体卫艺工作总结

时间:2022-11-06 12:01:11 工作总结 我要投稿

体卫艺工作总结(15篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的体卫艺工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体卫艺工作总结(15篇)

体卫艺工作总结1

  一、学校体育工作:

  1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。

  2、广泛深入开展“阳光体育”活动,克服了学校场地小、器材不足等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。如:大课间25分钟,在篮球操结束后的15分钟时间内,进行按班级按规定周期开展体育活动(篮球、足球、乒乓球、跳绳、器械、体能、反应游戏等);每周每班三节体育课、两节活动课,体育教师准时进入班级或组织学生到操场开展各种类型的体育活动,确保每天一小时的场外体育活动时间;此外,结合我校社团活动,积极开展体育兴趣小组活动,如篮球社团、足球社团、健美操社团等。

  3、一年来我校举行了一系列的校体育活动会:

  20xx年4月举行了校春季田径运动会及体育中考模测;

  20xx年10月举行了校秋季田径运动会及师生趣味运动会;

  20xx年11月举行了校班级篮球赛。

  通过比赛,吸引了更多的学生走向运动场,激发了学生对体育运动的兴趣,体现了体育运动的竞争性、趣味性和娱乐性,很好地达到了阳光体育活动强身健体的目的,同时活跃了学校氛围,增强了班级凝聚力。

  5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。

  6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

  7、一分耕耘一分收获,由于我校阳光体育运动和体育社团活动的积极开展,我校在体育方面取得了骄人的成绩:

  20xx年4月在丹阳市男子足球赛中取得第六名;

  20xx年5月在丹阳市女子篮球赛中取得第二名;

  20xx年7月在镇江市校园篮球赛中取得第四名;

  20xx年11月在镇江市青少年三对三篮球比赛中取得第六名;

  20xx年获得丹阳市田径乙级队称号;

  20xx年12月荣获全国青少年校园篮球特色学校。

  二、学校卫生工作:

  1、继续高度重视学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的`防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度,按时由专人向上级相关部门上报情况,严格执行零上报制度。

  2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。5月,我校邀请镇防疫站为我校学生做了精彩的卫生救助常识讲座,获得学生的欢迎。通过学校展板、橱窗、电子显示屏等宣传春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、乙肝疫苗接种知识等。

  3、20xx年11月完成对全校学生免费体检工作。(每学年都进行一次。)

  4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学生的食品安全教育和监督,学校建立健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,从源头上有效地阻止了学生食物中毒事件发生。

  5、20xx年我校被命名为江苏省健康促进学校(银牌)。

  三、学校艺术工作:

  1、加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。

  2、结合学校社团活动,积极开展艺术类社团活动,如:舞蹈社团、合唱社团、书法社团等。

  3、20xx年9月举行了校主题绘画比赛。

  4、20xx年10月举行了校书法比赛。

  5、20xx年11月丹阳市文艺会演团体三等奖。

  我校狠抓教学质量的同时,充分合理利用课内、课外活动时间,让每一个孩子找到适合自己的兴趣爱好,为孩子提供更多的选择空间,切实满足学生需求,增强孩子健康体质的同时,提高孩子的艺术素养,培养孩子的意志品质和道德修养,切实做到一切为了孩子,为了孩子的一切。

体卫艺工作总结2

  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,一学年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年度学校体卫艺工作总结如下:

  一、学校体育工作:

  1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。

  2、广泛深入开展“学生阳光体育运动”,积极参与“全市中小学大课间操活动方案评比”,并在此活动方案基础上,克服学校场地小、器材不足等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。如:大课间25分钟,在广播操结束后(11月开始改广播操为1500米长跑)的15分钟时间内,进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼,既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养;第八节活动课,由教导处安排相关老师进入各班组织开展各种类型的体育活动,确保每天一小时的场外体育活动时间;此外,积极开展社团活动,尤其是利用体育社团的开设把更多的学生吸引到运动场上。

  3、11月18、19日,我校成功举办校秋季田径运动会。本次运动会开展期间天气晴朗,温度适中,加上之前宣传工作到位,比赛期间,学生兴致高昂,拼搏意识强,接连有四项校记录被打破。11月29日,利用国旗下讲话举行了“秋季运动会闭幕仪式”。运动会的顺利举行,既激发了学生的锻炼热情,又丰富了校园生活,使一批在学习上并不突出的学生也有了展示自己风采的舞台,更使得班集体的凝聚力得到了进一步的提高!

  4、12月21、22、23日,我校分别举行了七年级、八年级、九年级的冬季三项比赛,本次冬季三项比赛项目为毽子盘踢、短绳双飞、十人长绳比赛。此次比赛是我校“阳光体育活动”的一项重要组成部分,通过比赛前期宣传,吸

  引了更多的学生走向运动场,积极备战,也激发了很多学生对比赛项目的兴趣,很好的达到了阳光体育活动强身健体的目的。

  5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。

  6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

  二、学校卫生工作:

  1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度,按时由专人向上级相关部门上报情况,严格执行零上报制度。

  2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。20xx年9月,我校邀请陆渡卫生院副主任医师徐宏生为我校三个年级学生做了精彩的卫生救助常识讲座,获得学生的欢迎,学生表示听到的知识,看到的医生救助示范,对自己的一生都是非常有益的。20xx年我校共计四次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等,如:春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。

  3、20xx年9月完成初一新生免费体检工作。

  4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全了相关台帐资料;切实加强

  了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。

  5、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,除初三年级以外,健康教育课开课率为100%。认真备课,上好健康教育课,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。

  三、学校艺术工作:

  1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。

  2、12月举办“青春、责任、和谐、创新”校园文化艺术节活动,历经一周(正在进行中),已完成了举行了诗歌朗诵赛,“啄木鸟行动”改错别字比赛,书香校园“人与自然”美文比赛,“纸桥承重”科技创新制作比赛,象棋比赛,“美丽的家园”美术现场赛,书法比赛、“知识守护生命”消防知识竞赛等八大项比赛,目前还有小品(课本剧)比赛、歌手比赛未举行,比赛将于下周落下帷幕。校园艺术节不仅丰富和完善了艺术教育活动内容,很好地营造了校园艺术环境氛围,更提高了学生的艺术修养和欣赏能力。

  吕良中学创建于1959年,历经四十多年的风雨沧桑,不断发展壮大,现已成为26个教学班,近1500名师生的农村完全中学。多年来,学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,1991年验收为“市合格初中”,1992年被评为“市体育卫生‘两个条例’合格单位”,1997年验收为“市合格高中”,20xx年被评定为“市重点高中”。学校(近三年)在各级各类的创建活动中,先后被评为“市爱国卫生先进单位”、“市德育先进校”、“市先进教务处”、“县先进教育工会”、“县五四红旗团委”等。近年来,学校进一步加大对体、卫、艺工作的领导力度,先后建成了一个300米跑道的田径场,并配备了相应的体育设施;开设了两间画室,添置了模型、雕像、图片等教学资源;设置了医务室,配备了一些常规的的医疗器械和必备的药物药品。

  下面,就我校在努力做好体育、卫生、艺术等工作的措施汇报如下:

  一、统一认识规范常规

  长期以来,我校坚持贯彻党的教育方针,注重全面提高学生素质,在体育、卫生、艺术方面采取了积极措施。首先,校长室积极引导广大师生统一思想,统一认识,将《全民健身计划纲要》、《学校体育卫生工作条例》、《中学生体育合格标准实施办法》的宣传和学习放在重要位置上,不仅使全校师生认识到“6+1>7”(即6小时学习加上1小时锻炼的学习效率大于7小时的学习效率)的道理,而且以实际工作中认真贯彻执行,并结合我校实际情况制定了学校体卫工作的远景规划。其次,为进一步提高我校体卫艺工作水平,规范管理,将体育、美术教学机构从原来的音体美组单独分离出来,设立独立的体育、美术教研组,建立了以校长室领导下的由教务处、体育教研组、医务室等机构组成的校体卫艺工作领导小组,健全了体卫工作机构。同时明确了医务室、体育组、美术组、宿舍管理员的职责,并建立了与学校、各处室、各年级组经常化的工作关系,还相就地建立了体卫工作人员全会制度,使学校体卫工作系统化、制度化。再者,结合学校实际,挤出一定的经费,为学校的体育、卫生、艺术工作的开展提供必要的物质条件。

  在健全机构基础上,体卫领导小组与体育教研组制定了上课、训练、早锻、课间操、课外活动、评优、招生、教科研、场地器材的使用、教师业务考核等一整套有效的管理制度。在制订规章制度的过程中,我们坚持以学校体育卫生工作的“两个条例”为核心。如在制订《班级工作考评细则》(体卫部分)的过程中,从系统化和科学化的角度出发,提出量化管理的实施目标和评估标准,将定量和定性相结合,使体卫工作落实到正常班级管理之中,规定“三好生”体育成绩必须达75分以上,达标须在“良好”以上,“文明班级”体育达标率须90%以上。从而使我校体卫工作从思想上和制度上得到了保证。

  抓好早锻炼、课间操、课外活动。上好体育课是学校体育常规工作,按照“条例”规定,我校始终坚持上好每班每击两节体育课,三节课外活动课,住宿生每天坚持早锻炼。我校目前有住宿生700多人,早锻炼的组织管理任务十分艰巨,加上条件限制,有时难度则更大,体育教师数年如一日,不畏严冬酷暑,确保早锻有序进行。在正常工作中,体育组进行定期和不定期的抽查、记载,并予以公布,发现问题及时与班主任联系,寻求解决问题最佳途径。而且各项检查结果纳入班级常规检查评比之中,增强了体卫工作管理的实效性。

  为搞好学校卫生常规工作,我们首先做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小级会同总务处、医务室制订了教室、包干区、宿舍、食堂卫生检查细则,检查评比做到经常化、制度化,促进了“人人讲卫生,个个爱清洁,班班争先进”的良好氛围的形成,培养了学生良好的文明习惯。其次,做好常见病、多发病的预防工作,利用报栏、小广播、国旗下的讲话、讲座等形式,向学生进行卫生保健知识宣传,引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。再者,大力实施健康教育,每学年安排一次体检,每学期安排一次视力检测,并将学生视力变化比率、身体形态、机能统计数字及时统计分析,向各班通报体检结果,并积极采取相应的补救措施,力求使卫生制度落实于平时教育教学活动之中。

  二、教学科研相互促进

  体育课堂教学工作,是学校体育工作的核心内容。我校体育教研组长期坚持教学“六认真”,根据不同年级学生的生理和心理特点,结合我校实际制订切实可行的.教学计划,严格按照教学大纲的要求授课,并从我校体育传统项目(篮球)的实际出发,在教学过程中,有针对性地调整啬了篮球教学与训练的课时。在课堂教学中力求优化课堂教学结构,探求符合素质教育要求的模式,提高课堂教学效益,增强学生的身体素质,并帮助学生掌握一定的技能,培养学生对体育锻炼的兴趣,从而为学生形成“终身体育”的思想打下了基础。同时还积极挖掘体育课的文化内涵,实现体育课的德育功能,注重培养学生的顽强、勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的辛勤努力,我校学生的体育达标率和合格率均达到较高的水准。

  课堂教学的优化,离不开体育教学科研的深入开展。我校体育教研组新老教师建立了师徒关系,互帮互学,积极开展组内教学活动,引导教师学习教学理论和业务知识,参与教学改革的研究和实践,效果良好,学校被评为“”。

  教育科研的深化促进了师资队伍的建设。我校6名体育教师中有一人获省优秀体育教师、省农村体育先进个人的称号,有一人获省先进工作者、县“百优”教师,有一人次获县优课评选一等奖,有一人次获县体育教师基本功一等奖,有三人次获县体育教学优秀论文奖,有一人次获县优秀教案一等奖。

  三、因校制宜开成特色

  体育运动主要包括两个方面内容:一是况技体育,二是群众体育。我校围绕两个方面内容,认真组织,积极工作,在全面开展群众体育的基础上注意突出况技体育,因校制宜,努力形成特色。多年来,我校认真抓好运动队的训练工作,建立运动员年龄梯队,建立运动员档案,配备了专门教练员,制订训练计划,坚持常年训练,做好训练笔记,及时调整对策,进行耐心指导。平时训练每周两至三次,每次90分钟。在赛前一个月,每天训练一次,每星期进行训练总结,分析得失,调整训练方案。由于体育教师长期不懈的努力,在竞赛中取得了一些成绩。

  近几年来,我校还向高一级学校输送了50多名体育、美术专门人才,并受到了社会的一致好评。

  在开展群众性体育活动中,我们本着小型多样、注重实效的原则,每学年初制订竞赛计划,按计划有组织地安排学生进行体育活动。召开好校田径运动会,每年冬季都开展传统的三项(长跑、跳绳、踢毽子)体育锻炼活动。除此以外,还组织小型多样的体育竞赛,如男子足球赛、篮球赛、初中乒乓球赛、象棋赛、拔河赛、田径单项赛等等。

  所有这些活动有利于学生参加体育锻炼,有利于活跃校园文化气氛,加强了校园精神文明建设,有利于培养学生的意志品质和集体荣誉感,也有利于培养学生爱国主义情感。

  近几年来,在各级领导的关心和支持下,我校在体育卫生和艺术方面取得了一些成绩,但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力,创造条件,因校制宜,改进和完善我们的工作,以促进我校体育卫生艺术工作进一步提高。

体卫艺工作总结3

  大杨树第一中学按照市、旗体卫艺工作的指导方针,根据20xx学年初制定的体育、卫生、艺术工作目标,紧紧围绕旗教育局提出的教育工作总体规划,在学校领导的重视、关心和全校体卫艺工作者的辛勤工作下,学校体卫艺工作在各方面取得可喜的成绩,在教育思想、发展水平、师资队伍、管理机制等方面发生很大的变化,在全面提高学生身体素质的基础上,注重实效,突出“健康第一”的指导思想。坚决落实阳光体育和冬季长跑活动。“33211”工程建设和“2+1”项目的开展也有些许的进步。全面完成预期的各项任务。

  一、加强领导,推动体卫艺工作的全面发展

  我校的体卫艺工作在学校领导的正确领导下,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体卫艺工作的地位。落实体卫艺工作的责任,落实体卫艺工作的.要求。王政志校长多次组织校分管领导和有关人员召开体卫艺工作会议,传达上级有关文件精神,明确了体卫艺工作的目标,学校进一步完善了体卫艺工作网络,做到层层有组织,项项有制度,年度有考核,分工明确,责任到人。学校把体卫艺工作作为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,学校体卫艺工作蓬勃发展。

  二、领导重视

  按照旗教育局精神,我校成立了体卫艺工作领导小组,由校长室、

  教导处、教科处及体卫艺全体工作人员组成。领导小组对全校的体卫艺工作进行定时定项普查,普查采用听课、查资料、向师生了解情况等方法,掌握体卫艺工作的实际,并及时向全体教师进行了通报,要求涉及人员及时整改,取得了良好的效果。根据抽查员抽查等办法,了解校体卫艺工作的一些典型,同时也发现不足,进一步推动了体卫艺工作,使素质教育更趋健康发展。

  三、抓培训,抓师资队伍建设

  1、新教师的培训:针对所有体育教师,组织进行了新课程标准的学习,与实际操作相结合的教材教法培训,以及如何规范地进行体育备课、组织教学等方面作了专题讲座。最后要求每位教师完成了一篇教案设计并进行了评比,为每一位教师开始体育教学工作做了前期准备。2、严抓青年教师的基本功:通过对教师的基本功考察和检测,结合青年教师工作三年来的平时表现、业务功底和教学积累。主要针对以下内容进行辅导:⑴工作计划及教案,⑵一篇课的设计及教案,⑶队列队形口令练习,⑷广播体操完整示范动作,⑸整套广播操的讲解与镜面示范。全面加强教师的综合素质,积极鼓励教师奋发向上。

  四、抓教学改革,深入课堂教学研究

  学校体育工作的根本出路在于深化改革,以改革为突破口,进一步改革学校体育竞赛制度和办法,建立和完善一整套竞赛激励机制,制订有效的、切合实际的学校体育综合评估条例,突出竞赛的目标管理,把体育竞赛的好坏作为对一所学校常规管理评估的重要内容。提倡学校、社会的共同参与,营造学生喜爱的、健康活泼的体育活动园

  地。抓好体育课和活动类课程的改革。体育课的改革重点放在教学方法和教学内容上,采取有效手段,充分调动广大教师的积极性,大胆探索二十一世纪学校体育的特点,特别是适合少年儿童特点的体育教学。分层分类实施,逐步提高,逐步推广。活动类课程的改革重点放在趣味性、多样化的研究上,从方法上、形式上吸引广大学生,吸引广大少年儿童,让学生身心愉快地参加自己所喜欢的体育活动。

  我们在加强平时每周一课等公开课评议的基础上,还通过组织校级教学大比武、优质课展示外出观摩学习等活动形式,深化体育课堂教学研究,在全校营造积极探索、勇于革新的教研氛围。

  五、艺术工作有声有色

  (一)、师资培训方面

  1、我校体艺教师参加教师继续教育学习活动2、我校体艺教师参加了市旗两级的教师培训活动

  (二)、教师获奖方面

  体艺教师在各级比赛和活动中取得了较好成绩

  (三)、组织活动

  一年来,我校组织了体育,艺术,卫生等多项活动。其中在体育方面,我校参加了全旗篮球赛、乒乓球赛,组织了校内广播操评比,单项赛,按计划进行了运动会等活动;艺术方面,开展了手工制作评比,个人书法评比,卡通画评比的活动,配合旗、镇两级完成了大型的文艺汇演;卫生方面除每年一次的学生体检外,我校又对学生进行了视力的专项检查,不但了解了学生的视力状况,还让学生了解了自

  己的眼睛的实际情况。对平时在校学生的意外外伤进行处理。完成日常的教学班级、办公室、及公共活动空间的消毒工作。

  (四)九年级学生毕业升学体育测试、及体育艺术特长生考试情况。在中考前进行了九年级体育升学测试,我校学生在测试中成绩较好。其中耐力项目(男子1000女子800)、毽球项目表现较好,前抛实心球项目一般,跳远项目较差。

  (五)参加旗、市级比赛:

  五月份参加全旗乒乓球赛获得团体第二名,个人单打第二名。

  七月下旬参加全旗中学生男子篮球赛荣获第二名。艺术方面参加的各级评比中获得多项好成绩。六、档案管理和建设

  (一)、对原有的档案进行细化整理,按照要求分档归类。

  (二)、在各个学期结束后的一学期的新增文件,教案,总结计划等材料进行分类和归档。

  (三)、新增项目单独立项,设立新的档案盒进行保存。一年来,我校师生参加区、市级体育、卫生、艺术竞赛取得了较大的成绩,我们将不断总结经验,向兄弟单位学习,取长补短,争取更上一层楼。

体卫艺工作总结4

  为了进一步加强学校体卫艺工作,增强学生素质,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。根据教育局会议精神,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并完成了既定计划。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、 科学管理,促进学校工作持续发展。

  ⒈本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,主管领导为副组长,艺体教师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

  ⒉本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。

  ⒊建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

  ⒋认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。

  二、深化改革,增强学生体质。

  ⒈体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了快乐体育的指导思想。在教学工作中,我校体育教师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。

  ⒉广播操:在组织广播操中,我校值日行政协助体育教师认真负责,对学生要求非常严格,广播操集合达到静快齐。做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。

  ⒊眼保健操:我校在重视广播操的同时,也非常重视眼保健操的管理。为了做好本项工作,学校红领巾监督岗专门设立了眼保健操检查小组,对学校的眼保健操进行了专项考评,并公布在校的文明积分黑板上。

  ⒋大课间活动:根据上级精神,结合我校实际,学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动,确保学生每天1小时的体育活动时间,活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、呼啦圈等小型多样的体育活动。

  ⒌开展体育活动:本学期加强了体训队的工作,组织了田径、篮球、排球训练队,还举行了春季运动会,参加了市组织的各类体育比赛,取得了一定的成绩。

  三、明确职责,提高健康水平。

  学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组,建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,做到组织健全,职责明确,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。

  ⒈环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我校每周进行一大扫,彻底清扫学校的室内外卫生,做到学校无死角,确保学校的环境卫生。另外,我们还成立了卫生检查小组,通过设立值日行政教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动牌,从而进一步保证了全校环境卫生的'整洁。

  ⒉健康课:为了使学生能顺利完成学业并健康成长。我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并开设健康教育讲座,把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识。另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育,通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

  ⒊宣传健康知识:为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。如黑板报、宣传橱窗、作讲座等形式,定期进行各种健康知识宣传,主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。通过宣传发动,家长配合,学生合作,我校各类免疫接种率都非常高,工作做得比较到位。

  ⒋加强“六病”防治工作,我校对防治工作认真负责,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,做好了晨检工作和学生缺席上报工作,发现问题及时解决,从而保证了学生的身体健康。

  四、艺术教育,陶冶学生情操。

  ⒈本学期我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作,由专人负责指导艺术教育工作。

  ⒉艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。

  本学期主要开展的活动:

  ⑴组织了书法、绘画等兴趣小组活动。

  ⑵五月份结合校读书节开张了跳蚤市场、书签制作比赛、诗歌朗诵赛、征文比赛等,在学生中掀起了爱读书,读好书的读书热潮。

  ⑶结合“六一”,开展多项的艺术竞赛活动如达人秀、联欢会等,从而陶冶了学生情操,收到了良好的艺术效果。

  五、档案管理,做好工作记实

  本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实。

  体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高,学校保健老师将要退休,应及时培养接班人,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。

体卫艺工作总结5

  本学期的体卫艺科工作在校长室的直接领导下,认真贯彻落实上级教育行政部门有关体育、卫生、艺术、科学教育工作精神,坚持以全面推进素质教育为目标,积极开展体卫艺科各项活动。现将我校的体卫艺科工作总结如下:

  一、体育工作

  1 、 认真落实“国家学生体质健康标准测试”工作。

  根据区体质健康监测中心20xx年工作要求部署,结合学校实际,修改制定“20xx年奉城二中《标准》测试和数据上报工作实施方案”,并专门召开由郁副校长、领导分管和体育老师参加的体质健康测试专项工作会议,对测试工作进行了具体布置和落实,大家统一思想、高度重视,体育老师利用体育课、体活课,对学生加强相关测试项目训练;学校层面积极开展阳光体育活动,利用课间操时间组织全校学生开展长跑活动;11月分年级,利用第七、八两节课,进行体质健康身体素质类四个项目的集中测试,测试结果作为上报的数据的主要依据。

  学校作为区学生体质健康监测试点学校之一,11-14岁四个年龄段的共360名学生参加了上海市对奉贤区的学生体质健康测试工作的抽测检查,成绩反馈合格率达到98%。

  2 、开展秋季田径运动会

  因第二学期区学生活动节要开展大量的阳光体育活动,同时考虑到第一学期的学生体质健康测试的任务较重,原定的20xx年10月体育节改到第二学期的4月举行,第一学期的体育竞赛活动保留秋季田径运动会。根据运动会工作计划,运动会在校领导重视、关心下,在各部门大力协作配合下,在全校师生的共同努力下,延期后,于10月24日(周一)安全顺利举行。运动会比赛项目结束后,全校学生集中操场,进行了各项目前三名的颁奖仪式,三位校领导给216名学生颁发了冠军、亚军、季军的奖牌。今年的运动会中3人次打破校记录,破校记录人次比20xx年的18人次有大幅度减少,意味着今后在运动会中破校记录奖越来越困难。

  本届运动会,因财务制度改变工作安排考虑不周、时间急促等原因,取消了入场式,这是本届运动会的一大遗憾。

  3 、本学期,在各位体育老师的带领下,学校多支代表队参加了20xx年区学生运动会多个项目的比赛,在区级层面上,比赛成绩反映了我校体育竞赛训练的实际情况。相比20xx年,20xx年我校在区级各项体育比赛中的竞争力是下降的.。竞赛成绩反映出的问题,应该引起校领导、分管领导和体育老师们的反省和重视。

  二、艺术工作

  我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生素质发展的功能和作用,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,学校基本形成了良好的艺术教育氛围。培养了一批具有二中特色的艺术苗子。

  艺术教学成效明显,音乐、美术5位老师,发挥自己的艺术特长,并密切协作、精心指导学生参加区青少年活动中心的艺术比赛,取得了较好的取得成绩

  三、科技工作

  顺利开展以“参与、合作、创新、成长”为主题的20xx年(第六届)科技节活动(12月1日—12月31日),根据区青少年活动中心科技工作精神, 结合我校科技活动开展实际情况, 把科技教育、 环境教育 与学校德育教育、素质教育相结合, 本着“面向全体,注重实效”的思想开展本届活动,让学生在科技节中充分体验动手、动脑、学习、创造的乐趣。

  科技节活动安排内容有:1、科技节专题黑板报;2、科技节专题小报;3、创意叠纸;4、“汉字图形化”标识创意设计比赛;5、手摇太阳能发电机现场制作;6、生命植入创意模型比赛; 7 、植物识别比赛活动;8、天文知识讲座。

  共收到学生制作的小报51份、“汉字图形化”设计60多份,生命植入创意模型20件。汉字图形化设计和生命植入模型的上交作品数量不多,有些作品有离题、模仿现象,但科技节的活动设计引导学生通过参与,激发他们对科学未知领域的关注和兴趣,稚嫩的作品中反映了学生的实践创新能力和对科学的探索追求。本届科技节,经过学校各项活动评委小组的评选,近120名同学获得等第奖,受到学校的表彰、奖励。

  四、卫生工作

  1 、加强对卫生保健室工作管理,进一步健全完善各项规章制度,

  尽力抓好日常校园环境卫生工作。制定检查、反馈、总结、表彰制度,每周的升旗仪式上对全校各班的卫生检查情况进行通报,指出问题、表彰先进。

  2 、根据区政府、区教育局要求,认真落实学生食品安全知识知晓度测试工作,2次印发食品安全知识材料。

  3 、协助奉城医院、新视界眼科医院对学生进行龋齿检查、视力检测。做好秋冬季节流感预防宣传工作,国庆前后学校发生5例师生水痘,政教处、卫生室及时有效处置,班主任加强晨检,并在班内做好相关宣传工作,发现疑是症状立即上医院诊治,发病师生必须居家隔离至少2周,发病班级由夏晶晶老师在放学后进行红外线消毒。

  4 、开展20xx年预防艾滋病宣传周系列活动。举办了预防艾滋病的知识讲座(七年级)、防艾知识竞赛、防艾演讲比赛、防艾小报评比、防艾黑板报(六、七年级)、防艾主题班会(六、七年级)。

  5 、根据区红十字会的工作要求,校红十字会对20xx年度的工作进行了总结,认真填写《 学校红十字工作手册 》和《奉贤区中小学校红十字工作评估指标》,及时上交至区红十字会。

  总之,体卫艺科是学校整体工作不可缺少的组成部份,是学校推进素质教育的重要内容,是实现“特色学校”目标的抓手。今后,在校长室的领导下,体卫艺科应发扬团结协作,优势互补,共同发展的团队精神,为学校的新一轮发展作出贡献。

体卫艺工作总结6

  本年度以来,在各级领导的重视、关心和全镇教师的辛勤工作下,全镇学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全镇师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、贯彻法规,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展

  认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。

  二、取得以下成绩:

  1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

  2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

  3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

  5、丰富校园文化生活,营造积极向上的.学风。

  6、音乐社团和书画社团的活动开展的如火如荼。

  三、开展的如下活动得到学校领导的高度重视

  (一)大课间操活动

  1、课间操时间延长为50分钟

  大课间操体育活动时间,如果晴天全校先做眼保健操和广播体操,然后分班级进行各项活动,如果雨天班主任在教室组织室内活动。

  2、各年段活动项目:

  七年级:篮球、跳绳、踢毽子、跳方格、跳皮筋等

  八年级:篮球、乒乓球、排球、田径、抛接球、跳绳等

  九年级:足球、篮球、排球、长跑、跳短绳、50米、立定跳、仰卧起坐等

  (二)体育课活动

  各年段推荐活动项目

  星期一

  七年级:篮球、跳方格、跳皮筋

  八年级:乒乓球、抛接球、排球

  九年级:足球、跳短绳、长跑

  星期二

  七年级:角力、跳长绳、踢毽子

  八年级:田径、排球、乒乓球

  九年级:篮球、田径、立定跳远

  星期三

  七年级:角力、跳皮筋、踢毽子

  八年级:排球、乒乓球、跳绳

  九年级:篮球、跳短绳、50米跑

  星期四

  七年级:篮球、角力、跳长绳

  八年级:乒乓球、排球、田径

  九年级:长跑、立定跳远

  星期五

  七年级:跳方格、乒乓球、踢毽子

  八年级:篮球、田径

  九年级:足球、排球、长跑、仰卧起坐

  小学阶段

  以推荐内容为主,各校可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  1.一、二、三年级:

  本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

  1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

  2、认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送上传工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。

  3、认真开展体育竞赛。成功组织了学校秋季运动会,并鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、羽毛球等活动,提高我校学生的身体素质和竞技水平。

  4、带队参加了湖北省校园足球联赛襄阳赛区足球赛,取得了第五名的好成绩;组建我校乒、羽队,亲自着手安排训练,并参加了陆安市球类运动会,取得乒乓球女子团体第一名的好成绩。

  5、学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

  6、积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,联合政教处积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

  7、做好艺术教育的普及与提高工作,踊跃向媒体推荐师生的书画作品,扩大社会影响。

  总之,通过本学期的艺术教育工作,活跃了我校校园文化,提升了我校办学水平,为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境,为“四城同创”活动作出贡献。

体卫艺工作总结7

  我园是一所集美化、绿化、儿童化为一体的现代化省级示范幼儿园,拥有一支专业化的师资队伍,多年来赢得了社会的肯定、同行的赞许、家长的口碑。特别是近几年,我园一直把体卫艺工作作为推进素质教育、促进人的全面发展的重要组成部分,思想重视,制度完善,活动正常,成效显著。全园上下建立了园长、副园长、年级组长管理网络,制订了体卫艺工作评价制度。现将一年来的工作做以下总结:

  一、体育方面

  以健康教育为研究的重点,充分利用幼儿园场地的特点,努力为幼儿创设最大的活动空间,利用每一块场地、每一个角落,为幼儿创设丰富多彩的体育活动区域,投放最为合理、安全的体育器械和活动材料,使孩子的自主性发展达到最佳状态,从而激发幼儿参加体育活动的积极性和主动性。

  教师根据计划让幼儿在每天的晨间锻炼和户外活动中进行走跑跳等各方面的体能训练,每学期末对不同年龄班幼儿的体育发展情况进行测试,促使幼儿体能得到最大的发展。特别是六一、家长开放日期间开展的丰富多彩的家园同乐体育游戏活动,幼儿体操比赛等更是深受家长和小朋友的喜爱。

  二、卫生方面

  认真搞好计划免疫及传染病的预防工作,按计划进行预防接种。发现有流行病例及时采取措施控制流行。我园认真做好

  全体教职工和幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法等。特别是今年3月6日,我园小班发现了两例手足口病后,在立刻报告了县疾控中心及教育局的同时,由园领导和保健医生在大门口仔细的进行晨检,发现疑似病例请家长带到医院去检查,第一时间内制止了传染源,再由班级教师进行晨检,并随时进行观察,同时作好记录;其次,采取由教师每天两次对大小型玩具、桌椅、床铺等进行消毒,星期六爆晒被子等措施,切实做好防护工作;及时召开家长会、开办家长宣传栏等让家长了解手足口病的症状及预防知识。通过大家的共同努力,手足口病得到了有效的'预防和控制。

  同时,建立健全了幼儿传染病的预防制度及资料收集工作,做好一年一度的幼儿新生体检和健康检查工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,同时做好食堂卫生安全检查工作。定期检查食堂的食品卫生、防蝇、防毒、防鼠、防尘等措施,及时预防食物中毒事件的发生。各班教师每天坚持做好对幼儿课桌椅、水杯、玩具的清洗和消毒等工作。

  三、艺术活动

  坚持保教并重的原则,在做好教育教学、保证孩子营养、健康、快乐成长的同时,积极开展丰富多彩的艺术教育活动,通过艺术活动,培养幼儿的艺术情操,六一节,全园小朋友以文艺表演的方式来庆祝自己的节日,节目丰富多彩,进行了“颂歌献给党”合唱比赛、舞蹈表演、绘画展览、艺术操比赛等等。从艺术教育入手,培养孩子的动手能力和创新意识,通过各种活动促进幼儿在原有水平上得到提高。

体卫艺工作总结8

  光阴似箭,又一个学期将要结束了。在本学年里,我校根据区教育局计划精神及工作要点,结合本校的实际情况,切实做好本年度的工作,努力完成市、区下达的各项工作任务。

  一、指导思想:

  全面树立“健康第一”的指导思想,加大“课改”力度,努力实施“快乐体育”。全面贯彻落实《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》,促进学生身心健康全面发展。提高教师素质,积极推进素质教育,不断深化体育、卫生、艺术类教育改革,提高教育教学质量。

  二、工作目标:

  1、加强师资队伍建设,促进体卫艺教师专业素质的提高,为提高教育教学质量提供了保障。

  2、快乐体育抓典型,普及踏板操,规范完善“大课间”,打准突破口,树立新形象。

  3、继续推广棋类教育,创办体育特色学校。

  4、有针对性的开展常见病的宣传预防工作,加强学生卫生保健意识,培养学生的卫生保健意识,培养学生良好的卫生习惯。

  5、课内开全课程,使学生受到美的熏陶,课外艺术小组活动有训练,有指导,能展示。

  三、工作完成情况:

  1、体育工作打准突破口,树立新形象。

  (1)加强对体育教师的培训工作,不断探索、研究“快乐体育”的课堂教学模式,抓典型课例,创排头经验。

  (2)进一步完善大课间,推新出彩。针对学校操场小的特点,普及踏板操,做到大课间活动美化、科学化、规范化。

  (3)结合第二套学生广播操的学习,组织队列广播操比赛。

  (4)继续推广棋类教学,形成规模,参加赛事取得了较好的.成绩。

  (5)在保证学生每天一小时体育活动时间的基础上,开展一些群众性、趣味性的体育活动竞赛,使学生在锻炼中逐渐形成各种技能,培养良好的意志品质,健康成长。

  2、健康工作重实效,身心齐发展。

  (1)上好健康课,做好眼保健操,加强对卫生教师的专业培训,保证课时,保证质量。

  (2)牢固树立“健康第一”的思想,有针对性的开展常见病的宣传防治工作,通过卫生宣传橱窗、健康手抄报、卫生知识问答竞赛等形式,增强学生的健康意识,掌握防治各种常见病、多发病的方法,养成良好的卫生习惯,使发病率控制在最低限度。

  (3)增设心理咨询窗口,对学生进行心理疾病的疏导治疗,减轻他们的心理压力,使他们身心俱健,快乐成长。

  3、艺术教育重普及,学有特长。

  (1)选派最佳人选担任艺术课教学,开全课程,保证质量。

  (2)根据教师的自身特点,组织开展课外艺术班活动,发挥教师特长,培养学生具备一技之长。

  (3)结合重大节日、纪念日,开展艺术教育活动,如“五一劳动最光荣书画展”、“庆六一歌咏比赛”、文艺联欢、“春踪摄影比赛”等,丰富了学生的文艺生活,锻炼了学生的文艺才能。

  4、鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训,提高自身素质,丰富知识底蕴。

  5、明确各项规章制度,落实重在管理,奖惩公平、分明。

  6、加强后勤工作对体卫艺工作的支持,力争保证各项活动开展所需的资金,体卫艺器材达到规定标准。

  体卫艺是党的教育方针的重要组成部分,是素质教育的重要内容。我们将切实加强领导力度,认真执行各项条例工作标准,继续打亮体卫艺工作的闪光点,使其成为我校对外展示的重要窗口。

体卫艺工作总结9

  本学期我校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学校制定的体卫艺工作目标,在本着务实进取的精神,以素质教育为前提,贯彻健康第一的指导思想,体卫艺工作取得了可喜的成绩,现将本学期体卫艺和国防科技工作总结如下:

  一、加强体育工作,促进体质发展

  (一)教学方面:

  全力推进高效课堂,开展以新课程标准为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年、学期与单元计划,认真撰写教案,有质量有效果的上好每一节课。要求每位老师开一节公开课。每个月定期召开一次体卫艺工作会议。除了强调体育课的课堂教学规范性和对五认真的布置执行,还组织学习相关文件精神,力求不断增强他们的责任心和教育教学技能。在课堂上充分发挥学生的主体作用,做到内容充实,运动量适宜。通过集体学习,促进教师深入转变观念。重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。本学期无一例课间学生安全事故发生。

  (二)大课间活动:

  我校高度重视“阳光体育运动”的开展,首先是重视抓好“阳光体育运动”的宣传和学习。学生在校活动时间有“大课间”活动、体育课、每周二、三下午社团活动课。活动内容体现知识性与趣味性于一体,100%学生参加自主锻炼。要求体育教师、班主任认真组织上好课间操、眼保健操和课外活动,确保在校学生每天有一小时文体锻炼时间,并形成良好的体育锻炼习惯。为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展,我们利用阳光运动时间举办了三个年级的跳绳活动。每位体育教师都到场指导检查督促学生的体育活动,组织学生对大课间操进行了评分。

  同时合理分工好校体育兴趣小组的训练工作,认真撰写训练计划,刻苦练习,本学期的校橄榄球队和足球和乒乓球社团从开学初制定训练计划,过程督促到学期结束的考核都取得了预期的效果。

  (三)主要成绩:

  本学期为了进一步提高学生的足球兴趣,形成校园足球文化,行知中学成功举办了XX“校长杯”班级足球联赛,各个班级精心组织,热烈参与并取得了喜人成绩。并于XX年6月1日上午举行了行知中学“校长杯”足球联赛表彰仪式。我校XX老师被评为区优秀足球教练员。经XX市教育局批准,我校分别获得XX市阳光体育学校(橄榄球)和XX市校园足球特色学校称号,张校长作为区校园足球特色学校代表到XX参加学习培训。现在我们成功地申报了全国校园足球特色学校。中考前夕为考生减压,体育组和班主任们创新策划了一场师生共同参加的趣味体育比赛。得到了学校、家长和上级领导们的褒奖。

  二、加强卫生工作,提高健康意识

  (一)严格进行晨检与因病缺课网络直报。

  学校要求班级卫生员每天进行上报。以前是有学生因为生病请了病假没来学校上课,班级卫生员才会上报。在学期初对每班的卫生信息员进行了卫培训,强调表格填写的规范性、及时性。学校提供了大量的纸张复印,发给学生制定好的因病缺课记录表与缺课跟踪记录,并有班主任签字才算有效。

  (二)卫生常规工作细致认真。

  校园网站有健康栏目,每个月进行一次卫生内容宣传,放到网站和橱窗宣传栏里。做好常用药品齐全,及时处理学生的小毛病。定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。在日常工作中,只要有学生有擦伤,一般小毛病卫生室及时处理,较为严重就及时通知家长。做好春季传染病的宣传工作。配合体检中心完成初三学生的体检工作。

  (三)注重学生心理健康教育。

  学校重视生心理健康教育,要求教师们在教学中渗透心理健康教育,专门成立活动室,设置心理咨询服务处(知心花园)和心理咨询信箱,建立学生心理档案和学生健康体检卡。初一年级每周一节心育课并由专业教师开展各项教育活动。另外两个年级经常体用班会课进行教学。中考前夕为考生减压进行心理疏导,我校心理咨询员沈老师为学生开展了一场别开生面的心理疏导活动,收到了很好的效果。

  在通过了XX市中小学合格心理健康教育中心验收后不到一年的时间我们又在准备着XX市示范心理健康教育中心的各项材料并在积极申报之中。

  三、开展艺术教育,提高艺术水平

  学校社团开展的有声有色,美术社团开展手抄报评比活动。重点放在中国水墨画的学习上,学生们很感兴趣,已有部分优秀作品保存下来并进行展出,收到了广泛好评。XX区经典家风家诵朗读比赛一等奖4人,优秀奖3人本学期有二十多名学生参加了全国中小学生的书画大赛并分获一二三等奖。第二届“散之杯”少儿书法、美术大赛有10人次分获二三等奖。第22届全国中小学生绘画书法作品比赛30人次获得一二三等奖。XX老师获得全国中小学书画作品指导工作一等奖。XX老师书法作品在区第六届法治书画作品评选中崭露头角获得优秀奖。他在XX市中小学书法骨干教师培训学习中被评为优秀学员。

  在科技辅导方面,我校征订了科学大众杂志,供学生阅读。利用课余时间组织学习,扩展他们眼界,拓宽他们思维,还积极动手搞小发明。学生们特别感兴趣。在第29届“国际科学与和平周”全国中小学金钥匙科技竞赛中多位同学分获一二三等奖。XX同学获得特等奖。现在正在组织学生参加XX“金钥匙”科普知识竞赛。学校的无线电社团工作开展的很正常而且取得了显著成绩,在区内外都具有很大的影响力。

  展望未来,体卫艺工作任重道远,未来的任务更加艰巨,我们将和全体体卫艺老师继续发扬团结拼搏的精神,耕耘在教育的这片沃土上,努力工作,再创业绩。

  20xx—20xx学年度,我校根据上级教育部门有关体卫工作的精神和要求,认真落实和推进学校体卫工作的开展,把体育卫生工作作为学校的重要工作来抓,加大管理力度,使学校体育工作达到规范的程度,卫生工作切实落到实处,既保证了师生的卫生健康,又亮化了学校环境。下面就我校体卫工作方面所做的工作进行总结。

  一、体育工作

  学校十分重视师生体育工作的开展,加大对体育设施设备的投入,完善了教工体育活动室,组织体育教师认真学习新课改,加强教师对《体育与健康课程标准》的学习,探索体育教学规律,不断提高体育教师的业务水平和科研能力。

  1、加强师资培训,积极投入新课改。

  学校领导十分重视体育工作的开展。今年开学初,学校投资两万余元,购买了四台(套)体育设备,修整了全部体育场地,充实了体育器材,使体育教学顺利进行。另一方面,积极组织教师认真贯彻,落实党的教育方针和政策,积极参与新课改的学习与研讨,全面提高了教师的专业水平。按照新课标准的要求和教材的安排结合我校实际情况,以课堂教学为依托,将学生分为年级,学习模块实施新课程教学,逐步提高学生的基本的运动能力;体育教师认真履行职责,严守师德规范,“以人为本,以情育人,以发展学生身体素质,增强学生体质”为基础,以“培养学生的个性和平共处运动兴趣为教学”目的,认真上好每一节体育课,在教学中始终坚持以学生为主体,激发学生兴趣,使学生自觉主动地投身于学习之中。

  2、抓好体育特长生的培养与训练工作。

  在体育特长生的培养工作方面,体育教师充分利用有效时间进行系统训练,通过分段教学,选拔有体育特长的学生组成田径队,通过抓体能、抓技术、导经验,持之以恒,严格要求,规范训练。我校组织学生参加了20xx年孝感市青少年儿童田径竞赛,获得团体总分第6名,分获男子4×400米接力第5名,刘畅同学获男子5000米第一名,800米第三名,黄思同学获铅球第三名,李文杰获男子跳高第五名的好成绩。参加市青少年羽毛球赛进前四强,参加市青少年乒乓球赛三人次进入前8强,长期以来,在学校领导的重视下,我校体艺生为高校输送了一批又一批优秀人才,取得这些成绩,离不开学校的重视和全体体育教师的共同努力。

  3、一贯坚持抓好两操工作和早锻炼

  两操工作,特别是眼保健操,学校领导时时放在心上,要求班主任经常教育学生爱护眼睛,预防近视,并印发了《卫生与健康》宣传图册。全校学生积极参与体育运动,每天保持学生锻炼1小时,确保学生每天都有充足的时间进行运动锻炼。进一步提高了学生的运动意识,达到了强身健体的教育目的。

  4、举办运动会。

  为了提高师生的身体素质,树立终身锻炼意识,我校组织了20xx年冬季师生拔河比赛活动,每个教师、每个学生、每个班集都充分地展示了集体荣誉感和拼搏精神。体现了我校师生团结一致,同心协力,积极主动的和谐团队精神风貌。

  二、卫生健康工作

  卫生健康工作是学校教育工作的重要环节,俗话说“身体是革命的本

  钱”没有健康的身体,一切工作学习都等于零。因此,关心学生的身体健康是教育工作者义不容辞的.责任。抓好学校公共卫生、培养学生爱卫生、6讲文明的良好习性,是促进学生身、心健康的根本保证,是提高师生工作学习效率的最有效手段。为使学生身心得到健康发展,养成良好的道德行为习惯。

  1、全体师树立生自觉卫生的文明意识

  (1)抓好卫生宣传教育。学校橱窗教育。学校橱窗有卫生专题宣传,每期橱窗布置有固定的卫生角,每个教室里每周一期的黑板报上也有固定的卫生值日栏目,并经常进行卫生检查和督察,在学校内设置了警告牌,进行卫生宣传和教育。特别是今年H1N1流感的预防工作,学校领导亲自抓,具体安排和措施到位。学校领导与处室、年级主任、班主任签订了责任状,部署了一系列应急预案,拿出专项资金购买了检测设备、消毒器具、消毒药品。管理力度大,规范程度高,采取措施及时,工作具体,细致。层层抓、层层落,因此,保证了师生的生命安全和卫生健康,使学校日常教育教学工作平稳、安全、有序地开展。不仅对甲流的预防采取严格的管理措施,同时加强了对其它各类流行病的,如青少年手足口病的流感、预防和宣传工作更是勤抓不放。利用黑板报,小册子等宣传形式对学生进行宣传教育。

  (2)机构健全体制明确。每学期初,学校领导班子重视认真做好卫生发动组织工作,制定好体卫工作计划,班级的卫生公约上墙,卫生包干区表上墙,卫生值日表上墙,每班两名卫生全面负责班级的卫生工作,使整个学校的卫生工作有步骤、有目标、有措施、有落实。配合卫生防疫站对全校学生进行了全面体检,配合卫生部门做好预防针接种工作,指导学生

  爱护牙齿,填好个人健康卡等。

  (3)上好健康教育课。学校每学期初认真制定健康教育计划,健康教育教师上课到位,有课本,有教案,有评价。由于教师认真上好健康教育课,从而使学生切实学到了许多健康知识,在思想上重视个人卫生,在行为上人人争当卫生先进。学生健康教育知识知晓率达到百分之九十以上,行为养成教育有较大的改观,乱扔、乱丢现象较少。

  (4)认真做好学生健康信息监护系统的上报工作。每天定时要求班主任上报学生的考勤,因病缺勤的学生人数卫生员做到准时、准确上报,并填写好《学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病人患病及病因排查结果登记日记》。

  (5)抓好师生卫生行为习惯养成教育。长期以来,学校非常重视学生卫生良好习惯的养成教育工作,一方面,培养学生的卫生意识和搞好卫生的能力,另一方面,培养学生的劳动意识和劳动能力。通过教育,学生卫生素质有明显的提高。在班主任的严格督促下,外来民工子女的卫生习惯有了显著的提高。学生不仅提高了个人卫生素质,还融入了学校卫生大环境中。校园里能经常看见学生捡纸屑的身影,大扫除时学生不怕脏,不怕累。在行政班子中,校长带头搞好卫生工作,把创卫生工作始终放在第一位。在教师方面,班主任工作繁忙,但他们把卫生工作放在首位。每天早上在学工处的带动下坚持检查,督促到位。从宣传教育到实践,班主任都能以身作则,其他教师也不甘落后,分配到卫生工作都能认真完成。校园内清静,优雅,亮洁。为本校师生营造了一个良好的学习和工作的好环境。

  2、创造条件,改善环境面貌

  (1)学校千方百计筹集资金,铺设草坪,铺水泥砖,清理垃圾,平整土地,积极配合防疫站,做好预防“登革热”的工作。

  (2)植物绿化,对植物进行全面修剪,水池进行清除脏物,学校职工每天对环境进行打扫,安排了专人保持学校的卫生清洁。

  (3)在学校的统一部署下,进行除四害的工作。

  (4)厕所每天打扫,进行维修墙面油漆涂料,放入纸篓,水池和下水道经常清理,请清洁工司到校疏通化粪池,保持厕所的卫生清洁。

  3、学校领导高度重视,卫生工作常抓不懈

  学校是育人的环境,卫生工作同样是育人的重要一环,所以我校对此事高度重视,各项工作有专人具体负责,各项卫生工作责任到人,每个教职工都有具体任务,学校每个地方都有教师负责,卫生工作完成得好坏与每个人的年度考核挂钩,使卫生工作真正做到落到实处。

  在新的一年里,我们将继续努力,再接再厉,认真做好体育、健教卫生工作,使我们学校以更加美好的形象迎接新一年的到来。

体卫艺工作总结10

  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、学校体育工作

  1、各年级开设课程为1-6年级每周3课时,制订了体育教学计划并按照教学大纲课时计划要求授课。

  2、学校建立了一支素质高、作风硬的班主任队伍,他们掌握学生体质状况,平时能认真督促学生积极参加体育活动,严格学生体育活动的考勤记载。

  3、在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。

  4、开展了“学生阳光体育冬季长跑活动启动仪式”,学生每天一小时体育锻炼时间能得到落实,学校定期组织课外、校外体育活动,并做到规范化、制度化,每学期组织一次大多数学生参加的体育竞赛,有开展体育活动的安全要求与措施。如:冬季环城赛、乒乓球、跳绳、拔河等比赛。

  5、学校共有5支运动队,分别为校田径队、校乒乓球队、象棋队、排球队等。每支运动队都有专人负责组织训练,课余体育训练有计划,并做到经常化。

  6、学校现有专职体育教师7名,1名兼职教师。每次比赛或各种活动,都是人人参与,献计献策,充分发挥了集体的力量。根据校青年教师成长规划制定奋斗目标,积极参加学区、旗市级教研活动和教师业务培训活动。

  6、按国家、省市级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、省市级有关规定,符合教学基本要求,并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。

  二、学校卫生工作

  1、教学卫生

  每个教室照明充足,教师黑板、课桌椅经常检查,爱护情况记入班级量化评分。

  2、健康管理

  有常见病、传染病防治计划和防治措施。定期开展学生健康体检,建立学生体质健康卡片,体检资料进行统计分析并反馈给班主任,有特殊情况通知家长。建立突发事件应急预案。每年新生入学、插班生入学查验预防接种证,接种信息进行登记,无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。

  3、健康教育

  根据学校的.实际情况开展学生的健康教育,每月一次疾病预报,每月一次卫生讲座,卫生宣传图片、黑板报、健康大家谈等经常性的卫生健康指导,每周二定为健康教育时间,学生已基本掌握了一些健康的知识,养成了一些健康的行为和习惯。

  4、卫生室建设。有独立的卫生室,配备了一部分常用的必需的器材。

  5、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。

  三、学校艺术教育工作

  在艺术课上,以学生为主体倡导快乐教学,教师认真备课、上课、不断创新,激发学生学习艺术的兴趣,发挥每个学生的艺术特长,普及艺术教育。

  1、学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,并按照课程标准要求授课。学期初制定具有本组特色的艺术教研组计划,根据计划定时定期定点开展教研组活动。

  2、班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动,学校也把这项工作列入班主任工作考核。

  3、学校建立了多支课外兴趣小组,如校舞蹈队、竖笛、口琴、花束队、鼓号队、美术和书法兴趣小组等。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化。学校定期举办综合性的艺术活动,如艺术节活动、元旦文艺汇演、游园活动、校园歌手和书画能手评选等。

  4、学校基本配齐符合规定的相关教学器材、教具、挂图等。总之,在今后的工作中,还将继续努力,争取取得更大的成绩。

体卫艺工作总结11

  20xx年,在市教育局体卫艺办公室和镇教育办公室的指导下,我校体卫艺与国防教育工作,以“学校管理提升年”活动为抓手,认真贯彻落实小学素质教育工作各项政策措施和要求,较圆满完成了各项工作任务,现将主要工作总结如下。

  一、组织领导

  1、学校成立体卫艺工作领导小组,健全领导网络、明确分工、加强负责:由教导处负责各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间;少先队定期开展各种文体活动;总务处抓学校艺体的硬件设施建设,各班班主任抓学生应知应会的教学、检查、督促了健康教学的落实。学校领导还经常深入艺体组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决,对活动的.开展、比赛等都亲临督促指导。今年在创建教育示范市和迎接办学条件标准化验收的背景下,投资几十万元加强了音体美卫等各类文体设施。

  2、加强体卫艺教师培训,虽然我校没有专职的音体美卫教师,但是为提高教师素质,仍然选年度选派兼职教师参加相关培训。

  3、严格按国家课程方案要求开全开足音体美国防教育课程。

  4、建有200米煤渣田径场跑道,篮、排球场,设有音乐教室、美术、书法教室,舞蹈室、体育器械室、卫生室。

  二、体育工作

  1、全面落实学生“阳光体育运动”,让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。安排好大课间体育活动,确保学生每天体育锻炼1小时。

  2、积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同发起阳光体育冬季长跑活动,学校自20xx年 11月19日至20xx年3月30日,每人每天1000米。11月19日,学校隆重举行了长跑启动仪式。

  3、每年定期举办春季、秋季运动会。

  4、为推动我校阳光体育活动的深入开展,我校10月份举行了阳光体育大擂台活动。 活动项目包括跳绳、仰卧起坐、立定跳远、踢毽子计时等4个项目。今后学校将形成传统,每年举行一次。

  三、艺术教育

  1、学校认真组织美术、音乐课堂教学。激发学生兴趣。学校对音体美学科多次听课评课,提高教师授课水平。

  2、在加强音乐、美术课堂教学的同时,利用重大节日举办各种艺术展演活动,丰富学生课外文化生活。

  学校利用“六一”儿童节和国庆节举行歌咏比赛

  3、学校成立舞蹈队、合唱队定期开展活动。

  四、卫生工作

  1、学校开发校本教材《健康教育读本》,认真上好健康教育课,提高学生健康意识和防病能力。利用讲座、黑板报等形式开展防常见病教育和防毒品教育。6月6日和12月1日分别组织开展“爱眼日”和“艾滋病日”宣传活动。

  2、每学期组织一次学生健康查体并建立学生健康档案。

  3、学校工作制度健全,责任落实、档案资料齐全。学校制定因病缺勤病因追查登记制度,班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状,以及疑似传染病病人时,及时报告。

  4、加强对食品卫生的监管。杜绝食物中毒及各类食源性疾病发生,确保在校学生身体健康和生命安全。

  5、设立卫生保健室,兼职保健教师1人。

  五、国防教育

  1、按规定开设国防教育课,做好学生国防教育工作。

  2、充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,开展民族传统道德和革命传统教育。

  3、利用演讲会、升旗仪式、主题班团队会等德育常规活动,教育学生传承革命传统,保持民族气节。

  4、组织了国防教育知识竞赛和国防教育手抄报评选等活动。

  六、取得成绩

  学校积极参加上级组织的各项艺体赛事。

  在20xx年龙廷镇春季田径运动会中,我校勇夺小学组团体总分第一名

  七、存在问题

  1、硬件设施有待改善。学校体育、艺术器材设施尚需要继续充实。

  2、各种活动有待加强和规范

  3、教师业务素质有待进一步提高。

体卫艺工作总结12

一年来,习城乡中心校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学年初习城乡中心校制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全乡教师的辛勤工作下,全乡学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全乡师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

一、加强领导,明确职责,推动体卫艺工作的全面发展

学年初,习城乡中心校设专职人员具体负体、卫、艺工作,成立了以杨校长为组长的习城乡中小学体卫艺工作领导小组,统管全乡学校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,使各校把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使全乡中小学体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求全乡中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外。体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的'管理。为了做好本项工作,我乡在开学初分校区进行了第三套广播操培训,六月份乡中心校成立检查组对各校培训情况进行了专项检查,本学年开展推广第三套广播体操工作,收到了良好的效果,从而促进了我乡大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我乡学校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、20xx年6月,习城乡中心校选派了中学生体育代表队参加了濮阳县教育局举办的“新华杯”中学生田径运动会,并圆满的完成了各项任务。

5、习城乡中心校对各中小学的环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,各校的校园环境。洁。

6、该学年规范了各中小学校卫生管理制度,并制定了卫生管理手册印发给了每所学校,要求各校严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各中小学校的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生理体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂。购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、中心校与乡卫管站结合,实行了乡医、村医包校,各校与乡医主动结合多次分校区对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、乡医三人联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我乡学校蔓延。

9、认真落实市教育局颁布的课程计划,各校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,有兼职教师、有教案,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,暑假我们分校区进行培训了全乡中小学音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“六·一”习城乡中心校安排各校组织召开庆六。一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

4、积极组织参加县教育局举办文艺调演和汇演,我乡学生刘梦哲参加了县教育局庆祝教师节表彰会文艺演出,赢得在场观众的阵阵掌声,获得领导的一致好评。

5、全乡学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的转轨。

习城乡学校体、卫、艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我乡有8所小学配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面各校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体、卫、艺工作,将体、卫、艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向。的。。,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,全乡学校教育这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

体卫艺工作总结13

  继续认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》等文件精神,进一步提高全校师生对体卫艺教育工作的认识,扎实推进学校体卫艺工作,逐步提高学校体卫艺工作的水平,促进学生的身心健康发展。现将本学期体卫艺工作总结如下:

  一、体育方面

  1、体育设施,由于学校的改扩建工程,使得学校场地明显不足,但在校长和分管领导的领导下,学校在有限的校园内努力开辟了一片篮球场和一片排球场,以及桥牌室、围棋教室等专用活动教室,认真负责地开展好各项体育工作。

  2、体育教学,继续以素质教育为前提开展体育教育教学,全体体育组成员认真制订出学校体育工作计划,每周订出周工作计划,按计划开展日常体育工作。

  3、阳光体育,根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和苏州市的三项规定,认真制定好全校的下午三节课后的体育活动的安排,做到每班都有活动的内容,并登记在册。对全校学生的做操质量和进出场队形进行规范;做到了保质保量,确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间,使学生的身心得到了健康的发展,体现了健康第一的指导思想。

  4、校体育节,本学期我们设立了学校体育节,把校级体育单项比赛和冬季三项综合性比赛涵盖其中。我们在初一的'中学生广播操教学的基础上,在课间操活动中进行推广。组织了校乒乓球比赛;组织了初一初二初三年级的校广播操比赛以及校的冬季三项比赛。与以往不同的是,这次比赛每班学生参赛成绩累计算班级总成绩,真正做到了全员的参与。同时,我校在课外组织了学生跳长绳、跳绳双飞、踢毽子、长跑的比赛和训练,争取在市的比赛中为学校争光、取得好成绩。

  5、开启了“体艺2+1”项目的体育2项技能的等级考核工作。男生篮球、跳绳和女生排球、跳绳项目涉及全校所用学生。

  6、取得成绩:初三体育中考全市第五名;刘世纪同学获得了市中学生田径运动会三项全能第一名;学校排球队获市中学生排球比赛男子组第四名、女子第八名;校冬季三项队获得了市冬季三项比赛团体第三名,初中组女生盘踢市第一名并破市纪录,长绳队市第二名并破市纪录,男子双飞市第三名;校桥牌队获市中学生棋牌赛第三名,省第七届棋牌赛初中组团体第二名。

  二卫生方面

  1、严格进行晨检与因病缺课网络直报。要求班级卫生员每天进行上报。在学期初对每班的卫生信息员进行了卫生培训,强调表格填写的规范性、及时性。

  2、完善健教园地宣传资料。校园网站健教园地栏目,每个月进行一次卫生内容宣传,如9月份爱牙日宣传,10月份秋季传染病,11月份学生体检图表,12月份雾霾天气及预防。

  3、控制流感传。12月下旬,受持续好多天雾霾天气的影响,呼吸道疾病频繁出现,咳嗽、咽痛、流感等症状,早自习时进入班级为学生量体温,及时发现发烧学生,及时回家治疗,做好家校联系,确保学生身体健康。

  4、做好学生健康体检工。10月9—11日三天,我校初一、初二年级12个班级进行每年一次的身体体检,每位学生都认真有序地参加体检。保健老师对学生的体检数据进行了录入,并对体检结果进行个体评价将评价单发给学生。

  5、学校保健室上墙资料的布置。设置了学校常见病、春季流行病防控。根据今年10月份的体检结果,在20xx年的基础上,添加了20xx年的体检结果制作了。常见病包括、视力低下、肥胖、营养不良、龋齿、沙眼。

  6、做好常用药品齐全,及时处理学生的小毛。我们购置体温计、常用药等。保证了师生小伤、小病不出校门。保健老师定期对所购药品进行检验,对每次检查做好详细记录。

  7、注重材料的积累,建立规范的档案。我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检表与反馈单。

  8、设立校首届心理节。通过启动仪式、宣传横幅、班级心理委员设立、班级心理档案建立、心语室开放、国旗下讲话、专家心理讲座、家访心理名片、心理小报、橱窗心理知识专版、教学楼楼道心理知识宣传、班级主题黑板报、观看心理电影并写观后感等形式,组织开展了心理节系列活动。

  三、艺术方面

  1、艺术教学,严格按照上级规定开足、开齐、开好艺术课程。艺术教师在认真执行“教学六认真”,较好的完成了教学任务。

  2、艺术活动,我校开展了以素描为特色的“体艺2+1”的艺术特色活动,并将活动推广到每个在校学生,期末进行考核定等级4。;我们还结合了传统节日,让学生利用信息技术课制作了精美的电子小报,如“感念师恩”电子小报,“百善孝先行”电子小报等;我们还利用综合实践课研究良辅精神这一契机,激发了学生对昆曲的浓厚兴趣和学习的热情。多彩的活动丰富了学生的学习生活,提升了学生的艺术素养。

  3、校园艺术节,我校组织实施了以“美丽太仓携手你我感恩家园,做一个有道德的人”为主题的“第三届校园文化艺术节”系列活动,进行了以“心怀感恩绽放青春”为主题的“第三届校园文化艺术节闭幕式展演活动,同学们用自己的歌声、舞蹈、小品、相声等诠释了感恩和青春的含义。

体卫艺工作总结14

  本学期,在上级领导的关心和指导下,在学校的精心组织和各班教师的紧密配合下,我校按照《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,依照年初制订的学校体卫艺工作目标,创新性的开展工作,取得了一些成绩,现将20x年我校体育、卫生、艺术工作总结如下:,

  (一)体育方面

  1.开展以“阳光体育与快乐校园同行”为主题的冬季长跑活动。

  (1)认识到位,组织严密

  我校结合教育局下发的体育锻炼通知,多次召开会议,商量并制定严密的计划,确保学生每天不少于一小时的活动时间,丰富学生课余活动,增强学生的身体素质。继续组织开展以“阳光体育”活动,并组织了学生春季运动会,高年级学生“篮球比赛”。对各项活动我校予以高度重视,校长多次召集有关人员研究活动开展方案及布置各项工作,做到分工明确,责任到人。

  (2)工作到位,实施有效

  举办了隆重的篮球比赛开赛仪式。体育老师在仪式上给学生作了重要的讲话。鼓励全体学生不怕吃苦,克服困难,持之以恒,自觉地参加球类锻炼活动,不断提高自己的身体素质。体育组郭老师专门给学生详细讲解了篮球比赛的一些知识和注意事项。

  形成大课间活动制度。我校按市级体卫艺处要求,把每天的校园“大课间”体育活动纳入教学计划,列入学校课表,形成严格制度,认真组织实施。首先保证开齐开足体育课。其次,形成了大课间活动的制度。每天上午统一安排35分钟时间进行大课间活动。首先是全校学生进行4分多钟的集体舞,接着是全校学生一起做广播操“七彩阳光”,然后各班再在班主任老师的组织下有序开展各种游戏活动,最后再进行放松操。碰到下雨天,我校就安排各班学生在教室里做各班自编的简易韵律操。

  (3)注重安全意识,家校有效合作。

  在每次活动期间,我们的班主任、体育老师花了很大的精力,通过和家长的密切联系,得到了家长的大力支持,不仅有效地加强了对学生体育锻炼的指导和管理工作,而且杜绝各种安全事故的发生,一年来,学生的身体素质得到了明显的提高,自觉进行体育锻炼的意识得到了进一步的提高。

  (4)以大课间活动为切入口,我校在其它体育运动项目上也得到了一定的发展。认真组织学生做好两操,并举办了全校性的单项体育比赛,开展形式多样、丰富多彩的文体活动。我校的男子篮球队在呈贡区小学生篮球比赛中获得了冠军。

  (5)训练到位,成绩显著

  2.认真贯彻《国家学生体质健康标准》测试项目通知,对一二年级、三四年级、五六年级进行体质测试,在测试中规范操作要求、统计办法,同时定好测试时间,确定测试方法,准备测试器材,并作好成绩记载、数据录入、成绩上报等工作。20x年12月中旬数据上报结束。

  3.一年来我校参加了各级各类体育比赛,也发现了一些问题。如:学生身体素质在全区同龄儿童比较中相对于较弱,在跑的比赛中没有优势,参赛经验也是十分欠缺。特别在全区中小学生运动会中,我校派出25名同学参赛,获奖面很窄,所以今后我校的.体育工作仍需努力。

  (二)卫生方面

  1.做好各项常规卫生工作,坚持每周四由学校带班领导老师带领监督岗学生检查学生的个人卫生,每天由班主任检查学生卫生。并把检查结果列入班主任考核工作。同时加强学生营养餐检查。

  2.每天做好学生的晨检工作,对因病缺课的学生进行书面记录和网络直报工作,做好和家长的沟通工作。从9月份由班主任每天进行晨检午检登记上报工作。

  3.根据《进一步建立健全小学生特定疾病、特异体质健康档案的通知》开展摸查工作,协助上级卫生部门做好学生的健康体检工作。

  4.加强对传染病的宣传与预防工作,对出现的问题及时、有效的处理。通过对学生健康教育,让学生能掌握一些防病的方法,起到自我保护的作用。同时对经常发生的流感,努力做到将发病率控制在最小范围内,防止疾病蔓延。

  5.认真使用学校“小药箱”,对一些常用的创可贴、消毒药水、棉签等使用情况认真做好记录。

  6.加强学生心理健康教育,认真做好学生的心理健康的早发现、早开导、家校联系解决某些学生的心理问题,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。利用校园广播,橱窗、健康课等渠道加强对学生的教育。

  (三)艺术方面

  1.在5月份的艺术节上,学校小艺术团开展了许多活动,排练了许多精彩的节目。艺术团的老师们认真排练了大合唱、舞蹈、课本剧等节目,并代表学校参加呈贡区的文艺汇演。期间我校还开展了小主持人比赛,并派出两名同学参加全区小主持人比赛。

  2.6月份,全校范围内举行了一场红歌比赛,师生同台演出,

  3.10月份,学校举办了“雏鹰起飞点亮星星火炬”大队会的活动,艺术团的孩子们更是活动的主力军,表演了独唱、舞蹈、诗朗诵等节目,得到了全校师生的一致好评。

  4.课本剧《公仪休拒收礼物》市参加了市中小学生“校园剧”比赛。

体卫艺工作总结15

  20xx年度,在市教育局体卫艺处领导的精心指导下,我校全体教职工共同努力,紧紧围绕“全面提高学生素质,树立学校良好形象”这一总体目标,认真组织大课间活动和“体育艺术2+1项目”活动。积极开展省健康促进校的创建工作,各项工作有条不紊地逐步展开,较为圆满地完成了工作任务。具体汇报如下:

  一、体卫艺教工作注重特色。

  (一)体育工作。

  1、注重学习、提高认识。

  实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要深刻认识体育工作在学校教育中的重要作用,必须通过学习。我们利用政治学习、业务学习时间组织老师学习素质教育的有关理论,组织学习《学校体育工作条例》、《国家体育锻炼标准》、《小学生体育合格标准实施办法》等有关体育工作的文件法规,组织学习报刊杂志上有关体育工作的文章。通过学习,大家认识到体育工作在提高学生综合素质方面的重要性,认识到要切实加强体育工作。

  2、健全组织、加强管理

  学校成立了体育工作领导小组,由校长直接领导,分管副校长任组长,德育处、教务处主任及体育教研组长为成员。定期召开学校体卫艺工作会议,严格审定当年、学期学校工作计划,全面部署各项体育工作,任务落实到人。要求各级人员对任务指标、测试项目等做到心中有数。

  健全有关体育工作的制度。学校先后研究制订了《体育课要求》、《体育活动课要求》、《课间操要求》以及《关于进一步提高课间操质量的规定》等,这在制度上为体育工作的正常开展提供了有力的保证。

  3、立足课堂、提高质量

  体育课堂教学是学校体育的基本形式,是实现学校体育目标的基本保证。在教研组内定期进行集体备课、说课。主要是吃透大纲精神,研究年级教学目标与各项教材目标,钻研教材,探讨教法。在教研组内定期相互看课,相互学习,取长补短,不断提高体育课堂教学水平。体育教研组为了加快年轻教师的成长,体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动,并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。开展“多帮一”的活动,也就是大家共同帮助年轻教师上好研究课以及课后的总结。在老教师的培养“帮扶”下,一大批年轻教师迅速成长起来,光这三、四年以来,我校的年轻老师已经有十多人次在市级以上赛课获得一、二等奖,有十多人次的论文或教学设计获得市级以上评比一、二等奖。

  我们一直把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验,多年来一直受到各级领导的认可。在今年9月,接到国家体育总局新下发的《国家学生体质健康标准解读》,体育组教师对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、20%和30%;其次在体锻达标工作中,体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准,各位体育教师一起担任检测工作,保证检测结果的真实性。

  为使“达标”活动开展得更加深入持久,体育组能够在学校场地小、班级多的困难条件下,精心安排,提前公布各班的活动内容及场地,每两周安排一次“达标”项目,并协助德育处、教务处督促检查各班级的活动情况,每周一小结。保证了学生在校一小时的体育活动时间。

  做好广播操,不仅可以增进学生身体健康,增强学生体质,而且还可以通过做操向学生进行思想品德教育。学校把提高课间操质量,作为学校体育与素质教育的结合点。为此,体育组印发了《关于进一步提高课间操质量的规定》,平时注意学生进场队形,做操动作的训练,发现问题及时总结。从上世纪90年代开始到现在,我校的广播操在每次全市比赛中均获得一等奖的成绩。

  4、开展活动、促进发展

  经常举行各种类型的竞赛活动,培养学生健体意识,养成锻炼身体的习惯,是我校体育工作的又一着力点。每学期体育组都精心组织好校田径运动会和各类竞赛,包括广播操、跳绳、拔河等等。

  从去年开始,为了配合“亿万学生阳光体育运动”,营造浓厚的校园体育文化氛围,增强全校师生的体育意识,凸显学生的个性特长,学校先后举办了两届校园体育文化节,在体育文化节中,我们开展了广播操比赛、校园集体舞比赛,眼保健操比赛,1分钟篮球拍球比多、30米迎面接力赛、1分钟合作跳绳、拔河比赛、开火车,师生摄影比赛、奥运手抄报比赛,体育文化节征文评比、校田径运动会等项目,其中既有全校的比赛项目,也有分年级的比赛项目,还有体育文化的展示内容等。比赛过程紧张而又激烈,精彩纷呈的画面不断在操场上上演,使学生在紧张繁忙的学习之余敞开了心扉,陶冶了情操,愉悦了身心。孩子们的欢笑声、叫喊声,也为校园带来了无限生机。各班学生踊跃参与本次活动,每个学生既是动员员又是拉拉队员,参与率达到了百分之百。在整个体育节期间,同学们享受了内容丰富、形式多样的体育大餐。

  在这几年市教育局、市体育局主办的全市少儿“三棋”比赛中,我校连续几年都取得了“三棋”总团体第一名的好成绩,特别是今年的“三棋”中,我们更是在获得团体总分第一的基础上,在“三棋”单项团体和二十四个组别小团体中都取得了十分优异的'成绩,捧回了十五个奖杯和优秀组织奖的锦旗。

  在今年5月份的全市小学生校园集体舞的训练和比赛中,在时间短、任务重的重重困难面前,我们勇夺特等奖!

  5、关注心理,追求高尚

  学校体育工作的宗旨是培养健康的接班人,早在2002年,教育部在《中小学心理健康教育指导纲要》中,对心理健康教育的主要任务做了明确规定:全面推进素质教育,帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康,具有创新精神和实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  一直以来,我校都把心理健康教育作为学校体育工作的不可分割的重要组成部分,我们不仅关注学生的身体健康,还采取了很多措施,加强对学生的心理健康教育。首先,加强对老师的培训,特别是班主任老师的培训,采用课题研究、开设讲座、邀请专家作报告、举行沙龙研讨等方式,使老师认识到心理健康教育的意义,变学校要求为老师自觉行为;二是加强对家长的培训,采用举办家长学校、召开家长会、家访、网上交流等多种形式,沟通教育体会,指导教育方法。再次,加强对学生的指导,针对他们身心发展过程中出现的或可能出现的带有普遍性的问题,通过召开主题班队会、夕会课、综合实践活动等多种形式对学生进行集体辅导,使之对自己成长发育中必定或可能面临的问题有所认识,有所准备,能以积极自觉的心态有效地面对。针对学生个体心理的差异性,在学校设立“知心姐姐”信箱,开设“知心姐姐”工作室找学生个别谈心等方式有针对性地给予帮助和指导。

  (二)艺教工作。

  艺术教育是我校的传统特色,学校艺术教师充分发挥自身的优势和特色。本学年,我们以百年校庆为契机,学校“文化艺术培训中心”以培养学生的兴趣爱好,发展学生的个性特长为目的,开展了丰富多彩的辅导小组,体育类有篮球、乒乓球、中国象棋等,艺术类有国画、儿童画、泥塑、电脑绘画,动漫制作、机器人、舞蹈、古筝、铜管乐、主持人等几十个,在保证活动时间和活动效果的同时,努力多出精品,有上百名同学在校内外各级各类艺术比赛中获得殊荣。(见档案)为打造学校艺术教育品牌,体现百年实小的特色,“淮锋艺术团”继续发挥应有的作用,广泛吸取成员,进行规范训练。在上半年学校还开展了一年一度的艺术节,今年的第八节艺术节中,我们以歌唱“百年实小”为主题,在各个年级开展“三歌”比赛——即,唱好国歌、队歌、校歌,以表达所有同学对祖国和学校的热爱。还举行了百米书画的活动,小画家们和著名的书法绘画大师共同挥毫泼墨,为学校的艺术节增添了浓浓的艺术氛围。各种特色的艺术展板更是让大家赞不绝口。艺术团与校文化艺术中心积极有效地开展活动,在庆祝“六一”、教师节、百年校庆、国庆节等活动中进行了全面展示。特别是今年的百年校庆,由我校教师学生组成的艺术团在市体育馆向来自省内外各地的校友和省、市级领导奉献了一台精彩的文艺演出,也使实小的艺术教育跨入了新的时代。科技创新教育进一步强化,今年学校加大了科技创新教育的力度,选派了科技特色辅导员,并选出6名有经验的老师利用业余时间参与这项工作。学校利用展板和橱窗以及学校的“淮锋”电视台充分对学生进行科普宣传教育,同时,我们利用学校“淮锋科学院”的优势对学生进行培训,继去年获得“第十八届江苏省青少年科技创新大赛”亚军的基础上,今年在“第十九届江苏省青少年科技创新大赛”中,我校又喜获丰收,获得六个一等奖、四个二等奖和六个三等奖。其中,张子岳同学在机器人擂台赛上获得全省冠军,科技辅导员胡卫俊老师辅导获优秀教练员奖,“淮安市实验小学、淮安市长征小学”均获得了优秀组织奖。

  (三)卫生工作。

  认真贯彻《学校卫生工作条例》,抓好学校健康教育工作,健康教育课开课率达100%,通过学校自办的《卫生小报》加强对学生卫生健康教育。学校的黑板报要求每期有一个卫生角,宣传卫生小知识,并定期向学校的校医室汇报存档。

  学校建立了心理健康咨询室。我校的薛仕扣老师参加了省心理健康论文评比,获得了一等奖。

  1、积极投身生市健康促进校的创建工作,组织全校6000多学生参加网上健康知识答题。

  2、认真做好校园环境卫生工作,坚持每天一小扫,每周一大扫。结合“常规示范班”的评选,做好督促和检查工作。

  3、认真做好季节性的传染病的防治工作。健全组织机构,建立消毒、晨检、午检隔离等工作制度,制订方案,定期开展卫生知识讲座(每学年讲座达6次以上),定期编印《卫生报纸》(每学年8期),定期更换宣传栏等。

  4、认真做好师生食堂的管理工作,严格执行各项食堂管理制度,几年来无一起食品安全事故。

  5、为确保学校的卫生安全工作有序到位,在德育处的领导下,校医室建立健全卫生档案制度,将学校的卫生督查和卫生宣传资料及时收集整理归档,做到工作细致,有据可寻。

  二、国防教育讲实效。

  1、每逢中秋、春节等节日对本校军属职工进行慰问。

  2、对校外军属子女实行免费入学照顾,解决他们的后顾之忧。仅20xx年9月就解决了12名军人子女的免费入学问题。

  3、军民共建活动。我们组织了消防安全系列教育活动,组织学生参观消防支队,了解消防器材的作用及使用方法、感受消防官兵严谨作风和艰辛的生活情况;请消防支队的张指导员来校做消防安全知识讲座,让广大师生掌握必要的消防紧急疏散知识;同时我们还举行了消防紧急疏散演习,让广大师生在实际演练中提升安全防护能力。整个活动效果非常好,市电台、电视台和淮海晚报都作了宣传报道。

  回顾一年的工作,我们根据开学初制定的总体思路,开展了一系列丰富多彩的工作。取得了一些成绩,但离上级领导的要求还有差距,特别是和兄弟学校相比仍存在着诸多不足,我们以后还需要继续努力!

  20xx年工作思路:

  工作目标:

  针对市教育局年度目标考核和市局体卫艺工作要求进一步强化管理,建立健全育人网络,加强队伍建设,提高工作的实效。继续贯彻落实市教育局关于“培养良好行为习惯,对学生终身负责”的“六个一”活动。积极做好法制教育、家长学校、心理健康教育等活动。进一步健全“淮锋艺术团”的组织并积极开展活动,推进学校艺术教育、科技教育等特色教育。利用第七届“艺术节”、首届“体育节”等活动为契机,积极开展丰富多彩的少先队活动,有效地促进学生具备良好的思想品德,健康的体魄,健全的人格,良好的心理素质。

  具体措施:

  1.完善育人网络,强化队伍建设

  (1)加强艺教队伍建设,重视选拔和培训工作。

  (2)完善管理制度,强化常规管理。进一步完善《校医室人员考核方案》、《食堂工作人员考核方案》、《学校传染病预防制度》、和《校园环境卫生管理细则》等各种常规管理制度。继续做好校园文化建设

  2.开展少先队活动,促进全面发展

  (1)继续深入开展创建活动。

  (2)积极开展心理健康教育。进一步加强对学生心理的教育和指导,切实发挥“知心姐姐工作室”的作用,聘请心理健康辅导老师,定期请知心姐姐杂志社总编来校开展专题讲座。有计划地按年级开展心理健康教育活动,培养学生良好心理素质和健康的心理品质。

  (3)切实抓好三结合教育。充分发挥家庭和社会的教育功能,办好家长学校,召开家长委员会,邀请法制副校长、校外辅导员等同志来校作安全、法制等专题讲座、报告,增强学生的安全、法制意识,树立法制观念。利用本地独特的乡土资源,带学生走出校门,走向社会,锻炼和培养学生的社会实践能力。

  (4)积极推进“平安校园”建设。利用“安全教育周”和“安全教育日”,采取灵活多样、富有特色、师生喜闻乐见的形式,扎扎实实地宣传和普及安全常识,提高学生的安全意识和自我保护能力。

  3.丰富教育活动,推进特色发展

  (1)培养学生的兴趣爱好,发展学生的个性特长。加强机器人训练,组织好第四届“科技节”,进一步彰显科技教育特色。为做强学校艺术教育品牌,将进一步健全“淮锋艺术团”组织网络,制定具体的活动方案。组织好兴趣小组活动,完善考核制度,强化质量意识。认真组织好第七届校园“艺术节”活动。

  (2)进一步开展环保教育活动,发挥“绿色学校”的示范作用。培养学生良好的环保习惯,真正做到一个学生带动一个家庭,一所学校带动一个社区,提高人们的环保意识。

  (3)抓好体育卫生工作。做好学生的卫生保健知识的宣传和传染病预防工作。做好体育“2+1”项目的布置、落实与总结工作,保证学生每天1小时的体育活动时间。

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