格言的启示作文(经典10篇)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的一句格言的启示作文10篇，欢迎大家分享。
一句格言的启示作文 篇1
在日常生活中，学习中，有许许多多的格言给了我不少启示。我最难忘的一句是“失败乃成功之母”。每当遇到挫折，不敢前行时，这句名言就像一盏明灯，照亮我前进的道路，使我勇敢地向前走去。
记得三年级的一次数学测验，我只考了81分。老师念完了分数后，语重心长地说：“这次测验，有进步的，也有退步的。退步的.是黄湘娟，只得81分，要加把劲儿努力了！”老师说完，我难过极了，眼泪止不住流了下来。这怪自己在粗心了，答完题也不知道检查。如果当初认真检查的话，我至少可以考90分啊！我一整天闷闷不乐，听课也是云里雾里。
回到家后，我饭吃不下，觉也睡不着，整个人打不起一点儿精神，像生了病一样。我坐在床上，随手拿了一本被我遗忘在角落的作文藏言书，不经意地翻阅着。忽然，我眼一亮，看见这样一段话：“'失败乃成功之母'。人生路上，只有经历了更多风雨，才能见到彩虹。经历了失败和挫折，才会让你有更大的勇气面对未来。”这段话给了我跌倒后重爬起来的信心。后来，在下次的数学测验中，我取得了全班第一名的好成绩。
是啊，我会永远记住一句话——失败乃成功之母。在漫漫人生道路上，只有经历过失败，未来才会更精彩。
一句格言的启示作文 篇2
俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。在我的身上就发生过这么两件事：
那是一个炎热的夏天，我独自一人坐在家里做一道应用题。我在草稿纸上不停地验算，不停地用手弄着我的头发。烦躁的我已经没有耐心的再做下去了，只好向外界发出“求救信号”。我走到电话机旁刚准备打电话给妈妈，树上的知了忽然大声的叫了起来，听在耳里的声音仿佛是鼓舞我的话语，在知了们的鼓舞下，我信心十足，又再次坐回了书桌旁，仔细的研究起来，已经忘记了夏天的`炎热。终于，经过我反复的思考，再三的验算，这道应用题被我解出来了，我高兴的跳了起来。感觉迎面吹来的凉爽的微，好像是夏天送给我的礼物，庆祝我坚持不放弃。
还有一次，那是一次家庭作业，说要做手工制作，本来今天心情就不好，听到这么一个家庭法作业，没做过手工制作的我顿时傻了眼，哎呀!这该怎没办?我回到家去求妈妈，妈妈还是那句老话“自己想自己做”。这时我想起明天不能完成作业，沮丧的我走到了书桌旁，突然我看见了贴在墙上的那句格言“世上无难事，只怕有心人”看到了这句格言，我便不再沮丧，准备认真的去完成这个手工制作。首先我大量的阅读到了有关书籍，再加上自己的创意，一件精美的手工制作品诞生了。我拿给妈妈看，妈妈夸我“真棒”，我心里美滋滋的。
这两件事是让我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的道理：只要我们肯动手、动脑，没有什么困难克服不了的!
一句格言的启示作文 篇3
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“吃一堑，长一智。”
那是一次数学考试，当老师发下试卷时，我发现很多题目都是比较简单，而且很多题目我还做过，于是心中暗自高兴。答题了，我做得很快，只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外，还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学，有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲越来越强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学，一边玩起了小动作。检查，已经忘的一干二净。等到下课铃声响了，我第一个把试卷交了上去。
第二天，老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情，我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了，我竖起耳朵等待着老师的表扬。“黄颖，100分。”“严国鹏，99.5分。”“吴淑文，98分”……怎么?还没有我。一半多的同学都已领会了试卷，难道……难道是老师忘了?或许是老师放在最后再来表扬我吧?“林明?觯?8分。”啊，81分?不会吧。肯定是老师改错了，或分数统计错了!不会啊，老师平时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷，经过初略检查，我发现了试卷中的错误：两道应用题中的数字抄错，三道计算题计算错误，还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“88分”犹如一声响雷击在我的耳旁，我如梦初醒;又如一根长鞭抽打着我的心灵，教我还敢粗心?这一个“88分”也是我成绩史上最糟的一次。
下午放学了，我低着头回到了家，妈妈问我：“孩子，发生什么事了?怎么愁眉苦脸的'?”我说：“昨天的数学考试我只考了88分。”妈妈走过来摸着我的头，安慰我说：“孩子，没关系的，俗话说‘吃一堑，长一智’嘛。”我听了妈妈的话，吸取了这次考试的教训，明白了无论做什么事都应该认真，再认真。
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“吃一堑，长一智”这一句名言永远记在我心中。
一句格言的启示作文 篇4
生活中有许许多多的启示，一本书的启示，一个人的启示或者是一件事的启示……而我则是从老师的教导中得到了启示。
小时候，我认为自己非常聪明，上幼儿园时老师也常常当着同学的面表扬我，令我十分骄傲。有一次因为我表现优异，老师又表扬了我，我立马向同桌得意洋洋地炫耀：“你看，老师又表扬我了!你看你，都没被表扬过吧?哼!”话音刚落，他就“哇”的一声哭了起来，老师听到急忙跑过来，着急的.问：“怎么了?怎么哭了?”同桌哭的上气不接下气，委屈地说到“余…余祎诺他欺负我，说老师不会表扬我!”“不是的!不是的!”我紧张地嘟嘟着，快哭出声来。老师似乎看出我的窘迫，也没让我解释，只对我说了一句话“诺诺，智慧是一颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂。”听完之后，我似懂非懂地看着老师，略带委屈地向同桌鞠了一躬轻声道歉。
现在，我已经五年级了，学习也越来越有进步。可就算受到再多表扬也不会骄傲了。
“智慧是一颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂。”这句话深深地印在我的脑海中，将永远告诫我，无论你有多优秀，任何时候都不要骄傲自满。谦虚使人进步，骄傲使人落后!
一句格言的启示作文 篇5
有一种朋友，它在你失败时给你足够的力量，让你重新奔向成功的终点；它在你难过、抱怨、捶胸顿足时给你足够的安慰，让你重新驾驭乘风破浪的小舟驶向成功的彼岸；它在你取得成功沾沾自喜时，忠诚的告诫你，骄傲是失败的温床，它就是“格言”。格言是伴随我们一生的忠实朋友，是我们的座右铭。每个人都有不同的格言，我的格言是：失败是成功之母。
有一次单元考试，我考的不理想，当时我心里像打翻了五味瓶特别不是滋味，怕老师批评，怕同学讥笑，怕爸爸妈妈责怪，同时，又觉得考卷在嘲笑我：“连我都考不及格，真笨”！我好难过，我该怎么办！这是，我猛然想起了我的人生格言--失败是成功之母，于是，我放下了思想包袱，重新振作起来，暗暗下定决心，我一定要迎头赶上，一定要好好学习，遵守课堂纪律，认真听老师讲课，认真完成老师布置的'作业，争取当一名德智体全面发展的好学生。
是啊！失败是成功之母。人生的道路不是一帆风顺的，每个人都会有失败，但是，不能在失败面前把头低下，要哪里跌倒哪里爬起，奋起直追，才能取得最后的胜利。从此，我便成为一个毫不气馁，朝着我的奋斗目标勇往直前的人。
一句格言的启示作文 篇6
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”在学习的道路上，没有捷径可以走，也没有顺风船可以行驶，如果想在学海中吸取知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。学习上只有努力、勤奋、坚持，才能走向成功！是呀，我们在学习上要坚持，努力啊！
一次，放学回家后我写作业。老师布置的作业不怎么多，在吃晚饭前是可以做完的。可是，一道数学选做题把我给难住了：被除数3除以除数7的`商小数点后面第80位数上的数字是多少？这80位数字相加的和是多少？这道题，我反复读了好几遍，又在草稿纸上做了好几遍，怎么也算不出来。我有些想放弃了，想等明天王老师讲评时抄上去。可我止住了，因为我想到了那句格言：要是我在学习上不坚持，不努力的话，我离成功会越来越远！因此，我又开始思考题目了。终于，我在读了第16遍时想解题方法了，当然，也只是一小部分。我没有放弃，终于把整一大题都算出来了。我得意地笑着，心里的大石头终于落下来了。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。谢谢你，让我懂得了那么多的道理！
一句格言的启示作文 篇7
读背了这么多的格言，让我至今还记忆犹新的是罗曼·罗兰的这一句话：其实困难并不可怕，可怕的是我们不敢去面对它。
造成困难的因素是多方面的，尽管人们希望事事如愿，但也只是他们的良好祝愿罢了，不论从古到今，不论是伟人还是平凡人，不论是大人还是小孩儿，都不能完全避免困难、挫折，所以困难是无处不在的，因此，如果我们不想受到伤害，就一定要勇敢地去面对困难：困难是探险者的那条长满了荆棘的路;困难是阻挡小溪前进的那块大石头;或者是刚学会走路的小孩儿无法跨越的那道高高的门槛……但是如果我们意志坚定，矢志不渝的话：探险者会拿起他那锋利的宝剑，披荆斩棘，开拓出一条整洁、宽敞的大道;当然，众多小溪也会不约而同地汇集在一起，把那块早已冲击得不象样的大石块远远地抛在后头;小孩儿也会随着时间的`流逝而渐渐拥有强壮的体魄，轻松跨过当年他无法逾越的门槛。是的，在意志薄弱的人的面前，困难就像一场恶梦，时时缠绕着他，直至他的意志逐渐消磨完，它才肯放手，但是在拥有坚强意志的人的面前，它就是一块磨刀的石器，不断的增长他的才干和磨练他的意志。困难是双面刀，我们既不能肯定它的积极作用，也不能否定它的消极作用，所以我们要做一个拥有坚强意志的人，经过困难、挫折的洗礼而更加的闪耀。困难，就像一根弹簧，你弱它就强，你强它就弱;它是成功大道上阻挡你前进的大石头，搬开它，你就能看到无比灿烂的阳光;它就是一碟菜，你有信心一口把它吃个精光吗?
一句格言的启示作文 篇8
我曾经因为骄傲而尝过许多苦果，其中有一件事让我后悔不已。
有一回期中考试，我拿到试卷，看到题目都非常简单，就没有细心做题，很快就把试题做完了。到了交卷的时候，我兴致勃勃的把卷子交给了老师，满心以为可以考到一个好成绩。回到家，妈妈问我：“考得怎么样？”我胸有成竹地对妈妈说：“我肯定可以考到95分以上！”
到了发卷的时候，我的分数让信心满满的我很失望，你们知道我考了多少分吗？85分！我的心情跌到了谷底，不知道回家后怎么面对妈妈失望的眼神。
我回到家，忐忑不安地把考试分数告诉了妈妈，令人意外的是，妈妈并没有责骂我，而是细声细气地对我说：“不管什么时候都不能骄傲，要虚心！否则十事九败。”妈妈说完就走了，留下我一个人在那里反省自己的所作所为。
这件事一直刻在我的'心里。虚心使人进步，骄傲使人落后，不管什么时候都不能骄傲。我一直记着妈妈的话。
一句格言的启示作文 篇9
格言伴随着我们长大，它是一盏照亮人们心田的明灯，它是打开心灵之门的一把钥匙，它是指明方向的指南针。我有很多喜欢的格言，其中我最喜欢的是：世上无难事，只怕有心人。
说起喜欢这则格言的原因，那还得从一件小事说起。
那是暑假的一天，爸爸妈妈都去上班去了，望着冰箱的剩饭剩菜，我没有什么胃口。我突然看见冰箱里手抓饼的材料，我脑海里突然闪现了一个念头：为什么我不自己做手抓饼呢？反正我已经看妈妈做过好几次了，应该没问题。
首先，我拿出平底锅，开小火，小心翼翼地将面皮上覆盖的膜撕开，然后将面皮放在锅里，等了两三分钟，我拿起锅铲将面皮翻面。结果，面皮粘在锅里，铲了好几次都铲不动。我有些心急，有点想放弃吃手抓饼了但是那香喷喷的手抓饼一直在我的脑海里挥之不去。我似乎听到了妈妈在耳旁说：你怎么这么没有耐心呢？我突然想起妈妈平时都是用铁锅铲，我将木锅铲换成了铁锅铲，终于将面皮铲下来了。
接下来就到了煎鸡蛋的环节了。首先，我轻轻地将鸡蛋壳打碎，结果一不小心将碎的蛋壳掉进锅里。我用筷子夹了好几次，可是滑溜溜的蛋液让我屡次失败。最后，我只好关了火，直接用手将蛋壳拿出来了，真烫啊，还好我先关了火。
我重新开了火，这次我学聪明了，直接用铁锅铲来煎鸡蛋。没想到鸡蛋又粘在锅铲上了，我又用筷子将锅铲上的.鸡蛋弄下来。
我将煎鸡蛋裹在面皮里，咬了一口，怎么没味道？原来一着急，盐都没放。唉，我又得重新开始了。
反复了好几次，我终于“试验”成功了，一个香喷喷的手抓饼呈现在我面前了。望着我的杰作，我心想：我何不多做几个，让爸爸妈妈也尝一尝呢？
接下来就顺利多了，我不一会儿就做了3个，晚上妈妈回来还直夸我是做手抓饼的天才呢！其实我妈妈并不知道，我是反复做了好多次，花了一个多小时才成功的。
因为坚持，小溪汇成了大海；因为坚持，枯枝盼到了春的绿叶；因为坚持，理想变成了现实。只要我们肯下决心去做一件事，办法总比困难多。
一句格言的启示作文 篇10
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
有一次，我一边看着小说，一边听着音乐。不一会儿，我就心不在焉了，眼睛也不知不觉地离开了书面，随着音乐声飘移远方。第二天，妈妈问我从书中学到了什么，我支支唔喇唔，一句也答不上来。 这一次经历，让我悟出了一点道理：假如你读书时， 尽管眼到、口到，但心没到，也是无法从书中汲取营养。
还有一次，我在读一本散文集，被书中优美的词句陶醉了，仿佛进入了仙境，感觉身临其境。看着看着，我禁不住放声朗读。当我欠身起来时，才发觉已经读了好久了。第二天，上课，老师让我们背好词佳句，我就脱口而出，背了好几条。老师表扬了我。
这小小的荣誉，又让我明白了一个道理：在专心致志看书的同时放声朗读是记住好句的非常有效的方法。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。这句话深深地印在我的脑海里，将成为我一生的座右铭。
一句格言给我的启示
名人石金成曾说：“身安不如心安，心宽强于屋宽。”我细读格言，他的话不就是在启示我们如何生活、做人吗？
记得有一次，我在洗抹布时，不小心把脸盆弄坏了。我忐忑不安，该怎么办呢？我想：反正二姨不知道，我怕什么呢？我离开阳台，来到书房，打开书看起来。可我心不在焉，一个字、一句话都没看进去，满脑子都是弄坏脸盆的事。我感觉有人在不住地指责我不诚实。我的心绷得越来越紧，哎呀，身体再壮，再健康有什么用呀。如果每天都过着害怕、担忧的日子，身体也会变弱呀。我实在受不了了，就跑到阳台拿来脸盆，向二姨认错，二姨原谅了我。这下，我感觉轻松多了！ 还有一次，我把邹佳怡的笔踩坏了。我原以为她会骂我，没想到她接过笔以后，没有埋怨我，而是微微一笑。这就是宽容，邹佳怡能有这么多朋友，不就是因为她的心胸宽阔，不因一点小事就计较个不休吗？只有这样，才能交更多的朋友。一个屋子也许能容下几十个人，可在一个宽容别人的心里却有成千上万的朋友。这就是石金成的名言“身安不如心安，心强于屋宽。”所告诉我们的道理吧！
只有诚实地承认错误，才会安心；只有多宽容别人，才会受到更多人的喜爱。
一句名言的启示 我喜欢的格言很多，句句都有很深的道理，要是问我最喜欢的一句，我得想半天再告诉你：“今日事，今日毕。”
为什么是这句呢？也许和我的习惯有关系吧！
记得一次，学校放寒假，别的'同学都在放假前使劲的赶作业，恨不得不到一个星期，作业都写完了。我呢？总是一看到别人做，我也跟着别人做，做了一半，又忘记了。看见有人在教室外边玩呢，便又跑出去和他们玩。总是想：“唉，明天再接着做吧，何况还有一个月呢？就这样，我总是一半一半地做，直到快开学了，作业还没写多少。后来，连夜赶作业，知道返校前十五分钟也没写完，这回可惨了。“还差一篇硬笔书法和一篇周记没写呢！我要是早两个小时开始赶就好了，”我暗暗地想。后来妈妈知道了，拉着我到办公室去找老师，并向老师说了一下我的情况。在我的印象中，老师听了妈妈的话后讲了许多话。但让我印象最深的还是这六个字：今日事，今日毕。就是说，今天的事，就要今天完成。
经过这次刻骨铭心的教训后，我在生活上，学习上，都尽量把当天的事当天完成。做暑假作业也是一天一天，按规定做，再也不拖拖拉拉。岁月流逝，我对这句话的意义，也随着时间的推移而变的越来越深刻了。
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