时间:2020-11-05 10:53:58 六一儿童节日记 我要投稿

我的“六一”

我的“六一”1

  我久久盼望的“六一”终于到来了。
  这天晚上,公公,婆婆来我家吃饭,爸爸烧了一只甜鸡,还有排骨,那排骨是按照妈妈买回家的食谱书上烧的,特别好吃。
  爸爸终于把菜烧好了,我们一家子团团圆圆的在一起吃饭。
  妈妈把甜鸡的翅膀、鸡腿、鸡脖子等好吃的都夹给我吃,还把甜鸡的鸡汤倒一些在我碗里,让我喝,我喝了鲜美的鸡汤后,心里别提有多高兴了,我吃得很快,一转眼,鸡和鸡汤就没了,因为它们全被我一个人吃了,妈妈只吃了两个鸡脚,爸爸、公公、婆婆也只吃了一点,我吃完了,就像小狗一样,用舌头舔了舔手和吃了嘴巴,再说:“还有什么好吃的?”说完,我一眼看到了排骨,心想;就吃这个。可爸爸却说:“不吃了,该吃饭了,”我很不情愿的嚷起来:“今天,是”六一“儿童节,所以什么事都得依赖着儿童。”说完,我两眼盯着那些排骨看有没有好的吃,我挑了两块特别好吃的肉,吃了下去,吃完我就去厨房洗了洗手,洗好了我就坐在那里,听那些大人们讲话,偶尔也会一起加入他们的谈话中。
  这个‘’六一‘’儿童节过得真爽。
 

我的“六一”2

  昨天是“六一”儿童节。我便早早的起床,洗了脸、漱了口、吃早餐。这时,妈妈要带妹妹出去打针,让我在家打扫、写作业。妈妈走后,我便开始了我的“大闹天宫”。

我的“六一”

  一:踩沙发。

  “一二一,一二一、一二一。”我边有节奏的哼着边有节奏的踩沙发。我从这边踩到那边,从那边踩到这边。软软的,那劲别说有多爽了!“哎呦。”我一不小心就把一条腿陷下了沙发。我边搬,沙发边发出“吱吱吱”的响声,仿佛在嘲笑我:“叫你踩,叫你踩,现在好了吧!哈哈!”我恼怒了,拿起沙发往边上一推,走了。

  二:床上打滚。

  “哈哈,沙发危险,我不和你玩了。我就在床上玩。”我慢慢走到床上,使出了我的“打滚绝技”……“嘿哟嘿、嘿哟嘿。”我还翻得起劲时,“啊!”一声惨叫从我嘴里发出,我直接从床上跌落下来,脑袋上也“长”了一个“小包子”。

  三:玩“滑板”

  “唉!真不好玩。”我抱怨着。这时,我又看见了我那几辆赛车。我想:我可以玩“滑板”啊!说干就干。我找来了一块木板,把小车子垫在了下面,我一只脚站在了上面,另一只脚一蹬,便滑出了很远。我又趴在了上面,用双手一划,滑出了一米多。就在这时,车子不知怎么了,来了一个急转弯。害得我直接从木板上直接掉了下来,摔了个狗啃泥。

  “真是太倒霉了!”我心中不由自主的想着。算了还是帮妈妈打扫卫生吧!说干就干,我拿起抹布打湿了一下。对地上一阵狂擦……不一会儿,地上变得干干净净了。这时,妈妈回来了。她看到房子这么干净,不由自主地笑了起来……

  下午,我又帮妈妈做了一些事。我心想:妈妈会不会准我玩电脑呢?过了很久妈妈都木有提半个字,我鼓起勇气跟妈妈说,妈妈在我的百般无奈之下便答应了。什么狙击日本啊、什么抢滩登陆啊……

  我玩了很久很久,不知不觉的到下午四点半,我才依依不舍的下了线……

  一下子,到了晚上八点多。我们全家吃完了饭,我自觉的去洗碗……不一会儿,便都洗完了。我拿起菜刀准备切好明天早上的佐料时,发现菜刀不锋利。我就用磨石去磨。“呼!”终于磨完了,菜刀在日光灯的照耀下,闪过一道弧光。“得试试锋不锋利。”我自言自语的说。我拿起起一块肉狂砍,不一会儿便“粉身碎骨”了。我看了看,摸了一下锋利的菜刀。不料,刀子斜了,把我的手切开了一个大口子,顿时鲜血直流。妈妈立刻帮我按住,过了好一会儿才止住血。

  这个六一真快乐啊!尽管被划伤了,但这件事使我铭记住了一个道理:做任何事都不要马虎。

我的“六一”3

亲爱的同学们:

  大家好。我是xxx。

  首先,我谨代表大队部和整个初三年级,向大家真诚地说一声:六一儿童节快乐!你也许会嗤之以鼻,上了初中,自己是个大人了,哪还有必要去庆祝一个逝去的节日呢?可是我想说,六一儿童节不只是小朋友的节日,而是所有孩子的节日!因为在家长眼里,我们是永远也不会长大的小孩,沐浴在他们爱的阳光里,快乐的微笑着。

  但是,人还是要长大的,而初中正是成长的重要阶段。初中时代,人生的玫瑰园,理想在这里萌生,追求在这里起步,事业在这里奠基,力量在这里积聚。如今,我俨然成为了一名“过来人”一个即将离开北校的准毕业生。我越发热爱北校那浓厚的学习气息,同学之间友爱的氛围,以及老师无微不至的关怀。以前总是盼望着长大,盼望着毕业,可现在怎么舍得离开这美丽的校园?

  眼看自己就要告别初中生活,我想以一个学姐的身份劝告学弟学妹们:要为自己的人生确立一个意义。”

  人生本身是没有意义的,要人生变得精彩、充实,就必须为自己确立一个意义。她就像一杯白开水,加入自己喜欢的味道,使它变得或甘甜或苦涩,或清香或浓郁。人生又像一首歌,有时高亢,有时低沉,全需你的把握。我们不需要家长老师所灌输的人生意义的答案,我要的是自己替自己树立一个目标并且坚持不懈地为着目标奋斗下去,不妥协、不放弃、勇往直前——无论遇到的是挫折,还是失败!

  同学们,请不要对自己的目标没有信心。且不说名人,就只讲讲我们这群初三年级的哥哥姐姐们,他们已经很出色的为你们做出了表率。距离中考还有三个礼拜,钱天尧同学、陆晔同学被复旦附中提前录取!我和赵逸逸同学被建平中学提前录取!这张漂亮的成绩单不单单让人羡慕,我想,这也足以让大家相信,“我,也能行!”

  学弟学妹们,但愿你们不负父母的期盼,不负恩师的希望,不负青春的理想。在追求成功的过程中,尽管那是一段漫长而艰辛的征途,但相信你们不会叹息,更不会半途而废,而是带着从容的微笑,赢得你们志在必得的辉煌!

  诗人席慕容曾说过:“青春是一本太过仓促的书。”同学们,为自己的人生确立一个意义吧!为自己的葱茏岁月确立一个目标吧!在今天,就在这个快乐的六一节里,带上一份孩子的憧憬、一份孩子的真诚、一份孩子的单纯,和万分少年的热情,在人生的青草地上,飞扬我们的汗水,张扬我们的个性,挥洒出我们无悔的青春!

  我的讲话完了,谢谢大家!

我的“六一”4

  还记得那天是5月16日,我放学回到家,写完作业后像平时一样随手拿起当天的《张家港日报》看了起来。突然,一则“帮助外来娃实现微心愿”的报道吸引了我的目光。

  报道中的“外来娃”是旭东学校的学生,他们品学兼优,但因为家庭的原因,连一个微小的心愿也无法实现。例如三年级的张云霞想要的仅仅是一套充满丰富想象力的作文书,张佳玲想要的是一辆蓝色的滑板车等等。在“六一”儿童节即将到来之际,张家港日报社选择了十位这样的小学生,号召大家来帮助他们实现微心愿。

  看完报道,我突然想到,要是我能帮助他们实现微心愿该多好啊!于是我就把这件事告诉了爸爸,可爸爸却说:“好啊!但有一个条件,就是帮助他们后你‘六一’儿童节可就不能再要礼物了哟!”我当时有一点小小的犹豫。可是再想想自己得到的礼物已经够多了,如果能帮助他人满足心愿不是更有意义吗?就一口答应了。可是十位小朋友我帮助谁呢?最后爸爸说:“这样吧,想帮助这些小朋友的人应该很多,我们先不明确帮助谁。等别人认领后,最后那个小朋友的心愿我们就帮他实现。”恩,这个主意好,就这么办!

  爸爸给报社的阿姨打了电话,说了我们的想法。阿姨留下了我们的电话号码,说等确认后再跟我们联系。

  等啊等啊,等了好几天后,爸爸终于笑眯眯地告诉我,我们的申请成功了,将帮助一位姓龚的小朋友完成心愿,他的心愿是得到一块黑色的手表。听到这个消息,我真比自己收到礼物还要高兴。我和爸爸一起去选购了一块迪斯尼米奇时尚手表,银色的表盘指针,酷酷的黑色外形,还有防水等好多功能,可漂亮了!我还写了一张卡片夹在包装里送给他,卡片上写着:“我们送给你的礼物希望你喜欢!祝你开开心心、快快乐乐地度过‘六一’儿童节!也祝愿你学习进步、天天向上!你的一个朋友。”

  虽然今年的儿童节我收不到礼物了,但我一点都不感觉遗憾,帮助别人的感觉真的很好。

我的“六一”5

  今天是“六一”儿童节,我们二年级四个班在一起开联欢会。联欢会上,同学们表演了丰富多彩的节目,有舞蹈,有相声,有合唱、双簧、小品、散文朗诵、书法等。

  在众多的节目中,我觉得二年一班表演朗诵的丁宁同学非常厉害,丁宁和我一样才8岁,朗诵的文章非常长,但他记得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英语童话剧的小欣同学的英语说得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同学也很棒,拉小提琴的小琳更厉害。最后,二年二班的小杨洋还表演了书法。

  联欢会的最后一个环节是发奖品,因为我在抢椅子的游戏中动作敏捷,表现突出,获得了男生组冠军,得到了一支正姿护眼笔。

  这是我过得最快乐的一次“六一”儿童节了,希望下一个“六一”快一点儿到来。

我的“六一”6

  今天早上我轻轻地睁开眼睛,看见床头上有一个我喜欢的动画片《高铁侠》里的两个人物,红魔号和魔龙号,妈妈走过来告诉我那是六一节给我的礼物。于是我才想起来今天是六一节,是我们的节日。

  早上妈妈送我到学校吃了早点,到了操场上我看到学校十分壮观,主席台上有一个牌子上面写着“文山市第三小学第五届六一儿童节”,我看到了十分高兴,因为今天是六一儿童节!9点的时候六一儿童节开幕了。有各种各样的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊补牢、还有的是木偶奇遇记。每一个都表演都很精彩,我喜欢我们班的亡羊补牢,因为我演的是大灰狼。我们班的一个女生,她带雪花喷雾来玩,突然她旁边的同学一不小心碰到了她按下了雪花喷雾到一个同学的.嘴里,我马上告诉老师,老师说这个东西有毒,再喷一点她就会死啦,这就是我的六一,快乐的六一。

  今年的六一儿童节我十分难忘,我十分感动,在以后的学习中我会更加努力,更上一层楼。

  评语:官栗同学的这篇文章语句通顺,内容充实,写出了自己过六一时的经历,写出了那种快乐的气氛,还不错,望继续加油!

  我的“六一”

  我在六一的前天昨晚中,我做了一个六一的梦,梦见有我许多想要的玩具,妈妈突然跳出来,吓了我一跳妈妈说:“今天是属于我们的节日。今天我就给大家介绍我的六一。

  到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了脸、刷了口,我就急忙去学校了我到了教室看见黑板上写着7个大字。是祝全班同学六一快乐。我才知道今天是一年一度的国季儿童节,我还听一位小朋友说是班长写的字。过了一会我们拿起板凳去操场上看表演。到了操场我们看了许多表演,每个表演的精彩万分。其中最后一个特别精彩,我们又拿去板凳回教室了老师说:“祝同学们节日快乐,然后老师发了一些水果,我们拿到水果冻时过了一会我就回家了。

  这就是难忘的六一我,我和全班小朋友渡过了快乐的六一,我还懂得了这个来之不易的金色童年,我觉得还快了无比。

我的“六一”7

  盼星星盼月亮,六一儿童节终于来到了。周五下午大课间,小广场上人山人海,同学们的脸上洋溢着欣喜和快乐的笑容,精彩的节目开始了。

  首先上台的是一年级的小学生和家长们,举行佩戴红领巾仪式,看他们那高兴的劲儿,就甭提了。

  其次是舞蹈和唱歌,节目精彩纷呈,一个赛过一个。我最喜欢的是歌舞剧《小红帽》,尽管说的是英语,但我的火眼金睛还是能看懂。

  终于轮到我们上台了,我们表演了经典诵读,当唱到《小羊跪乳》时,家长和同学们掌声阵阵。压轴的节目是我和同学们跳的印度舞蹈《异域风情》。我在最前面,跳得最卖力,脸上一直挂着微笑,几个舞伴也跳得非常好,我们为了这一天的上台,付出了一周的努力。俗话说,台上一分钟,台下十年功,我们的付出终于换来了美好的结局,因为好些节目在彩排时就刷掉了。

  欢乐的时光总是过得那么快,我的六一,我真快乐。

  利津县第一实验学校二年级二班 天使姝琪 指导老师张连红

我的“六一”8

  活动时间:

  活动地点:

  活动名称:我的六一,我做主

  活动设计思路:

  六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

  活动目标:

  1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

  2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

  3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

  活动地点:

  活动过程:

  (一)开场白

  xx:亲爱的小朋友们,

  xx:大家好!

  xx:温暖的阳光,诱人的花香

  xx:喜悦的笑脸,激动的胸膛

  xx:连小草都在欢乐地歌唱

  xx:这一切都在提醒着我们:

  共 同:六一儿童节——来到了

  xx:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  xx:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  xx:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

  xx:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  xx:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  xx:今天是全世界儿童的节日

  共 同:大2班庆六一活动现在开始。

  (二)节目表演

  1、三句半《幼儿园我的家》

  2、歌曲《庆祝六一》

  3、游戏《抢椅子》

  4、律动操表演

  5、钢琴独奏

  6、动物操《世界真奇妙》

  7、古筝表演

  8、古诗擂台赛

  (三)结束语

  xx:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  xx:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  xx:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  共 同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,发放礼品。

我的“六一”9

  六一,这个美好的名字,听着就让人轻松。因为,六一要放假啊!放了假,还不轻松吗?但是,我的六一却刚好与相反,很忙碌。

  我的六一直从早上九点一直忙到晚上十点。

  我的天!我的这13小时是怎么度过呢?接下来,我就将为你们呈现我忙碌的六一。

  “啊!”我伸了一个懒腰,“起床了。”起床后,迅速吃了早餐,就开始了我超级忙碌的一天。

  “嗯,先背古诗吧。”我对自己说。“秦时明月汉时关,万里…”我背啊背啊背啊背,背了15首诗。“啊,(大脑)累死了,让我休息一会儿吧。”我休息了一会儿,就立马收好练钢琴的书,背着书包,一路(小)跑到了练琴的地方。“润润,快来上课了!”钢琴老师喊。我上了整整五十分钟,已经到了吃午饭的时间,饿得肚子都扁了。钢琴老师为我准备了一个可爱的小狗笔袋,还给我送了一声:“六一节快乐!”我又开心了起来。

  我下了楼,狼吞虎咽地吃完了我的麦当劳大餐。“啊,真好吃。”我满意地擦了擦嘴角。

  由不得多想,赶紧(小)跑回家,换了衣服,准备去参加颁奖典礼。我坐着老爸的专车,从罗湖一直赶到梅林,到了颁奖仪式的举行地点。我的画作得到了三等奖。我耐着性子听完了讲座,终于等到了颁奖仪式。

  我激动地拿到了一本红彤彤的证书,忍不住打开一看,空空如也。?什么!空空如也?搞错了吧!我的奖状呢?突然想起签到时发的奖状,难道奖状那时候就已经发了?原来参加颁奖典礼不就是听一个讲座吗!

  颁奖仪式结束了,我开开心心地又上了老爸专车。为啥是专车呢?因为老爸就是扮演专车司机的角色而已,把我放到目的地,就匆匆忙忙地走了,然后,再匆匆忙忙地来。嗯,接下来,我就自己去吃我的晚餐了。等等!我在下午才经过一个颁奖仪式,不可能到了晚餐时间。没错,因为我六点就要上学而思,只能在四~五点吃晚饭了。

  我一口气吃了两百零三元的必胜客,撑得肚皮都要破了。我满意地擦了擦嘴。“啊,真好吃!”我忍不住感叹道。

  我的爸爸司机来了。我掐着点上了学而思。在学而思从六点钟一直学到九点钟,真是累死了。但是,我收到了一个惊喜,老师给我们每人一百七十个积分。

  回了家,我用最快的速度刷牙洗漱洗澡。“啊,”我感叹道:“终于能睡觉了。”

  我的六一结束了……

我的“六一”10

  俗话说:“六一儿童节,儿童的好日子,家长的苦’日子。”我可早盼着这一天来临了,嘻嘻!

  六一前一天,学校组织了全校的庆祝活动,我迫不及待地来到了学校。刚进校门,就感受到了浓浓的节日气氛,到处张灯结彩,穿红着绿,同学们一个个兴高采烈的。教室里,学校准备了好多游戏和礼物,我们开始游戏之前,老师发给我们一张红纸,上面记录了每个班不同的游戏项目。我首先玩了掌上明珠,掌上明珠需要四个人一起玩,一个同学手拿乒乓球拍,球拍上放一个乒乓球,四个人一起背诵一首古诗,球不落地才算成功。没想到我们组一次就成功了!然后我又玩了跳房子,这个游戏是先在地上划上格子,扔一个沙包到格子里,再单脚跳格子,不跳进有沙包的格子才算成功。后来我还玩了不少其他游戏,玩游戏成功了,还能奖励玩具和零食呢,我们尽情地玩着,开心极了!

  快乐的一天过完了,祝小朋友们节日快乐!

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