读《等》有感
认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的读《等》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《等》有感1
有些路啊，只能一个人走
—读《目送》有感
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影中渐行渐远。”
最初读《目送》是和妈妈一起，那时候我还读小学，只能在妈妈的讲解中去领会简单的道理，但我知道妈妈的感触应该很多，好几次我都在泛黄的灯光下看见了妈妈微红的眼眶。后来，当我自己一遍遍去读的时候，对书中的内容有了自己更深的感受，读到情深之处自己内心也是一阵翻涌，许多的的回忆在我脑海翻转，很多生活的情节也恍然明白了好多。
“她的眼睛还是很亮，那样亮，在浅浅的晨光中，我竟分不清那究竟是她年轻时的锋芒余光，还是一层盈盈的泪光。”这段话就让我想到了我姥娘。当了一辈子教师的姥娘到了老年因病导致语言神经坏死，只能发出“啊”“嗯”这种音节单词，但她的眼睛经常闪着水光，尤其在见到我妈妈的时候更加明显。姥娘格外疼爱我妈妈这个小女儿，每次回家看姥娘，她都会用手轻轻拍拍我妈的头，满眼的慈祥和甜蜜。有时候看见桌子上放着钱，她就偷偷塞给妈妈，还做个噤声的手势，让妈妈哭笑不得。每当离开的时候，姥娘迟迟不肯去睡觉，总紧紧抓住我妈妈的手，妈妈就会轻轻抚摸着她的手背，说她出去一会就回来，晚上回家住，总是哄上好久姥娘才肯去睡。我不知道姥娘醒来后会不会还要找她女儿，会不会因为找不到而难过和伤心，我也不知道她的记忆是否能保存那么长时间，如果这样，我但愿她不记得，快乐也罢，伤心也罢，都在她的脑海里如风飘过就好，就像文中作者的母亲，健忘的.不认得自己的女儿，也就没有了思念女儿的伤心和牵挂。
八月份，妈妈的心脏病差点犯了，那几天都不敢开车，去哪里都随身带着救心丸，那绿色的葫芦小瓶对我来说好像魔鬼一样，电视剧里才有的情节居然也会在我的真实生活中上演。妈妈虚弱的躺在床上，我心里是害怕的，但我不想表现出来，趁她熟睡的时候，我偷偷用笔在她脚踝上写下“我亲爱的妈妈要快点好起来啊！”可能是有些痒，她老是用手去抓挠，表情憨厚的很是可爱。休养了几天，妈妈身体逐渐恢复，但医生说不能生气动怒不能劳累，于是一下子我就长大了，我再也不像以前那样与她顶嘴。我知道这个世界上根本没有什么永恒，谁也抵不过时间，从牙牙学语到苍苍暮年似乎只有一步之遥，没有机会回味，更没有机会后悔。我更加珍惜与父母在一起的时光，虽然我明白他们已开始目送我离去，但我还是要让时间慢一点，再慢一点……
读《等》有感2
通过读《经典诵读》这本书，使我了解了许多诗人，学到了许多历史，明白了许多做人的道理，帮助我明辨是非，指引我奋斗的方向。书中《孟子告天下》更是时刻促进我的成长，伴随着我一步步走向成功。
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我早已经背得滚瓜烂熟了，它告诉我们，上天要降落重大的责任到这人的身上，一定要使他经历许多磨难，筋骨劳累，经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，做的事颠倒错乱，总是不如意。通过这些使他的内心警觉，性格坚定，增加他不具备的才能。人的成长要经过许多磨炼，以积累经验，锻炼意志，学会坚强和勇敢。逆境能促进人获得成功，吃得苦中苦，方为人上人。
在我学习跳舞的时候，最开始练习基本功，下腰、踢腿、横叉等，由于我身体软度不够好，动作很难达到标准，但是我没有放弃，每天早晨起来坚持练功，付出了比别人更多的努力。经过几年坚持不懈地练习，现在我身体软度已大大提高，各个动作都能做到位，身材变得越来越修长，我们舞蹈队连续三年在全市舞蹈大赛中获得金奖，给我带来了成功的`喜悦，使我对人生充满自信。
《经典诵读》这本书带给了我无穷的乐趣，不但丰富了我的课外知识，而且锻炼了我的意志。使我在今后的生活中，无论遇到什么困难都不退缩，坚强面对。“千里之行，始于足下”，我坚信，只要我不懈的追求，成功并不遥远。
读《等》有感3
《西游记》是我国四大名著之一，也是一部妇孺皆知的，由明代小说家吴承恩所著的长篇神话小说，主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，历经九九八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。
唐僧的大徒弟孙悟空聪明伶俐，武艺高强，一路上保护师父的安危，可因为种种原因，虽然有能耐，但也不受天庭的重用;二徒弟猪悟能好吃懒做，每次打妖魔鬼怪时都尽量避开，悟能这个名字再适合不过他了，三徒弟沙悟净老实憨厚，被玉帝贬入人间，但他仍对唐僧忠心耿耿。
师徒四人经历了九九八十一难才取得真经，我们干一件事情，别说是九九八十一难了，哪怕就是一难，往往都坚持不下来。坚持，这两个伟大的`字眼，在人们的嘴里经常口口声声说出来，不要轻易放弃，可是你真的做到了吗?
记得有一次，我吵着要学滑冰，并要求买一双滑冰鞋。可妈妈却告诉我：“你要先学会滑冰，才能买一双滑冰鞋。”我马上答应了，学习了几天后，摔疼了的我生气不学了，在妈妈的鼓励下，我坚持努力学习，一星期后，我终于如愿地拿到了新滑冰鞋。
是啊，坚持就是胜利，只要我们每做一件事情都能坚持不懈，胜利就一定属于自己!
读《等》有感4
《伯牙断琴》讲的是主人公伯牙与一个名叫钟子期的人认识了。伯牙最善长弹琴，无论他演奏什么曲子，钟子期都能表达出曲子的旋律。于是钟子期成了伯牙的知己，钟子期去世后，博雅也不再弹琴。
伯牙勤学苦练，可就是对自己的琴艺感到不满。遇到了一个千年难遇的知音，可知音去世后，他对弹琴也失去了兴趣。断琴的地方叫做断琴台，而他们之间的友谊也是千古流传。我认为伯牙如果不断琴会有更好的选择，虽然知音难觅，但他一个人也不是不可以继续弹琴啊！他可以更加努力，让自己的琴艺高到出神入化的程度。然后开一个琴行，把自己的琴艺传授给学徒，让这歌声欢乐人们，让这精髓永久地流传下去。并像钟子期对自己一样对他们，把自己的欣赏成为对他们的`鼓励、动力，希望他们变的更自信。告诉一些曾经像自己一样断琴的人，不要放弃，不要气馁，做一件事情要有目的，持之以恒、有毅力，这样才能达到自己的目标。
伯牙啊！你怎能轻易放弃呢！如果不遇上钟子期，你的琴艺能提高吗？你现在断琴，岂不是辜负了钟子期对你的赞赏和你自己的努力吗？
读《等》有感5
等，是一个让人受不了的字眼。
当一颗种子埋进土里的时候，我们会等它发芽；当它开始发芽，我们会等它长叶；当它已经长出叶子，我们在犹豫是不是也该等它开花，这样，在犹豫中，我们又等来了它的花。
然而，这世间又有多少人愿意等。等不同于盼，有店无味，甚至有点麻木。在刚看到这篇文章的题目时，我就已被它深深的吸引，我要看看作者是如何将那个枯索无味的字眼进行诠释。事实证明，是我错了。等，并不是枯索无味的，它是不同于盼，但它包含了盼在里面，如果说盼是带着期望的等，那么等就是饱含盼的期望。
这篇文章，作者是写她母亲一生的等。刚开始读时，懵懵懂懂，但后来深读才发现，自己不也是这样吗？
从出生的那一刻起，我就开始了等。
小时候，我等着长大，不应该说盼，因为长大是不带有任何期望的。我不期望长大会成为一个科学家、作家、这个家、那个家；同样，我也没有想过成为一个平凡的人，然后嫁给一个平凡的人，最后再生一个平凡的孩子。等着长大是没带任何期望的，所以叫等。
因为我现在还没搞清楚长大的定义，所以说我现在还在等。也许人就是那么奇怪，本来是等着长大的，可等着等着就成了盼，奇起码我现在有了理想，有了期望。于是，我放弃了这个毫无意义的等，去拼搏那个盼。这就应该是长大了吧，最终，我还是等来了长大。
说是长大、有了理想，但现在还是浑浑噩噩的`度过每一天。等是非常神圣的，它要求人们心里毫无杂念的不求功名利禄的做好一件事。我似乎玷污了这个字。因为学习是我现在主要的事，我不但是持着功名利禄的心态去做它，而且还没有做好。总以为这就是等，可看了这篇文章之后，自己终究还是错了。
也许到某一天，自己会明白等的真正含义，但愿不会太晚。
唉，这个让人受不了的字眼！
读《等》有感6
我看的那本书是《天下阅读第三辑——感恩》，读了这本书，让我感触颇多。
书中选的美文，不仅蕴涵着丰富的哲理智慧，人生感悟，而且清新悦目，具有很强的可读性，它不仅反映流行时尚，而且紧贴生活，它有时如狂风暴雨，催人泪下，有时又如原野上的一朵淡雅的小花，沁人心脾——它不仅会悄无声息地步入我们的心田，还会点缀我们的人生，照亮我们的前程。
在这本书中，让我印象最深的那篇文章是《父爱从未弯曲》。文章讲的是一位身高只有1米43的父亲独自抚养孩子长大，10多年来，她都没有正眼看过父亲，那个被称为骆驼”的父亲。这个敏感的女孩自20xx年以高分考上北京大学，“骆驼”男人答应她，要给她买电脑，可她知道了父亲是这样赚钱的：在一个娱乐大厅，她发现了父亲，他在台上表演翻跟斗，表演要结束时，台下传来一阵吆喝声：“来，短哥，再翻一个跟斗，这100元归你了！”只见他迟疑了一下，用力地扩了一下胸，转身在舞台中央连翻了8个跟头，最后一个，他重重地摔倒在了台上。他喘着粗气，狼狈地从地上爬起来，艰难地鞠躬致歉，满眼泪花。“爸爸，爸爸……”她冲上前台，哭着冲向他，扑向他。冰冻了多年，她含着热泪唤这个“骆驼”男人为爸爸了。那天，她扑到在父亲怀里，无声地哭了。成长的岁月里，原来，“骆驼”男人的爱从未弯曲过，弯曲的只是一个不经事的幼稚的女儿的心。看到这里，我热泪盈眶，这矮小的父亲是多么的伟大呀！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的'天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
读《等》有感7
读《猫》有感 猫算是一种可爱的动物，作者郑振铎也曾三次养猫，他最后一次养猫，更让他心痛，更让我们沉思。
本文讲述了郑振铎家中养了三次猫，第一次养的白猫，他和三妹都极其爱好，可最后猫先是由于忧郁而懒惰，最后猫死了。过了几天，母亲又给三妹带回猫算是一种可爱的动物，作者郑振铎也曾三次养猫，他最后一次养猫，更让他心痛，更让我们沉思。本文讲述了郑振铎家中养了三次猫，第一次养的白猫，他和三妹都极其爱好，可最后猫先是由于忧郁而懒惰，最后猫死了。过了几天，母亲又给三妹带回来一直黄猫，它更为活泼可爱，可有一天，大家都找不到它，最后从周家丫头那里知道，原来被过路人捉走了。冬天的时候在门口收养了一只瘦弱的猫，大家都不喜欢它，春天的时候它壮起来却也只知道吃喝，大家就更不喜欢了，有一天妻的鸟少了一只，郑振铎就判定是猫吃了鸟，就用棍子打它，可最后发现实在不是它，两个月后猫又忽然死了，他觉得自己的知己遭到了谴责，因而，他家永不养猫。
有人说，三只猫的悲惨结局都是由于地位酿成的。我的心也仿佛靠了那边去，假如他们一家人都把猫当作家人，当作朋友，或许它们就不至于失落不至于死了。他们可知道，猫的世界只能是他们，而那些人的世界里猫是若有若无的。可以想象，在一个阳光灿烂的下午，猫全力以赴让自己的朋友开心，心都快跳动了，而它们所谓的朋友却只是像一只硕大的手从它们的身上抓取快乐的果实，他们只是把猫当作合成快乐的工具而已。就像影子一样，隐模糊约地穿过了人的生命。第三只猫又是最让人怜惜的。它只不太长得丑了点，不大活泼，没有很大的本事，身上却聚集了大家讨厌的`眼光，这仿佛很不公平，更加的是，它只不过对鸟感爱好，却被人诬陷吃了鸟。它应当也具有一个尊严，具有一个权利为自己辩解，惋惜它不会说话。没有一个的证据能指向它。
或许在生活中，像这猫一样的人很多，并且我们没有投去平行的眼光。清洁工、保母、电工、工人每个人都有其存在的意义，并非是让人踏践的。请回忆一下，是否是当清洁工顶着大汗刚扫好的时候，就把垃圾扔下去；请回忆一下，当有人帮忙的时候却弄丢不重要的东西，是否是就琐屑较量；请回忆一下，当东西没了的时候，就平时的印象就把这罪名加在不相干的人的头上。请扶起一把心灵的秤，用同等的眼光去看待每个人，每只动物。
读《等》有感8
做完这本书，自己暗暗一惊。中国人够厉害，不但能将中文研究得那么透彻，连人家的语言也研究得如此深奥，佩服，佩服。
仔细一观全书，条条框框，包揽万象。我向来语法不好，不光是英语，连中文也学得一塌糊涂。而做完此书竟有一种老鼠飞天做蝙蝠之感―脱胎换骨变神仙。
就说说这冠词吧，不就是三词吗！可该书用了17页来讲解，可见中国人对外文研究之深入。我这人向来喜欢学习语言，可不禁对英语在中国掀起的惊涛骇浪感到极强的厌恶。倒不是有什么主观的误解，咱就客观地分析分析。
首先从学校的课程来分析，英语已经进入了三大主科之一，而且偶尔也要加上几堂外教课，更令人不解的是升旗时的国旗讲话竟也流行了一阵双语风，冠冕堂皇地说是要提高学生的英语。你就说吧，一周七天，168个小时够你占的，你就要偏偏用那个40分钟引虽不能将其归为叛国，我们也知道这是学校为我们学生着想，但这升着中国旗，弄上两句英文是不是有点太不伦不类了引我真害怕哪天会不会将国歌一并改成英语爵士版流行歌曲啊，你说有那么一天英语站不住脚了，日语成为主导唉，后果不堪设想啊’中国人就不能有点骨气吗？
再是去书店，有点逛书店经验的人都知道，偌大的.习题堆里，找本语文练习册犹如海底捞针，而翻本英语练习册就犹如森林寻叶，寻的是眼花缭乱啊。甚至有的书店干脆设个英语专柜了。而就在前两天我去书店买一本阿拉伯语教材，去了三大书店―新华书店、东宇书店，北方图书城，居然就找到了一本，还是库存的，上面落了一层灰。店员惊异地看着我，极不可思议地挤出几个字―真要这本吗，我就纳闷了，不就是英美富点，阿拉伯穷点，这等级差异也太大了点吧！按照课文分析的套路来看―中国人之间有着赤-裸裸的金钱关系，势利，趋炎附势，悲哀啊！
前些日子我家一亲戚从新西兰回来，说新西兰的中国热越来越多了，我本以为中国人去那儿是为了图个好发展，这也没什么，可那亲戚竟说去那儿是因为空气好，我也不顾大小尊卑地回敬一句“空气好你去江西农村啊！生活费还便宜，用得着苟且偷生在那儿活着吗，”后来听说那儿的中国人见面彼此交谈用英语，我就纳闷了，你练英语找新西兰人呐，你两个中国人有啥见不得人的话非用英语说去啊！
人家都说外国人瞧不起中国人，中国一些人竟也卖起穷来了，“是啊，我们穷，人家瞧不起我们。”纯粹胡诌能出得起国的中国人能穷到哪去，穷的不都窝在了中国吗，外国人瞧不起的其实是中国人没骨气。中国人至死也没明白过来！
中国人有点骨气吧，硅谷，好莱坞我们也可以有，中国人是有实力让外国人都学中文的，哪天新西兰的中国朋友们也可以听见俩新西兰人横街唱京剧的，当然―中国人必需得先有骨气！
读《等》有感9
读过《西游记》后，使我受益匪浅，《西游记》读有感作文。它让我懂得了一个道理，那就是——想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。但是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的`好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经，读后感《《西游记》读有感作文》。
我们还要学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辩是非，才能撕破一切伪装的画皮。
读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们小学毕业升初中，初中毕业升高中，高中毕业考大学，又何尝仅九九八十一难呢？战胜困难的过程，就孕育着成功。这就是我读《西游记》从中得到的启示吧。
读《等》有感10
我读了革命著作《红岩》，这是一部描写重庆解放前夕严酷的地下斗争特别是狱中斗争的长篇小说。读完后我一直在思考：在渣滓洞、白公馆的黑牢里，革命者们吃的是霉米饭，睡的是潮湿地，承受的是皮鞭、镣铐、老虎凳，但他们从未停止过革命斗争。
在这本书中，敌人在狱中残忍的折磨她，用夹手指，灌辣椒水，做老虎凳去折磨一个弱女子，想让她吐露事情，一次次酷刑使她疼晕过去，但是她却咬紧牙关。她的`坚强令我佩服，她的不屈令我震撼。我想，要是我一定会经不住折磨而说出军情，比起她，我们是多么的渺小。
在书中，我还认识了"小萝卜头"他的眼睛很大而有神，因为营养不良而又瘦又高。所以大家爱怜的称他为小萝卜头"虽然他看起来瘦弱，但是却肩负着为狱友送信的重任
"晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。"这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心。
读《等》有感11
“生活在大自然中的人一个星期里形成的心灵上的交流与亲近，胜于上流社会的人花十年时间建立起来的这种感情。”——马拉丁
《寻找鱼王》讲述的不是一个山野男孩如何成为一个伟大的鱼王的成长故事，而是初经世事的少年如何在成长中对自然有所领悟，学会对世界怀有悲悯、崇敬的心。故事读来看似与寻常的儿童文学无异，可是来回摸索，会发现薄薄的页纸里，浓缩了许多精华。
故事发生在大山深处的少年家。那里流传着“鱼王”的传说。有人说他是鱼鹰之子，是捕鱼的旷世高手。八岁的男孩带着好奇出门远游，开启了寻找“鱼王”的征程。
男孩找到了一位老人——老“鱼王”的后代，也是一位捕鱼的能手。在深山中，他们一起度过了难忘的时光。他们在大水坑里、泥地里捕鱼，也曾在冰冻的湖面上凿个小口捉鱼，秋天到菜地里拔花生、挖地瓜，冬天就炒一炒地瓜糖、花生和豆子，烹煮美味的大鱼，雪夜里喝些小酒……一幕幕，似乎是很平常的'生活片段，可我却从没经历过。这不禁让我沉思。
科技以光的速度发展着。在这个新世纪，因为新科技的牵引，人们的生活愈加方便，同时也在与大自然背道而驰，渐行渐远。我们的童年就是最好的例子。作者笔下的童年是多彩丰富而充实的，而我们中小学生如今笔下的童年，又有多少件是真实的，发自于内心的真性情，来自自然中？想到这，心中顿时觉得荒凉。
就像张炜说的，“现代的孩子生活在网络时代，这个时代让孩子博学，也让孩子无知。比如关于大自然的真实感受、肌肤摩擦中才能产生的一些情愫，在这个时代是稀缺的。这是人类生存的大不幸。讲述真正具有原生性的大地故事，大概是必须要完成和领受的一个时代任务。”不仅是孩子们，生活在城市里的人皆是如此。忙碌的生活，发达的科技改变了我们的初心，生活节奏一步步急促起来，往日那种“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的氛围，那种“久在樊笼里，复得返自然”的心情，就是在睡梦中也很难找寻。
品着这本书，我常想起沈从文的《边城》里“在风日里长养着”的湘西女孩翠翠。她善良、淳朴、自然。而我们正是需要翠翠这样的性情，需要与大自然亲密接触的经历，从而获得心灵深处的宁静与回归。
“暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”人的内心总要有一片净土，就像这充满乡土气息的诗句所描绘的，最平凡，最普通，最实在的，完全出于自然中。
《寻找鱼王》令我看到了不一样的世界，与纸醉金迷、八街九陌都不一样的广袤天地。
读《等》有感12
每当我家那个小灵精独自一人在房间里默默看书，做作业时，我只要有空就会悄悄的溜进她的房间，在书柜里拿一本书看起来。这样看起来，我们都在认真学习样。其实我是想给娃树个榜样。如果我们其他家庭成员，看的看电视，上的上网，想打牌的去打牌，她会安心在家学习吗？为了给她们一个健康的成长，学习环境，我们当爸爸妈妈的，必要时要把爱好放一边。
在这几年陪着孩子学习过程中，我收获了不少经验，也发现了许多小问题。从孩子才上一年级起，我担心她跟不上学习，什么都管着她学习，到现在的慢慢放手。让孩子去认识和学会自己的事自己做，偶尔帮助父母分担一些家务事。在孩子的成长过程中，我了解到她的内心世界是如此的丰富。什么是她喜欢的，爱好的.，什么是她讨厌的和不愿意接受的。有时孩子题出的问题令我抓狂。与其说如何教育孩子，还不如说，她们有时也是我们家长的老师，还教会了我们许多没见识过的新知识。
有一次，小家伙放学回家，情绪不对，不高兴呀。或许她今天在学校和同学发生了小矛盾，或许今天考试了题没做起……看见她无精打采的坐那做作业，我就想了个办法，在书柜上找了本《幽默与笑话》，坐她旁边读起来，读到特搞笑的我就哈哈笑起来。小家伙，没一会儿就被我逗乐了。心情好了，作业也认真完成了。后来自愿告诉我今天发生了什么不愉快的事。这比我去问她有用多了。
在这期开学那天，我想给小家伙个惊喜，去书店给娃挑选了几套书送给她，其目的是鼓励她多看，多学，长长见识。其中有套《森林报》被我买重了，我又只好带着小家伙去书店去换她喜爱的了。在换书过程中，我又发现个新问题，嘿，小东西，现在买东西不像小时候看个封面就要叫着买，现在看得可仔细了。她会选什么类型，作者是谁，，内容是不是她现在可以看的，再决定买。看起来比我在行多了。当时我还挺惊讶的，我的小灵精又有进步了，好像又长大了，变得比以前更懂事了。心中突然多了一点小感动。
在我们日常生活，学习交流中，我一直和孩子是玩中学，学中玩。关系变得更融洽，沟通也容易多了。有时会是无话不谈的朋友。当然孩子随着年龄在成长，兴趣，爱好，个性都在改变，我们当家长的思想也得进步。孩子的内心世界永远是个谜，我们只好一点一点去了解她。和孩子同学习，同玩耍，其目标是让她热爱生活，爱上学习，将来有个好方法，好精神去认真学习。也希望她爱上读书，体验读书的喜悦，体验成长的快乐。找到读书学习的乐趣，过一个健康，快乐，幸福的童年。
读《等》有感13
现在“网民”是人们耳熟能祥的一个名词，据《第１８次中国互联网发展状况统计报告》。截至２０xx年６月３０日，我国网民人数达到了１．２３亿人，互联网的渗透率为９．４％，与ＧＤＰ增长率相近的印度相比，中国的互联网普及率高了一倍还多。其中宽带网民达７７００万人，占所有网民的２／３。可想而知此数据还在如年增长，大家每天都在利用网络达到自己的目的。
前些天从朋友那拿了一本《网人》的书看着看着，就仿佛自己就在其中。《网人》试图为这种状态提供一个蓝本。社会是不自由的，规则无处不在。我们与现实的关系，是紧张对立的关系。我们来到这个世上时都怀着光荣与梦想。然而，生活说，我们只是尘土。文章的主人公是一个从小县城来到大城市的年轻人。现实就如一把钝的刀子，割开他的肉体与灵魂。疲于奔命的他不堪城市的蹂躏，选择回家，渴望能找回失去的尊严与自由，但终究无颜面对年迈的父母——儿须成名酒须醉，“家”的重量让他的心灵无法承受。他回到路上，在路上，在萧瑟的村庄，在青砖灰瓦的寺院，在被时间遗忘的小城……他不停地敲打键盘，试图借助文字对抗无情的现实。记忆不断重叠。两点之间的距离并非直线最短。重叠，这个动作，让人生的厚度趋于零。时间在他把自己“清零”的过程中摇摇晃晃，时缓时急，或轻或重。他成了“网人”，一个不再有“长宽高”的人。他开始向着整个世界坦白着自己的愚蠢与无知、浅薄与狂妄、眼泪与绝望、欢笑与喜悦，坦白一切。他说，亲爱的读者，我愿意赤身裸体站在你们面前。看后我看到一位网人是怎么评价的：“一人的文字从来都是匪夷所思。若非得用两个字来描述，便是——边缘。在表达得出与表达不出的两个人群之间，还有更大的一群从不表达，只在看，只在想，只在默默承受着的`人群。一人的边缘，介乎表达得出这一群与表达不出那一群之间。最原始的欲望和生活里的不公平绞在一起，拧出一人小说中的人物。这些人物，便是一团沸腾的泥浆，它可能涌动在众人思想、灵魂的深处，也可能表露为社会生活里的某处。没有什么比失落更令人沮丧，失落是异端的渊薮。”
《网人》除了一些有趣的故事外，更多的是作者对社会、人性、本能的思考。在这个意义上，《网人》更像一部阐述人生哲理的作品，多了些理性的探讨。
读《等》有感14
《理想啲风筝》，光是念题目，就有着新鲜而深刻啲涵义。
每个人都有理想，这里啲一位老师少了只腿，可他不气馁，把理想系在风筝上，越飞越高。他一个瘸男人，比躺在病床上埋怨着自己的腿的人强多了。身为老师，瘸了是非常麻烦的。也许，他的理想是好好当一位老师，那么，他的理想系在了风筝上，每次都特别的高，飞得特别的好，他的理想离他根本就不远了。
“圆木仗”是他的好助手，没有它，刘老师不可能那么那么的伟大，说不定没了它，刘老师就还在病床上呻吟呢!那在现实中，这根拐杖就是我们精神的支柱。刘老师瘸了还能这么的精神，我们呢，四肢齐全，可对自己的`理想根本就没迈过一步，对吗?
也曾试过把理想系在风筝上，让它飞高飞远，让自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可却没有达到：
我写过一封书信，上面的内容是忏悔，要自己好好学习，相当于计划表，可当我想做这件事时，却身不由己，不由自主地把它给撕了。
我实在想不通，刘老师的理想率已经少了一大半，他却能挺过去，而我，懒惰得连自己条件充足了还不知足，还跟自己的理想怄气，我真不应该呀!
但愿我自己理想啲风筝越飞越高，越飞越远，有了曲折挺胸抬头;骄傲了，自己改过;飞高了，永不知足!朝自己的理想飞吧!!
读《等》有感15
在暑假中，我看了许许多多的课外书，其中，令我感受最深的就是《三毛流浪记》这本书了，它描写的是另一个世界----旧社会。
在这本书中，虽然大多数都是图画，但是旧社会的情景却一幕又一幕的呈现在我的眼前。我被它带入了另一个世界，在大街上，人群的嘈杂声，小孩的哭闹声，棍棒 的敲打声，富人们在花天酒地、纸醉金迷，穷人饥寒交迫，露宿街头;有人还被逼自杀……一幅幅不堪入目的画面，令人气愤，令人心酸。当我们与亲爱的爸爸妈妈 围在饭桌边，吃着可口的饭菜时，是否想过在旧社会的流浪儿是怎么过的?这本书提醒了我，使我永远忘记不了。
三毛是千千万万流浪儿中的一个。三毛是这本书中的`主人公，他的一生经历使人心酸。三毛从小就没有爸爸妈妈，至于他们去了哪里，谁也不知道。从此，他便成了 个孤儿。三毛整天过着无衣无食的生活，生活很艰难，只有偶尔才能吃上一顿饭。冬天，凛冽的寒风吹着弱小的没有衣服的三毛，他看着富人家牵着一条狗，边狗也 穿上了暖烘烘的红棉袄，人竟然不如一条狗!三毛变成这样是因为没有出息吗?不是的，是那个万恶的社会把他弄成这个样子的。看到这里，我心中燃起了怒火，恨 不得推翻旧社会，让三毛来到这个光明的世界，和我一起学习、玩耍，三毛一定名列前茅。我想：三毛肯定也是这么想的，他做梦都想来到这个光明的世界吧。
三毛机智、勇敢、有志气，他憎恨那些欺压人民的坏人，他又拾金不昧，当他捡到钱包时，他立即追赶那位老先生，把钱包还给了他，这种精神令我们敬佩。
看了这本书，我恨旧社会，恨欺压百姓的人，我十分同情三毛，我想：如果不是解放，我也可能在他们当中，我们要珍惜美好生活的来之不易，今后我要努力学习，把祖国建设得更美好!
【读《等》有感】相关文章：
读《窃读记》有感01-07
读《船长》有感04-28
读论语有感04-28
读《丰碑》有感04-28
读《祖父》有感04-28
读《蜜蜂》有感05-01
读《蒲公英》有感05-01
读《水》有感04-16
读《橘子》有感04-14
读《经典诵读》有感04-30