疫情心理疏导工作总结

时间:2022-12-10 15:31:20 工作总结 我要投稿

疫情心理疏导工作总结15篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的疫情心理疏导工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

疫情心理疏导工作总结15篇

疫情心理疏导工作总结1

  众志成城,抗击疫情,疫情就是命令,防控就是责任。为了有效防控疫情的传播和流行,保护社区居民群众的身心健康,维护公共卫生安全,友谊社区统筹工作人员、网格员开展疫情防控工作。

  社区工作人员、网格员等按照分片包干制度,各自负责,多次深入网格挨门门逐户开展排查工作,对额济纳等疫情严重地区返乡人员登记监控,张贴宣传单、发放告知书和防疫资料,并告知居民如有额济纳等疫情严重地区返乡人员请及时告知社区;同时,社区充分发挥党的战斗堡垒作用,树立鲜明的旗帜和标杆,发动居民党员和在职党员共同协助社区开展疫情防控工作。

  除此之外,社区工作人员每天上午和下午组织人员开展消毒工作,对辖区内小区、巷道、活动广场、垃圾回收处等公共场所及公共设施开展消毒工作,确保消毒工作全方位、无死角。同时,社区为了提高居民的防疫常识,利用喇叭在辖区内流动开展防疫知识宣传,并及时更新内容,做到了消毒、防疫双管齐下。

  自疫情发生以来,友谊社区树牢忧患意识,通过组织社区各部门工作人员投身疫情防控线,积极动员群众、组织群众,持续细化摸排工作,精准排查外来返乡人员,确保不漏一户、不漏一人,使摸排工作规范、精准、高效的`同时,加大疫情防控相关政策和知识的宣传,引导群众最大限度减少流动,加强自我防护,积极配合政府做好各项防控工作,确保居民自体健康和生命安全。

疫情心理疏导工作总结2

  对新冠肺炎疫情的发展,xx学校持续关注学生的心理动态,积极做好心理疏导,确保疫情期间学生心理健康,以良好的心态迎接疫情后的春暖花开。

  一是完善居家全天计划。停课不停学,教师及时跟进,指导学生和家长一起细化每天计划,合理安排自己的生活,努力做到按时学习、睡眠充足、适度锻炼等,让学生重回学校规律生活。

  二是丰富网络教学内容。学校在制定网络教学计划时,除了安排各级教育资源平台课程外,还把疫情防控知识、爱国感恩教育、生命安全和心理健康教育等纳入其中。通过综合学习,进一步提升学生在疫情中的心理承受能力。

  三是强化疫情防控指导。要求学生关注科学权威的信息,了解疫情的相关知识和治疗进展,避免消极信息的侵扰。

  组织收看中科院心理所硕士徐芳平的《少年的你一对话疫情》直播节目,学习自我释放压力知识。同时通过班级QQ群、学习平台等多种形式推送防疫的心理知识,进行科普宣传。教育学生面对疫情不恐慌,做好自我防护,积极应对疫情。

  四是推进师生互动沟通。教师收集学生遇到的'心理问题,接受需要帮助的学生咨询,及时为他们答疑解惑,减轻疫情对学生心理的干扰和可能造成的心理影响,帮助学生顺利度过危机时期。

疫情心理疏导工作总结3

  为全力遏制疫情蔓延,坚决打赢疫情防控攻坚战,xx镇第一幼儿园与xx“疫”路同行、永不止步。按照上级关于疫情防控工作的要求,高度重视、密切关注,及时应对并全力做好疫情防控工作,落实线上学习各项工作,切实维护好师生生命安全和身体健康。疫情发生以来,我园高度重视疫情防控工作面对疫情,积极响应上级指示,第一时间采取措施,以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责,分层开展疫情防控工作,为全园师幼的平安、健康保驾护航。

  模范带头,精准施策

  面对此次xx疫情,我园第一时间响应,立足实际,再次精准成立疫情防控领导小组,制订疫情防控工作预案,统筹规划校园疫情防控管理措施:细致安排校园每日消毒工作,严格把控值守人员值班管理,成立线上疫情宣传组等,抓实抓细疫情防控工作各个环节,将疫情防控措施落到实处。根据上级主管部门的要求,我们建立核酸检测台账,坚持每日定时落实全园幼儿及教职工的个人信息情况,严格实行“一日一报”制度,及时做好排查及登记工作。

  同心抗疫,未雨绸缪。全力做好防疫物资储备工作,上级发放及自行购置了医用红外线体温检测仪、医用口罩、消毒液、消毒工具、酒精、免洗手消毒液等防疫必备物资。

  实时关注,积极响应

  我园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边,时刻关注疫情发展动态,一边在疫情期间学习充电,一边在时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态,利用微信发布亲子活动指导,实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态,学习疫情防控知识,第一时间响应上级指示,做好各项疫情防控信息上报工作,同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长,全力守护幼儿健康。防控疫情,他们为爱值守!

  家长团体,全力支持

  在这场战役中,家长们扮演着至关重要的角色。

  每次核酸检测后,家长群里报平安的消息此起彼伏,每一声铃音都在传达着孩子的平安,让老师们听得心安;每一声“收到”,都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师,辛苦了”,都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知,一句又一句的叮嘱,一声又一声的回复,诠释着师者的牵挂与家长的支持。

  家长们的支持、关注、积极回复,就是所有老师工作的动力,为了孩子们的健康及安全,家长与教师齐心协力,共同配合,实现“日报告、零报告”的目标,共同为战“疫”工作贡献自己的力量!

  居家抗“疫”,宅家课堂

  居家抗“疫”,是老师给所有孩子们下发的任务,孩子们完成的都非常出色!结合线上亲子活动,孩子们的居家生活丰富而又精彩!绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识,每项活动都进行的如火如荼,仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的.战争里,是孩子们的坚守、热情,让这个原本“黯淡无光”的时光变得温馨而又精彩!

  幼儿园开展的各项防控工作是保障新期顺利开始的重要举措施,只有幼儿园疫情防控先行,才能在我们20xx年的开学季,让孩子们安心、放心入园。防疫工作关乎师幼的健康,关乎幼儿园环境卫生的安全,我们会将疫情防控工作持之以恒地坚持下去,为幼儿营造安全、舒适的学习生活环境,确保以整洁、卫生的校园环境迎接20xx年的到来。

疫情心理疏导工作总结4

  5月18日,深圳市东晓小学全体师生都回到了学校,琅琅读书声让沉寂许久的校园再次迎来暖意和生机。为了减轻复学后师生们的压力,在校长汤文钦、副校长张爱华的带领下,由德育副主任李红梅携手深圳杨光在线心理咨询有限公司,在学生、老师、家长间开展心理疏导系列活动。

  首先,各班围绕心理防疫主题开展了主题班会活动,期间学生和老师相互交流疫情期间宅在家里的心理感受、复学后心理状态的变化以及如何适应复学生活等等,班主任通过播放幽默视频让学生们意识到生命健康、心理健康的重要性。

  接着,针对复课后疫情给教师带来心理压力和情绪,学校特邀请心理专家杨光老师给教师们进行在线心理专题培训——《轻松减压,阳光生活》。杨光老师主要从五方面进行讲解:

  一、压力会带给我们什么?

  二、压力是怎么来的`?

  三、压力的心理学定义;

  四、评估压力对自己的影响;

  五、如何减压?杨光老师通过具体案例分析,及时给予了支持和专业性建议,让老师们能更好地识别压力、自我减压,用美好的心态面对疫情带来的影响。

  此次心理疏导系列活动使同学们了解了国家疫情防控相关知识,增强了心理健康意识,同时也缓解了老师们面对复学工作的压力。面对疫情,让我们以热情饱满的精神状态投入学习和生活吧!

疫情心理疏导工作总结5

  突如其来的新冠肺炎疫情,不仅带给了人们身体健康的威胁,很多生活的不便,而且一些时候还会让人产生恐慌焦虑、孤独失落等心理危机应激反应。我校积极行动,守护学生心灵,助力学校疫情防控工作。

  一、快速响应,开通网络心理援助服务按学校要求面向全体学生开通了网络心理援助服务,包括全天候危机干预应对、建立各班级微信群、开通网络心理热线和心理咨询服务。目前,所有学生都已加入微信群、QQ群,班主任作为负责人,第一时间掌握学生思想动态,进行针对性心理疏导工作。

  二、化引导,传播“心灵处方”结合疫情的心理应激特点和学生需求,我们为广大学生推送心理调适方法、居家防护小妙招、心理健康宣传讲座、发布各级心理援助资源等相关文章,疏导学生压力,调节学生情绪,让学生在面对疫情的同时积极主动的完成学习任务,健康快乐的.生活。

  三、科学摸排,加强重点学生防控利用网络平台,开展疫情期间学生心理状况普查,建立重点学生库,班主任老师对重点学生进行一对一联系,关注其情绪状态。同时调动班干部使其发挥出危机觉察、知识传播方面的积极作用,切实维护学生的心理健康。

  总之,在疫情关键时期,我校全体教师坚决提高政治站位,严格落实各项防控措施,正确教育引导,关心关爱学生身心健康,科学合理安排,做好开学各项准备工作,落实落细工作,切实做好学生心理疏导工作,确保防控工作有序有效地开展。

疫情心理疏导工作总结6

  疫情就是命令,疫场就是战场。今年是个不平凡的一年,新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧紧牵动着全国人民的心,也牵动定边人民群众的`心。面对严峻的疫情防控形势,——社区全体干部职工全部停休在岗,科学规划,统一指导,统一行动,多维度开展疫情防控,织密织牢防控网。

  一、网格化管控,地毯式摸排

  我们对辖区3945余户,9873人共进行了6轮地毯式排查,逐户登记,坚决做到不漏一户,不漏一人。辖区1.5平方公里共分为6个网格,进行网格化管控,每网格有联防联控网格员6人,联防联控单位为定边县审计局,下沉党员干部22人。

  二、建立疫情防控长效机制、24小时值班制实时关注疫情

  疫情发生后,——社区把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,成立东关社区疫情防控领导小组。建立24小时党员干部值班制度,实时关注疫情情况。设立了东关设区应急核酸检测点2个,一是社区院子内,二是东原子村委会院内。确保一旦发生紧急情况,我社区可以高效快速完成辖区内全体人员核酸检测,控制疫情。

  三、成立党员先锋队,发挥模范作用

  为充分发挥党员先锋模范带头作用,社区成立7支党员突击队,分片包干,奔赴在防疫各项工作中,他们是抗疫的宣传员,亦是监督员,哪里有需要哪里就有他们的身影,在抗疫战中践行使命,坚守初心。

  四、加大宣传、群防群治

  社区宣传先锋队共分为三组即“小喇叭”宣传队,海报宣传队,宣传册宣传队。每天奔赴在街头巷尾开展疫情防控宣传,共循环播放“小喇叭”健康顺口溜56小时,发放《致——街道办居民的一封信》告知书1981人、宣传资料2033份、张贴公告2161份、在辖区醒目处悬挂横幅90余条。同时发动群众在防疫阻击战中的重要作用,积极向社会公布投诉举报热线,迄今为止,接收关于在疫情防控期间存在的人员聚集、居家观察对象擅自外出、外省流入人员(车辆)等情况的举报、诉求件7起,均已得到妥善解决。

  五、开展爱国卫生运动

  为了全面抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在做好个人防护的情况下,在辖区内展开爱国卫生行动。主要做法是:第一步公共环境卫生打扫消毒87次。第二步是网格员排查辖区卫生死角、裸露垃圾上报包抓责任单位联合清除垃圾87次。三是指导、督促小区清理乱堆放、抑制病毒传染。社区全员都行动起来,开展为打赢疫情阻击战助力。

  六、疫情风险地区返定人员管控情况

  我社区共有登记人口9873人,户籍人口3289人,分布在6个网格内,严格执行人员及车辆出入登记及管控措施,对公共区域进行每天不少于两次的消毒恶恶共管控。共摸排湖北离境人员6名,已全过医学观察期,其中两人已离定;中风险地区返定来定人员26人;重点人群(密切接触者)4人,目前身体状况良好;解除集中隔离人员3人,均已过居家隔离观察期,目前身体状况良好;登记管控1。16日后外来、返定人员782人,全部责任夯实到人。

  疫情面前,容不得我们一点马虎。我们坚信,只要我们众志成城,齐心协力,铺开严密的疫情防疫网,就一定能攻坚克难,打赢这场没有硝烟的战争。

疫情心理疏导工作总结7

  春天,本该是春暖花开、生机勃勃的日子,却因为这场突如其来的疫情,让xx慢了下来,但xx不会停下来。在这场没有硝烟的战争中,没有人是局外人。静止不是停止,疫情要防控,生活还要继续。为有效防控新冠肺炎疫情,保障全体师幼健康,维护幼儿园安全与稳定,xx市xx镇中心幼儿园党支部充分发挥党组织战斗堡垒作用,认真贯彻落实上级关于疫情防控工作的各项要求,组织党员干部、广大教职工通过“四网”积极开展疫情防控工作,充分体现了党组织的凝聚力和战斗力。

  一、支部引领,统筹抗疫指挥网

  疫情就是命令,防控就是责任。战“疫”号声一响,我园党支部立即行动,成立疫情防控工作领导小组,有效组织,统筹安排,责任到人,党员干部充分发挥先锋模范带头作用,团结带领广大教职工恪尽职守、分工合作,推动整体疫情防控工作依法科学有序进行。为了做好班级防疫工作,各班班主任每天按时汇总、上报幼儿健康状况及出行情况,确保信息准确无误。

  二、精心教研,巧设线上教学网

  隔离不隔爱。每周两次向家长推送“居家有爱,成长不等待”线上家园共育课程,并相继开展了“居家小卫士”、“春暖花开,共话成长”系列活动,让孩子们的宅家时光充满意义。伴随活动的开展,教师进行线上点评答疑、实时陪伴指导,为家长提供科学的育儿建议。同时业务园长、教研组积极参与到各级部、各班级线上教研中,力求让课程设置科学合理、简单高效,内容有温度又有深度,让幼儿园与家庭一同为孩子的健康成长保驾护航。

  三、抗疫有我,扎根一线战斗网

  “人手不够,我来上。”“我是党员,我先上!”在疫情防控这场没有硝烟的战场上,党员教师亮身份、冲在前、做表率,在完成班级工作的同时,还主动请缨,义不容辞地奔赴“疫”线,协助医务人员开展社区核酸检测等疫情防控工作。她们用属于自己的方式默默守护着这座城,守护着社区的平安,成为我们心中最美的.逆行者,最可爱的大白!

  四、心灵相约,织密家园联系网

  疫情的反复,给学习和生活带来了不便,也带来了心理层面的波动。幼儿的自我调控能力较弱,而父母的紧张、焦虑往往会引发孩子更大的担忧和不安。为能及时帮助广大幼儿及家长缓解疫情期间的心理压力,我园开通了心理咨询热线,积极开展线上家长会和一对一电话随访,帮助幼儿和家长及时进行正面疏导,释放压力和不良情绪,营造健康积极的家庭氛围。

  党旗所指,心之所向。一个支部就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜。面对新冠疫情严峻考验,xx市xx镇中心幼儿园广大党员干部将继续带领全体教职工同心同向、同调同力,把责任扛起来,把标杆立起来,用心呵护、用爱守护青幼的每一棵幼苗健康茁壮成长!

疫情心理疏导工作总结8

  疫情就是命令,防控就是责任,防疫工作不可掉以轻心,自我防控不可松懈!为扎实做好疫情工作,欢城镇中心幼儿园严格落实上级主管部门关于疫情防控工作的部署要求,做好全面细致的部署安排,确保全体师幼做好科学防控。

  01疫情领导小组模范带头

  面对疫情,欢城镇中心幼儿园第一时间响应,成立疫情防控领导小组,制订疫情防控工作预案,统筹规划校园疫情防控管理措施:细致安排校园每日消毒工作,严格把控值守人员值班管理,抓实抓细疫情防控工作各个环节,将疫情防控措施落到实处。根据上级主管部门的要求,我们建立了全体师生的核酸检测上报工作,做好教职员工和学生的健康管理工作。坚持每日定时落实全园幼儿及教职工的个人信息情况,严格实行“一日一报”制度,及时做好排查及登记工作。

  全力做好防疫物资储备工作,上级发放及自行购置了医用红外线体温检测仪、医用口罩、消毒液、消毒工具、酒精、免洗手消毒液等防疫必备物资。

  02全体教师为爱值守,随时响应

  我园全体一线教师战斗在自己的工作岗位上,时刻关注工作群中即时动态,学习疫情防控知识,第一时间响应上级指示,做好各项疫情防控信息上报工作,同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长,全力守护幼儿健康。防控疫情,他们为爱值守!

  03家长全力支持,积极配合,共同战“疫”

  在这场战役中,家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨,家长群里报平安的消息此起彼伏,每一声铃音都在传达着孩子的'平安,让老师们听得心安;每一声“收到”,都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师,辛苦了”,都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知,一句又一句的叮嘱,一声又一声的回复,诠释着师者的牵挂与家长的支持。

  04全体幼儿响应号召

  绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识,每项活动都进行的如火如荼,仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里,是孩子们的坚守、热情,让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩!

  幼儿园开展的各项防控工作是保障师幼健康和正常开展教学活动的重要举措,只有幼儿园疫情防控先行,才能让孩子们安心、放心入园。防疫工作关乎师幼的健康,关乎幼儿园环境卫生的安全,我们会将疫情防控工作持之以恒地坚持下去,为幼儿营造安全、舒适的学习生活环境,确保以整洁、卫生的幼儿园环境迎接新学期的到来。

疫情心理疏导工作总结9

  今年夏天,成都疫情的再次袭来,打乱了原本的开学计划,同学们在居家学习期间,身心反应上表现出了一些不适应。为了同学们的身心健康,近日,成都市簇桥小学校开展了一系列针对孩子心理健康的疏导工作。

  中低段学生,由于年龄较小,比较容易出现焦虑、紧张、疲惫等情绪问题,为缓解疫情期间居家学习时的情绪困扰,学校利用网络开展了情绪疏导小方法、亲子活动、运动手语操、呼吸放松法等一系列情绪疏导活动,帮助孩子学会接纳并调节自己的情绪,保持良好的状态,顺利度过居家学习和生活。

  高段同学已经能适当调控自己的状态,但在疫情居家学习期间难免出现拖延状况或学习上手忙脚乱的问题,针对这些问题,学校开展如何做好时间管理的`心理疏导,指导孩子们根据自己的情况,制定了时间管理计划表,并按计划表对自己的学习生活进行时间管理。

  学校相关负责人表示,簇桥小学对学生在疫情期间居家学习的身心健康尤为重视。通过开展一系列的心理疏导工作,帮助了学生疏导各种情绪,实现居家有效学习和健康生活,身心健康再出发。

疫情心理疏导工作总结10

  一、通过网络平台开展防疫知识宣传及动员工作。在中心微信公众号、各大QQ群和各大微信群宣传疫情防控知识及最新消息,呼吁居民朋友尽量不要出门、出门戴口罩等。在中心微信公众号发布约25篇宣传稿,点击量约10138次。

  二、开展“疫情防控,人人有责”XX社区安全劝导活动。2月6日下午,XX市XX社会工作服务中心驻XX社区社工在XX社区田心村开展了“疫情防控,人人有责”XX社区安全劝导活动。旨在通过这个活动给社区居民普及新型冠状病毒的危害与怎样做才能保护自己。为100多名社区居民派发了宣传单张和劝导了20多名居民出门带口罩等。

  三、对社区内残障人士进行电话随访,了解他们的健康状况及登记疫情排查情况,并叮嘱他们尽量不要出门,出门戴口罩等。对有特殊情况的残障人士及时汇报给社区和村委,以及时解决他们的'问题和需求。累积服务约96人,约500多人次。

  四、对社区内孤寡老人进行了电话随访及集中走访排查服务,为他们派发口罩、测量体温及建立档案对有不适症状的服务对象进行重点跟进,累积服务42人,约180人次。

  五、XX社工积极配合社区及田心村委会落实疫情防控工作,电话对一省十市的来XX人员进行排查,累积服务约1000人次。微信跟进居家隔离人员以及对居家隔离人员进行情绪疏导等,累积服务约800人,约9000人次。

  六、开展爱心义剪暖人心活动。2月13日下午,XX社工通过镇团委社工联系到了3名青年义剪志愿者,为23名社区防疫一线工作人员解决了“头”等大事,提升他们精神面貌,也增强了其战胜疫情的信心。

  七、开展“抗疫情,我同行”志愿者守护家园活动。3月6日上午,XX社工与志愿者们根据需求清单制定采购路线,分组采购,为20名居家隔离对象派送了生活所需物品。活动旨在通过双工联动的模式,关心关爱居家隔离居民,为抗疫一线的工作者分担部分工作,为居家隔离对象购买需求用品,双工联动打好疫情防控攻坚战。

  八、开展线上健康打卡活动。为了让XX社区的孩子在“特殊假期”养成自觉的好习惯,XX社工开展了线上21天健康打卡活动,有一百多名“艺起飞翔”儿童宫的孩子参与了本次活动。

  九、开通XX社区疫情防控情绪疏导及心理支持电话及网络热线,耐心帮居民解答疫情问题及疏导情绪。累积服务约150人,约200人次。

疫情心理疏导工作总结11

  新年伊始,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,让今年假期生活和学习生活异乎寻常。为更好地配合新型冠状病毒疫情防控,保障学生心理健康,同乐主力学校有针对性地开展了一系列线上心理健康教育工作,帮助师生培养抗击疫情的良好心理状态,共同度过这一艰难时期。

  一、迅速响应,制定方案

  疫情来临之际,我校迅速响应上级指示,紧急制定心理危机应急方案,根据疫情不同阶段学生的心理特点,有针对性开展线上心理健康教育工作。

  二、合理安排,稳步实施

  疫情期间,针对学生不同阶段的心理需求,人性化设置心理课程。初期,针对学生和家长可能存在的心理困惑,开展关于恐慌情绪以及亲子关系方面的心理课程;中期,为了帮助学生增强学习兴趣、提高学习效率,集中开展调节学生学习状态和方法的线上心理课程;后期,为平复学生因疫情影响可能产生的`心理困惑,开展疫情下生命教育的专题课程。

  三、重点摸排,精准辅导

  疫情防控期间,专门开通了“在线心理辅导”服务值班工作热线,对于疫情期间产生心理困惑的学生,心理老师给予积极的网络疏导和电话咨询,帮助全校师生以平稳的心理状态应对疫情引发的负面情绪。

  四、读书活动,家校互动

  为积极响应龙岗区教育局组织的“书香万户家庭心理学读书会”活动,心理老师带动、引导家长积极参与读书会,并定期组织学习、探讨,帮助家长自我提升,改善亲子关系,构建和谐家庭。

  五、线上教研,自我提升

  龙岗片区心理教研活动,近期围绕疫情开展相关主题研讨,心理教师积极参与、探讨、分享、共同成长。通过教研活动,不断提升自身的专业素养和专业技能,更好地服务于心理健康教育工作。

  为保障疫情期间学生心理健康,平稳引导学生复学心理状态,我校将一如既往,针对不同阶段学生和家长的可能存在的心理困惑,有针对性的开展心理健康教育工作,打赢这场疫情防控阻击战,筑牢疫情防控心理防线,守护家校平安和谐。

疫情心理疏导工作总结12

  新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延中,作为小学生的我们该做些什么呢?我们应该学会自我保护,处理负面情绪,做好自己的心理小医生。

  近日,三堤小学开展“疫情防控期间心理疏导”活动。同学们认真的聆听“阳光心理健康成长”的心理疏导主题班会。我们不仅要自我保护,隔离生理上的病毒,也要隔离心理上的病毒:焦虑、抑郁、强迫等,避免恐慌。疫情当前,形势严峻,作为小学生也应该为国分忧,让我们做好自己的心理小医生,我们站在阳光下,我们比阳光更加耀眼。

  怎样才能更好地守护我们的身心健康呢?我们要有规律的生活,充足的.睡眠,合理的膳食和均衡的营养,找回正常的生活节奏。这是一场没有硝烟的持久战,关系到我们每个人的生命健康。作为小学生的我们,要按照专家的嘱托,注意个人卫生,勤洗手,勤洗澡,注意个人防护,出门戴口罩,为这场防疫战,贡献自己的一份力量。

  在这次主题班会中,三堤小学的全体教职工呼吁家长:给孩子多点陪伴,多点爱,陪伴是最长情的告白。和孩子一起读书,一起做科学小实验……

  大家可以跳舞、做手工、跳绳、打篮球、打乒乓球、听音乐……我们的生活丰富多彩,充满乐趣,我们在享受健康的同时,也缓解了心理压力。

  “阳光心理健康成长”的心理疏导主题班会,很好地消除了学生在疫情期间焦虑恐慌,烦躁不安等心理健康问题,一场疫情,一次感悟。疫情,让我们懂得要更加努力地学习,让自己的知识更加丰富,为自己成为对人民、对社会、对国家有贡献的人,打好基础。

疫情心理疏导工作总结13

  为有效预防、及时控制和妥善处理辖区内新冠肺炎疫情突发事件,增强辖区居民的疫情防范意识,营造一个稳定的生活环境,1月18日下午,曙光路西社区组织社区工作人员、卡点值守人员、四级网格员、物业工作人员、志愿者、楼长30余人于在中山东路176号楼下广场开展了疫情防控应急演练活动。

  活动模拟了小区卡点值守中发现一名外省返宝人员扫码后显示为红码且检测体温异常后的.应急处置。演练共三个科目,一是中高风险地区返宝人员在小区卡点扫行程码红码、体温监测异常后,社区启动四级网格防控体系,逐级汇报至区疫情防控指挥部后配合社区卫生服务中心开展病家流行病学调查和区疫情防控指挥部对疑似病人转运集中隔离。科目二是模拟社区应急工作组开展疑似病人所在小区紧急封控管理;三是模拟组织疫点小区全员进行核酸检测。在整个疫情防控演练过程中,各环节紧密衔接、人员分工明确,严格按照规范流程执行,现场秩序井然有序,取得了较好效果。演练结束后,参与演练的所有人员也针对演练开展了热烈的讨论和交流,找出了处置过程中存在的不足。

  最后社区书记对此次演练进行了全面总结,下一步将不断强化辖区物业卡点值守人员和居民的防控意识,加强防控训练,提高防控能力,切实做好疫情防控工作。

疫情心理疏导工作总结14

  古城甘州,美丽之城,向来不凡。总有一种力量让我们泪流满面,总有一种记忆让我们刻骨铭心,总有一种胜利指引照亮未来。

  在骤然打响的疫情阻击战中,“天使白”逆行,“卫士蓝”出征,“志愿红”请缨,“环卫橙”坚守,力量在“疫”线集结,爱心在“疫”线传递,党员在“疫”线坚守……甘州区西街街道上下以雷霆作风、见“疫”勇为,众志成城、同心抗疫,演绎着力量与温度、速度与温情相交织的社区故事,生动诠释着为人民服务的铮铮誓言。

  党史教育写忠诚抗疫一线映初心——甘州区西街街道疫情防控工作综述

  面对突如其来的疫情,西街街道闻令而动,第一时间响应、第一时间调度、第一时间部署,启动新冠肺炎疫情应急预案,成立领导小组及7个专责组,发挥“十户联防”作用,统筹推进疫情防控工作,坚决阻断病毒传播链。

  战“疫”激烈,全员奋战,向着胜利的每一步都是关键,非常之时必行非常之策。

  从街道领导包抓社区,深入一线、靠前指挥,到精准开展流调追踪、隔离调配、重点管控;从千方百计保障居家居民生活物资供给,到广大党员干部、社区工作者24小时值班值守;从社区临时党支部成立,到众多企业的爱心捐赠……每个岗位都是阵地,每个同志都在坚守,每个环节都在全力以赴。大家与时间赛跑、与病魔较量,共同筑牢疫情防控的“钢铁长城”。

  “我是党员,我先上”。31个基层党组织,500多名党员挺身而出,英勇奋战在抗击疫情一线、核酸采集一线、居家隔离一线。市区26个共驻共建单位277名党员干部下沉一线,大家齐心协力、密切配合、搭建帐篷、设检测点,以最快速度精准排查密接,以封控管理锁住病毒“源头”。

  一方有难、八方支援。甘州挺住!甘州加油!“羊肉粉汤”来了,“酸牛奶”来了,“方便面”来了,“火腿肠”来了,“馒头饼子”来了……在这场看不见硝烟的`战场上,每一个“小我”聚在一起形成“大我”,以各自的行动支援社区,滴滴爱心,汇聚起一股股暖流,融化了冰雪,温暖了人心,更坚定了社区工作者打赢这场硬仗的信心。

  党史教育写忠诚抗疫一线映初心——甘州区西街街道疫情防控工作综述

  惟其艰难,方显勇毅。线上,“大喇叭”响起,“小喇叭”走起,以网格微信群通知,错时错峰组织核酸检测。甘州加油、甘州必胜的短视频,不断刷屏着抖音、快手、微信朋友圈……

  线下,持续优化核酸采集流程,最大限度方便群众就近检测采样。街居干部职工、志愿者等24小时坚守阵地……不一样的面容,一贯的担当,他们都把守护社区居民的生命健康,作为自己义不容辞的责任与使命。

  当前,疫情防控进入新阶段,西街街道将坚持传承红色基因,赓续红色血脉,以风雨无阻的心态、风雨兼程的状态、风雨同舟的姿态,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理,毫不放松落实“外防输入、内防反弹”要求,继续盯紧重点人员、重点环节、向着胜利的方向奋勇前行。

疫情心理疏导工作总结15

  疫情就是命令,防控就是责任,防疫工作不可掉以轻心,自我防控不可松懈!为扎实做好疫情防控工作,自xx月xx日暂停线下教学以来,xx镇中心幼儿园严格落实上级主管部门关于疫情防控工作的部署要求,全园一盘棋,做好全面细致的部署安排,确保全体师生做到科学防控。

  疫情防控,党员先行

  疫情形势严峻,防控工作责任重大,中心幼儿园党员同志们勇担当、重落实,以“勇往直前,人无我有”的精神抗击疫情,投身到疫情防控前线。充分发挥党员的先锋模范作用,带领教师值班值守,做好线上教学以及师生的心理疏导等工作,让党旗在战‘疫’一线高高飘扬!

  防疫“童”行,在线成长

  接到停课通知后,xx镇中心幼儿园迅速启动了“家园连线游戏相伴”线上家庭教育工作。积极引导幼儿养成良好学习和生活习惯,利用公众号、美篇、视频号等网络途径,定时向幼儿发送活动内容,做好线上家庭教育工作,丰富幼儿和家长们的居家亲子时光。

  “云”上相见,为爱连线

  为了更好地了解疫情假期期间幼儿在家里的情况,进一步促进家园共育,xx镇中心幼儿园积极开展了“云相见,爱满园”线上家访活动。教师利用“一对一”电话、视频聊天、微信聊天交谈等方式与家长幼儿沟通交流。开启家园共育工作新方式,在空中架起了家园之间面对面沟通的桥梁,增进了师生之间的感情,呵护孩子们稚嫩的心灵。

  疫情时刻,安全防范

  在此防疫抗疫时期,xx镇中心幼儿园全体教职工坚持做好防疫抗疫、防溺水、安全复学等工作的'宣传,力求将安全知识宣传给每位幼儿及家长,提高幼儿及家长安全意识,保证幼儿生命安全!

  全面消杀,助力复学

  校园环境消杀是学校疫情防控的重要一环,为进一步全方位做好校园消毒防疫工作,切实做好幼儿复学返园的准备工作,xxx救援队来到xx镇中心幼儿园开展校园全面消杀工作。提升疫情防控和应对水平,为遏制疫情传播构筑了一道坚实有效的安全防护网。

  疫情防控,慎终落实

  疫情防控无小事,慎终如始细落实。xx镇中心幼儿园全体师生团结一心,科学防范,精准施策,共克时艰,脚踏实地把每一个环节做实,把每一个细节做细,确保安全有序开学。愿所有的美好都如约而至,静待“疫”散,春暖花开。

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