《三国演义》读后感合集15篇
细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的《三国演义》读后感，希望能够帮助到大家。
《三国演义》读后感1
暑假妈妈给我买了中国古典四大名著——《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》。爸爸一听，便自告奋勇地说“宝贝，我来带你读《三国演义》。”妈妈在一旁使劲点头，原来爸爸是个三国迷呀！
经过半个月的“奋战”，我和爸爸终于看完了整本书。书中第一句写道：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”爸爸给我解释它的道理：从周朝末年七国纷争，到后来并入于秦统一天下，从楚汉相争，又并于汉……《三国演义》从“桃园三结义”开始到“天下大一统”结束，共有三十六章，叙述了东汉到晋朝的'历史。
书中让我印象最深的就是《桃园三结义》这一篇章。张飞在桃园备下乌牛、白马等祭礼，三人焚香跪拜，立下誓言：“我等三人结拜为异性兄弟，同心协力，救国扶危，上报国家，下安黎民。不求同年同月同日生，但愿同年同月同日死。若背义忘恩，天人共戮！”这个故事让我对刘备产生了很深的感受，他十分重情义，也很有爱心，十分顾全大局。
书中有许许多多的人物特点值得我们学习：如诸葛亮的足智多谋、忠贞不渝；刘备的仁政、爱民；关羽的忠胆、勇气；张飞的爱憎分明，粗中带细；孙权的知人善任，能屈能伸等等。
《三国演义》这本书给了我许多启示，让我明白做事要一心一意，多动脑筋，因为一不小心很可能就会“大意失荆州”了。
《三国演义》读后感2
今天我读了一本很有名的书，它就是——《三国演义》。现在就让我们看看它讲的是什么吧！
《三国演义》描写了三国时期魏、蜀、吴的兴亡史。讲的是曹操、刘备、孙权三个人建起了魏、蜀、吴三个国家。
里面我最喜欢常山赵子龙，因为赵云很忠心又很勇猛：赵云在诸葛亮火烧赤壁后保护刘备的两位夫人，糜夫人和刘禅不见以后，赵云四处寻找糜夫人和刘禅，赵云单枪匹马往回冲，在一口枯井旁找到了糜夫人和刘禅，赵云请糜夫人上马，糜夫人不上马，投进枯井而死，赵云把刘禅抱在怀中往前冲，把曹操的八十三万大军杀的落花流水，砍死了曹操五十多名将员，终于杀了出去。我还喜欢诸葛亮，他智谋很高，用过火烧赤壁、草船借箭、离间计等等，曹操、孙权见了他都要怕他。
曹操这个人物，他的性格是个多疑的人，所以吃的败战比较多；刘备是个仁民爱物、礼贤下士，知人善任的'明君，深受百姓的爱戴，而且非常的爱惜将士，所以赵云、关羽、张飞等等将士都对他忠心耿耿。
我要向诸葛亮学习，他为匡扶蜀汉政权，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已，愿为国家和人民奉献出自己宝贵的生命。他以身许国，宁死不屈。他认定了刘备，就对刘备忠心耿耿，从此再也没有投靠他人，这让我更加敬佩他。
读完《三国演义》，我暗下决心，一定要做一个不背信弃义、不为了一点点利益而去谋害他人的人。
《三国演义》读后感3
许久之前读过《三国演义》这本书，直到现在，每当想起三国中的荡气回肠，热血激情，总令人内心有说出的感慨。
从开始的黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据，三分天下到最后的天下归晋。演绎出了一幕幕血与泪的故事。
其中，我最为敬佩的人是曹操，但是书中为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈的人，虽然如此但他个方面的才能依旧是那么显著，他在乱事之中统一了北方，击败了少数民族，同时魏也是三国中最为强大的'。曹操是三国的君主中最有才华的，他善于招揽人才，有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。
刘备能够成为一方霸主靠的是仁义的名声，与当时依旧对汉室忠诚的人才。孙权他却只能够守基业，并不能够像他哥哥孙策一样，有能力去打江山。
三国里面包含了各种人与生俱来的性格：正直、骄傲、奸诈等等，包含了善与恶。关羽是那正义的化身，他勇猛机智，敢于和任何恶势力斗争，是令曹操感到畏惧的她。
诸葛亮在书中看来似乎是智慧的化身，他以鞠躬尽瘁，死而后已而名流千古。阿斗是蜀国的后主，他昏庸无道，贪图享乐，可以说是一个烂泥敷不上墙的人，但是即使是在这样的君主之下，诸葛亮仍用自己的生命报答刘备的情意。
一本三国夹杂了千种味道，令人回味无穷。同时也体现出了各种情怀。
《三国演义》读后感4
《三国演义》是我国四大名著之一，它的作者是罗贯中。最近，我阅读了《三国演义》，我对故事里面的诸葛亮与周瑜印象最深。
诸葛亮是刘备的军师，周瑜是孙权的军师。他们两人都十分聪明，相比之下，诸葛亮更胜一筹。周瑜便十分嫉妒诸葛亮，通过诸葛亮和周瑜，也让我看清了社会上的两类人。
我所敬佩的诸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多谋，神机妙算。当刘备三顾茅庐时，诸葛亮放弃了安宁的田园生活，投身于战争之中。我们要像诸葛亮那样大公无私、专心学习、仔细思考的精神，用自己的实力来打破一切的流言蜚语，勇做最好的自己，自信、自强。才能使自己早日成为祖国栋梁之才，将来为祖国发展做出应有的贡献！
而周瑜呢，他太小肚鸡肠了，做人心胸就要开阔。在我们的学习生活中，比我们优秀的.人有很多。别人比我强，我不能因此就嫉妒别人，挖苦别人，我们要向他们学习，把嫉妒化为动力，取长补短，把他们看作是自己前进的目标和方向。
诸葛亮和周瑜就是生活当中个性鲜明的两类人。我们要学习诸葛亮身上的可贵品质，不要像周瑜一样那样狭隘！
《三国演义》中的人物还有许许多多，从他们身上，我们或许会找到自己的影子，我们要学习他们身上的优点，规避自身的不足，让自己成为社会需要的人！
《三国演义》读后感5
读了《三国演义》一书，我受益匪浅。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容，讲述了东汉末年至晋朝统一期间的一系列战争故事。翻开它，犹如展开了一幅巨大的历史画卷。作者在这幅画卷上描绘出朵朵奇花，使我陶醉其中。这里既有鼓角争鸣、硝烟弥漫的战场，也有文臣武将争权夺利的纷争，同时也不乏风花雪月的爱情和情深意长的友情。引人入胜的故事情节让人忘却了这是在述说历史，这分明是是在讲述着一个个动人的故事。
书中每个人物形象都生动鲜明，如气量狭小的周瑜、忠厚的鲁肃、勇猛的张飞、重义的`关羽、纳贤的刘备、足智多谋的诸葛亮等等。其中我最欣赏诸葛亮。他上知天文，下知地理，并且神机妙算。“草船借箭”这一情节更加突出了诸葛亮是一个足智多谋、聪明博学的人，而周瑜则是一个小肚鸡肠、心胸狭窄的人。
读完《三国演义》后，我懂得了在学习中，我们应以周瑜为鉴。当别人的学习成绩超过自己时，我们应该认真分析自己落后的原因，虚心向成绩好的同学学习。弥补自己的不足。我们还应该虚心听从老师、家长的意见，不应该因为考试失利就失去信心。我们应该像诸葛亮一样心胸宽阔，以积极乐观的态度去面对学习生活的挑战。
《三国演义》读后感6
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在……”看到这我想大家都应该知道我要讲《三国演义》了吧！假期和父亲下象棋，意犹未尽之余缠着爸爸给我买来《三国演义》认真看了起来。
在《三国演义》中大家一定都知道刘关张吧！我特别喜欢他们。
我就说说关羽和张飞吧！在刘备兄弟三人失散后，关羽来到了曹营。曹操对关羽十分热情还送给关羽一匹好马—赤兔马。过了许多天，关羽虽然每天都和曹操一起喝酒，但关羽是“身在曹营心在汉”，不久，关羽便想回去找兄弟们，曹操知道后便装病不见人，关羽只好留了一封信走了，曹操知道后便阻拦关羽，关羽只好过五关斩六将，当到了一个小城的时候听说这里的城主是一个黑脸的壮汉名叫张飞，关羽听了一想：这人会不会是我的贤弟呢？便要见见这位张飞，张飞一听是关羽便拿起武器就冲出了城门和关羽打了起来。关羽问张飞为什么打他，张飞说关羽投降了。关羽说他没投降。可张飞不信。就在这时曹操的一员将领来了，张飞说只要取下这人的首级他就相信关羽。关羽三两下就取下了这人的.首级，张飞这才相信。他们立刻上路义无反顾寻找刘备了……
我喜欢他们就是因为他们的忠义。
如果刘备、关羽和张飞不忠义的话就没有以后的蜀国了，我们也就不会看到火烧赤壁、草船借箭等惊心动魄的故事。大家现在知道忠义的重要性了吧！我想大家都不想做一个不可信任的人吧。那就让我们好好学学刘关张吧！
《三国演义》读后感7
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄心。
“神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，春秋义薄云。”的确，关羽自始至终都不失一个英雄的本色。
关羽单刀赴会，水淹七军，刮骨疗伤……都将关羽的忠义之举，智勇之能，一展无遗，其虎牢关的英勇，白门楼上的恩义，令赤兔马都为之殉命，何况人乎？
成也萧何，败也萧何，麦城之战失利，关羽面临着心与血的生死抉择，以他的才能，一旦受降，富贵权力会一涌而至，“玉可碎不可损其白，竹可破不可毁其节”他背负着忠君的'沧桑与巍峨，透着不尽的壮烈与苍凉，留给世人一个从容赴死的背影，赤诚……
其实在当时，见风使舵已成气候，哪国强大就降哪国的亦不少见，像马超，姜维，张松……或许在当时会威名远扬，但当历史沉淀到今日，他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐，但关羽宁死不降，蜀国的耻辱就是关羽的耻辱，这时，体面的义无反顾是唯一的。因为，中国人不仅活在生命的百年里，还注重活在千年的历史中。
余秋雨说过：“没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧，又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉！都说胜者为王，我却一直在心里称他为“失败了的英雄”，不管定语为何，他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。
关羽，千年不变的精魂，荡气回肠的凝重。
忠义永存，
英雄无愧！
《三国演义》读后感8
初中的时候就看过简装版的《三国演义》，也看过《红楼梦》，正如大家所知道的，女孩子都比较喜欢看《红楼梦》，而男孩子则爱看《三国演义》，可我虽是女流，这两本书，都挺喜欢的。
《三国演义》讲的是汉末三国时期近百年间各个社会集团之间的`政治、军事、外交斗争的生动故事，表现了极其丰富的复杂的思想内容，其中最引人注目的就是书中的“拥刘反曹”的思想倾向。作者把曹操和刘备都放在历史的大舞台上，让人们进行选择。
历史上的曹操，为统一国家起过积极作用，可作者在《三国》中却把他塑造成为“托名汉相，实为汉贼”的奸雄形象。其实小说中的曹操我挺喜欢的，他虽然奸诈多疑、自私自利，可他也是一个有头脑、有英雄气概、随机应变能力强的雄才。
刘备，他是有皇族血统，可是我觉得他也是一个挺有心机的人，他总是用人情去收买人心，比如，摔阿斗。而刘备和曹操形成鲜明度对比，他爱民如子、忠厚仁义、礼贤下士，始终是一个“仁君”的形象，尤其是他仁德爱民的品质寄托着作者及人民大众的政治理想，这也正是“拥刘反曹”倾向的实质，但我觉得刘备很假。
相反的，曹操即使很奸诈，那也很真，人性都有恶的一面，人无完人嘛！
乱世三国
《三国演义》读后感9
“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟！”想着杜甫的《蜀相》诗，怀着激动的心情，我又一次翻开了古典文学名著《三国演义》。曹操的诡诈、刘备的谦逊、诸葛亮的忠贞智慧、关羽的神威勇武……，每一个人物不同的.性格，都被作者罗贯中淋漓尽致地刻画出来。
诸葛亮是我最敬佩的一个英雄。他足智多谋，有胆有识，忠心耿耿。他的军事才能无与伦比。火烧新野、舌战群儒、智激周瑜、草船借箭、智算华容、定计捉张任、智取汉中、巧布八阵图……伟大的战役赤壁之战，诸葛亮立了大功，“欲破曹公，宜用火攻；万事俱备，只欠东风”，正因为他熟知天文地理，这场战役才以如此悬殊的力量取得胜利。”空城计”更是绝唱，他知道司马懿了解自己“生平谨慎，必不弄险”，从而利用对自己长期形成的认识，采用了十分“弄险”的疑兵之计，解除了危机。诸葛亮不仅智慧而且忠贞。他忠于刘备，刘备死后，继续尽忠于阿斗（刘禅），为了报答“三顾茅庐”和“临终托孤”的知遇之恩，他“亲理细事，汗流终日”，以至于“鞠躬尽瘁，死而后已”。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”三国时期既是一个人才辈出的时代，又是一个英杰忠于主公的时代，多少英杰为了自己的国家献出了一生，诸葛亮更是一个代表。掩卷沉思中我不禁想起了我们的国家，作为祖国的花朵的我们从小应该好好学习，刻苦钻研，长大以后为祖国奉献自己的力量。
《三国演义》读后感10
假期里，一本十厘米厚的《三国演义》改变了我的生活，陪我度过了一个快乐的暑假。
《三国演义》讲述了东汉末年(公元184年)黄巾军起义开始至公元280年晋灭吴统一天下为止，从刘备起兵击破黄巾军到形成三国鼎立，邓艾破蜀都后司马昭杀魏帝灭吴国改国号为晋，长达一个多世纪的历史。众多故事个个引人入胜、精彩绝伦，如家喻户晓的三顾茅庐、火烧赤壁、三英战吕布、关羽斩华雄、空城计、孔明舌战群儒，草船借箭等。
众多人物性格鲜明，像仁德刘备、奸雄曹操、神机妙算诸葛亮、文武双全姜维、虎痴许诸、国士无双吕布、马超、美鬓公关羽以及怒吼长板桥的张飞。
其中，诸葛亮是我最喜欢的人物，他是蜀国的军师，机智过人，神机妙算。初出茅庐，他三分论天下，随后在七星坛借东风破曹公，气死周瑜。晚年时他六出祁山，造木牛流马。临终前，他将兵法赠予姜维，姜维果真成人才。诸葛亮出山后数次破曹、吴及羌兵。他认为最好的'防守是进攻，先后为蜀国攻下了西川荆州等地。他能把握人物性格，先后收下孟获、马超，姜维等大将，说服众多兵将归顺刘备。当然，他也失算过，他曾错用马谡，失守街亭、导致挥泪斩马谡的结果。不过，诸葛亮又总能在失利时尽量挽回局面。诸葛亮精通天文地理，善于利用地形、气候一次又一次的化解危机。
三国演义不光故事精彩，更让我很好的了解那一段历史。书籍带我领略知识的海洋，让我脱胎换骨，接下来我还会读更多的书充实自己。
《三国演义》读后感11
今天，我又一次读完了《三国演义》。这已经是我第九次合上这本书了。但我无论看多少遍，都看不厌，都有很深的感受，尤其是对诸葛亮这位大智大贤的化身，更是敬佩有加。他精通三韬五略，胸中藏战将，腹内隐雄兵，神机妙算，只可惜他没有统一中华，复兴蜀汉，这当是他一生的最大憾事。
有一句话，不知大家听没听说过：“少不看‘红楼’，老不看‘三国’。”“少不看‘红楼’”，我同意;但“老不看‘三国’”，我却不赞成。《三国演义》这本书不是像有些人说的那样，教人老谋深算。有人说，小说着重描写了蜀汉，而最后，蜀汉却打出了白旗，这么没劲的故事情节，有什么艺术可言?我们本想看到的却没有看到，但这是一种“撕碎的艺术”，它的悲剧结尾比大团圆的.结局更耐人寻味。不是吗?《三国演义》告诉我们一个道理：“不能因小失大”，“一失足成千古恨”嘛!书中刘备因东吴杀了自己的二弟关羽和三弟张飞，就一赌气率领七十五万蜀军进攻东吴，结果被陆逊火烧连营，且烧得片甲不留。那一仗，就关系了蜀国的命运。七十五万大军，为了一口没争到的气而命丧黄泉。可惜啊!本来蜀国粮食充足、兵多将广，武有五虎，文有卧龙，但自从那不明不白的一场仗后，就开始走向下坡路。
做人就应能屈能伸，刘备就是为了二弟三弟的死而赔上了更多的兄弟，这实在不值得。能屈能伸，还得谨慎;否则，你就会失去很多很多!
《三国演义》读后感12
《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策，之后，刘备与周瑜合作，共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万枝箭，并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭，并立下了军令状，周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一齐上江上取箭，这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动，只好，就这样，不一会儿诸葛亮就得了十万支箭，曹操明白上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的'过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。
起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭，但之后看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了十天的期限，而说只需三天，是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天；算到了鲁肃是个老实人，会帮忙他；算到了曹操在雾中不会派兵来攻，会射箭。诸葛亮不仅仅神机妙算，并且还是上知天文，其实诸葛亮能有这么神通，跟他的勤奋学习脱不了干系，所以，只要我们努力学习，便也能够像诸葛亮一样聪明。
《三国演义》读后感13
上学期，我们学了《草船借箭》这篇课文，之后，我就对《三国演义》非常感兴趣。所以，暑假里，我去图书馆借了一本《三国演义》，认真地看了起来。
书中的故事发生在东汉末年。当时，天下大乱，民不聊生，其中，有三支队伍从大战中脱颖而出，他们分别是魏、蜀、吴。曹操带领魏军，刘备带领蜀军，孙权带领吴军。他们大战了许多年，这期间发生了许多或感人或悲惨的事。其中，最让我难忘的是刘备托孤的故事。刘备临死前，对诸葛亮说：“如果我的儿子阿斗争气的话，你就辅佐他;如果他不争气，你就代替他称王。”结果阿斗很不争气，但是诸葛亮并没有称王，只一心辅佐阿斗。
和诸葛亮想比，司马懿就差多了，他没有衷心辅佐曹氏家族，而是选择了篡权。后来，他的孙子司马炎还逼迫魏帝退位，自己当王。
这个故事启示我们：在结交朋友的时候，要结交像诸葛亮这样仁义的朋友，而不是像司马懿这样的'奸诈小人。当年曹操还提醒过曹丕，让他不要相信司马懿，遗憾的是，曹丕没有听曹操的话，最终导致国破家亡。
这本书中，发人深省的故事还有很多，推荐你也读一下。
《三国演义》读后感14
俗话说：“人中吕布，马中赤兔”。吕布虽勇冠天下，可他有勇无谋，还尽干一些卖主求荣的事。想那时，国贼董卓只用了一匹赤兔马，就收得吕布前来归降，而吕布竟杀死了自己的义父丁原。这正如张飞所骂：“三姓家奴”！
想当初，吕布其实是可以和刘备一起成就一番事业的.。可是他骄傲自大，根本听不进军师陈宫的良言劝告，反而一再相信那些小人的谗言，最终被曹操活捉，身首异处。
再看诸葛亮，他才华横溢、足智多谋、料事如神。有勇有谋的他最终帮助刘备成就帝业，他自己也当上了一国的丞相。
《三国演义》中，周瑜不停地为难诸葛亮，有一次让他在十天内造十万支羽箭，而诸葛亮凭着智慧，在三天内就完成了几乎不可能完成的任务，这就是著名的“草船借箭”。面对司马懿大军兵临城下，诸葛亮还上演了一出“空城记”，成功击退强敌，凭的同样是胆略和智慧，这正是吕布所欠缺的。
更重要的是，在刘备白帝城黯然去世后，诸葛亮并没有像魏国的司马氏那样越位登顶，而是遵循先帝托孤遗嘱，一心一意辅佐阿斗，先后六出祁山，北伐曹魏，真可谓鞠躬尽瘁，死而后已。尽管最后未能如愿，但他的一腔赤胆忠心，与日月同辉，永远为世人所景仰。
读了《三国演义》这本书，我明白了一个道理：做人不能像吕布那样自以为是、目空一切，意志软弱、见异思迁。要多学学诸葛亮，胸怀远大理想，凡事都能动脑子，有勇有谋，做好每件事，走好人生每一步。
《三国演义》读后感15
“话说天下大事，合久必分，分久必合。”这句话大家都很熟悉。没错，这就是《三国演义》这本书。
《三国演义》主要讲的是刘、关、张三人所在的蜀国与魏国、吴国两个国家斗志斗勇的故事。故事情节发展环环相扣，好看极了，连我这种女生都很喜欢阅读这样的故事。
在《三国演义》中，有仗义的刘、关、张三人，有机智的`诸葛亮；有狡猾、奸诈的曹操；有聪明但嫉妒别人才华的周瑜……
我最喜欢的章节就是诸葛亮的草船借箭了。这个故事主要讲了周瑜让诸葛亮三天之内造出十万只箭，诸葛亮前两天没有什么动静，周瑜以为可以借机除掉诸葛亮。哪知第三天，诸葛亮找鲁肃借了二十艘小船，每艘船上配三十个士兵，船的两边扎满了草人。到了晚上，诸葛亮开出这二十艘艘小船，在雾色的掩护下靠近曹军江边的营寨，到了弓箭的射程之内时，诸葛亮让士兵将船排成“一”字形，让士兵开始打鼓呐喊，做出要进攻的样子。曹营因雾色不敢鲁莽出击，就命曹军弓箭手射箭，抵抗诸葛亮的草船。等到天色渐亮，浓雾散去之时，草船上已经插满了曹营射来的弓箭，诸葛亮回营一数，足足有十万多支箭。
我非常佩服诸葛亮的神机妙算。
从诸葛亮的身上我明白了，做什么事情都要动动脑筋，想一想，才能把事情做得更好。
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