工作方案

时间:2022-03-24 14:15:12 工作方案 我要投稿

【精选】工作方案模板合集九篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的工作方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】工作方案模板合集九篇

工作方案 篇1

  一、工作目标

  (一)职业学校招生目标:市教育局下达区区属职业学校招生目标1100人,全区初中毕业生升入市、区属职业学校20xx人。

  (二)各初中学校送培目标:根据市教育局下达我局目标及各初中学校实际分解送培目标(具体见附件2)。

  二、招生学校

  (一)招生学校

  1.区属职业学校。市第一职业技术学校(下称第一职校)与市职业高级中学校(以下简称市职高)开展联合招生、合作办学。第一职校保留艺术类专业,所招学生在第一职校校区就读,其余专业与市职高联合办学,所招学生在市职高校区就读。两校联合招生所招学生计区区属职业学校招生指标。

  2.市属职业学校。市辖区内20xx年经省级教育行政部门审核公布的具有中等职业学历教育招生资格的所有公、民办中等职业学校。

  (二):20xx年应(往)届初中毕业学生,高中应(往)届毕业生,退役士兵、农村青年、农民工,下岗失业人员等其他群体。

  三、招生工作阶段安排

  20xx年中职招生工作,分为三个阶段实施。

  (一)宣传阶段(20xx年3月至4月)

  3月:各中职学校按国家有关规定制作招生宣传资料(招生简章),合法真实准确向社会公布招生学校、办学地址、招生专业、学制年限、实习时间、资助政策、收费项目、收费标准等关键信息。其招生和宣传必须与公布信息一致。中职学校招生宣传资料(招生简章)须报区教育局审查(市属其它职业学校须报市教育局审查),市教育局备案,并在招生宣传资料(招生简章)上注明“已经市教育局审查备案”后才能向社会公布。凡未经教育行政部门审查备案的学校和招生资料一律不得宣传、公布。

  3月—4月:各中职学校、各初中学校要大力宣传国家发展职业教育的方针政策和职业教育发展的前景,广泛宣传国家职业教育惠民政策,加强办学特色、招生和就业优惠政策等宣传,吸引广大学生和适龄青年报考中等职业学校,积极引导鼓励初中毕业生选择填报中职学校。

  4月20日—26日:广一职校及市职高集中开展进校宣传,向学生发放由市、区教育行政主管部门批准备案的中职学校印制的招生宣传资料。

  4月27日—30日:其它市属中职学校开展进校宣传。

  各中职学校到初中学校进行集中宣传时不得影响初中学校正常教学秩序,到每个初中学校集中宣传时间原则上不超过两小时。

  (二)志愿填报阶段(20xx年4月至5月)

  1.各初中学校要确保送培计划落实,坚持学生和家长自愿、普职不兼报、市区职业学校统筹安排的原则,指导学生填报志愿,鼓励支持学生就读区属职业学校和市直属职业学校,努力确保全区初中毕业生升学就读职业学校和普通高中的比例不低于45:55。

  2.对于希望就读职业学校较早开始职业教育的初三学生,在完成义务教育全部教学计划和教学内容的.前提下(原则上不得早于5月1日),可统一组织到中职学校学习和参加中考,也可由初中学校分层施教,提前渗透职业技术教育。提前到中职学校学习的,须由学生本人填写好“中等职业学校志愿填报表”(附件4),并由生源学校和招生学校共同签章备案。各生源学校将汇总名单经生源学校和招生学校共同签章后报区教育局备案,作为学生管理移交的依据。

  3.中职学校在汇总名单签章后即表示已接收学生,接收学生后要做好课程衔接、教师协作、资源共享等方面的组织协调工作,安排精干教师授课,让学生以良好的成绩通过初中学业水平考试。

  (三)录取报到阶段(20xx年6月至10月)

  1.根据学生志愿填报情况,统一组织录取。各生源学校要把引导推荐毕业生到中职学校就读作为应尽的责任和义务,主动配合和协助职业学校做好招生宣传工作,引导学生就读中职学校,督促学生到中职学校及时报到,防止中考后学生外流,千方百计完成送培任务。

  2.各中职学校要主动及时与生源学校和学生家长联系沟通,做好迎接新生的准备工作,切实加强管理,选派工作负责的教师担任班主任工作,对学生开展耐心细致的教育工作,积极落实国家惠民政策,及时对困难家庭的学生给予帮助,确保新生“进得来,留得住,学得好”。

  3.各中职学校在10月上旬前完成生源学校送培统计工作,及时沟通反馈信息,衔接落实相关工作。

  四、有关要求

  (一)严格招生纪律。认真组织学习《市教育局关于建立职业学校招生考评奖惩机制促进两类高中协调发展的实施意见》(广教发〔20xx〕4号)精神,严禁未经区教育行政主管部门批准的学校或个人进校宣传招生;严禁招生学校委托中介机构或他人招生;严禁向个人支付生源组织费。所有进入区内初中生源学校进行招生宣传的学校,必须持有区教育局批准并加盖公章的书面手续,否则视为私自买卖生源,从严追究校长及相关责任人的责任。

  (二)落实奖惩制度。根据《市教育局关于建立职业学校招生考评奖惩机制促进两类高中协调发展的实施意见》(广教发〔20xx〕4号)精神,对完成目标较好的初中学校予以奖励,所需资金由相应职业学校提供。完成较差的学校在目标考核中降低一个等级。

  (三)坚持学生自愿。在引导学生填报自愿过程中,凡未坚持学生自愿,采取强制手段借机“砍尾巴”,造成信访举报或造成学生流失的,按有关规定严肃处理,同时在质量考核中加大巩固率、参考率考核权重。

工作方案 篇2

  一、指导思想

  以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建立农村集体“三资”规范化管理为目标,在全面摸清“三资”底数的基础上,着力构建农村集体“三资”监管代理工作新机制,实现全镇农村集体“三资”监管代理全覆盖,保证农村集体“三资”存量科学使用、保值增值,为推动农村经济社会和谐发展提供坚实的基础。

  二、工作原则

  (一)坚持所有权、处分权不变与占有权、使用权依法流转相结合的原则。村(居)民委员会、村集体经济组织或村民小组代表集体对集体的资金、资产、资源所有的“三资”行使所有权和处分权,其占有权和使用权依法流转,以优化资源配置,促进农村经济发展。

  (二)坚持全面清理与规范管理相结合的原则。采取自查登记与清理检查相结合的方式,对村组集体“三资”进行全面清查建档。清理工作结束后,各村按规定将村组资金、资产、资源管理情况进行公开,资产、资源变动情况定期公示。村级财务支出自觉接受村民主理财小组监督、审核;资产、资源的处置及工程项目建设实行全程公开。代理服务中心依法对辖区内村级“三资”实行监管代理。

  (三)坚持依法依规与实事求是相结合的原则。集体“三资”的清理工作必须严格依照有关法律法规和政策进行,在具体方法上要坚持从当地实际出发,选择方便群众、简便高效的办法开展工作。

  三、主要任务和工作目标

  (一)主要任务

  通过开展农村集体“三资”清理登记,进一步澄清农村集体“三资”底数,建立健全“三资”管理台账、健全完善“三资”管理制度,逐步形成产权明晰、权责明确、经营高效、管理民主、监管到位的管理体制,推动农村集体“三资”管理的制度化、规范化,实现农村集体“三资”的保值增值,防止农村集体“三资”流失,保障人民群众的合法权益,为促进农村社会的和谐、稳定、发展创造良好的环境。通过试点村集体“三资”清理登记,进一步规范监管措施,形成长效机制,促进全市农村经济发展、社会和谐稳定。

  (二)具体工作目标:

  1、通过清理,全面摸清村(组)集体所有的“三资”存量、结构、分布和运用效益情况,做到账实、账款相符。

  2、通过依法界定所有权,核实集体所有的“三资”总额,理顺产权关系,维护集体和农民合法权益。

  3、通过建立登记台账,把集体所有的资产资源全部纳入管理范围,及时反映开发利用和处置情况。

  4、通过健全各项规章制度,积极推行委托代理服务,切实加强对农村集体“三资”的管理和监督。

  四、组织领导

  根据市、县、镇关于农村集体“三资”清理登记工作总体安排,推动农村经济社会和谐发展。为加强组织领导,经党委、政府研究,决定成立甸阳镇开展集体“三资”清理登记工作领导小组。领导小组成员如下:

  组 长: XXX 党委书记

  副组长:XXX 党委副书记、镇长

  XXX 党委委员、纪委书记

  成 员: XXX 纪委委员、农经站站长

  XXX 农经站工作人员

  XXX 农经站工作人员

  XXX 农经站工作人员

  XXX 农经站工作人员

  XXX 纪委委员、纪检专干

  领导小组下设办公室在农经站,由XXX任办公室主任,XXX、XXX、XXX、XXX为办公室成员。

  五、清理登记范围及内容

  (一)清理登记范围。此次清理登记的范围包括各村(居)民委员会、村民小组及自然村集体“三资”,集体资金清理登记时段为20xx年度发生的,集体资产及资源清理登记时段为现有的'。

  (二)清理登记内容。

  1、集体资金:指村组集体所有的货币资金,包括现金和银行存款。具体指村原有积累及经营收入、租赁收入、投资收入、征用土地补偿收入、集体资产变卖收入、上级拨入资金收入(转移支付资金、各种强农惠农资金、救灾救济资金、扶贫抗旱资金、各种捐赠资金等)、借入资金收入、其它收入等形成的货币资金及有价证券。

  2、集体资产:指村组集体投资兴建的房屋、建筑物、机器、设备等固定资产,水利、交通、文化、教育等基础公益设施以及农业资产、材料物资、债权等其它资产。

  3、集体资源:是指法律法规规定,属于集体所有的土地、林地、山岭、草地、荒地、滩涂、水面等自然资源。

  六、清理登记设施步骤

  (一)清理登记阶段(6月20日至6月23日)。各村(居)清理登记、建立台账。

  (二)重点抽查阶段(6月23日至7月21日)。农村基层党风廉政建设工作领导小组组织人员深入试点村实地检查,并与试点村共同研究监管措施,总结试点村清理登记工作经验。

  (三)建章立制阶段(7月21日至8月20日)。围绕试点村清理登记情况,进一步健全完善集体资金、资产、资源监管制度,构建集体“三资”监管长效机制。

  七、工作要求

  (一)加强组织协调。镇纪委要加强领导,确定必要工作人员,深入试点村帮助开展工作;镇农经部门要加强业务指导,并全力投入试点村开展清理登记工作;涉及其它部门要积极支持,密切配合;各试点村要认真组织,确保清理登记工作扎实开展。

  (二)实事求是,填报表格。清理登记采用以表格为主,文字说明、图片证明相结合,先账内后账外的方法逐项进行核实登记。按照“清理、登记、核实、公示、确认、上报”程序,对集体“三资”进行全面清理,逐笔逐项如实填报相关表格。

  (三)总结分析,改善监管。在摸清底数、登记建账的基础上,认真分析存在问题,进一步完善监管措施,建立健全集体“三资”监管长效工作机制。

工作方案 篇3

  一、 基本情况

  目前,针对酒店培训工作出现较多问题,人力资源部提出对培训及质检的整改方案。望各部门予以配合,加强合作,共同出色完成酒店的各项培训及质检计划。

  二、 目前培训、质检存在的主要问题

  (1)关于培训计划:

  部门依旧存在未准时在每月25号向人力资源部提交月培训计划与月自检计划。各部门在已提交的培训计划中,培训目的一项未填写或填写内容模糊,培训方向不明确。

  (2)关于周培训总结:

  各别部门依旧未按照人力资源部有关规定在每周五及时提交周培训报告单。并且在培训报告单中只附有签到页,未提交培训内容。培训情况难以做出正确总结。

  (3)各部门培训师

  各部门未能与人力资源部进行有效沟通。导致培训月主题培训、人力资源部组织的培训、各部门组织的培训未能达到培训要求。

  (4)新员工入职培训

  目前新员工入职培训迟到、缺勤、早退情况严重。培训过程中各别部门中途叫走培训员工情况较为普遍。新员工培训工程中睡觉、聊天、玩手机情况严重。

  (5)人力资源部组织的培训

  由人力资源部组织的主题活动月培训、英语培训、培训师培训未得到各部门的重视。缺勤、早退情况较为普遍。

  三、 整改措施

  (1)各部门培训计划应遵循主题培训月内容、酒店经营情况、部门存在问题(技能、职责、服务理念)。要求部门对培训内容由浅及深、循序渐进。

  (2)各部门每月25号必须提交本部门月培训计划及自检计划。人力资源部将于下月开始每月月中向各部门递交关于下个月的培训主题文件。

  (3)25号未能及时提交月培训和自检计划的的部门,扣除部门管理人员考核表上相应分值。

  (4)部门提交的'月培训计划、自检报告由人力资源部进行审核。不合格的月培训计划、自检报告由人力资源部提出意见后发回部门,部门培训师进行整改。

  (5)每周如部门培训计划有变,则由部门培训师通知人力资源部做相应调整。

  (6)每周五下午4点前部门培训师提交部门培训报告单,培训报告单附详细培训内容及培训情况(参加人员名单、培训课时数、对上次考核合格率及出勤情况)。

  (7)如部门考核未达到标准的员工,由部门内部进行再培训。

  (8)培训师响应主题培训月培训主题,做相关的培训计划,组织部门内部做主题培训,并对部门员工进行考核。

  (9)根据酒店营业淡、旺季的特点。酒店营业旺季期间一线部门培训次数可做相应调整(每月不得少于2次)。但希望部门减少培训次数后,重视培训质量。

  (10)由人力资源部开设的培训也将根据酒店淡、旺季特点在时间上做相应调整。但请各部门重视由人力资源部组织的相关培训。如受训人未参加此次培训,人力资源部将扣除员工绩效考核表上的分值。

  (11)部门培训师对部门培训进行考核。培训考核方法可选问卷调查法、座谈会法、个别征求意见、中间检查法、反馈信息。部门考核在最晚在每月第三周进行。人力资源部必须参加部门考核。部门考核完毕后向人力资源部报考核结果(员工考核成绩)。人力资源部也将对各部门员工就培训内容进行抽查考核。员工抽查考核成绩将纳入员工个人绩效考核表。

  (12)请各部门管理重视新员工入职培训。今后未参加新员工入职培训、缺勤严重者、考试不合格者不予转正。扣部门管理绩效考核表上相应分数。

  (13)各部门每周五必须向人力资源部交一周宾客意见。

  (XX)各部门每周五必须向人力资源部交本周宾客意见分析。

  (15)每月底把上次质量分析会未解决的涉及本部门的问题再次进行

  分析,落实更改情况。存在问题的部门每周五报人力资源部已经整改问题的比率、未整改问题的比率及相应问题的解决方案。

  (16)一线部门(餐饮、客务)需每天整理宾客意见,若出现投诉事件或是特殊事件需做分析,分析内容(对此次事件的简单概述、事件发生的原因、处理方法、最终结果),经过部门经理审核签字后送至人力。

  (17)如有宾客向部门提供对酒店经营有发展有意义的宝贵意见,请部门对此意见进行分析,并于每周五以电子版的形式交人力资源部。(部门经理需审阅)

  (18)人力资源部会根据各部门报送的月度自检计划进行质检,除常规质检内容外,还会根据主题活动的内容进行质检,并抽查员工相关主题月知识(抽查内容为每月主题活动月培训内容于酒店周边设施)。 望各部门配合人力资源部做好质检工作,在需要的情况下希望部门管理人员陪同质检。

  (19)各部门管理人员应加强对员工管理,做好对本部门员工的督导于检查,针对员工服务、业务技能,礼仪礼貌等方面。

  (20)各部门需在晨会上汇报当天质检内容,人力与质检小组成员会根据各部门汇报的内容进行重点质检,质检结果将于次日晨会上汇报。

  (21)销售部、餐饮部(中西餐于宴会预定)、客务部、餐饮部会议室,需对每次大小会议期间客人提出的意见建议、投诉事件、特殊事件进行收集整理,并对投诉和特殊事件进行分析。(内容为事件的简

  要概述、发生此次事件的原因、处理方法、最终结果)

  (22)在日常质检中若发现员工有违纪、着装、服务或是抽查相关培训与酒店基础知识不合格者,人力资源部会以文字形式上报给各部门经理,并按规定在员工考核表上作出相应的扣分。

  人力资源部

  20xx-7-26

工作方案 篇4

  为了确保义务教育阶段的适龄儿童少年都能入学并接受完九年义务教育,使义务教育段学龄人口“进得来,留得住,学得好”,进一步提高全民族科学文化素质,把“科教兴镇,科教兴市”战略落实到实处,我校特制定控辍保学责任制及奖惩措施如下:

  一、建立建全控辍保学组织机构

  1、督导、检查、考评小组:

  组 长:Z

  副组长:Z

  成 员:Z

  2、控辍保学实施小组

  两班一结对,班主任任组长,课任教师为组成成员。

  二、职责、评价、考核、落实细责

  1、以班级为单位建立学藉管理表册,学生成线册,每学期对班级进行两次综合评价,都以入学时班级学生人数为准,各项平均分乘以巩固率为最后得分。

  2、督导组织全体教职工认真学习,宣传《义务教育法》及实施细则等法律法规,分组对学生、家长进行法律宣传与教育,让学生、家长了解义务教育是强迫教育。

  3、减轻学生课业负担,禁止对学生施加课业压力,由教导处组织检查学生的作业及处理情况,发现问题及时解决。

  4、严禁体罚和变相体罚学生,由政教处组织调查、落实情况。

  5、严禁乱订资料,乱收费,增加学生经济负担。

  6、对学生进行综合评价,不单纯追求升学率,不因学生成绩差而进行排斥。

  7、班主任对本班学生人数负责,学生因故旷课一天,速报教导处,确认为辍学的学生,严格落实依法治辍八种程序。

  8、双班结组,抓好班级管理,抓好三类人群的管理和辍学生复学后的管理。组内教师做好三类人群的帮扶工作。

  9、督导、检查、考评小组分工协作对以上工作内容进行定期检查,全面掌握。对全体教职工进行评定、考核,考核结果与教师的奖金挂钩,对因个人原因引起学生辍学生的'教师给予一定的纪律处分。排名在后三名的班组教师成员予以通报,取消年终评优、评模资格。

工作方案 篇5

  各站、办、所、中心、社区、综治目标责任单位:

  根据××市综治暨公安工作会议精神和××市社会治安综合治理委员会《关于进一步加强机关楼群院落暨村治安联防工作实施方案,为了进一步充分调动机关单位、人民群众参与社会治安的积极性与主动性,通过专业队伍建设和群防群治、联防联治网络构建,推进治安防控网络的建设。特制定本方案。

  一、组织领导

  为切实加强对治安防控体系建设和群防群治队伍组织领导和协调、指挥,确保此方案的全面贯彻落实,特成立群防群治工作领导小组,其组成人员如下:

  二、工作目标

  通过抓机关单位楼群院落专业保安守护、布点、抓队伍建设抓辖区背街小巷巡逻巡线、抓社会治安楼群院落值班守护和背街小巷巡逻督查控面,以点带线,以线带面,建立全天候、全方位、动静结合的治安防控网络,有效地预防、控制和减少犯罪,最终实现点、线、面一体化的群防群治组织建设。充分调动社会各方面积极因素,发挥职能部门的作用,依靠群众,建立健全办事处综治整体防控网络,使群防群治工作逐步社会化、规范化,实现“发案少、秩序好、群众满意、社会稳定”的目标。

  三、工作重点

  营造氛围,强化宣传发动

  各社区及责任单位要充分利用全国五月综治宣传月的契机,把实施“居有所安”和创建“和谐青龙”和“平安社区”、“平安小区”、“平安村寨”、“平安院落”相结合,掀起推进群防群治向纵深发展的新高潮。

  1、各站、办、所、社区要加强组织领导,充分利用和整合社会资源,动员组织广大群众积极参与群防群治工作,共同维护社会治安,构建和谐稳定的社会环境。一是要组织召开各种动员大会,分析辖区治安形势,充分认识到群防群治工作的重要意义,明确抓本辖区治安工作重点,二是各社区要通过书写2条以上宣传标语,通过发放宣传资料及宣传栏等形式营造浓厚的宣传氛围,三是各站、办、所联系社区干部职工要进村入户面对面地开展宣传教育,提高群众自防意识。

  2、各机关、企事业单位要以房屋产权划分明确自己工作职责,以创建“平安院落”、“平安小区”为载体。教育干部职工及家属“看好自己的门,管好自己的人”,各单位要悬挂或书写固定的'宣传标语,在院落内设置宣传栏,共同营造氛围。

  3、办事处通过组装宣传车,利用电视、广播、新闻媒体进行广泛宣传发动。

  提升防范水平,推进楼群院落治安防控网络建设

  1、完善机关楼群院落保卫工作机制。各机关单位及驻辖区厂矿要按照房屋产权归属,按照“谁主管、谁负责”的原则,按照清综治委办发文件精神,建立以防控责任制为重点的单位守控体系。

  2、组建专职巡逻防范队伍。辖区公安派所要针对易发案路段、易作案时段等特点,组建专职巡逻防范队伍,采取蹲点守候、夜间巡逻等方式开展治安巡逻,提高见警率,提高防控力度。

  3、组建社区巡逻防范队伍,开展义务巡逻。各社区以社区为单位组建一支不少于10人的巡逻队伍,成员由社区干部、辖区零就业家庭、低保人员家庭、治安积极分子等人员组成。社区、城中村以背街小巷,居民小区、楼群院落巡逻为主;农村以村民组为单位组织开展巡逻,社区以重点防范入室盗窃为主,农村以大牲畜和水利机电设施防范为主。

  4、办事处组织30人以上的民兵巡逻队,重点以巡逻城区背街小巷和案件频发区域为主。

  重拳出击,强化打击违法犯罪力度

  1、充分发挥辖区公安派出所在社会治安综合治理中的主力军作用,各公安派出所要以增加群众安全感为己任,严厉打击和有效预防“两抢一盗”等违法犯罪等活动。全体民警要充分认识当前日益复杂严峻的治安形势,紧紧围绕严打方针,采取超常规的手段和措施,发挥职能作用,想绝招、用狠招、出实效,迅速在全办事处掀起新一轮的严打高潮,坚决打击违法犯罪分子的嚣张气焰,提高人民群众的安全感和满意率。要进一步强化禁毒工作。坚持大案攻坚、堵源截流、重点整治、加强管控等多措并举,最大限度打压毒品犯罪空间减少毒品的社会危害。要进一步加强对治安乱点和易发案地区的集中整治和防范,以打开路,提升破案率,改善治安状况,提高群众安全感和满意率。

  2、针对当前办事处辖区传销活动猖獗的严峻形势,办事处综治办要按照“统一领导、相互协商、相互联动”的原则,组织辖区工商所、各公安派出所、社区等单位深入开展打击传销和变相传销活动,坚持“打防结合,以防为主“的方针,对各社区开展地毯式清查,严厉打击以“拉人头”诈骗为主的各种传销和变相传销的行为,从重从严惩处传销头目及违犯租赁户,尽快遣送参与人员,以高压态势,避免和防止大规模传销和变相传销活动反弹,有效遏制因传销活动引发的治安案件和刑事案件。

  四、工作要求

  各社区及责任单位,要从思想上、组织上、工作上加强对群防群治治安防控体系建设的领导,要从维护辖区社会稳定,保障人民群众安居乐业的大局出发,把群防群治工作作为一项“民心工程”来抓,进一步统一思想,提高认识,增强大局意识、责任感和群众意识,把这项工作摆在重要位置,精心组织,周密部署,认真实施。

  1、建立工作联系点。各班子成员要按照领导联系点制度,深入联系点督促指导好各项工作,研究解决群防群治工作中出现的问题和困难。

  2、办事处综治办要积极发挥牵头协调作用,尽快提升办事处的治安防控能力。加强辖区责任单位群防群治工作的督促检查,对辖区治安乱点及时提出整改意见,下发综治整改建议书,做到月检查、季分析。

  3、辖区各公安局派出所要切实加强“打、防、控”体系建设。一是要进一步加强社区警务室建设,保证民警沉到社区促进警务活动贴近群众。指导群防群治工作的组织开展,督促各社区、各机关、企事业单位重点建立健全安全保卫责任制,明确防范职责和防范重点,落实各项防范措施。二是要加大对治安案件的查处和刑事案件特别是“两抢一盗”案件的打击力度,提升破案率。三是要组织开展好治安巡逻工作。

  4、各社区要切实加强领导,每月召开一次社区支两委会研究安排部署综治工作,每季度召开一次辖区机关、企事业单位综治例会,分析辖区治安形势,针对存在问题提出整改意见。

  5、各综治成员单位要切实按照党工委、办事处要求履行各自的工作职责:

  ⑴武装部要认真抓好民兵巡逻队伍的建立,在节假日、重要敏感日时期,案件高发时段开展巡逻守护。

  ⑵社区服务中心要切实抓好社区干部的教育管理,并组织开展社区消防安全检查,确保不发生火灾事故。

  ⑶文化服务中心要积极协调市文广局净化文化市场,坚决打击“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。

  ⑷司法所要深入各社区参与民间纠纷调解工作,并配合社区服务中心,文化服务中心搞好法制宣传,杜绝民间纠纷调处不当引起的非正常性上访事件,并抓好刑释解教人员的安置帮教工作。

  ⑸法庭要做好各种案件的审判工作,同时配合司法所搞好民间纠纷调处工作。

  ⑹共青团要积极做好闲散青少年的教育转化工作,帮助他们树立正确世界观、人生观、价值观。

  ⑺妇联要积极开展“平安家庭”创建活动,20xx年“平安家庭”创建xx户以上。

  ⑻安监站要帮助企业搞好安全隐患整治,杜绝各种安全事故的发生。

  ⑼教育办、卫生站要搞好校园周边秩序和食品安全的整治,配合综治办、司法所抓好学校普法教育及学校法制副校长的设置工作。

  ⑽城管办要结合城市创建指导社区在院落管理上开展好治安防范工作。

  ⑾计生办要充分利用计生资源在流动人口、出租户管理上加强对社区的治安防范工作指导。

  6、各社区的治安防范工作纳入办事处绩效考核,每月由办事处综治办负责检查,季度考核。

  7、对机关、企事业单位及所属院落的检查,按照“属地管理”原则,办事处综治办将定期或不定期进行检查。发现一次无人值守的,办事处综治办将下发综治建议书进行整改;发现2次无人值守的将上报市综治办进行通报。

工作方案 篇6

  为推进具有高速公路管理特色的文化建设步伐,努力以优秀的管理文化塑造队伍形象,增强管理的内在动力和活力,为我省高速公路管理事业蓬勃发展和长久进步提供强有力的精神支持,在吉林省高速公路管理局成立十周年之际,拟开展系列文化建设活动,总结高速公路管理在改革开放和现代化建设中取得的辉煌成就,推进高速公路文化创新,努力开创高速公路管理事业新局面。具体活动方案如下:

  一、活动主题

  此次系列活动以“回顾、展望、创新、发展”为主题,通过回顾建局十年来吉林省高速公路管理的成就,展望高速公路管理事业的广阔前景,创新高速公路文化建设和管理内容,推动高速公路管理文化建设和事业的发展。

  二、活动时间

  20xx年9月中旬至20xx年2月底

  三、参加范围

  局机关及直属各单位,东北高吉林分公司、长春绕城高速公路公司、各服务区根据实际情况参与部分活动。

  四、活动内容及时间安排

  开展“五个一”活动,即“讲述一段故事”、“总结一种精神”、“描绘一个愿景”、“践行一个承诺”、“打造一流团队”。

  (一)以“讲述一段故事”、“总结一种精神”、“描绘一个愿景”为内容,举办吉林高速礼仪规范推广活动、文化艺术比赛、“情系吉林高速”专题文艺广播节目、DV拍摄大赛、“十年回顾”板报展、出版《十年高速人》文集。(20xx年9月14日--20xx年2月28日)

  1、吉林高速礼仪规范推广活动

  制定高速公路窗口服务部门的工作礼仪规范,制作以礼仪语言和礼仪形象为内容的海报、展板,通过海报张贴、展板悬挂、媒体传播、网站发布等形式宣传推广,逐步在全行业统一使用,树立吉林高速公路窗口新形象。10月1日前完成礼仪规范设计方案,11月中旬完成礼仪培训。

  牵头部门:人事处

  2、文化艺术比赛活动

  具体安排详见《关于开展吉林省高速公路管理局文化艺术比赛活动的通知》(吉高管工会字[20xx]5号文件)。

  牵头部门:工会

  3、“情系吉林高速”专题文艺广播节目

  与吉林交通文艺台联合举办“情系吉林高速”专题文艺广播节目。10月1日前完成。

  牵头部门:人事处

  4、DV拍摄大赛

  以自制DV短片形式(配写解说词),反映工作、生活情景片段(如收费站的一天、记一次有意义的活动等),内容要求积极向上、文明和谐,能够表现吉林高速人爱岗敬业、无私奉献、团结互助、拼搏奋进的精神和对美好未来的.憧憬。此项工作在年底前完成。各管理处、所、站于12月5日前将作品上交局文化建设办公室。办公室进行评选,优秀作品给予奖励并在全局范围内播放,组织职工观看。

  牵头部门:党办

  5、“十年回顾”板报展

  全局各管理处、所、收费站(治超站)制作专题板报,要求反映各单位创建至今发展的历程和成就,反映职工积极向上的精神面貌,反映科学管理、文明服务成果,描绘发展未来。各单位于10月10日前收集准备资料,10月中旬制作完成独立展板,10月底集中展览,局文化建设办公室进行评比,优秀作品给予奖励,期间组织职工进行参观。

  牵头部门:党办

  6、出版《十年高速人》文集

  采撷十年管理历程中,发生在吉林高速公路上的亮点,挖掘反映吉林高速人创业、创新、爱岗敬业、自强不息精神的人与事,集合吉林省高速公路的先进人物事迹、科学管理经验、文化作品成果,以文字(500-3000字)、图片(6寸规格)形式编撰成册。各单位要认真组织人员撰写,局机关各处室、各管理处、所、站都要有一篇以上文章和五幅以上图片,于12月底上交局文化建设办公室,办公室评选出优秀作品进行奖励。局成立编委会,于20xx年2月之前完成文集出版工作。

  牵头部门:党办

  7、春节文艺汇演

  20xx年春节前组织全局文艺汇演。要求节目主题和内容切合实际,健康向上,具有积极的教育意义;形式上要求自编自演,丰富多样。

  牵头部门:工会

  (二)以“践行一个承诺”、“打造一流团队”为内容,开展创建“学习型团队”活动。(20xx年11月1日--20xx年1月30日)

  以开展“学习型团队”活动为载体,加强机关处(科)室建设和基层所、站班组建设,开展评比、表彰活动,充实基层文化建设内容,增强基层文化建设活力,营造比、学、赶、帮、超的良好竞争氛围,增强团队凝聚力、向心力。9月30日前各单位报送创建“学习型团队”方案,20xx年1月开展全局评比,并组织优秀单位进行宣传、观摩活动。

  牵头部门:人事处

  五、组织领导

  此项系列活动由高速公路文化建设工作领导小组统一领导,高速公路文化建设工作领导小组办公室负责活动的总体组织实施工作。

  各单位要结合全局总体安排,制定具体工作方案,报局文化建设工作领导小组批准后实施。

工作方案 篇7

  按照县教育局要求,为进一步推进我乡特色学校创建工作,策应我县20xx年为“特色学校创建年”,切实建设好一批新的特色学校,现就今年我乡特色学校创建工作提出如下实施方案。

  一、工作目标

  20xx年我乡特色学校创建将以“绿色学校”——狮门小学为龙头,带动全乡特色学校的建设,努力做到“一校一品”。

  二、工作重点

  1、明确新目标,选准“突破口”

  创建特色学校要定准目标。受诸多因素的影响,我乡各校之间在师资、办学条件、生源等方面千差万别。因此,办学特色的确立,要结合本校实际选准“突破口”。如以艺术教育为“突破口”,确立“师生精神面貌美、教学方法艺术美、校园环境文化美、学生的全面素质和艺术专长不断发展”的目标。如将本校的培养目标确立为“综合素质加特长”。可将培养目标具体分解为学会生活、学会做人、学会负责、学会关心、学会学习、学会思考、学会健体、学会审美、学会交际、学会管理等多个方面。确立特色目标后,各校要对发展战略进行规划设计,制定切实可行的到20xx年分年度建设目标。

  2、思想显独特、个性更突出

  校长是学校管理的决策者和组织者。要创建特色学校,关键是校长的办学思想要有特色。一个学校的办学特色,实际上是校长办学思想个性化的表现。校长要有正确的教育思想,利用学校的优势,发展自己的独特见解并形成自己的教育信念,只有这样才能形成办校特色。可以说没有特色的校长,很难办出有特色的学校。因此,校长要能根据自己学校的实际、特点等大胆地提出自己的办学主张,找到办学的优势和突破口,从而扬长避短,创造出学校的特色。

  3、教师有特长,教法有特色

  1)围绕教师专业提升,利用现代化教学手段,运用好远程教育网。

  2)学校育人目标主要是通过教师来实现的,要形成学校特色,必须有一支与之相适应的素质优良的教师队伍。教师工作关联学生的过去、现在和未来,有什么样的教师就有什么样的学生,要使学生学有所长,教师必须做到教有所长。创建特色学校没有一批富有教育、教学特色的教师是难以实现的。教育实践证明,一所学校的特色往往指学校教师的群体特长,是他们教育教学经验的积累与升华,这是创办特色学校的真正财富。

  4、教学有创新、教研出新招

  教学是实现培养目标的主要途径,也是形成学校特色的主要途径,因此在特色学校建设过程中应充分重视教学特色建设。构建课内与课外、必修与选修、学科性课程、活动性课程与隐性课程并行的课程模式。

  1)在不增加学生负担的前提下增设一些诸如计算机、科技、信息与社会技能等方面的课程,开发学生的潜能,促进学生综合素质的提高;

  2)建立以课堂教学为基础,以兴趣小组和提高班级骨干,以培养特长生目的的全方位开展课外活动体系;

  3)要充分发挥校园环境的育人功能,精心设计和布置校园,使整个校园成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。建立社会实践基地,变社会环境影响为环境教育,从而促进学生综合素质的提高;

  4)开展学科特色建设。学科特色建设是发展学校特色的核心工程,如果一所学校大多数学科都形成了自己的特色,学校教坛就会形成特色各异、争奇斗艳的可喜局面。为此,要做到教学有创新、教研有理论、学生有特色。

  5)全乡范围内进行优质课评选,并利用优质课评选契机,让教师送教到校,渲染我乡教研活动。

  5、突出“六心”教育工作重心

  忠心献给祖国,关心献给社会,恭心献给自然,孝心献给父母,爱心献给他人,信心留给自己作为德育教育的主旋律,始终贯穿德育教育的全过程,从小树立正确的人生观,培养树立责任感。

  6、丰富校园活动,培养学生兴趣。

  1)校歌、校舞、校文化。

  要求学校每个师生会唱校歌,会跳校舞,校园文化要体现育人的主阵地,要让墙壁说话,要让梯道有作品,要让绿化、美化上档次。

  2)书声、书法。

  ①在完小建立师生共娱活动,共享读书兴趣,体验成长之乐。

  ②从本学期全乡小学生每天下午课前15分钟进行书法练笔,学校定期开展书法竞赛。

  三、实施步骤

  第一步为基础建设阶段,重在规范办学的管理,为进一步发展奠定人力和物质基础;

  第二步为特色学校建设的初级阶段,以创建特色项目为目标,充分发挥自己一二个优势项目,并把特色项目化为对全校多数学生的素质要求;

  第三步为创建深层次特色学校阶段,达到办学有多方面的特色且形成独特风格,全体学生各有特长,并且办学质量高,社会声誉好。

  在学校特色建设的发展战略制定后,要围绕特色目标优化学校教育资源配置和内部管理。一方面要将学校的人、财、物等教育资源重新配置优化组合,使其在先进理论指导下发挥最大的功能。另一方面校长要充分调动领导班子和全体师生的积极性,将校长的办学理想转化为全体教职工的自觉行为。同时还要强化学校管理,制定一整套为特色建设服务的规章制度,建立导向机制和激励机制,在全校形成一种追求特色目标和为创建特色积极奋斗,勤奋工作的风气。

  四、工作要求

  加强校园环境建设,营造特色氛围。各中小学校要根据自身特点对学校的.校园文化作出统一部署,整体优化学校的校园环境,使校园文化成为学校特点的显性标志。

  1、在教学楼内开辟作品栏,悬挂学生的美术、书法、电脑作品,摆放一些有价值的图书,展示学生的小制作、小发明,让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象,为他们提供展现才华、张扬个性、实践创新的平台。

  2、教学区布置著名科学家和学者画像,治学和教育的名言警句,书写催人奋进的标语,如校训、校风等内容,体现严谨治学、勇攀高峰的文化主题。

  3、主要的体育活动场所,塑造以体育运动为主题的雕像、标语等。

  4、做好校园的净化、美化和绿化工作,时时保持校园环境的整洁、美观,确保良好育人环境。

  强化内部管理,构建保障机制。建立规范有序的学校管理制度,是搞好校园文化建设,实现创建特色学校目标的必要保障。各中小学校要进一步修订完善德育工作制度、班级管理制度、学生一日常规管理制度等一系列校园管理制度,把校园文化建设和特色学校创建任务纳入分级目标管理体系,同教学科研工作一起部署,一起落实,一起检查,确保与学校其他工作同步进展。

  1)要充分发挥学生的作用,建立行为规范执勤队、校园文明监督岗、红领巾广播站等,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,在此基础上构建完善的保障机制。

  2)要建立“人人关心、个个参与特色和校园文化建设”的局面,引导师生把创建工作作为各自的大事,形成导向机制。

  3)要组织开展有关活动,以活动为载体,促使氛围浓厚、特色凸现,特别是要尽可能地把学生兴趣活动、研究性学习等与特色学校建设活动有机地整合起来,形成活动机制。

  4)要建立特色文化建设、特长教师、特长生的评估和奖励制度,对在校园文化建设和特色创建中成绩突出的教师,给予精神和物质奖励等,激发教师学生的积极性和创造性,形成激励机制。

  优化师资,挖掘资源,建设校本课程。各中小学校要加强师资队伍建设,发挥教育科研作用,培养一批具有强烈的事业心、高度的责任感及先进的教育观念、广博的知识修养和一专多能的优秀教师。学校要用他们的开拓意识,创造性思维去培养学生的能力,使学生鼓动起智慧的双翼。 无论历史长短,无论中学小学,每一所学校都或多或少拥有自己的教育资源和文化传统。各中小学校还要把校本课程建设与校园文化、特色创建有机地结合起来,充分挖掘校内外教育资源,建设校本课程。

  加强校园“三风”建设。学校校风、教风、学风建设是学校文化的核心,体现着一个学校的精神风貌,是学校特色建设的内在动力。好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力,催人奋进。校风最集中的体现是学风和教风。教风应坚持以教师发展为本的教育理念,以师德师风建设为核心。“学风”建设应坚持“育人为本”,把加强和改进未成年人思想道德建设放在素质教育的首要位置。要持之以恒对学生进行爱国主义、集体主义、民主法制、心理健康教育,坚决纠正重智育、轻德育的现象,纠正重课堂教学轻社会实践的现象,绝不能让学生“学习成绩提升上去,道德品质降落下来”。

  进一步提升理念、增强执行力。创建特色学校,是一项周期较长的复杂的系统工程,我们计划用二至三年的时间,倾心打造一批精品特色学校,今年的教育教学工作评估,将结合全乡特色工作巡查一并进行。做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时总结,使我乡的特色学校创建工作跃上新的台阶。

  五、完善责任机制

  1、督导,中心学校行政人员分片跟踪督查,及时指导,既确保特色学校建设工作顺利进行,又能更好地使全乡工作步调一致。

  2、纳入考评,特色学校创建是我乡20xx年教学工作的重中之重,关系到今年全县工作的整体部署,为了此项工作的顺利开展,将特色学校创建纳入期末检查考评的重要指标,同时也作为校长考绩的依据。

工作方案 篇8

  为进一步深化“河长制”管理工作,切实提高河道治理水平,根据市政府统一部署,决定在全区范围内开展“清河行动”,特制定本工作方案。

  一、工作目标

  以截污控源、清淤和河岸环境整治为主要手段,加强河道长效管理,确保20xx年底前全面消除河道黑臭现象,实现全区河道水循环正常、水安全保证、水文化丰富、水生态良好、水景观优美的目标。

  二、清河范围

  “清河行动”对象为全区所有有黑臭现象的河道,其中列入市“清河行动”范围内的十四条黑臭河道(详见附表)为重点清河对象。

  三、工作原则

  (一)以块为主,区域联动。以河道所在镇(街道)为主体,区相关部门配合,与“河长制”管理工作相结合,做到责任、资金、措施“三落实”,切实形成工作合力,确保“清河行动”实施到位。

  (二)截污优先,综合治理。实施“清河行动”,首先要确保截污工作全面到位,在此基础上做好河道清淤工作,并尽可能做好河岸环境整治。

  (三)因地制宜,“一河一策”。要充分考虑每条黑臭河道的实际情况,制定合理的综合整治方案,结合区域规划和河道周边景观开展综合整治,营造水清岸美的.河道环境。

  四、实施时间

  1、20xx年6月10日前,对全区范围内河道开展调查摸底,全面摸清黑臭河道情况,加快制定黑臭河道综合整治方案、截污控源方案和清淤方案。

  2、20xx年9月底前,完成黑臭河道的截污控源工作。

  3、20xx年11月中旬前,完成黑臭河道的清淤工作。

  4、20xx年11月底前,完成黑臭河道的河容岸貌环境整治工作,消除黑臭现象。

  五、职责分工

  各相关部门要按照各自职责,密切配合,分工实施“清河行动”,其中:区发改局负责做好“清河行动”综合整治项目的论证、立项工作;区监察局负责对“清河行动”开展情况开展督查;区财政局负责按工程进度和合同要求,做好建设资金拨付工作;区建设局负责加快截污管网建设和排水达标区创建,努力实现污水管网全覆盖,确保黑臭河道所在片区排放达标;区水利局负责做好“清河行动”的协调组织工作,并对区级河道开展生态清淤;区农林局负责做好住家船的清理取缔工作,协调做好河道两岸绿化、水生态修复等工作;区环保局负责牵头制定黑臭河道的界定标准,确定“清河行动”整治河道名单,加强河道水质监测,抓好对截污接管单位废水排放的监管工作,督促排污单位做好内部整改和截污接管工作;区城管局负责做好沿河无证堆场和收旧收废点的规范、取缔工作,加强对市级重点河道综合保洁情况的监督检查。

  六、工作措施

  (一)加强组织领导。各镇、街道和相关部门要切实提高思想认识,加强对“清河行动”的领导,建立工作机构,明确责任分工,落实专职人员,加强协同配合,确保“清河行动”顺利推进。

  (二)加快实施推进。各镇、街道要积极组织人员,迅速对辖区范围内河道开展调查摸底,加快制订综合整治方案,建立健全工作例会和现场办公等制度,加快实施整治项目,确保“清河行动”按区有关要求稳步推进。

  (三)加大督查力度。区监察局、建设局、水利局(河长办)、环保局等相关单位要切实履行自身职责,加强对“清河行动”推进情况的督查,对工作推进慢、实施不力的单位,要及时督促整改,并在全区范围内通报批评。

  (四)抓好长效管理。要充分发挥好河长单位的作用,对“清河行动”实施到位的河道,要按照“河长制”管理工作的要求,切实抓好长效管理,确保河道黑臭现象不反弹。

工作方案 篇9

  为加强档案资源建设管理和开发利用,加速档案信息化进程,提高档案管理水平,实现档案工作规范化管理,根据《省机关档案工作目标管理等级考评办法》规定,经局党组研究决定,我局拟定在今年11月底前,完成机关综合档案工作目标管理省一级的晋升申报及认定工作,特制定以下实施方案:

  一、指导思想

  以《中华人民共和国档案法》等法律、法规为依据,通过档案晋级工作提高全局工作人员的档案意识,建立和健全档案管理制度,理顺档案工作机制,夯实档案工作基础,提高档案管理水平,使档案管理更加科学化、现代化,让档案更好地服务于质监事业的发展。

  二、工作目标

  按分步实施、逐步完善的原则,扎实开展档案目标管理晋升工作,争取今年11月底前完成机关综合档案工作目标管理省一级的晋升申报及认定工作。

  三、实施步骤

  (一)准备阶段(时间:3月15日前)

  1、成立档案目标管理晋级工作领导小组。档案认定工作涉及面宽,工作量大,质量要求高。为保证档案认定工作顺利进行,我局决定成立由韩萍任组长、王蓉任副组长、局属各部门主要负责人为组员的档案晋升工作领导小组,全面负责档案晋升工作。领导小组下设档案晋升办公室(以下简称达标升级办),任达标升级办主任,局属各部门兼职档案员田小娟、徐静华、谭俊逸、王秀华、向华菊为办公室成员。晋级办主任负责审核各门类档案的整理方案,检查档案整理质量,协调档案局到本局进行现场晋级指导和检查验收。局属各部门及档案员在晋级办主任的指导下负责各部门各门类档案整理、并对档案整理质量负责。

  2、召开动员会。统一思想,提高认识,分别组织达标升级工作领导小组成员及达标升级办公室各成员认真学习省、市、县档案局有关档案工作文件,明确工作任务和要求,为档案管理上“省一级”在思想上打好基础。

  3、建立档案晋级工作联络机制。局属各部门兼职档案员认真做好本部门文书、会计、科技、实物、声像、电子、专业档案整理移交工作。

  4、组织和开展各专、兼职档案人员的业务培训。由本单位达标升级办协调县档案局给各部门兼职档案员授课,讲解档案管理学基础知识及各部门在本次达标升级工作中应达到的各项档案移交要求,努力提高局机关档案人员的档案工作水平。

  5、按规定向县档案局分阶段申报晋级计划,并落实档案晋级所需硬件、软件设施的购置。

  (二)实施阶段(时间:3月16日至8月30日)

  1、做好局内各相关部门档案整理与移交工作。局属各部门对照本局《关于印发机关档案分类方案、归档范围、保管期限表的通知》(兴质技监[20xx]28号)的文件要求,严格按文书、科技、会计、声像、实物、电子和专业档案七大门类进行收集、归类、整理、入库。此项工作由各部门兼职档案员负责。文书档案的整理工作,按照《省归档文件整理实施细则》(鄂档规[20xx]7号)的规定进行整理。照片档案按照《省照片档案规范管理指导意见》(鄂档规[20xx]2号)的要求执行。会计档案按照国家财政部、国家档案局联合下发的《会计档案管理办法》和县财政局、档案局联合印发的《加快实施<会计档案案卷格式>的通知》(兴财会发〔20xx〕54号)的要求执行。科技档案按照《科技档案案卷构成的`一般要求》的规定执行。专业档案严格按上级业务主管部门的规定要求整理。

  2、档案移交时限

  (1)文书档案:6月30日前完成上一年文书档案的整理并归档。

  (2)会计档案:6月30日前完成上一年财务年度会计档案的整理并归档。

  (3)声像档案(主要是照片):8月30日前完成声像档案的整理并归档。

  (4)实物档案:6月30日前完成实物档案的整理并归档。

  (5)电子档案:6月30日前完成电子档案的整理并归档。

  (6)科技档案:6月30日前完成科技档案的整理并归档。)

  (7)专门档案:6月30日前完成专门档案的整理并归档。

  各相关部门请于8月30日前完成上以上各门类档案的整理工作并同机关档案室办理移交手续。

  具体整理规范:

  ①卷内文件材料有序排列;

  ②加盖档号章并填写;

  ③在科怡档案软件内,录入目录;

  ④打印归档文件目录或卷内目录;

  ⑤编制及打印案卷目录、卷内目录或归档文件目录;

  ⑥编制各门类档案检索工具:如打印、粘贴封面及脊背;

  ⑦装订各种门类档案目录放置档案检索工具柜。

  3、做好编研开发工作和各种簿册的建立

  由负责做好编撰本单位的全宗介绍、组织机构沿革、大事记、档案利用效果实例、主要业务基础汇编等。

  由负责全宗卷、《安全检查记录簿》、《档案工作会议记录簿》等8种簿册的规范建立。

  (三)自查、申报、总结阶段(时间:9月1日至9月30日)

  (1)按照《省机关档案工作目标管理考评办法》的标准进行自查。对照自查、考评记录逐项打分(责任人:)。

  (2)9月30日前请县档案局的专家领导现场检查指导。

  (3)对不符合标准的进行查漏补缺(责任人:局属各部门;哪个地方有问题由原负责此项工作的继续整改)。

  (4)由负责申报材料、验证材料和审批材料的编制工作,各门类档案的整理人员负责编制检索工具并提供相关统计数据。

  (四)现场评审验收(时间:10月8日至11月31日)

  邀请市、县档案局的专家及上级主管部门领导进行现场评审验收。

  四、工作要求

  (一)高度重视、全力支持。此次档案晋级工作验收标准高,时间紧、任务重。因此各部门在思想上要给予高度重视,在行动上给予人力、物力、财力的全力支持,合理安排工作,兼职档案员要全力协助档案升级达标工作,在档案整理质量上要切实把好基础关,确保按时完成每阶段的任务。

  (二)加强协作、密切配合。本次开展的档案目标管理达标工作,是适应机关档案工作发展的迫切要求,是提高机关档案业务工作水平的重要举措。因此,在各门类档案的收集和整理过程中,各责任部门要密切配合,积极协助、共同努力,确保完成档案工作目标管理省一级认定工作。

  (三)拟定计划、分步实施。在收集整理工作开始之前,各单部门应制定详细的计划,分段整理,确保按时按质完成档案移交工作。

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