爱的教育读后感

时间:2022-06-06 03:14:59 读后感 我要投稿

爱的教育读后感(通用15篇)

  认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的爱的教育读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱的教育读后感(通用15篇)

爱的教育读后感1

  这是初冬的一个深夜,屋外的刺骨的寒风毫不留情得在四处逗留。周围静悄悄的,偶然会传来几声犬吠和喇叭的响声。村子里,只有我的小屋子里还亮着灯,闪烁着温馨的光泽。

  我的小桌上摆着一本《爱的教育》,那是今天在我的软磨硬泡下,妈妈帮我买的。它那自声本就不可磨灭的光芒令我情不自禁得翻开了它。立刻,我就被书中的.一则则小故事吸引住了,沉浸在里面不能自拔——这里既有着老师与同学之间简简单单的小事,又有着伙伴之间最纯洁、美好的友谊,还有着父母与孩子之间心与心的对白……这么多的平凡琐事,却处处流露出真情,处处流露出真爱。他们就像珍珠,一颗一颗的串联起来,变成了一条独一无二、举世无双的珍珠项链,拥有它的人,就是拥有了有些人一辈子也无法领悟的东西——爱!!!

  这本书中让我印象最深的是《佛罗伦萨的少年抄写者》,他讲述了一个名叫叙利奥的男孩,因为怕父亲因工作而累垮了身体,便每天等父亲去休息时,偷偷做起了抄写文件这个工作。因为每天抄文件都要抄到很晚,所以叙利奥每天在学习时总是没精神,有时还打起了瞌睡,父亲对此很是伤心,可父亲也在为自己为家庭多赚了些钱而高兴,他不知道叙利奥每天夜晚的工作。在一天深夜里,叙利奥碰掉了一本书,父亲因此发现了叙利奥偷偷为他、为家庭所作的贡献,父亲对自己曾打骂叙利奥的举动很懊恼,向叙利奥道歉。

  整片故事的内容很短,却令人为之动容,叙利奥因为爱着父亲和家庭,所以才会在夜晚帮父亲抄写文件,父亲因为爱着叙利奥,才会在叙利奥学习打瞌睡时责骂他。想着想着,我回想起了这个世界上那千千万万的妈妈和爸爸,他们无论在哪里,都在为自己的孩子,自己的家庭着想。有的父母为了给孩子赚够学费,不惜外出打工,有的父母甚至一年只能回一次家!!!

  爱,其实是心与心的交流,情与情的呼唤,只有真正用心去体会,用爱去交流的人,才会真正领会到双方的感受,有时候,听一听对方的想法,尊重他人的意见,才能判断对错。

  这是我看了《佛罗伦萨的少年抄写者》后的感受,一滴泪水无意识的从我的面颊滑落,在我的桌面上阉出了一朵小花,无意间的一次抬头,发现月亮已经变得异常明亮,我有些困了,眯了眯眼,想趴一会儿,却被困意瞬间包围,进入了梦乡。

  窗外的月光透了进来,照在了那本《爱的教育》上,散发出柔和、灿白的光芒……

爱的教育读后感2

  《爱的教育》读后感爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的`生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.

  在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.王芯烨

爱的教育读后感3

  《爱的教育》是写一个意大利男孩安利柯在男校巴莱提小学十个月中的日记,还包括了父母、姐姐在他的日记本上写下的劝诫启发性的文字,和课堂上宣读的十则“每月故事”。

  安东利的同学性格各有不同,乐天派的斯戴蒂、依赖卡隆的小耐尼、有很大虚荣心的华蒂尼、爱扮兔子脸的“小泥瓦匠”安东尼奥、喜欢做交易的卡洛斐、十分傲慢的诺琵斯、脸上总是挂着惊恐表情的卡莱可西、贫困伤残但努力上学的克洛西、专心听讲但不爱说话的斯戴蒂、阴险喜欢搞恶作剧的乌兰蒂、英俊聪明的戴洛西和有扬善除恶的大侠士风格的卡隆。

  安利柯在日记里讲说自已与同学、朋友、家人、邻居之间有趣、悲伤、惊喜、惊讶、疑问、误解的事,并把事情写得十分详细,虽然他们有的人出生在绅士家,锦衣美食,有的人出生家境贫寒、连写作业的'桌子都没有,但和他们保持着很好的关系。

  我最喜欢的“每月故事”是“千里寻母”,一个意大利十三岁男孩玛尔可为了寻找自己在阿根廷共和国首都做女佣工作的母亲,从热那亚乘船到南美洲的布宜诺斯艾利斯港口,来到妈妈工作的家中,却被通知和主人家迁居到可特准。玛尔可得到好心人的帮助,乘船来到勃卡镇,但又被通知好心人所讲的人出去了,当玛尔可恳求那个人时,那个人冷冰冰地关上门。当玛尔可绝望时,一个好心的隆巴尔地老人把玛尔可带到“意大利之星”酒馆,老人把玛尔可介绍给在场的男士们,男士们纷纷对玛尔可提供援助,玛尔可坐上了前往可特准的火车。到了可特准,玛尔可又被通知妈妈又移居到四五百英里的杜克曼,一个女人告诉玛尔可有一队商贩将要去杜克曼,虽然知道商贩其实是去山契可。代。莱斯德洛,需要中途下车,而且还要走上很长的路才能到杜克曼,但玛尔可还是坐上了商贩的车,忍受着车夫们虐待,终于经过长途跋涉来到杜克曼,到了杜克曼,又得到消息妈妈的主人再迁居到十五英里的糖厂,但玛尔可没有灰心,还是充满活力继续上路了,玛尔可经过种种困难,终于找到了自己的妈妈。而妈妈因为见到玛尔可才接受手术,终于治好了疾病。

  《爱的教育》里的人物尊敬父母、老师、关心帮助同学、热爱祖国,对亲人对朋友的深情厚谊,我一定要跟他们一样!

爱的教育读后感4

  三年级下册第七单元的课文主题是“爱”,有纯洁的朋友之情、有跨越海峡的血脉亲情、也有浓浓的师生情、同窗情……课下,我布置了一个作业,让孩子们借阅《爱的教育》这本书,在闲暇,我也又一次读了这本书。

  《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个“爱”字。父爱,母爱,友爱,师生之情……爱,像空气,看不见,摸不着,弥漫在我们四周,却不被我们所察觉,其实它的意义已经融入生命。读了《爱的教育》,我更加肯定爱是世界上最美的情感。最让我感动的',就是每月故事——《小抄写员》了。

  《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,非常生气,还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。

  读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。

  “穷人孩子早当家”,叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的事情!而且,他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写,更是一种坚强。为了看到爸爸舒展的笑脸,他宁愿自己默默吞下泪水和委屈,如果是我,肯定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的责任感,和那种坚强,难道不值得我们学习吗?

  爱,其实很简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻伴随在我们身边。爱像是一米阳光,亲昵温柔地抚过你的身体;爱像是一杯清水,时时滋润你的心窝;爱像是一条没有尽头的田间小路,盛开野花,需要随时发现,随时采摘。爱,其实就在我们身边。谁在爱,谁就在活着。

爱的教育读后感5

  “读万卷书,行万里路”,“万般皆下品,惟有读书高”。书是人类进步的阶梯,读书不仅可以陶冶情操,还能使人从中领悟到许多深刻的道理。

  我也是一个小书迷,我很喜欢读书,没事就经常到新华书店看书。这个暑假,我就有幸读了意大利著名作家——德。亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。

  在这本书中,我最喜欢的一篇是《访问负伤老人》,内容主要是说有个叫卡洛斐的男孩不小心用雪球打伤了一位老人,然后去医院道歉的事。文章是这样写的:今天早上,我和爸爸到五楼去看望那位受伤的老人,老人坐在床上,侄孙在旁边玩,不过一会,卡洛斐来了,他的内心十分的愧疚,卡洛斐似乎没有看见我们也在,忍住眼泪走到床前,站着不动,好像有什么话要说,但又不好启齿似的。最后,卡洛斐走时,把他平日里费尽心机搜罗来的邮票给了老人的侄孙,以此来报答老人对他的宽恕。我觉得虽然卡洛斐用雪球不小心打中了老人,可他这种主动承认错误、知错就改的勇气值得我去学习。

  这本书简直太好看了,我之所以喜欢,是因为书中到处都洋溢着满满浓浓的爱,它教会我怎么去爱父母,爱同学,爱祖国,爱身边每一个关心我的人。

  读完这篇文章后,我也想起了自己。以前,妈妈为了管我的'学习可以说是煞费苦心,可我不理解她的良苦用心。有一次周末,我的小伙伴都在院里玩,我也按捺不住内心的纠结,骗妈妈说作业已经全部写完。因为当时特别迷恋浙江台的《奔跑吧兄弟》这个节目,对里面的撕名牌游戏很疯狂,所以,竟和伙伴们玩了一整天。晚上,当我满头大汗、心满意足地跑回家时才想起来作业还没写完,又急急忙忙写作业。妈妈知道后,大发脾气,把我训了一顿。可我当时还觉得妈妈过于严厉,很不理解,所以也没有向妈妈道歉。读了这本书后,我理解了妈妈对我的爱,她是希望我不要贪玩误了学业。今天,我也想勇敢地对我的妈妈说一声:“妈妈,我错了,请您原谅我。”

  我还要感谢学校里的老师对我的宽容和爱护,感谢老师为我们废寝忘食地批改作业;感谢我的同学,是他们给了我鼓励和帮助;再次感谢我的爸爸妈妈,是他们为我起早贪黑地工作,为我检查作业、忙于我的衣食住行、教我做人的道理。

  这本书也让我懂得了一个道理,爱就体现在生活中的点点滴滴。只要人人心里都有爱,世界就会更加美好、更加和平,人们的生活就会更幸福、更快乐。

爱的教育读后感6

  我花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是――爱。

  这本书是以一个小男孩――安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

  爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的`真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中――马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了,读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了。

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

  朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

爱的教育读后感7

  有一种教育叫爱,有一种启蒙叫情,有一种人间大爱可以是素不相识。——题记

  回顾每一瞬间,回忆每一细节,无不是用爱倾注成书。整本书,亚米契斯没有用华丽的词藻,而在用朴实的语言向我们描绘人间大爱。

  有一种教育叫爱。在学校,有人一直在默默的关心着我们,他在教室里穿梭,在讲台上徘徊,在门外停留。那双炙热的双眼落在我们身上,目光带着关切,语气伴着温柔,脸上有着灿烂的笑容。在多少次的夜里,他们工作;在多少次的训斥后,他们未眠。为我们付出一切的他们——老师!在经过作者爱之语的浇灌,我懂得了感恩。是啊!“它们是亿万儿童美好心灵的'精神之父。”他们为我们所付出的可以与父母为我们所付出的相媲美了。老师与我们并无血缘关系,但不知不觉中我们的心与老师的心早已紧紧靠在了一起。老师为我们的快乐而快乐,我们为老师的悲伤而悲伤。“要以发自内心的尊敬去称呼‘老师’这两字”因为他们给予了我们最珍贵的爱的教育。

  有一种启蒙叫情。自从呱呱落地那一刻,自从牙牙学语那一秒,我们这一生最亲最亲的父母就从未离开过我们身旁。他们有些粗糙的手在我们稚嫩的皮肤上轻轻抚摸着,带着喜悦的颤抖。为我们,父母含辛茹苦,呕尽心血,手把手叫我们写字,一句又一句教我们读书。为我们,父母黑发中掺杂着白发,脸上的皱纹越来越明显。他们的句句启蒙为我们的人生在开辟新的道路。也许,现在我们还会面对父母的唠叨发牢骚,但若有一天失去了他们,我们一定会为此前的严重话语深感悔过。珍惜所有,因为我们彼此爱着对方,因为失去过后才会懂得此前应珍惜。

  有一种人间大爱可以是素不相识。《万里寻母记》中马尔可这位年仅13岁的少年为寻母踏上万里征程。一位13岁少年,在异国他乡,屡次一脚踩进鬼门关,但一次又一次被素昧平生的好心人救助。他们并不熟识,但他们愿意伸出自己的手把这位同胞从死亡边缘拉回。他们是上帝派来的天使,给予每一位需要帮助的孩子帮助。用花香鼓励,用微风祝福。“故人不独亲其亲,不独子其子。”我想,在这样一个和谐美好的地方,“是谓大同”!

  在人间,这个有着七情六欲的地方,“爱”是如此一样细腻,难以捉摸的东西。它可以感化一切,使罪人新生,让浪子回头。世间,爱分很多种,她是最伟大的东西。继承爱,传承爱,是每个人的责任。愿爱满人间。

爱的教育读后感8

  暑假里,跟同学逛书店,随手从书架上拿了一本书,本想随便翻着看看,结果我竟站着看书近一个小时,我自己都感到惊讶,这本书竟然如此吸引我!

  这本书的名字叫《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说。读这本书,我心里一直在涌动着一份感动,原因是这本书里处处洋溢着一种令人感动的爱,至今难以忘怀。

  这本书的形式很新颖,是以日记的形式展现在读者面前的。全书共100篇文章,它主要讲了安利柯从新学年开始一直到一学年的结束所发生的大大小小、各式各样感人的小故事,每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,处处扣人心弦,感人肺腑。

  《爱的教育》这本书让我爱不释手,书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡的事,善良的'人,以及他们平凡的日常生活。像卖炭人、小石匠、少年鼓手、带病上课的教师……正是这些看似平凡、实则真实可信的叙述,把我们读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

  每月都有一个故事,称作每月故事。如洛贝谛舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感动的还是安利柯的妈妈。当她的孩子安利柯生病后,她是那样无微不至的关怀着自己的孩子,她可以置自己的尊严于不顾,上街乞讨,甚至连自己的命都不管不顾,一心只盼望孩子快点好起来,替孩子分担病痛。

  人人都说母爱是世间最伟大的爱。安利柯的妈妈是伟大的,而我的妈妈也是伟大的。以前,年小的我不理解妈妈的苦衷,不理解“唠叨”“啰嗦”的真正含义。当母亲冒着严寒、顶着酷暑拖着疲惫的身体下班回到家时,还要为我完不成作业、打游戏生气。小时候,每当爸爸出差了,妈妈每天都要天不亮就起床给我准备早餐。总之,只要是为了我,妈妈从来都没说过苦、说过累。她无论多忙,回家多晚,都会抽出时间来检查我的作业。现在我上初中了,也开始慢慢体会到妈妈的不易了。

  我想:妈妈是上帝赐给我们最珍贵的礼物,她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报,这就是我读完这本书的真实的感悟。今天我才明白了原来自己以前体会到的母爱是那么浮浅!

  母爱是大公无私的、母爱是不求回报的、母爱是无怨无悔的,《爱的教育》的确给我上了人生的第一课。

爱的教育读后感9

  在生活中,相信大家必须都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。这天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。

  初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间就应互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

  这些故事十分吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎样好,但是他乐于助人,保护弱小并且不理解别人的报酬。最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还十分侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

  这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描述小学四年级的`生活。那里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人比较,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在那里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人十分真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……

爱的教育读后感10

  爱,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼,人们追求爱也希望能拥能够拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好,《爱的教育》是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整个的四年级的有趣生活。

  他写的是你开学第一天到十月,我记了很多的每月一读的经典故事。

  书里面还写了很多很多安利柯的同学。在这里的同学们又好又坏,有的调皮,有的可爱,有的没孝心,有的孝心。就是这么多同学勾选,这本有对比有爱的爱的教育。

  在这里有让安利柯生以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐,也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼,还朴实可爱的“小石匠”。

  卡隆是一个比我们都大一岁的“哥哥”,因为一些原因也在四年级,他比人高出一个同学们他是个好学生,一旦有人被欺负,他就会站出来保护他。小石匠他很有孝心,就算父亲一直打他但他都一直维护着他的父亲,平时他也十分的'幽默,还有一门独门绝技“兔子脸”,这可是百试百灵。

  “小石匠”的名字叫做安东尼·阿尔伯特,他之所以叫小石匠,是因为他的父亲是一个石匠。有一天父亲又醉酒了,就在这时小石匠向爸爸要买文具笔的钱。可谁到他的父亲突然发怒了,把他打了一顿。第二天一早脸上的巴掌印还没有消退,他只好带着巴掌印上学了。同学们看到他脸上的巴掌印,就向他提议校长报告,让校长跟他父亲说一说,可是小石匠并不承认是他父亲打的,还一直的说他的父亲从来不打他,对他特别好。从这里可以看出“小石匠”是一个非常有孝心的孩子,他从来不想让别人去侮辱,去玷污他的父亲。后来他的父亲知道了,对儿子。十分内疚,于是他就戒了酒,后来对小时间也非常的好。

  《爱的教育》在最真实的字里行间融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、母亲之爱,儿女之爱、同学之爱,每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑,引人深思。爱的教育让我深受感触,其中我也学到了很多很多,比如说如何坚强,如何的幽默风趣,如何的去帮助他人,等等等等。

爱的教育读后感11

  不知什么时候看书养成了不先看正文而是先翻看目录的习惯,一如往常拿到一本新书一样,我翻看着目录始业日。毕竟是翻译文,这个陌生的单词还真是让我愣了一下,转瞬才明白应该是刚开始上学的那个日子。

  对于自己上学的第一天,很意外的至今仍记忆犹新。我没有和别的同学那样死拽着爸妈的手,仿佛教室是一个将会发生许多可怕事情的地方。我是独自走进教室的,妈妈在我的身后,我知道她会注视着我,所以我一点都不害怕。用好奇的.目光打量着这个陌生的地方,可能给我勇气的,还依仗着我十分敬爱的一位老师,也就是我的第一位班主任,她站在讲台上,微微地笑着,对着每一位无论哭闹,亦或是像我一样疑惑的孩子,报以温柔的态度,而实际上,她也真的是一位十分温柔的老师。

  书中安利柯的父亲有一句话让我很触动:小孩是这样被爱着的。万灵节,纪念那些为孩子死去的人的日子。我看到这句话的时候还在暗暗想,有什么人能为孩子死啊,除了家人,能有谁呢?但当我读下去的时候我才发现我是犯了多么严重的错误。老师,医生,总有那么一些人,总是无私的在做着贡献,但总不会被人深深的挂在心上。我的第一位班主任,在没发生那件事以前,我从未想过她是如此坚强的女子。晚托班,我们照旧自习着,她时不时进来查看一下班级纪律,就在这样几次后,意料之外的事情发生了。嘭的一声在寂静的教室里,显得极为大声。但当我们发现出了什么事之后,教室里更加冷清的可怕。是我的班主任,她歪着身子倒在了地下,因为痛苦,她还死皱的眉头,浑身不自觉的抽搐着。好不容易回过神来,被吓坏了的我们乱作一团,好在隔壁老师听到声响赶了过来,及时把老师送去了医院。

  看着那苍白的脸,我的心中酸涩不已。后来,她没有再回来。这瘦小的身躯,便只能停留在我的记忆中了。 爱一个人并不是要从对方身上得到什么利益,爱一个人,愿意对他好,因为会觉得很快乐。读完《爱的教育》,我深刻体会到了这种感觉。并且也教会了我,爱是缘份,爱是感动,爱是提升,爱更是宽容。

爱的教育读后感12

  读完爱的教育,我都出版很深,这本书没有华丽优美的语言,故事情节的设计也不够悬念迭起、扣人心弦,但作者用平凡而细腻的笔触,讲述了一个个看似寻常却并不简单的故事,里面处处洋溢着爱的心声。让我们感受到了浓厚、浓郁的感情力量,将近乎完美的亲子挚爱、师生之情、朋友之谊和乡国之恋等展现在了读者的面前。

  在这么多故事里,我最喜欢的一个故事是从亚平宁山脉到安地斯山脉故事的主人公是一个叫马尔科的小少年。由于家里身负重债,马尔科的母亲决定到工资待遇比较高的地方当佣人,虽然他们都很舍不得她离家这么远,但是为了生活。他们不得不让她离开。母亲离开不久的那段时间,他们之间彼此之间还有些联系,但是自从有一次母亲写信回来说身体有些不适之后,他们就再也没有收到过母亲的来信。马尔科的父亲想尽各种方法提现,过去都石沉大海,没有任何回音,收不到母亲的信原本的冷清的家里变得更加冷清,他们不了解母亲的情况。每天担心的以泪洗面,最终13岁的马尔科因为思母心切,自告奋勇决定去母亲到的那个地方去寻找母亲。他的年龄太小了,父亲不放心,坚决不同意他这么小就出门,马尔科想尽各种方法终于感动了父亲,让父亲相信他有能力将母亲从那里找回来。

  打包好行李之后,马尔科坐上了一艘前往那里的轮船,到了开始了万里旋木的旅程。一路上他饱尝人生的酸甜苦辣经历,各种艰难险阻险阻,一次次的落空,又一次次的获得线索,无数次徘徊在绝望和希望之间。终于他依靠着自己坚持不懈的努力和路途中,好人心的帮助辗转数个城市找到了因为生病而奄奄一息的母亲马尔科的出现给了母亲希望和力量。他鼓起勇气积极接受医生的治疗,最后终于恢复了健康……

  这个故事深深懂触动了,我的心弦小小的.马尔科,为了找到自己的母亲一个人翻山越岭,忍受着无人说话的孤寂和没钱吃饭的心艰辛,一次次希望落空的打击,最终找到了自己的母亲由此可见,对母亲的爱的力量是多么巨大。

  爱是一种说不清,道不明,就能让人心里刻下,深深烙印的让人倍感温暖的感情,父母养育我们,给我们无私的关爱,我们应该加倍报答他们朋友关心我们陪伴我们,我们应该与他们友好相处,对他们心存感激。

  爱的教育,这本书以日记的形式呈现,虽然描写的都是普通人和樊爱的教育,这本书以日记的形式呈现,虽然描写的都是普通人和平凡是但却让我们感受到了不平凡的伟大的爱。

爱的教育读后感13

  当读完《爱的教育》的最后一句话时,我轻轻地把书合了起来,脑海里却留下了许多感人的故事。《争吵》让我明白了朋友之间应该互相信任;《卡罗纳》让我明白了,当一个悲伤时,他需要我们的关心、爱护和安慰;《在一个阁楼上》让我明白了,不管生活条件多艰苦,都要努力完成自己应该做的事情。

  《班级第一名》这个故事给我的印象是最深刻的。故事大概是说,班中的德罗西是大家最钦佩的学生。他能力惊人,每样事情都是一看就懂,不费力气就能事事成功,学习对他来说就像玩游戏一样轻松,但总是样样都是第一名。这让连做作业都很艰难的恩里科很嫉妒他。可后来,恩里科发现他是那么坦诚自信,那么彬彬有礼,就慢慢地改变了对他的看法,由嫉妒变为对他的尊敬和钦佩,并乐于亲近他。

  故事让我明白了:当别人所有方面都比自己强时,我们应该尊敬他和钦佩他,而不是嫉妒他。相反,当别人不如自己时,我们不应该嘲笑他,看不起他,因为那样会严重地伤害他的自尊心。我们要学会尊重他人。我自己就亲身经历过这样的事情。

  前几天,第四单元的数学试卷发下来了,我只考了84分。虽然早已知道分数了,但我还是很伤心,可我强忍着,不让眼泪流出来。这时,我的好朋友小俊得意洋洋地走了过来,说:“嘿嘿,老朋友,这次怎么只考了这么少的分数呀?差不多倒数第一啦!”我反驳道:“你第二单元还只考了73分呢!那次我的分数可比你强多了,可我有笑你吗?”可他仍一副不饶人的样子,越说越起劲儿,越说越难听,连旁边的.同学也来凑热闹。

  终于,我的眼泪再也忍不住了,哗哗地往下掉。我的心里像被一块大石头压着一样,难受极了。一股无名火从心底窜起来,我随手拿起桌子上的水杯,朝小俊狠狠地砸去。只听见“砰”的一声,水杯掉到了地上。小俊惊恐万分,呆呆地望着我。我好像失去了控制似的发起飚来,把东西都扔了出去。全班同学都被吓呆了,站在一旁,一动也不动地看着我。这时,郭老师勿勿赶来了,把气鼓鼓的我拉回座位上,安慰了很久,我的心情才慢慢地平静了下来。

  现在,我亲身体会到了,原来嘲笑给人带来的伤害是多么大。我一定要像恩里科一样,学会尊重他人。

爱的教育读后感14

  在每个人的生命中,都有爱伴随着我们成长。父母的照顾是对你的爱,亲朋好友的关心是对你的爱,一个鼓励的眼神,一句温馨的话语,都是一种爱。可当我读了《爱的教育》后,对爱又有了进一步的认识。

  《爱的教育》有100多篇文章,每一件事都让我很难忘,都有一种无形的力量激励着我。其中《意外的事件》最令我感动。一个陌生的孩子即将被马车撞倒,勇敢的罗贝蒂毅然地冲向了马车,救出了那个孩子,而他则被马车撞伤了腿。他的这个举动不仅使在场的所有人惊呆了,也深深地震撼了我。他也是个孩子,是什么力量让他如此勇敢,让他宁愿牺牲自己也要去救别人,我想,这正是一种大爱的体现吧?

  其实我们的身边,像罗贝蒂这样充满爱心的人也有许多。小到同学之间的.友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子的关爱,大到捐献骨髓与血,帮助希望工程,危难之间舍身救人等等。如感动中国的最美妈妈吴菊萍,在千钧一发之际,她把生死置之度外。电光火石间,一个生命因她而重生。在这个缺乏信任的社会,“最美妈妈”无疑给我们上了最好的一课!当路人变得冷漠,当救人反被相告,让人不得不把自己的好心封闭起来。“最美妈妈”的出现,诠释了真爱。

  再如:“最美司机”吴斌,他只是无数平凡人中的一个,可这个平凡人,却用他的生命谱写出不平凡的乐章。是他,在身负重伤的危难时刻紧握牵着乘客生命的方向盘,将大家的生命行驶到安全的终点。而他自己则忍受着剧痛的折磨,最终离开这令他留恋的人间。吴斌的生命就这样去了,他用他的生命挽救了一车的乘客。在我们心中,这生命永远重于泰山。还有“最美乡村教师”、“最美医生”等普通人所创造的爱的奇迹。

  读完这本书,我懂得了我们生活在一个充满“爱”的世界里,所有的伟大举动,都是爱的力量,是爱创造了一个又一个奇迹。一个人心里有别人,总能没身处地为他人着想,并奉献出自己的爱。作为一名小学生,在感受到身边爱的同时,更应该付出爱,回报爱。甘愿为社会付出真情和爱心的人,是最幸福的人。

  让你我伸出温暖之手,让世界充满爱。

爱的教育读后感15

  《爱的教育》是一部令全世界亿万读者感动的伟大作品,是意大利著名作家亚米契斯用多年的心血创作的结晶。读完后给我的第一个感触,那就是爱。

  《爱的教育》采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和语言,向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚强勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。

  这本书的文字虽然简单朴实,描写的都是平平凡凡的人物,但他却流露出了人与人之间的真情实感,让人感动不已。例外每一月的故事中“伦巴第的'哨兵”。文中写了在1859年,法意联军为了拯救伦巴第,与奥地利发生战争。一个十二岁左右的男孩正在削木棒,原来这个小男孩是孤儿,他留在这儿是想保卫祖国。士官命令士兵注意前方的动静,可房子太低,什麽也看不到,土官看到前面有一棵大树,这个小男孩是这里眼力最好的,所以土官请小男孩看前方有什麽动静。当土官问男孩要多少钱时,小男孩却摇摇头说:“不,我一分也不要,要知道,我是伦巴第的人!”看到这里,我想:“他是一个多么爱国的人啊!要是我,我便会漫天要价的。”小男孩爬到树上,把远方的情景说给土官听,万万没想到,小男孩被敌人发现,一颗子弹从小男孩的心脏穿过,他猛松开手,像石头一样落在地上。已经没有希望了,小男孩已经离开了人间。

  这个小男孩真是伟大啊!他那种舍身为国的精神真让我肃然起敬,然而,男孩静静地躺在鲜花丛中,脸上露出了幸福的微笑,他知道,为了自己的祖国牺牲生命是值得的。他的爱国精神是多么值得我们学习啊!

  其实,在生活中,我们常会忽略自己身边的爱,如儿子给爸爸倒茶、老师队学生的循循关怀,同学与同学之间的互相帮助等等,这些都被别人看做理所当然,所以才不去认真品味,如果你加以品味,我相信你会觉得世界是多美好的呀!

  有的时候,我们会遇上失败和挫折,就经常怨天尤人,觉得世界上自己最孤独,没有人爱他、关心他。其实,只要我们静一静、想一想,就会觉得身边有很多人是非常关心和支持自己,你顿时会觉得自己最幸福的人。

  教育之所以没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育,让我们一起乘着“爱”的小船,去探索爱的人生吧!