析和反思,力图改变学生对体育老师的一些不好的评价,在大家的共同努力下我们的全组的学生评价都有长足的进步。在教学上除了加强教学管理,体育课的安全问题提到一定的高度并引起全体体育教师和全体学生的高度重视和关注。

  七、这一年来我校各代表队成绩斐然。

  武术队代表兰州市参加了甘肃省第二届中运会,荣获团体总分和金牌总数第一两个冠军,篮球队获得兰州市初中组第二名,乒乓球获得兰州市中学生乒乓球比赛团体和个人两个冠军,田径队获得了兰州市田径训练点比赛初中组冠军。学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。陈兆军、刘武军、谭作萍等老师均获得市、区级“优秀教练员”奖励,赵宇宁老师被兰州市政府评为兰州市第七届运动“优秀教练员”。

  八、为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

  九、回顾过去的一学期感想:

  每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。

  当然在教学管理也还有许多不足,还需要不断地加强管理和总结,使我们的教学管理更科学更有效。在课堂管理方面我们要进一步狠抓科学、合理的管理尤其是体育课上的安全管理。在课外活动方面除了安全的管理要组织丰富的体育比赛使学生积极参加体育锻炼增强体质,为了我校学生的丰富课外活动和与我校的传统体育项目相结合,我们还要不断地努力使我们的运动队水平更高成绩更好。还要不断地在教师专业化发展方面多作努力。总之,我们要团结全体老师团结协作共同努力群策群力使我们的工作更上一层楼。 改进措施

  1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

  我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

体育教研组工作总结15

  本学期,根据市局工作意见和学校工作安排,在全组十位体育老师的共同努力下,积极探索完善体育教学模式,向课堂要质量,提高学生素质,走科研兴校的体育工作之路,努力实施体育新课程理念下的体育课堂改革探索。坚决贯彻体卫工作两个《条例》,相应阳光体育号召,倡导学生走向操场,走向健康,走向未来。引导学生走向阳光,在阳光下锻炼成长。根据学期初体育工作计划,本学期较好地完成了各项指标与任务,现将具体情况小结如下:

  一、以课标为指导,抓好体育模块选项教学工作。

  开学初,老师们积极实施课改要求,转变观念,用现代教学理念指导本职工作,用创新思维改革课堂教学模式,从中学生的年龄特点出发,培养学生终身体育的意识。经过积极的探讨和有计划的安排,我们开展了体育模块选项教学,改变传统的教学模式,使老师们对新的模块教学有了新的认识,同时也享受了课堂改革带来的受益。老师们在业务上更加精益求精,勤于专研,突破教学我们走出了新的一大步。

  在教学工作中,以课标为准绳,根据学生心理特点,改进学生评价系统,从学生自身条件出发,因材施教,对学生量身定做教学措施,不断提高学生的参与积极性,提高学生活动的兴趣。加强体育教研组建设,竭力发挥每一位老师的智慧与力量,共同备课、探讨教法,交流反思、总结成果,完成本学期各种教学任务的探讨。一学期以来,本组积极参与政治业务等方面的.学习与培训,共同设计完成了三个年级的教学内容、教学目标的制定工作,认真参加了各类业务培训与考试。

  二、加强跑操力度,倡导阳光体育。

  为迎接省阳光体育现场会的展示,我校本学期重点抓跑操的质量与形式。从体育老师总负责和班主任跟班负责制度,从学生最初的单个动作到排的训练、纵队的训练、整个方阵的推进、全校方阵的推进等等,师生们的汗水见证了跑操形式的大变样。加强体育组的监督监管协调等工作,统一内容、统一思想、统一进度,使我校跑操工作再上新台阶。

  三、积极开展校内外各级各类竞赛。

  根据学校工作计划,我校组织各个年级段开展了各个时期的跑操比赛。4月份,为检验初三体育教学质量,4月19日在省扬职中举行了全校初三的体育模考。极大的促进了学生的参与积极性,并检阅了学生就近所学情况,学生查漏补缺,为23日的体育中考起到了推进作用。

  四、周密安排,做好体育中考工作。

  体育中考是促进学生体质健康发展,激励学生参与锻炼的手段,也是学生毕业的条件之一。为顺利完成体育中考,提高我校中考成绩,学期初制定计划,经过老师们的精心授课、利用业余时间个别辅导,初三中考成绩比较理想,初一初二的中考成绩也有了提高,较前年有了比较大的进步。

  五、加大课余体育训练力度,备战各类市级竞赛。

  学生课余训练是学校体育的重要组成部分,对活跃学生文化生活、促进学校体育工作开展,发挥学生特长、培养体育后备人才有着积极的意义。本学期,我校组织了乒乓、象棋、足球、跆拳道等业余训练队,并配备专业教师进行训练。一学期来,教练员们按时保质抓实效,科学训练,在市级比赛中,我校代表队获得了乒乓、象棋比赛的冠军,进一步证实了我校开设活动课程的成效。

  六、重视场地器材建设,做好安全防范工作。

  为体育中考及教学等服务,我校领导大力支持体育器材补充等工作,本学期新添置排球、实心球、跳绳等教学器材,满足全校学生上课需要。定期派专人检查体育器材,排查安全隐患。体育室有专人管理,借还器材有记录、有登记,为更好地保证体育教学做好坚强的后盾。

  盘点一学期的体育工作,有得有失,不足之处有待于在今后的工作中不断修正、完善,为更好的开创性工作服务!

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