《斑羚飞渡》读后感【精品】
读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《斑羚飞渡》读后感，欢迎阅读与收藏。
《斑羚飞渡》读后感1
今天我读了沈石溪的《斑羚飞渡》，它让我明白了舍己为人的可贵，使我感慨万千。文章写了“我”和一群猎户去狩猎斑羚，把它们逼到了它们无法跨越的伤心崖上，正当“我们”认为斑羚已经是腹中之食而沾沾自喜时，斑羚们做出了一件令“我们”大吃一惊的事——老斑羚和小斑羚一对对地跳过伤心崖，当小斑羚达到极限的时候，老斑羚便成为了它的垫脚石，让小斑羚第二次跳跃，成功到达彼岸，可老斑羚却随着一声声悲鸣坠入悬崖、粉身碎骨……结果除了一头失误坠崖的斑羚和头羊之外，其他的都成功了。
这是一首羊族的悲歌，也是一曲生命的咏叹，它给老斑羚带来了代表着终结与死亡的句号，也给小斑羚带来了代表着新生的感叹号……我国伟大的古人司马迁曾说过：“人固有一死，或轻如鸿毛，或重于泰山。”我想这句名言应该是对所有生灵说的'。老斑羚死了，却变成了一座生命的桥梁，让小斑羚看到了希望与新生。我也和沈石溪一样认为会有老斑羚混入另一队，可是，老斑羚却没有这么做，我想是他们知道自己的后代需要它们，是羊族明日的辉煌需要它们，所以，它们义无反顾地奉献出生命，用生命为小斑羚们创造了明天，难道有谁可以说它们的死不值得吗?有谁又可以说它们的死比鸿毛还轻呢?看完这个故事，我不禁想起了我们的课文《灯光》，我十分敬佩文中的副营长。
他为了部队的胜利，为了他的梦想，为了孩子们的电灯，他甘愿舍弃自己那正值壮年的生命，为部队照亮了前进的道路，自己却被扫射而死……我想他那甘愿牺牲为他人创造条件的精神和老斑羚们一样，值得我们一代又一代人永远铭记。这两个故事让我明白了：人不能只为自己而活，人要为他人着想，为他人奉献，也要为了目标而去努力，有时候，哪怕要为此而付出生命，我也会义无反顾。
《斑羚飞渡》读后感2
暑假里我读了很多书，最让我爱不释手的书是《斑羚飞渡》。
刚看到《斑羚飞渡》这本书时，我就在想它讲的是什么呢？接着我就仔细地读了起来，随着故事的起因，发展直到高潮，我的心一次一次被震撼和触痛。它主要讲的是一群斑羚被狩猎者逼到了悬崖，后面是猎人无情的追杀，前面是没有生还希望的悬崖，所展示的只有绝望和悲伤。虽然悬崖之间只有六米的距离，但是斑羚的跳跃极限只有五米，相差的一米就是生与死的距离。就在猎人准备一网打尽的时候，斑羚群一阵慌乱，两只斑羚在生与死之间挣扎都没有成功，无奈的斑羚只好安静下来。他们都把目光聚集在了头羊身上，头羊却咩了几声，表示自己也无能为力，这时斑羚群又一次慌乱了起来，接着悬崖之间出现了一条彩虹，一只母斑羚以为是一座桥就走了上去，可是没有成功，这时头羊忽然大叫了一声，它有了计策。于是它迅速地把斑羚们分成两组，一组是年轻的斑羚，一组是年老的'斑羚，而自己也毅然的走进了年老的一组，把两组大致均衡了一下，谁也不会想到接下来会发生什么？只见年老的一组里走出了一只斑羚，年老的一组里也走出了一只斑羚，突然年轻的斑羚朝悬崖前飞奔起来，紧接着老斑羚也向前飞奔，只见年轻斑羚纵身飞跃向前面的山崖跳去，老斑羚也跟着跳起，只见年轻斑羚的身影在空中划出一道弧形往下坠落的时候，做梦也没有想到老斑羚以自己娴熟的技巧在空中用自己的身子拖起年轻斑羚，让它把自己当做一个跳板再次起跳，年轻的斑羚成功的跳到对面，用同样的方法年轻的斑羚都跳过去了。人们永远想不到，在面临灭绝种群的时候，它们会用一半生命去救另一半的生命，最终，它们赢得了生的希望。
我读了这本书，明白了在情况危急的时候，动物可以不惜牺牲生命成为别人的逃生工具，而没有丝毫的畏惧，也没有要试图逃生，这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出，人只有懂得付出，懂得爱，才算是一个完整的人。
《斑羚飞渡》读后感3
读了《斑羚飞渡》这个故事,我被里面的故事情节深深在感动着。
《斑羚飞渡》主要讲了:狩猎队把一群斑羚逼到了悬崖边上。为了活命,在领头羊的带领下,它们迅速分成了两组——老年组和少年组。因为年老的斑羚很少,所以领头羊和带着几只大公羊,站到了年老组。年老的背着年少的.一起跳。在快落下去的时候,年少的腿一蹬,跳到了对面的悬崖上,而年老的摔死在了谷底。最后还剩一只公斑羚,它无法跳过去,被狩猎获队打死了。
这个故事让我深深地感受到了在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半来挽救一半的生存机会。它们真是聪明绝顶了,也让我感受了老斑羚对小斑羚的大爱。
同时,读了这个故事后,也加深了我对狩猎珍稀动物队深深地憎恶。斑羚们那么可爱,也是珍稀动物,他们竟然把它们逼上了伤心崖,致使他们一多半死亡。太痛惜了!!!
我还有个问题弄不明白,沈石溪在写完每一种动物的故事之后,动物档案中都让我们保护动物,而在他的很多动物作品里他都是狩猎队里的人的角色,真是想不明白,他到底偏向哪一方?
我要号召全世界的人来保护斑羚,保护珍稀动物,人人有责!!
《斑羚飞渡》读后感5
今天，我读了《斑羚飞渡》这篇课文，这里面的内容深深的吸引了我，让我的'眼泪经不起这悲惨的内容，这里面的内容是：猎人们把斑羚逼到伤心崖上，正当他们绝无退路时，镰刀头羊排了两队：老年斑羚队和年轻斑羚队，逃亡的时候开始了，一只老年斑羚首先跳跃，正当这只斑羚要掉落时，一只年轻斑羚用脚瞪一下老年斑羚的背，像流星一样跳了过去，紧接着一只接一只，这代表着老年斑羚摔到水里粉身碎骨，但他们并不觉得自己死的遗憾，因为自己都老了，就算逃过一劫，也活不了多久，应该让年轻斑羚逃亡。不一会，年轻斑羚跳过悬崖了，而那老年斑羚，却堆成了一个用死亡架起来的一座桥。镰刀头羊也消失了……
我读完这篇课文后，心里下了一个意志：我们一定要像老年斑羚他们舍己为人。
《斑羚飞渡》读后感6
今天，我读了一本书，这本书的名字叫做《斑羚飞渡》。这本书主要写了大林莽动物世界的生死传奇。
这本书中讲了十七篇文章，每一篇文章都写得生动形象，充分描写了人和动物之间的感情，而且还非常的有趣。
这本书的作者沈石溪也是很不容易的，如果自己没有亲身经历过这些事，是不可能写出这麽一本书的。
在沈石溪写的这本书中，《老象恩仇记》给我的印象最深。一只象，面对一个既是杀母仇人，又有救命之恩的人，就算是人，也会感到很难办，不知是报仇还是报恩，更何况是一只象呢。复仇或报恩，本是水火不相容的两极，老象却用它自己那奇特的方式在一个空间里完成了。对于人来说，百分之五十的'仇与百分之五十的恩就会相互抵消，变为零。但象不会，所以它们就会用特别的方式将水火不相容的两级在同一空间完成。我想，如果不是作者亲眼看见，也不会写出老象这种复仇或报恩独特的方式。
《斑羚飞渡》读后感7
《斑羚飞渡》是沈石溪写的短篇动物小说。他的作品多次发表在中小学语文教材中，就在前不久，我有幸读到了他的这篇文章。
这篇文章主要写了一群斑羚在被人们包围后，没有退路，但只要跳过身后宽大的峡谷后，便可求生。峡谷的宽度少说也有五六米，一只成年公斑羚也只能跳过两三米。斑羚们做出了出乎人们意料的举动：它们老的为一排，小的为一排，一只老斑羚和一只小斑羚同时出发，朝峡谷奔去。老斑羚在峡谷中划成一道弧线，随后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的'背上，老斑羚笔直地落了下去。
斑羚们牺牲一半，存活一半。其中，一只母斑羚和小斑羚没有配合好，双双坠亡。在天边，出现了一条连接峡谷两岸的彩虹，也许，正是这彩虹，激起了斑羚们求生的欲望。我们不能不说，老斑羚的死亡为小斑羚搭建了一座生命之桥。甚至没有一只老斑羚偷偷从死的队伍中溜到生的队伍中来。斑羚的那种为种族牺牲的精神，让我们感动。这使我想起了在火灾中的蚁球。在火中，蚂蚁们紧紧地包在一起形成一个球体，火舌肆虐地舔着它们，最外层的蚂蚁死了，却保住了整个蚁族。这是多么伟大的小生灵啊！
《斑羚飞渡》读后感8
拿到《斑羚飞渡》这本书，我立刻产生了一些疑问：斑羚又名青羊，形似家养的山羊，只是颌下无须，善于跳跃，生性温驯，十分可爱。可它不会飞，怎么会飞渡呢？斑羚为什么要飞渡？真不可思议！
于是，我迫不及待地打开书，一口气读了两遍。书中的故事惊心动魄，令人回味无穷。它讲述了几位猎人想捕杀一群斑羚来发旺财。他们把一群斑羚逼到了伤心崖，企图一网打尽，圆了他们的发财梦。在险情中，在走投无路时，带头的老斑羚看见天上的彩虹，想出了妙计：把斑羚分成两组，即年轻组和年老组，然后用老斑羚的生命帮助年轻的斑羚飞渡伤心崖。年轻的`斑羚一个个脱离了险境，获得了新生，可老斑羚却一个个坠落山崖身亡，领头的老斑羚也倒在了猎人的枪口下。
老斑羚真伟大！把生的希望留给了年轻的斑羚，把危险留给了自己，最后献出了宝贵的生命。它们的举止胜似我们人类的名人，它们的精神胜似我们人类的英雄。我想，这些猎人看到老斑羚的壮举怎么会不觉得脸红呢？这些猎人想靠捕杀斑羚来发财怎么会不觉得可耻呢？
今天，我们生活在一个和谐的大家庭中，像老斑羚那样的英雄，举不胜举。再过几天是五月二十九号了，这是一个难忘的日子，这是一个令人伤心的日子。记得去年的这一天，吴斌像往常一样开着汽车，把一车的乘客送往无锡。途中，一块刹车碎片，猛地飞来，打碎了吴斌的车窗玻璃，重重地砸在了他的腹部。当时，他疼痛难忍，可他咬紧牙关，把车慢慢地停到了公路的边上，拉上手刹，开启双闪灯，然后，慢慢地站起来，吩咐大家：“千万不要下车，下面危险……”并让大家报警，他就这样倒下了。在这紧要关头，他用坚强的身躯，完成了一项伟大的壮举；在险境中，他不慌不忙，用了一分十六秒的时间，挽回了二十四条生命……
吴斌是一名普普通通的汽车驾驶员，他没有豪言壮语，却用自己的行动唱出了新时代的赞歌；用自己的血肉之躯，描绘了新世纪最美的画卷。大家都称他为最美司机。
生活就像大海一样，有时风平浪静，有时波涛汹涌。遇到风浪并不可怕，只要我们沉着，冷静，团结一致，就能到达成功的彼岸，我们的生活就会变得像彩虹一样多姿多彩。
《斑羚飞渡》读后感9
文章摘要：作文那天下了雨，不大，却很缠绵，让人割舍不去？500字作文游走在课室的走廊，望着里面曾经见证过高三学子们在这里撒下勤奋与梦想的一桌一椅，我在想，或许，我的高三，并不是我想象中的可怕。通过这次参观，真切的感受到了我国陶瓷文化的悠久历史和古代劳动人民的勤劳和智慧。一些在平房教室或在校园墙角附近读书的孩子被倒塌的平房或墙体压倒！
其中一篇很令人感动，那篇叫《罪马》讲的是一匹浑身雪白的大马，叫白珊瑚，这是一匹中年马，白珊瑚和他的马队是娄啊甲一手带大的，他和白散户朝夕相处十三年，十三年前，白珊瑚刚出生半个月，他的妈妈就死了。娄啊甲当时就把白珊瑚由他饲养，就这样他天天给马刷毛·洗澡·溜腿等，人与马成了形影不灵的'亲密朋友。
有一天，娄啊甲对高导演说：“我要表演‘超级马术'。”在娄啊甲的再三请求下，高导演只好让他去表演。这是一个非常危险的节目，有可能在表演节目中容易蹭破皮肉，如果严重的话还会伤筋动骨。就在这个节目进行的时候，他的后脑勺被砸开一个血洞，没有及时的抢救，慢慢的死了。由于它一死，白珊瑚整天耷拉着脑袋，衣服愁眉苦脸的样子头马的精神状态对马群具有很大的影响，其他几匹马也很快变得情绪低落，死气沉沉。过了不久，白珊瑚绝食了，这样每天不吃东西非常的瘦，走路摇摇晃晃很不稳当。虽然别的马都没有绝食，但他们也不想上台演出，整个马戏团都变得死气沉沉。后来，欧阳花贝想出了一个好办法，让它放弃了这个绝食的念头......
虽然人死了不能复生，但我们也不可以伤心太久。这样做，我们太对不起娄啊甲，白散户不吃东西，不参加演出，真个马队都被它搅乱了，这样不仅仅是在糟蹋自己的生命，他也是在践踏娄啊甲对他的是、信任和爱，我们要认真的训练好好演出，如果娄啊甲在天之灵，他就会为你骄傲！
《斑羚飞渡》读后感10
今天，我读了《斑羚飞渡》这篇文章。
文章主要叙述了：有一群斑羚被猎人追到了戛洛山的伤心崖，在斑羚走投无路的时候，一头镰刀头羊组织羚羊们分成两队，一队年轻的，一队年老的，数量大致均衡。分开后，突然，一头年轻的斑羚飞奔跳跃，差不多同时，老斑羚也扬蹄快速助跑，这一老一少跳跃的.时间稍分先后，跳跃的幅度也略有差异。它们一前一后，一高一低，年轻斑羚下落在老羚羊背上，接力跳过了山峰。而老斑羚却摔下了万丈悬崖。紧接着！一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的孤线。每一只年轻斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡，从头到尾，也没有一只老斑羚为自己调换位置，把死亡留给别人。
在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚竟然想出牺牲一半挽救一半的办法。更没想到，老斑羚会那么从容地走向死亡，它们用生命为下一代开辟一条生存的道路，从而铸就生命辉煌。
读了这篇文章，看到这场壮烈、悲壮的飞渡，我被这种舍己为人自我牺牲的精神深深感动，我一定要学习斑羚精神，让它矗立在人类崇高精神境界之巅。
《斑羚飞渡》读后感11
最近读了一本书，这本书名叫《斑羚飞渡》，看了这本书心里不免有些触动。我想为什么连动物都能为别人而牺牲自己。可现在的人都是自顾自。让我们打开这本书吧，它会使你明白很多道理。
《斑羚飞渡》中的斑羚被农丁逼上了伤心崖，它们被一群猎狗包围了。在这个燃眉之急的时候，头羊“镰刀羊”叫了一声，羊群立刻变成了两个队伍。一老一小两个队伍跳了下去，小的蹦到了对岸，而老的那队在也没有上来。
这下我终于看明白了，一队飞渡，一队铺底。飞渡的那一队是年轻的小斑羚，铺底的一队是年老的斑羚，一老一小跳下崖，老的队伍先跳，年轻的后跳，年轻的踩在年老的背上，用力一蹦，便蹦到了对面的绝望崖上，而老的那一队却在也没有上来。所以，也就是说，每一只年轻的小斑羚成功飞渡，就会有一只年老的老斑羚摔得粉身碎骨。
我把书接着往下看，心里在想，会不会有老斑羚跑到小斑羚的队伍里面去呢？没有，书中告诉我，它们一只也没有跑到小斑羚那一队去。相反有些中年的斑羚也跑到了老的队伍里，它们愿意为了自己的后代们开通一条生路。于是它们才有了这样的`勇气跳下悬崖，最后只剩下一只斑羚，他就是头羊“镰刀羊”。没有谁来飞渡他，也没有谁需要他飞渡了……
我从这群老斑羚身上悟出一个道理一种精神“舍己为人。”那些老斑羚宁愿自己摔死，也要为下一代开一条生路。它们这种精神不正是我们应该学习的吗？我们应该像这群斑羚学习。
想想我们现实生活中，其实也有这么一群人。那就是我们的红军战士们。他们为了保卫家园，和敌人斗争。正是他们不怕牺牲、舍己为人的精神，才使我们在这个和平的年代过上了幸福的生活。我们应该向我们的红军战士们致敬！向红军战士学习那种舍己为人的精神，就像那群斑羚羊一样宁愿牺牲自己也要保卫自己的祖国。
《斑羚飞渡》读后感12
前几天，爸爸帮我去淄博市图书馆去借了两本沈石溪写的两本好书，一本是《和乌鸦做邻居》和《斑羚飞渡》。
我要说的就是《斑羚飞渡》中的其中一篇《保姆蟒》，内容是这样的：在曼广弄寨子里，有一家子，孩子的'爸爸迷上了打猎，孩子的妈妈挑水、种菜洗衣服什么的。把自己吃奶的儿子锁在家里，想找一个保姆，村里的一个人吹着笛子把保姆招到了家里，这个保姆原来是一条蟒蛇，保姆蟒非常的称职。因为家里比较破，有了保姆蟒，家里就不进一些凶猛的动物了。
一转眼，时间如流水，他们的儿子开始学走路了，保姆蟒开始担任教起他走路了。可是，他的爸爸妈妈因工作原因调到了城市，可是不能带着保姆蟒，他们趁保姆蟒出去觅食，他们走了。后来和原来的乡亲遇见了，听允景洪说，我们走后，保姆蟒咬着他们儿子的衣服，什么东西都不吃，半个月后，活活饿死了。
我知道了动物的灵性是有多么多么的大，和一个人相处了那么多的时间，离去了一个人，是有多么痛苦的。
《斑羚飞渡》读后感13
我读了《斑羚飞渡》这本书，我深深的被故事所打动了， 一支狩猎队分成几个小组，把一群斑羚赶到了悬崖边，因为斑羚肉质细嫩，毛皮又是制裘的好材料，因此价值不菲，成了猎人捕猎的目标，猎狗和猎人在斑羚前面组成了牢不可破的.封锁线，后面是六米宽的山涧，但斑羚跳不过去，一会儿，斑羚发现自己陷入了进退两难的处境，一片惊慌，胡乱逃窜。有一只母斑羚想越过封锁线，结果被猎狗咬死了，有一只斑羚想飞越山涧，过了许久才听到落水声。
又过了一会儿，在一头镰刀头羊的带领下，年轻斑羚为一组，老斑羚一组，一只老羊和一只幼羊开始飞越山涧，这一老一少，飞越的时间有差异，幅度也有差异，当幼羊往下落时，老羊正好出现幼羊蹄下，幼羊猛蹬老羊，幼羊逃走了，老羊像断了翅膀的鸟儿，坠入了山涧。
我深深的被老羊的无私所打动，以一半挽救一半的方式，放弃了活下去，挽救了年轻斑羚，让它们繁衍后代。可在生活中，我们人遇到困难时，又有多少人会舍身忘死来帮你脱离困境呢？难到人还不如一群斑羚吗？因此，在生活中，好朋友遇到困难要互相帮助。
《斑羚飞渡》读后感14
看到《斑羚飞渡》这本书，就被它的题目吸引住了，斑羚会飞吗？我带着问题和期待的心情，翻开了这本书的第一页。
这本书的内容令我的心情久久不能平静，一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得众群的生存机会，用牺牲一半挽救一半的方法把脱困境的壮举令人震撼。他们为了别人甘愿自我牺牲，但它们有这个决心所以能成功，这种决心——它们不放弃，继续前进，完成自己以后的路程，这样是一半的斑羚从悬崖“飞渡”到对面的平地上。
当我们遇到困难了，会像斑羚一样吗？在有困难的期间，或许会牺牲自己，但这都是为了别人能生存下来。一半的斑羚放弃了自己生存的机会，放弃了和家人的美好时光，甚至还有些斑羚根本在世界上没生活多少时间就走了。那是的斑羚群一定很难受，很痛苦。可那些为了同伴牺牲自己的斑羚们的心情是这样的呢？你可能会觉得它们傻，可它们有这种精神，我们人类可能是没有的。每个人或每只动物都有它们的前进的目标，可只有他们，在有困难时如此的坚定的决心，这种精神连他们平凡的动物都能做到向前，那我们人类怎么不能学习学习呢？
其实生活中的每一件小事，去做了，就要有决心把这件事做好。在一年级竞选班长的时候，有两三位同学竞选，其中我也去试了试，是我没想到的是老师同学把他们宝贵的一票投给了我，我当上班长。
我知道班长不是那么好当的，以后我常常对自己说：“我现在是一班之长了，肯定要管好班级，我一定要让我们班成为全校最好的班级。”今后只要老师有什么事情出去了，我都能主动把班级的'纪律管好，而且只要老师给我布置的任务我都会出色的完成。现在老师越来越忙了，班里的同学也越来越不听话了，所以我又下定决心，让老师不操心，我能管好班级，我有了决心，老师也越来越信任我了。这让我领悟到，只要有决心，什么事都能做好，不只是我一人，大家都一样，别人也会信任你，得到别人的信任就会很高兴的。
每一个人只要有决心，坚持不懈，相信每个人都会像那群斑羚一样跳过大悬崖，那个相距6千米的悬崖，有着急促的河流的大悬崖。
《斑羚飞渡》读后感15
用自己的生命来帮助别人，你做的到吗？
羚羊就能够做到！
《斑羚飞渡》这本书讲了这样的一个故事：几个猎人，把羚羊群逼到了伤心崖上，让它们无路可走。争当猎人们准备慢慢收取猎物的时候，羚羊们却做出了一个惊人的举动。
它们自觉地分成了两队：一队是老年羚羊，一对是年轻羚羊。每次，有一只老年羚羊先腾空飞跃到悬崖上空，接着就是一只年轻羚羊随后跟上，踏着老年羚羊的背上再次跳跃，成功的飞渡到对面的山头。每一只年轻羚羊的成功飞渡，都伴随着一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
山崖上空打起的这道生命彩虹，以死亡带来了种群的再生！没有胆怯和躲闪，次序是那么的'井然，老羚羊们心甘情愿地舍弃了自己的生命，为下一代要开辟了一条生命的桥梁！
这就是生命的博大！这就是种群繁衍的力量！动物能够如此，人类呢？
现实中，并不是所有的人都能做到这些吧？有些黑心商人，为了自己的蝇头小利，做了多少伤天害理的事情！如果人人都能像羚羊那样舍己为人，世界不就变得更加美好了吗！
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