《我要做好孩子》读后感

时间:2023-04-10 09:54:28 读后感 我要投稿

《我要做好孩子》读后感(集合15篇)

  当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的《我要做好孩子》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我要做好孩子》读后感(集合15篇)

《我要做好孩子》读后感1

  《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓家,才刚翻开这本书,我就被里面的故事深深地吸引了。

  这本书讲的是一个6年级的小学生金铃在即将面临小升初考试时,与同学,与老师的关系,以及平时发生的一些事。

  这本书的主人公金铃是个成绩中等,丢三落四,但很善良,很乐于助人的小女孩,她为了做一个让家长老师喜欢的`好孩子,做出许多努力。在小学的最后一年里获得了许多收获。

  我很喜欢文章中的主人公金铃,因为她遇事冷静,在第五篇中,金铃一不小心把补习班的事说漏了嘴,就这样一传二,二传三,补习班的人越来越多,老师不得不把补习班转移到了张灵灵的家里。一天老师来晚了,刘娅如,胡梅等人,因为一些小事引起了扔垫子事件,金铃和尚。

  海被冤枉,受了惩罚,后来金铃通过自己的智慧,澄清了这件事。经过这件事后,金铃发誓要做个好孩子。

  这本书让我学到了很多,学到了金铃的善良,乐于助人的品质,也懂得了,这样一个道理:想做一个好孩子,不一定要成绩优秀。成绩好是好孩子一种,知识多也是好孩子的一种,像金铃这种,品德好也是好孩子特点的一种。

《我要做好孩子》读后感2

  今天,我读完了《我要做个好孩子》。这本书的主人翁是一个胖乎乎的女孩:金铃。她是一名六年级的学生,长的很胖,但从不为此自卑。她的成绩虽然不是名列前茅,但是她性格开朗,富有同情心。

  最让我感动的是:修车的老爷爷带着他的孙女幸幸。可是有一天,修车的'老爷爷突然中风死了,看着幸幸可怜的样子。金铃征得警察叔叔的同意后,把幸幸领回了自己家。自从幸幸来到自己家,一直是有妈妈照顾的金铃,竟然也当起了“小母亲”,照顾起了幸幸。

  当我读到外婆和奶奶把好吃的留给金铃时,我的心里“咯噔”了一下,这不正是在写我的家庭吗?每次说要去外婆,奶奶家,他们总是准备了丰富的饭菜,等着我们回家。那些长辈总是把那些好吃,有营养的东西留给我们吃,自己却舍不得吃。

  金铃的妈妈以为是金铃长得胖而影响智力,于是买了昂贵的减肥药。结果适得其反,体重又直线上升。

  我也要做一个好孩子,不仅成绩要好,而且要做一个性格开朗,富有爱心,孝心,责任心的好孩子。

《我要做好孩子》读后感3

  《我要做好孩子》是著名文学家黄蓓佳的作品,主要写的是一个刚上6年级的小女孩金玲在学习上遇到的的重重困难和被父母的不信任。既然有了开始就会有结果,经过金铃付出的许多努力,最后取得了父母的信任。当然,作者虽然没有写到金铃期末考试是不是理想,但我相信,只要金铃付出了努力,成绩好不好,父母都是会接受的,毕竟哪个父母不爱自己的孩子呢现实生活中也是一样的,不管你考试考得好不好,只要你努力了,即使成绩不理想也不会使你伤心,因为你已经懂得要努力学习了!

  书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了,没有人喜欢的动物活得太委屈了!因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好同学胡梅、刘娅如……就是讨人喜爱的猫。”因为学习不好的同学,往往被父母和学习好的同学所歧视。只要被歧视时间长了就会让自己失去学习的'信心,导致学习成绩下降,到时候就会觉得自己被父母和同学孤立的感觉,最后会厌倦学习,走向不正的道路,被人民所抛弃。最后,我有句话需要向父母社会呼吁:要亲近孩子,这样孩子才有踏实感。不管自己的孩子怎么样,哪个父母不爱自己的孩子呢再说,人是平等的,学习的好坏不在于成绩,只在于平时是否能够多做好事,受到人们的欢迎,将来成就事业,报效祖国。

  这本书告诉我们,生活中我们都会有不同的烦恼,快乐和烦恼本来就是一对矛盾体。没有烦恼又何谈快乐呢不管怎样,我还是会和金铃一样,努力做好孩子,做个爸爸妈妈的好孩子。

《我要做好孩子》读后感4

  这本书的作者是黄蓓佳,是个著名的作家,她的书——《我要做个好孩子》主要描写了主人公金玲的成长故事,金玲是个女孩子,刚过11周岁,在新华小学读六年级,身高是1·55厘米,体重50公斤,标准的重量级选手,她,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,金玲从小到大脸蛋上被揪过上千回,故事主要写了金玲在家和在学校的.一系列故事。

  我觉得金玲是一面非常大的镜子,把我所有的优点和缺点都全部照了出来。她的成绩跟我是半斤八两,我跟他的体重也是半斤八两,她最大的特点就是跟谁都能够自来熟,但这个特点我没有。

  在书中我最喜欢的一个故事是:《最后一个儿童节》,因为还差两年就该是我了,所以我把它读了一遍,又一遍,几乎都快把这一篇背下了来了,文章还有几个非常搞笑的小故事,让人开怀大笑,读了这个故事,我懂得了要更加珍惜时间,更加珍惜每一个儿童节。

  读完了这本书,我也要争取做个好孩子。我要合理饮食、健康饮食,加强锻炼,让自己更加健康,更加强壮。我要改变自己的情绪,要变得温柔,不能动不动就发脾气,还要珍惜每一分、每一秒,要把学习提上去。珍惜时间也是一个非常必要的课程。

《我要做好孩子》读后感5

  当我看到《我要做好孩子》这本必读书时,觉得太厚太长了,很难读下去,结果看进去以后,发现这本书非常有趣,这本书的作者是中国儿童文学作家黄蓓佳的经典作品。

  这本书主要讲述了一名六年级就要小升初的小学生——金铃的故事。她的妈妈叫赵卉紫,是个编辑,对金铃特别严格,特别是对金铃考试的分数。金铃的爸爸叫金亦鸣,是在一所大学里面教书,但他根本不像老师,而像一名足球运动员。金铃胖乎乎的体型就是从她爸爸那里遗传来的。金铃是一个懂事的好孩子,为什么说她是个好孩子呢?因为她懂得为父母分担难题,在家里缺钱时她懂得要节约,另外虽然金铃成绩一般般,但是她有一大优点,就是她的作文写得好,她的作文还上过电视呢!后来,金铃准备要小升初了,所以她妈妈开始紧张起来,生怕她考不好,所以特意准备了很多卷子备考。因为她的`善良而意外碰到他们地区特级教师孙奶奶给她补课,最后通过她的努力,成绩上去了,妈妈也感到非常的欣慰。

  金铃懂得为父母分担分忧,我也学会不让父母担心。我的爸爸妈妈都要上班,就我一人在家,我可以帮着爸爸浇花,帮妈妈洗衣服,自己做饭吃······还有金铃的老师病了,金铃又是给老师送花,又是帮老师给同学们上作文课,让我想起了我妈妈生病时,我也会照顾我妈妈,帮她倒水、捶背、端饭······

  从金铃身上,我学到了许多,比如:诚实、善良、勇敢,在面对事情的时候,都要以不怕困难的方式去面对,更加懂事,学会做好孩子!

《我要做好孩子》读后感6

  经常听大人们说你要做个好孩子,可是怎么样才算是好孩子呢?这个暑假刚好让我们读《我要做好孩子》这本书,于是妈妈赶紧在网上帮我买了一本,很快就收到了。捧起这本书我津津有味,一鼓作气的读完了它,让我深受感触。

  这本书的的主人公金玲是一名小学六年级的学生,她有着一颗坚强高尚的心灵,她那乐于助人,。金铃的父母都是名牌大学毕业的,父母本已为女儿会继承他们的聪明头脑,但他们错了,金铃在班里语文和英语不错,但数学顶级差,总体来说属于中等生。这让父母大失所望,所以金铃发誓要做一个好孩子。金铃成绩差并不代表她没努力过,再被同学的妈妈勒索去三千块,她的父母才明白女儿的心里是有很多很多委屈的,多年来不被看重,不被称赞的平淡无奇的生活,其实是深深地刺痛了孩子的心灵,她真的努力过,但因年龄,性格,能力等种种原因而无法比别人做的更好。她常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上她心里很在乎别人的.态度和看法,盼望着父母得宠爱。

  同时让我开心的是妈妈也很喜欢看这本书,妈妈当时就表态说,以后不会再吝啬她的“表扬”,再我什么事没有做好时她要搞清楚事情的来龙去脉,再想办法耐心的帮助并教育我。我希望更多的家长和小朋友能看到这本书,做个好孩子!

《我要做好孩子》读后感7

  看电影,读文章,我们总能增长见识。

  这几天,我把这本书看了两三遍。

  整本书主要讲了金铃小学六年级在家里、学校的生活。我被21课的《我可以养蚕了》深深吸引了,仿佛书上有块吸铁石一样。使我看了一遍又一遍。

  《我可以养蚕了》主要讲了有一天,金铃走在学校的大路上,发现前面热闹非凡,便走过去看了看,原来 是一个老爷爷在卖蚕,过了一小会儿,听到了老爷爷说:“卖完了,卖完了,没有买到的.同学明天再来买。”没有买到的就盯着习到的看,个个都很兴奋。金铃看着张灵灵买到的蚕说:“你们没有捡好,还有的发霉了呢!你看这条,这条,还有这条。”张灵灵和李小娟笑得前仰后合。之后,张灵灵说:“我还敢把蚕放在嘴里呢!你敢吗?”李小娟摇摇头说:“不敢。”“你吹牛”。金铃说。一不小心张灵灵把蚕给吞了下去,之后又吐了。她把蚕袋子与蚕一起扔掉了。金铃看见没人,趁机把蚕放在书包里了。在学校里她坐立不安。到了家里,金铃把蚕的由来一五一十的讲给妈妈听。妈妈听了赶紧把它们扔掉了,后来又捡起来了,说:“它们好歹也是一条小生命呀!”就把它们养得饱饱的。

  从中我学会了无论对人对物都要友善对待。要向金铃学习爱护小动物,让它们的生命更长久一点。

《我要做好孩子》读后感8

  寒假里,我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书。我一翻开书,就被那精彩有趣的故事给吸引住了。

  这本书的主人公是活泼可爱的金铃,她十分想做个好孩子,她迫切地希望每次考试都考99、98分让妈妈开心。但有一次只考了82分,为了不使妈妈生气,还编了个谎言。后来她意识到谎言并不能让妈妈开心,只有通过努力取得真正的好成绩才会让妈妈高兴。金铃还很善良,关爱邻居家无人照顾的孩子、怜惜小动物等,她为了正直、诚实、善良。最终她用自己的行动让老师、家长和同学都认同了她是个好孩子。

  最让我印象深刻的是“天上掉下来的小妹妹”这一章。讲述了:金铃在放学回家的时候,路过电线杆下看到了爷爷不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸,金铃便主动要求把幸幸领回家。回家后,金铃经过和妈妈的一番唇枪舌剑的斗争,与爸爸结成了联盟,最终同意把小幸幸留在了家里。金铃把小幸幸照顾得无微不至,还和妈妈订下了“君子协定”,如果考试成绩不好就要把小幸幸送走。金铃每天都刻苦学习,结果“功夫不负有心人”,考了98分,妈妈十分满意,幸幸也顺利留了下来。金铃还用辛苦理财得来的'奖励100元钱买个娃娃送给幸幸。这个故事让我看到了一个女孩的美丽,她的美丽并不是光有漂亮的外表,而是有一颗善良又纯洁的心。

  同学们快来读读这本书吧,让我们一起做个好孩子。

《我要做好孩子》读后感9

  暑假,妈妈给我买了一套黄蓓佳的书,其中《我要做好孩子》让我爱不释手。

  故事的主人公金铃是一个胖胖的六年级女孩,学习一般,但机敏、正直,总能勇敢地解决生活中碰到的各种难题。

  金铃因好学生闯祸,被同学于胖儿冤枉,面对老师的批评她默默地忍受,事后冷静地“迫使”于胖儿向老师说出实情,得到了老师的道歉并惩罚了那些孩子;好学生倪志伟嘲笑她,金铃靠着作业日记,不动声色地还击了他,使他受到了老师的教育……

  因为自己学习不好,她并不是同学、老师和家长眼中的好孩子。为了成为一个好孩子,金铃做了种种努力,并一直保持心中那份天真、纯洁。她与家长和老师做了许许多多的“斗争”。通过自己的不断努力,金铃的成绩得到了很大的提高,最后信心满满地与同学们走入了升学的考场。

  读完了这本书,我深深地陷入了沉思:分数真的有这么重要吗?难道大人们只需要看成绩来评定孩子的`好坏吗?那孩子的品德不需要了吗?如果只是成绩好,但品行不端正,能称得上好孩子吗?即使成绩不好,但品行端正,难道就不能是好孩子了吗?

  我认为一个新时代的好孩子,不是靠成绩来决定的。如果一个成绩好的孩子,经常骂人、欺负弱小,不能称得上好孩子;一个成绩不好的孩子,经常帮助别人,勇敢、善良、正直,那他一定是个不折不扣的好孩子!

  所以,我一定要努力做一个品学兼优的好孩子!

《我要做好孩子》读后感10

  春华秋实,岁月无痕。一个人撑着雨伞,踏着地上湿润的樱花瓣,在白茫茫的雨中前行,朔风传递着冰冷的寒意,双眸浮起一点柔和的笑意,凝视着远方微弱而又温暖的冷灯。——题记

  一个人的一生或光辉、或昏暗、或热烈、或冰冷,那都是自己打造的世界,而铸就时的光芒就是母亲。

  好孩子,在每个人的眼中都是优秀的吗?智力都是一级棒的吗?成绩总是班里的佼佼者吗?就不会犯错误吗?不,不是。金玲是一个善良、体贴、而又乐观的女孩,但她是一个捣蛋而成绩又不突出的小精灵,或许)在她身上有一种与众不同的气质,有一种源源不断的动力,激发着她一直向前,永不退缩,直至成为一个好孩子。为了不辜负父母的期望,她一直在改变,可是令人头痛的数学题就现一片乌云遮住了她的`天空,无法重见天日。是她——母亲,一直像一盏默默无闻灯在照耀着她。因为她那时还小,不懂得为什么母亲要那么严厉,为此她选择了抗争,顶着一个“坏孩子”的外表,做出了多次抗战。但是时光的飞逝和青春的懵懂是他渐渐的明白了老师的教诲、父母的汗水。

  纵然她年少无知,但那个画面如同一碗鸡汤滋润着我的心灵。

《我要做好孩子》读后感11

  四月份的推荐书籍是《我要做个好孩子》,这本书的作者是黄培佳。

  故事的主人公是小学六年级的金铃,她是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

  这本书使我印象最深的地方是:有一回,期末体育考试50米跑。金铃摔了一交,李林没注意被金铃绊倒,两个人都摔了个“大马趴”。没想到,李林竟摔骨折了。金铃的'妈妈卉紫知道了后,买了些奶粉水果什么的去探望李林,可是李林的妈妈态度非常不好。卉紫原想赔500块钱,而李林的妈妈要求金铃他们家赔3000块钱,并给他们算了比帐。金铃她爸爸觉得李林他妈不讲理决定不赔,卉紫比较现实,觉得不给一点怕是不行。就是不知道给多少合适,于是跟校长商量,校长也觉得李林他妈不讲理说,李林妈妈如果再不讲理就要李林妈妈去找他……我真同情金铃呀!

  读完这本书,我明白了:我们都要做个好孩子,好孩子不一定成绩要好,但一定要有爱心、善良、正直和宽容。

《我要做好孩子》读后感12

  暑假里,我第一次翻开《我要做好孩子》时,就一下子被书中精彩的故事给迷住了。

  作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……

  这本书给我印象最深的是,主人公金铃与我有许多相似的地方:她跟我一样胖胖的;她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物,当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时,我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好,上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子,所以我特别喜欢这本书。

  这本书让我懂得了好孩子的内涵非常丰富学习成绩优秀是好孩子的.一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵,也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习、天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!

  小朋友们也买这本书来看看吧,让我们大家一起来做好孩子!

《我要做好孩子》读后感13

  我是一个爱读书的小男孩,只要我一有时间,手里就会捧着我心爱的书。

  我平时没什么时间看书,就利用上厕所和睡觉前的时间看书,俗话说的好,时间是挤出来的,而我就把上厕所和睡觉前的时间挤出来看书。

  今天,妈妈给我买了一本《我要做好孩子》,这本书的主人公是一个小女孩金铃,她是一个机敏、善良、正直的好孩子。为了做一个让家长和老师都满意的好孩子,她作了种种努力,虽然也和老师、家长作了许多“抗争”。但是最后,她还是和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场。

  我的'妈妈也很爱看书,但是我看的书比她看的书还要多,懂的知识也比她懂的多。平常我经常会向妈妈提出书中看到的各种问题。妈妈经常会被我问的哑口无言。还要我这个“小老师”帮助她解答。妈妈非常支持我读书,给我买了很多书,这不。今天逛新华书店又给我买了六本书,只要是我爱看的书,妈妈都会帮我买。有时买不到还会拖人帮忙买。妈妈还开玩笑的说,给我买书买到她破产了。哈哈,我的妈妈可爱吧!

  以后我还会读更多的好书,多积累知识。长大后做一个对国家有用的人。

《我要做好孩子》读后感14

  最近,我读了《我要做好孩子》这本书,读后使我意犹未尽。

  本书讲得是一个微胖的小女孩金铃,金铃成绩虽然不是太好,但是她是一个善良、体贴父母、关心他人的孩子,她为了考上家附近最好的中学——外国语学校而努力着,她一边做智力测试,一边吃减肥药,在家里又利用课余时间做试卷,之后又在她们班老师那儿补习,渐渐的在班级里她的成绩也越来越好;最后在考试当天的早上又按照传统吃年糕、吃粽子。文章最后作者加了一句意味深长的话:“跑啊孩子,冲刺啊!”令人回味无穷。

  当我合上这本书时,我猜测书中的金铃一定考上了理想中的“外国语学校”,俗话说:“有志者,事竟成”、“世上无难事,只怕有心人”。

  书中的金铃有许多方面值得我学习,她不歧视弱小,有一个比金铃矮一个头的“尚海”他的'成绩和体力都不太好,每当有人欺负他时,金铃总是理直气壮地保护他。她很有爱心经常保护小动物,她做下的决定总能去完成,决心比较强。这点我要向她学习,我也经常做决定,但是遇到了我爱看的动画片就会将这些决心抛诸脑后,常常被妈妈追着批评。除此之外,金铃还是个“乐天派”,整天快快乐乐、轻轻松松,叫人气也不是恨也不是,我觉得这样的性格很好,孩子就该有个快乐的童年嘛。学习时就该认真学,玩耍时就该玩个痛快!

  读了了这本书,我最深的体会就是其实每一个孩子都能成为好孩子。好孩子的标准并不只是学习成绩好,人格也是很重要的。

《我要做好孩子》读后感15

  最近我在看一本书,书名是《我要做好孩子》,看到这书名我想:我也想做好孩子,可是每次都不知道该从何入手,看看人家是怎么做好孩子的! 刚开始看,我就被主人公给吸引住了,原因是:

  1、主人公金铃也是六年级学生,个子也跟我差不多;

  2、金玲很阳光幽默,因为胖,她的脸、鼻子、嘴巴都圆嘟嘟的,让人一看就忍不住捏她的脸,她还很有趣的说了一句:“都快被揪出老茧来了!”

  3、金玲跟我一样,作文碰到对胃口的会写得好。我想做好孩子,想把数学提上去,可我这脑袋就是不争气,不开窍!金玲的数学一开始也不好,后来一个偶然的机会让她遇到了名师,用特殊的方法来给她提数学。

  有时我真的很羡慕金玲,我也多么想遇到一个名师,用适合我的方法来指导我啊!可是这种奇迹根本不会发生在我的身上。这学期要小升初考试,我害怕数学,害怕考得不好,害怕爸爸妈妈责怪的'眼神,我要做好孩子,就必须学好数学,可是我一看到数学题就有一种无奈的感觉,我该怎么办呢?书中金玲的班主任邢老师说:“好孩子的内涵太丰富了,它不全是由100分组成的。”一开始读到邢老师,我就不自觉的把她想成了我现在的班主任高荣平老师,我也不知道为什么!我在准备,想在小升初考试前锻炼一番,为的就是能在冲刺时不被落下!不被嘲笑!我要做好孩子!

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