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精选实验的作文300字25篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的精选实验的作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
实验的作文300字 1
生活中有很多奇闻趣事：人们发现了长着脸谱的南瓜，钉子状的奶糖穿破椰子壳的秘密，从坚硬的石片里钻出来的花草……，这一切令我感动好奇。
为了知道我们常常买来吃的辣条为什么对人体有害，我和妈妈来到她单位的食品检验室进行实验，实验的名称叫“测食品中的砷含量”。
第一步，我们把一袋辣条放到研钵中，用研锤把辣条研碎。第二步，用电子分析天平称5克被研碎的辣条粉。第三步，把称好的样品放到带有化学试剂的坩埚中。第四步，把坩埚放到水浴上蒸干。第五步，将坩埚放在电热炉上把辣条粉化成炭块。第六步，把炭块在马福炉里灰化成白色的.灰。第七步，用一个大肚小口的容量瓶把白灰溶解、定容在里面。第八步，用一个大肚移液管吸取20亳升液体倒入一个测砷瓶里。第九步，再往里面放化学试剂和3克锌粒，这时瓶里面就会发生剧烈的反应，还不时发出“啪啪”的声响，真是有趣极了！
妈妈对我说，反应生成的气体和瓶顶部的试纸反应，试纸就会生出黄色的色斑，再和标准要求的色斑比较大小。结果，我们这次实验的辣条砷含量是超标的，砷超标会对人体有很大危害。
这次实验真有趣！不过，听了辣条对人体有危害，同学们就请不要再吃这种小食品了！
实验的作文300字 2
电与磁，本是毫无关系的两个东西，直到有一位丹麦科学家奥斯特发现了电与磁的联系，电和磁就这样碰面了。
记得一次科学课，科学老师让我们研究“电是否可产生磁力”的研究，告诉我们了最简单的测试方法：如果这个电产生磁场的`话，就会让指南针发生偏转，你们只需将电流接通，将导线放置在指南针在指南针上方，一个磁场检测仪就做好了。
我与我这组的同学开始了实验，我成为了接通电流的人，而其他人一个是固定指南针，一个是固定导线，测试磁场开始，“三，二，一!”随着我的倒数，我按下了接通电流的按钮，突然，在那一瞬间，那个指南针竟“动”了起来，它发生了偏转！我们的实验成功了！我们再用短路电流测试，偏转变得更大了，我们终于得到了与奥斯特同样的发现：电与磁有关系，电流越大磁力越大，电流越小磁力越小。
电与磁，本是毫无关系的两个东西，不过经过了人类的挖掘，终于碰面了！
实验的作文300字 3
今天，我决定做一个有趣的实验，名字叫烧不烂的纸杯。
做实验材料是必不可少的，这次实验需要的材料有：两个纸杯，蜡烛，打火机还有水。
实验开始了，我先拿起一个纸杯，再用打火机点燃蜡烛，放在纸杯下面，小火苗就像一个调皮的孩子，在纸杯上跳起了欢快的舞蹈，不一会儿，原来完完整整的纸杯不见了，只留下了寥寥无几的碎片。
不是烧不坏的纸杯吗？怎么一下子就烧坏了？妹妹疑惑地问。我笑眯眯地回答：这是为了证明普通的纸杯能烧坏。
接着我又拿起一个纸杯，倒入一点水，最后放在点燃的.蜡烛上，接下来我们只要耐心地等待，过了五分钟，杯底开始发黑，但纸杯没有燃烧，又过了五分钟，杯壁也开始发黑，但纸杯依旧没有燃烧。
妹妹看得都惊呆了，问道：这到底是怎么回事？我一本正经地回答：这是热传递的原理，纸杯吸收了火的热量，又把热量传给了水，所以，纸杯不会燃烧。妹妹听后一副似懂非懂的样子，逗得我哈哈大笑。
这次实验，既锻炼了我的动手能力，又知道了许多科学知识，真是两全其美。
实验的作文300字 4
暑假的一天，我独自呆在家里，十分无聊。我一边看书一边想，盐水竟然能使鸡蛋浮起来，相同的道理，那农民伯伯常说盐水选种，真的可以吗？我先上网查了查，网上说是可以的。出于好奇，我决定试一试。
说干就干，我迅速准备好了用品。有大米、盐、纯净水。实验开始,我先将大米倒入纯净水中,接着放点盐,可是并没有浮起来.看到实验结果,我就有点泄气了。姐姐看到我沮丧的神色，安慰我说让我再多放点盐，重新再试一下。我安慰着自己可不能这么快败下阵来。然后我又倒了一些盐，搅拌了一下大米。终于浮了一点点起来，我可高兴了。我目不转睛地盯着大米，又尝试放了一些盐，过了一会儿我看见大米一粒粒迫不及待地往上窜，争先恐后的像孩子玩耍一般。看到实验结果，我不禁又好奇起了实验背后的奥秘。我迫切的上网查询，原来是由于科学中的密度原理：饱满的'种子较大，会下沉，不饱满的种子密度较小，会悬浮或者漂起来。经过盐水改变了水的密度那么大米就会上浮了。
最后，我觉得我们要多做实验，这样可以提高我们的动手用脑能力，拓展我们的科学知识，将科学运用于生活和学习当中。我爱科学，我爱实验。
实验的作文300字 5
今天的作文课上，老师和同学们一起做了一个小实验。从中，我们都学到了许多科学的奥秘。
顾老师首先拿出了蜡烛、盘子、硬币、红水、玻璃杯。然后把硬币装在盘子里，让大家猜一猜会是怎样的实验。大家纷纷议论起来，有人说是把蜡烛放在水里，用杯子盖住，蜡烛就不会熄灭。我心想：可能会灭吧，因为杯子盖住了蜡烛，里面就没有空气了。
在我们纷纷讨论的时候，顾老师开始做实验了。顿时，教室里鸦雀无声。顾老师首先把蜡烛轻轻地放在水里。然后用打火机把蜡烛点燃。再小心翼翼地把杯子盖上。大家都目不转睛地看那根蜡烛。就在这时，蜡烛慢慢地熄灭了。我以为结束了，可没想到，盘子里的红水竟然一点一点地向杯子里上涨。顾老师拿了直尺量了量，杯子里的`水竟比盘子里的水高两厘米！“太不可意思了！”我惊讶地说。在同学们再三要求下，顾老师又做了两次，但结果都是一样的。同学们百思不得其解，顾老师才告诉我们。原来，火在燃烧时和人一样需要氧气。当玻璃罩住它时，里面的空气也会一点一点地流失。所以蜡烛会一点一点地熄灭。这时，外部的空气通过大气压就将水压到杯子里，这就是我们看到水自动往杯子里钻的原因。
科学真神奇呀！
实验的作文300字 6
小朋友们，你们喜欢做化学小实验吗？反正我特别喜欢。前几天我在书本上看到一个火山爆发的小实验，让我好奇不已，今天我决定亲自试一试！
我兴致勃勃地准备了一个透明的玻璃杯，一瓶洗洁精，半杯白醋，两勺苏打粉，一瓶红墨水和一个水盆。首先，我把玻璃杯放在盆子中央，往玻璃杯里倒入半杯白醋，接着小心地滴入五滴红墨水，又用筷子轻轻地搅拌了几下，霎时间白醋就变成了艳丽的红色，像是花园里的月季花那样，红得夺目。
然后再往玻璃杯里滴入四滴洗洁精，搅拌均匀。最后，我迫不及待地往玻璃杯里加入两勺小苏打粉。红色的泡沫开始冒了出来，我焦急地等待着，期待着火山的爆发。就在这时，红色的泡沫不断疯涨，才过了十几秒，泡沫就已经从杯口汹涌地喷到盆里。简直和喷涌的'火山岩浆一模一样。“成功啦！成功啦！”我高兴得一蹦三尺高。
后来我通过查阅资料才知道：小苏打加白醋会产生许多二氧化碳气体，二氧化碳气体不断在液体中翻腾，就会产生很多泡沫。这样，就出现了“火山爆发”的景象。
实验的作文300字 7
今天上午，我在家里做了一个“直尺小实验”，只可是一个非常神奇的小实验，不知道你们知不知道这其中的奥秘呢？
我找来了一把塑料尺子和一些碎纸片。听老师说，塑料尺子可以把碎纸片吸起来，我把尺子靠近碎纸片，怎么会吸不起来呢？哦！我知道了！一定是我忘了一个步奏，是什么呢？哦！我想起来了，是放在头上摩擦，我立刻把尺子放在头上摩擦，磨了三分钟，我再把尺子轻轻地靠近碎纸片，“啊”碎纸片居然像一只只自由翱翔小鸟一样‘飞’到尺子上来了！我不敢相信自己的眼睛，于是再把这个实验又做了一遍，没错，是真的，我的`眼睛真的没看错，碎纸片居然像被施了魔法一样，从桌子上‘跳’到了尺子上，这到底是怎么一回事呢？
妈妈一下班回来，我就冲过去，对妈妈说：“妈妈，你相不相信塑料尺子可以把碎纸片吸起来？”
妈妈满脸疑惑地说：“这怎么可能，你骗我的吧？”
只见妈妈不相信我，我就去问正在炒菜的爸爸：“爸爸，你相不相信塑料尺子可以把碎纸片吸起来？”
爸爸说：“我当然相信了，这是摩擦产生静电的原理啊！”
听了爸爸的话，我恍然大悟，原来科学的世界有这么多的奥秘呀！
实验的作文300字 8
在星期三的第二节课上，有一群快乐的身影在走廊上跳动，原来是5年级2班的同学们在科学金老师的指导下种绿豆并观察它们的生长。温和的阳光照耀着他们，他们真像一位位小科学家认真地在研究什么。看，同学们正在精心照料他们的绿豆：同学们有的用餐巾纸做“土壤”，有的又用滴管把水浇到纸上，有的.同学正在给绿豆娃娃洗澡，有的同学正在给绿豆娃娃盖被子，有的同学正在给绿豆娃娃晒太阳……大家多开心啊！
到了下午，绿豆娃娃一个个都换上了大号的外衣，太阳渐渐向西边走去，大家都把绿豆娃娃移到有阳光的地方，做“阳光体操”
放学时，绿豆娃娃都戴上了一顶绿芽帽，同学们见了，欢呼雀跃，庆贺着成功……
豆子在成长，我们也在成长，希望同学们像豆子一样天天进步，快乐成长
实验的作文300字 9
今天，我做了个有趣的实验——“神奇的浓盐水”。
我先把大碗盐倒入白瓷碗中，再倒许多自来水，定要记住，自来水定要盖过盐，只有这样，盐才能溶化成盐水。我又拿来没有用过的毛笔再拿来个白瓷小茶碗，往里面倒点热开水，把毛笔放进热开水里烫。我等了半个小时，毛笔上的毛才根根的'松散下来。我又等了刻钟，盐已经全部溶化成盐水了。随后，我拿来张洁白如雪的纸，等切准备工作做好后，我便开始作重要工作了。我拿起干净的毛笔在盐水里沾了几下，然后我在白纸上写了“要下雨了”者仅个大字。写好后，我用透明胶带将纸贴在墙上晒。晒干后，我见上面什么都没有了，便放心地去玩了。到了中午，吃饭了，我将锅盖掀，香喷喷的猪脚爪味扑鼻而来。我把白纸拿来，放在锅上，智商居然出现了“要下雨了”这四个大字。这时，我才知道，盐水会吸收水份，旦盐水吸收到水份，盐水写的字就会显现出来。妈妈见了，惊讶地说：“哇！真神奇呀。”
这个实验可真有趣，下次我还做。
实验的作文300字 10
暑假期间，我到兰州去玩。
一下火车，妈妈带我去吃了兰州特色小吃牛肉面，真是香。妈妈说要带我参观兰州大学的生物实验室，我期待很久了。吃完饭我就着急让妈妈带我去实验室参观。
实验室在兰州大学的一座高楼上，那里面有许多实验室。妈妈带我参观的是生物实验室。在里面工作的研究人员都穿着医生一样的'白大褂。实验室里面摆满了各种容器和仪器，有摇床，高速离心机，电子天平，超低温冷冻箱等等，我以前都没有见过。摇床上摆着各种瓶子，里面有液体，不停的摇摆。离心机一分钟能转几十万次，真是神奇。
实验室的叔叔在一个圆形的盒子里用营养液培育植物，他们告诉我需要提取这些植物的单细胞基因，可以发现很多生物生长变化的奥秘。有一个实验室里全部装满灯，像白天一样，这是给植物进行光合作用。
实验室的叔叔给我讲了很多知识，我还不能都听懂。我要好好学习，长大了也当科学家，探索自然的奥秘。
实验的作文300字 11
今天，我们在作文课上做了一个小实验。你猜猜是什么实验？对了，就是摩擦起电的实验。
我们的实验材料有：一根塑料勺子，一双筷子、盐和胡椒粉。看到这些材料，我还以为要烧烤呢，接着老师开始了神奇的实验。老师把胡椒粉和盐混合在一起，用筷子搅拌均匀，混合在一起的`盐和胡椒粉，就像香喷喷的咖喱饭。我还偷偷的吃了一点。然后老师用塑料勺子在衣服上反复摩擦，再把勺子放在了混合物的上面，神奇的事情发生了，混合物中的胡椒粉就像宝宝一样，以最快的速度冲向勺子妈妈。而盐还没有反应过来，等老师把塑料勺子再放低一点，盐才慢悠悠地扑向勺子妈妈。
这时，大家都大叫起来：“成功了！成功了！”看着我们都很好奇，老师慢慢地帮我们解答了原因。原来是因为摩擦起电，胡椒粉轻，所以先被粘上来了，盐较重，所以后粘附上来。
这节作文课比上一节还有趣得多呢！
实验的作文300字 12
说起科学小实验，这可是我的最爱。下面我来和你分享一个有趣的倒立水实验。
今天，小记者班的张老师神神秘秘、古古怪怪的，带来了杯子、水、盆我们都非常疑惑，不知老师的`葫芦里到底卖的什么药？这时老师告诉我们：今天我要做一个实验，叫倒立的水。同学们一听都议论纷纷。实验开始了！第一次，张老师倒了满满一杯水，然后用一张纸盖住倒了过来，我以为会很精彩，结果老师翻了车。第二次，张老师又倒了一杯水，还是惨败。就这样，张老师尝试了很多次。老师说：失败乃成功之母，我们继续！到了第N次时，还是一杯水、一张纸，这次老师把纸紧紧地按在杯子上，然后猛地将杯子一倒。哇！这次竟然成功了，水一滴也没漏，同学们都鼓起了掌。看到这里，我脑子里问号不断，心想：为什么水没有流下来？老师告诉我们是大气压在搞怪。
这个实验告诉我们，生活处处有学问，需要我们多观察、多思考。
实验的作文300字 13
今天，老师准备做一个“梦幻实验”，我非常期待这个实验的来临。
首先，老师拿了两个透明的杯子，一个杯子是大的，另一个杯子是小的。老师说：“你们知道这两个杯子要做什么吗？”同学们的说法五花八门。然后，老师拿了三张面巾纸把它们揉成一团，放进小杯子里。最后，把装有纸巾的小杯子倒扣在大杯子里面。纸巾会不会湿呢？同学们都感到很好奇。过了一会，老师把小杯子拿了出来说：“你们觉得纸巾有没有湿呢？”大部分的同学都觉得纸巾湿了，但是当大家摸了一下，纸巾居然没有湿。这到底是怎么回事呢？原来呀杯子里有空气，当杯子朝下放入水中时，杯子里空气被压缩，水进不来，纸巾处于空气当中，所以就不会湿了。这是同学们都恍然大悟，原来是这个原理呀！
今天的`实验真有趣！我非常喜欢这个实验！
实验的作文300字 14
今天班级里无缘无故的出现了三把扫把。原来今天我们要“立扫把”呀！扫把真的能立起来吗？
在做实验之前，我先看了看三把扫把的样子。有一把古老的扫把是用绳子穿起来的，中间还有珠子。其他两把扫把差不多，只不过颜色不同。而且有一把扫旧旧的，毛都快要竖起来了。下面都脏了，一看就是认真工作的。到底是谁能立起来呢？
我先试了一下古老的扫把，但是这个扫把无论我怎么努力都站不起来。我生气了，一下把扫扔到了地上，换上另一个比较新的扫把。那个扫把轻轻一立就立起来了，没费什么劲儿。还有一把旧扫把立了一会儿，就立起来了。它立起来的时候，前面还悬空了。还有一次立的`时候，立不起来，我生气地说：“这把扫把立不起来！”没想到这么一说，它反而就立起来了！这真是一把神奇的扫把，我猜想立扫把和扫把的重量，还有运气有关系吧！
这个实验让我懂得了做事要有耐心，就可以成功！
实验的作文300字 15
做实验
今天，科学老师要我们回家做一个小实验--让鸡蛋浮出水面。
我想这还不简单，不就是把鸡蛋放在水面上吗！回家后，我急忙这找来一个空杯子放了半杯水，再拿来一个鸡蛋放在水面上。可是，鸡蛋不但没有浮出水面，而且还沉入了水底。我想这个办法不行，得想其他的办法了。于是，我又找来一根小木棍，想把鸡蛋放在木棍上，可是鸡蛋还是滑入水中，又一次沉了下去。这个办法又失败了。爸爸在一旁看见了哈哈大笑，我生气的'说：“笑什么”。爸爸说：“小笨蛋，这个都不会，看我的”。只见爸爸拿出一些盐，倒进杯子里搅拌了一下，只见鸡蛋慢慢的向上升，最后浮出了水面。“成功了，成功了”。我高兴的叫了起来。
于是，我照着爸爸的方法又做了一遍，鸡蛋果然浮出了水面，我的实验终于做成功了，我真是高兴极了。
实验的作文300字 16
今天，我看了一个科学小实验的视频。这个实验是把一个普通的鸡蛋变成银色的鸡蛋，我觉得太神奇了，所以我就做了这个实验。
做实验前，我先找来一个支架、一支蜡烛、一个玻璃杯、一个圆溜溜的鸡蛋和一个打火器。所有的材料都准备好了，我迫不及待地想开始做实验了！
开始实验，我先把支架平放在一个桌子上，用铁丝在支架的中间绕城一个空心的三角形，用来固定好鸡蛋。接着，我小心翼翼地拿起鸡蛋，轻轻地把它放在支架上。我生怕鸡蛋摔个跟头，两手在支架下面挡着。过了十秒钟，鸡蛋并没有掉下来。我小心地拿着打火器点着蜡烛，再把蜡烛放在鸡蛋下面，绕几圈，直到鸡蛋的表面烧得黑乎乎为止。最后，我往玻璃杯里倒入四分之三的水，再把鸡蛋放水里。这一刻，我大吃一惊！黑色的.鸡蛋竟然变成“银子”。这个实验太有趣了！
这个实验的原理是：熏黑的鸡蛋表面覆盖了一层碳粉，光线在水中照射到鸡蛋边缘会发生反射，所以鸡蛋变银色。
实验的作文300字 17
今天，老师和我们做一个小实验，用尺子或一支圆珠笔粘起一堆小纸，下面就让我来说一下吧！
老师叫我们拿出一张废纸，撕一小张下来，撕成小碎片，再拿出一支尺或圆珠笔在头上来回磨擦头皮。然后用尺子或笔把小碎片粘起来。很多人第一次不成功，经过多次练习后都成功了。
而我，还在后头磨练呢！我又擦又粘，直到第十二次，我终于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦头皮再去粘纸才成功。你想知道我成功了多少块小碎片吗？我才粘上两小块小碎片在尺子上而已。不过这也算我成功了百分之九十九点九了。虽然这个实验听起来简单，但做起来难，如果这么有趣的实验我不去做的话我可就亏本了。就算难，我也要做有趣的实验。
为什么会把小碎片粘上来，因为摩擦产生了静电。通过这次实验，我知道科学中有很多奥秘，我们一定要多观察多动手。
实验的`作文300字 18
今天，我父亲做了一个关于水的有趣实验。
我跟着父亲去了化学实验室。一进门就闻到一股刺鼻的味道，原来是化学物质的挥发。“哇！”我忍不住大喊一声，“这里化学品真多。”
爸爸拿了个烧杯，加了半杯水，滴了两滴酚酞进去。然后，爸爸用镊子夹住一块钠，放在滤纸上，把钠表面的煤油吸出来，切成小块。刚切下来的时候钠变成了银白色。过了四五秒，银白色消失了，原来是氧化了。
爸爸把钠放进水里，立刻发出“嘶嘶”的声音。钠融化成一个银白色的球，在水上快速游动，还在冒烟。大约半分钟后，钠消失了，但水变红了。
爸爸告诉我：刚才的“咝咝”声其实是产生了氢气，氢气是钠和水反应的.产物，也是一种对人类有帮助、清洁的新能源。科学家们正在努力推广这种新能源。水变红是因为生成的氢氧化钠是强碱，遇到酚酞就变红，ph值大于7。
通过这个实验，我对科学知识产生了兴趣，爸爸答应下次给我做实验。
实验的作文300字 19
星期六，我在书上看到一个有关鸡蛋沉浮的实验，由于我的好奇心非常强，所以我也做了这个实验。
我准备了很多材料，有生的鸡蛋，还有透明的玻璃杯，盐、筷子。
我先把一只玻璃杯里的水加满了，然后把一只鸡蛋放了下去，发现鸡蛋缓缓沉入杯底，没有浮上来。我再把一小勺的盐放入了玻璃杯，过了一会儿，我看了一看，这个鸡蛋，还没有往上浮，这个现象使我惊讶不已，怎么会呢？我想：是不是我放的盐太少了呢？于是我又把一大罐的盐放入了水中，过了半个小时，我又去看，这次，鸡蛋已往上升了，我欣喜若狂地大声喊：“我成功啦！”实验后，妈妈让我说说是什么道理，我查了一下资料，原来鸡蛋的'密度大于水，鸡蛋就会沉到水底了，水中加了盐后，鸡蛋的密度就小于盐水了，鸡蛋就浮起来了。
这次小小地实验告诉我盐水的浮力要比清水的浮力大。
实验的作文300字 20
上个学期的科学课上，我们做了很多实验。我最喜欢的是电力实验。
科学室在6楼，我们爬到了6楼虽然很累，但是一想到做科学实验就兴奋不已，并想科学室是什么样子的呢？是不是里面有药水？我们先到的在这等了一会，唐老师和剩下的同学上来后，唐老师叫我们排好队5个人5个人的进去，轮到我了我好高兴，我们这组的成员有吴梦瑾，夏同彤，李韵和宋雪颖。
开始，老师叫每组打开一个箱子，箱子里有一个像雪人的`东西，两边有花纹，花纹的样子像一个太阳，我按了一下，它就亮了起来，还有两个陀螺等。
回到家，我迫不及待的用西红柿通电，结果真的通电了！原来西红柿里也有电。我惊讶极了，太神奇了！我又实验了很多次，有静电和放电，真有趣！
这次，我玩的好开心，我立马爱上了实验，真好！真是有趣的实验！
实验的作文300字 21
近日，我做了一项神奇的小实验――放大镜聚光烧纸。
为了做实验，我准备了一些材料：一张卫生纸、一个放大镜。我还选择了一个阳光很好的午后来进行这个实验。我把纸平铺在地上，用手拿着放大镜，小心翼翼地把放大镜移到纸上，惊奇地发现纸上有一个小光点，我又上下移动了一下放大镜，让小光点变得最小，然后一直保持着这个小光点在卫生纸上的`一个地方不动。我一直紧张地看着，生怕这个小实验不成功，不然前面的努力就白费了。我目不转睛地盯着小光点，过了好久都没多大反应，于是我推测这个实验不会成功了，但是我又想再坚持一下。果然，不大一会儿，奇迹发生了，卫生纸开始冒烟了，小光点也开始变黑，突然就燃起了火苗，火越来越大，整张纸被烧着了！
这个实验可以证明放大镜聚光把纸点燃，您别看光点小，它最高温度可以达到几十度呢！
这就是那个神奇的小实验――放大镜聚光烧纸。
实验的作文300字 22
教师让我们上课时每人带一颗胖大海，我想：这东西不是中药吗？教师不会生病了吧？我家也没有胖大海啊，还是去作文班之后再说吧。
第二天，我去了作文班，问了问同学才明白原先是要做实验。上课了，教师给我们每人发了胖大海和杯子。开始了，我们把胖大海放入杯子中，教师在杯子里倒入开水，我们的眼睛死死地盯着胖大海。
“发生变化了！发生变化了！”“真的！”王皓轩兴奋地说。确实，胖大海变大了，成了游泳高手喽。我激动地说，“胖大海变化可真大！”一会儿，我们的胖大海就快占满杯子了，水也变黄了。这时，教师说：“水有点黄，是能够喝的。”我们听了半信半疑地轮流喝，到我的时候，我先用舌头沾了一点，觉得很好喝，又喝了一口，还夹了一点点胖大海，吃进嘴里，药味好浓，我想吐，可是教师说能治病，我用了九牛二虎之力才咽了下去。
这次实验可真趣味，我期望我的.知识也像胖大海一样拥有膨胀力。
实验的作文300字 23
每个成功的人在发明一样东西时，都会做成千上万次试验。我虽然不是科学家，但也做过一个有趣的小试验。
一天，科常老师拿着一些底下有洞的纸杯子和一些用小纸头卷成的、细细长长的线，走进我们的教室，说：“今天，我们来做一个‘线电话’的试验，具体怎么做，请大家看书，我先把材料发给你们。”我拿起材料，就跟徐莹岚一起动起了手。我们先把细线的两头分别穿过两只纸杯上的'小洞，再把细线的两头打结，这样，线就不会掉下来了。一只简单的线电话很快就做完了。我把一只纸杯放在嘴边，徐莹岚把另一只纸杯放在耳旁。我满怀希望地对着纸杯子说：“喂，你好！”可是徐莹岚什么也听不见。这时，科常老师提醒大家：“注意，线要拉直，否则声音是传不过来的。”我把线拉直，又对着“话筒”说：“喂，你好！”“你好！”线电话里传来徐莹岚尖细的声音。哈，我们成功了！
原来，我们的声音是通过细线的震动传到我们耳朵里的。我要说：“科学真伟大！”
实验的作文300字 24
早晨，我们来到作文班上课。老师进来了，手上拿着一只塑料杯和一包食用盐，同学们开始纷纷议论起来。这时，老师笑盈盈地说：“今天我们做个试验——盐水浮鸡蛋。”
接下来，老师小心翼翼地将一只鸡蛋放入装有一半水的杯子中，鸡蛋像一名优秀的.跳水运动员慢慢地沉入水底。然后老师在杯子里加入三勺食盐，并开始搅拌，过了几分钟，看上去没什么变化，鸡蛋还是懒洋洋地躺在水底。老师又往水中加了两勺食盐，并继续搅拌，鸡蛋渐渐地发生了一些变化，它像一位快没氧气的潜水员一样，慢慢浮上水面。这时一位同学好奇地问：“鸡蛋明明比水重，为什么还能浮上来呢？”“在清水中加入食盐后，水的密度增加，鸡蛋就会浮起来。”老师解释到。
这次试验给我受到了一个启发，只要我们细心观察就有所收获。
实验的作文300字 25
今天上课的时候，老师神神秘秘地告诉我们：”今天我们做一个实验，而且绝对不能模仿。”
老师做好准备，她从袋子里拿出一双筷子、一个杯子、一块布、一瓶酒精、一个打火机、现在正式开始做实验啦！
老师首先把一块布浸泡在一杯水里，再拿酒精倒在另一个空杯子里，接着夹起湿透的布沾了沾酒精，打火机点燃了布。我们紧张不安，目不转睛地盯着正在燃烧的布，觉得这块布就要葬身火海，粉身碎骨。
火慢慢地灭了，呈现在我们眼前的是完好无损的布，好像刀枪不入似的。我们的眼睛瞪得大大的，不敢相信，我们七嘴八舌，议论纷纷。为什么布没有变成灰烬？但是我们一知半解没有具体回答过来。最终老师揭晓谜底，原来燃烧的是酒精，而布湿的'烧不起来，所以布才完好无损。
真神奇！我们恍然大悟，知道了湿的东西不可能着起来。
完整的实验是可以分为三部分，实验前、实验时、实验后，小作者完美的从这三方面将作文完成了。
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