再寄小读者读后感

时间:2022-05-10 22:18:46 读后感 我要投稿

再寄小读者读后感

  当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?何不写一篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的再寄小读者读后感,希望能够帮助到大家。

再寄小读者读后感

再寄小读者读后感1

  今天,我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》,我这是第一次读冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。

  冰心奶奶的这篇文章,主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的.日记作了一番对比。第一个孩子只写了四五十字,里面还有好几个错字;第二个孩子却写了千把字,并且没有一个错别字。难道第二个孩子比第一个聪明吗?原因并不在这里,原因是第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。读书又仔细,还把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并能灵活运用。去年,老师介绍我看了一些课外书籍,又让我把一些优美、生动的词句抄到一个小本子上。从那以后,我的作文水平提高了,每次写作文的时候,总觉得一些事物在向我招手。不过一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,让别人看了不知道写的是什么。可见,我还不会写作文,冰心奶奶的这篇文章很好。初读时,有一些话我不理解,后来问了哥哥、姐姐,才觉得文章确实好,今后,我一定像那第二个孩子一样,使作文水平进一步提高。

再寄小读者读后感2

  你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?是一九五八年三月十一日,北京的时候写的。

  信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的`!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风,一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。

  读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!

再寄小读者读后感3

  你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?

  一九五八年三月十一日,北京的时候写的。信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!

  我总算赶上了这个时代,而最幸福的'还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风。

  一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!

再寄小读者读后感4

  《再寄小读者(之一)通讯三》主要写了冰心老奶奶的妈妈对她的爱,对她的鼓励,让冰心老奶奶痛心的是——她母亲已经辞世13年了。

  俗话说得好,“母爱如山”,母亲为了我们光明的.前途,费尽千辛万苦。历史就有两个家喻户晓的例子:岳母刺字,孟母三迁,难道还不够吗?后来,怎么样,岳飞誓死抗金,孟子博古通今,现在母亲对我们多好,还有人打骂母亲。“百善孝为先”,还没有长大成人,孝顺父母,就已经打骂父母,孝心何在?这不谈孝心了,必须得谈良心!母亲生我们,忍着莫大的痛苦,过生日时,你有没有想到妈妈那时的样子,应该再给妈妈一份礼物,让她也开心一下,如果你以前打骂母亲,今日不打骂,就是给她一份礼物。

  学会感恩,学会感恩爸爸,学会感恩妈妈吧!

再寄小读者读后感5

  今天晚上,我读了一篇冰心奶奶写的《再寄小读者》里的第十四章。这是我们语文老师极力推荐的。

  这篇文章的内容是讲冰心奶奶教我们怎样学好语文和怎样写好作文。冰心奶奶说学会了语文,我们才能更好地了解其他的课文,才会读书看报,才会写信写日记,才会写好“作文”。

  我觉得看冰心奶奶写的`这封信,就像冰心奶奶在我面前对我说话一样,还感觉冰心奶奶就是我的老师。看到这儿,我想起了我们班上语文课时有些同学不认真,所以写作文写得不好,而上课认真的同学,她们写的作文就在班里遥遥领先,这不和冰心奶奶说的一模一样吗?

  我以前很害怕写作文,但后来掌握了写作文的一点点方法,就觉得写作文并不是非常困难的一件事情,而是感觉挺轻松,也越来越爱写作文了,尤其是看了冰心奶奶的这篇文章以后,我发现里面蕴含着许许多多的小诀窍。如果我一直按照冰心奶奶教的方法来写的话,作文就会越写越好了。

  冰心奶奶写的这篇文章带给我们小朋友许多启发。

再寄小读者读后感6

  《再寄小读者(之一)通讯十四》主要讲了日记的重要性,还讲了冰心老奶奶带两个孩子出去玩,第一个孩子把那篇日记写得跟记帐似的,第二个孩子写得生动鲜明的事。

  我感觉日记其实不难写,只要留心观察一天所发生的事,再注意一下“六要素”——时间、人物、地点、起因、经过、结果,这样再用一下词语,日记就不费吹灰之力完成了。日记千万不是记流水帐,一定要把主要的事儿突出出来。不然,日记就会显得枯燥无味。记得我以前写日记,一开始雄心勃勃的要坚持到大学毕业,但是因为中午有许多小朋友都来找我玩,所以只坚持了一年,中途以“没思路”、“不想写”的借口没有写,看起以前自己上下不一,字龙飞凤舞的作文时,不禁想起我五彩斑斓的`童年,心里美滋滋的,看着看着,我笑了……

  朋友们,拿起笑来记录你的童年吧!给自己的昨天也留一个脚印吧!

再寄小读者读后感7

  《再寄小读者(之二)》主要写了冰心老奶奶拿着手中的书盖上了一只小老鼠,狗虎儿扑上去,将老鼠捕获,冰心老奶奶后改悔的一举一动。

  读了冰心老奶奶这篇短文,不禁想起那年爸爸带我去餐厅吃饭发生的一件事。那天,我和爸爸去外面吃饭,我在院内玩,看见了一个服务员上鸡笼里抓了一只鸡,那只鸡知道已大祸临头,便拼命挣扎,服务员恼怒了,堵住了那只鼻孔,一会便死了,我两三滴同情的`眼泪流了下来,多么残忍的手段呀!天灾,都是人类应有的惩罚!假如你是鸡,你会怎么想?会想什么?难道会想:我让人吃了吧!动物不管你人间世事,只管人杀不杀它,吃不吃它。才不会想别的呢!人们养动物为什么?两个结果:吃、卖。

  可怜的动物呀!为你叹息。

再寄小读者读后感8

  寒假里,我闲来无事,于是到妈妈书柜里乱翻,突然我眼睛一亮,“再寄小读者,作者冰心!”我自言自语道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

  慢慢地我发现,里面大多数都是有关怎样写好作文的内容,而我的作文水平正好较差,于是我便认真地看了起来。冰心奶奶讲,写作文一定要有重点,详略得当,而且要描写得形象具体,让人看了仿佛身临其境,这才算是一篇好作文。写作文不能像记流水账一样,要写你认为有趣的事。如果作文就像流水账,那么世界上所有人的作文其不是都一样?人人每天刷牙、洗脸、吃饭,如果人人都写这,我们写作文还有什么意思?我写作文也有这个缺点,以后会努力改正。还有一点,我写的字不好。我一定会认真练字,把我的写作水平提高上去。

  我读完这本书后,下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样,上课专心听讲,多看好的'课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

再寄小读者读后感9

  这本书选录了冰心奶奶的寄小读者通讯一到通讯二十九,山中杂记一到十,再寄小读者通讯一到通讯四,等文章。

  这本书在写景时,引用了众多名诗名词,有中国古代的,也有外国诗翻译的。

  这本书里还有许多意义深刻的句子和用词优美的句子。例如:“世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重叠对照,反射又反射;于是,世上有了这许多璀璨辉煌,虹影般的光彩。”这些话的意思我不大明白,只能通过上下内容了解其意。

  我还发现,这本书的重点是孩子们。冰心奶奶时刻热爱、思念、关怀着孩子们。书中不仅介绍了山水名胜和永恒的母爱,还告诫我们怎样交友做人。

  书中大部分都是散文语言,用优美的言语表达她想说的话,以信的格式表达对我们的爱。她告诉了我们人生的一些道理。当她写到母亲时:“母亲的`爱,都是一般,竟不能使我在人前有丝毫的得意和骄傲。又试问鸿蒙初辟时,又哪里有贫富贵贱,这些人造的制度等级、遂令当时人类在母亲的爱光之下,个个自由,个个平等!”当她写到做人时:“在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶,也有它自己的使命……”

  冰心奶奶的爱,让我感动……

再寄小读者读后感10

  今天,我学了《再寄小读者》一文,这是一封冰心奶奶写给小朋友的信,主要讲了怎样提高写作能力。我归纳了一下,信中讲了四点:第一点是冰心奶奶询问小朋友暑假生活过得如何;第二点是询问小朋友写信、写日记时有没有困难;第三点是用两个孩子游动物园后,写的不同质量的日记实例,具体地告诉小朋友如何提高自己的写作能力;第四点是指出学习语文的重要性和可能性,并祝愿小朋友学好语文。

  通过学了这篇课文,使我明白了学习语文的重要性,知道了怎样学好语文才会掌握各方面的只是:1、专心听讲,记好笔记;2、仔细读书;3、学到的.、积攒的美词佳句会灵活运用。这便是提高读写能力的门径。

  我决心从今天起好好地学习语文,学习各方面的只是,长大建设祖国,建设四化,只有这样我们才配当国家的小主人!

再寄小读者读后感11

  开学不久,我有幸拜读了冰心的《再寄小读者》,从中受的启发。原先,我总不明白怎样写作文,读了这本书我才门道。下面我收获:

  认识到作文就在日常生活当中。冰心在信的询问多,而所包含的生活事实不正是写文章的好吗?,我却到,每天只傻乎乎地玩,也不留心、不思考,一到作文就总觉得没啥事可写。才恍然大悟,身边有事可写——生活是写作的源泉。

  文章写得生动的方法。信中说:第孩子写动物,只写出动物的名字,却写不出动物的`样子;个孩子却把动物的动作、神态和外表都写得生动、鲜明。这正是他细致观察,留心记忆的结果。我去公园漫无目的地玩,仔细地观察过公园里的花花草草、亭台楼榭。连老师布置观察菜市场,用20分钟一趟,印象也没留下,能写呢?

  明白了学好语文课,才是写作能力的途径。个小孩作文写得生动,还他语文学得好。他上课听讲,天天写作业,遣词造句能力强。而我觉得上语文课只不过学字词,一写作文提笔忘字,心里有话写不。今后字词地学好语文。

  《再寄小读者》使我学写作文的门径。今后,我多写多练,像冰心当个非常出名的作家。

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