关于我的数学老师作文300字（通用3篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的关于我的数学老师作文300字（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的数学老师作文1
我们班最喜欢的老师就数张老师了。她非常有教育方式，既把我们教好了，又成为学生心里最美的教师。
她有一双大大的眼睛，和孙悟空的火眼金睛不相上下，能看到教室内每一个位置。张老师是短头发、爱穿裙子和其他老师打扮不一样。她的神态很多，比如说有一次，同学不懂题时她说：“这是乘还是除啊！”这时她就非常生气。可到了六一happy的时候，她又非常开心。
而我们对她的评价是：非常好。虽然有时她会扔本子，扔粉笔，有时还会砸到我们的头，可我们一下就忘了，这真是孙猴子的脸——说变就变呀！
张老师的特点就是，不会放过不该放过的事，比如作业。每一个作业的`每一个字都要写对。如果写错了，订正的时候要写过程，写为什么是这样写，然后张老师还要考一次，这一道题才算结束。还有只要有一丁点时间都会来，给一些差生或奥数班的补课。老师也是个抓紧时间的人啊！
我为有这样无私奉献的老师而自豪。
我的数学老师作文2
我的数学老师名叫张绪祥。张老师有一头黑发，戴着一副眼镜。张老师教书有二十多年了，我们班的周岑信的爸爸妈妈小学可都是张老师教的呢！
张老师很幽默也很会讲故事，还会讲数学故事。
记得有一次张老师在课堂上讲三角形和平行四边形的.关系，我们还有一些听不懂，张老师还想看出了我们的心思，接下张老师就讲了一个数学故事让我们仔细地听。故事是这样的：
一天，平行四边形和三角形遇到了，平行四边形说：“三角形，我们来比比谁是老大。”三角形说：“好，那我们就来一较高低。”又跑来一个人说：“我来当评委。”平行四边形说：“当我和你等底等高是，我的面积时，我的面积是三角形的两倍。”三角形也不甘示弱的说：“当我和你等底等面积时，我的高是平行四边形的两倍。”三角形接着说：“当我和你等高等面积时，我的底是平行四边形两倍。”评委说：“好，现在我宣布第一是三角形。”平行四边形只好灰溜溜的走开了。全班同学听了都理解了。
你看，我的数学老师——张老师是不是很会讲故事呢！
我的数学老师作文3
随着时间的流逝，我上了五年级，但是我始终无法忘记教我三年级数学的王老师。
王老师有个胖乎乎的脸蛋，显得格外可爱，一双水灵灵的眼睛，是王老师最引人注目的一点，稀少的头发中藏有几根白发。高鼻梁下有一双能说会道的嘴巴。
上课时，他在上面讲课，下面有同学在窃窃私语，他就用笑眯眯的.眼神看着你，以作提醒。他不想浪费上课的时间，下课后，他让我们到他的房间，吃一顿“竹棒炒肉丝”并给我们讲道理。
上课期间，他给我们讲题，在让我们自己做，但我们不会做时，他鼓励我们自己做，并给我们适当的提示。让我们感到成功的喜悦。
我有许多话想对你说，但是，我一直没有勇气说出口，今天，就利用这次写作文的机会说出来。你是我们一生的第二个父母，是你让我懂得了怎样做人。离开你，我知道，我还有更多的路让我风雨谦程。滴水之恩，当涌泉相报，老师你辛苦了。
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