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【精选】同桌作文300字四篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的同桌作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
同桌作文300字 篇1
同桌之间的事情总是会很多，那么下面让我来讲一讲我与我的同桌霓霓发生的事吧。
月考成绩很快就下来了。第一个下来的是语文，我比她高了0.5分。她真像是被人泼了一盆冷水一样：“气死我了！你为啥每次分数都比我高？”第二个下来的是英语。哈哈！这次我俩成绩的差距真是一目了然。一个是90分以上，一个是90分以下。这次像是被人踹了一脚一样。她心里的小火山几乎快要爆发了！她还自我我安慰：“哼！我上学期没有来，考的比你低很正常。”我晕！这又不学上学期学的，有什么关系呀？最后下来的.是数学，我还是比她高。霓霓这次……怎么说呢？俗话就是“鼻子都气歪了”，成语就是“气急败坏”。“啦啦啦！啦啦！——我每一科都比你高呀！高呀嘛高呀嘛高！”我欢快地哼起小曲，她却生气的转过头去，不理我了。
让我们朝100分继续努力吧。
怎么样，同桌之间的趣事就是多。你和你的同桌发生了什么有趣的事呢？
同桌作文300字 篇2
新学期，新气象。一学期一度的换同桌在上上个星期五开始了。
这次，我和李昊同桌。在三年级的时候，我们曾经同桌过。他长的眉清目秀的，样子很帅。
李昊最大的优点是乐于助人。记得上个星期五，我去参加学校组织的社团活动。当时，语文作业还没来得及抄，等我回来时，见到同学们都在排路队准备放学了，我的心里有点焦躁；这时，我看到我的同桌——李昊，还坐在座位上。我赶紧跑过去，他见我过来了，赶紧对我说：“朱雯静，你的家庭作业我还没来得及帮你抄，这样吧，你把我的本子带回去抄，星期六我到你家去拿。”
“嗯，好的`，谢谢你！”当时，我的心里非常感激他。想着以后也要向李昊学习，学习他那种对同学互帮互助的精神。
人也是有缺点的，李昊的缺点就是粗心。我们语文听写词语，第四课到第十四课，他每次都写错一个。用翟老师的话说：你就不能拿个100分呀。我真诚地希望他能把这个粗心的毛病给改掉。
这就是我的新同桌——李昊。
同桌作文300字 篇3
“朱锘琳，这道题怎么做？”，“朱锘琳，借给我一支钢笔吧！”，“朱锘琳?”。每天一走进教室，听到这样的声音，我就知道我的同桌来了！这就是我的同桌，一个积极，活泼，好动的男孩！
他皮肤白净，头发乌黑。大大的眼睛下是那张能说会道的嘴巴。个头中等，不胖不瘦，是个阳光，健康的男孩。
在我们小组，他是活跃分子，每次下课，他就像一只充满活力的大公鸡，在教室里四处跑闹，走廊里，校园里都能看到他的身影。学校组织的活动他也是积极参与，学校展览的优秀作品他都是第一时间去参观学习！他也非常幽默，课间总能听到他讲的笑话，搞笑故事，笑的大家前仰后合，哈哈大笑，是我们组的“开心果”！
他是个调皮但很聪明的男孩，尤其擅长数学！他的`口算效率很高，有时还会骄傲的自称“数学小王子”！有一次，我和同桌进行口算比赛，他在短短不到6分钟的时间内就做完了50道题,而我还在第三十道题中游荡，对此我佩服的五体投地。
我的同桌有很多优点，但有时他也会冲动，为了争论一个问题，为了玩耍时的不同意见和同学们动起手来，看到受伤后的他，只能劝他定要冷静，再冷静！
这就是我的同桌，幽默，积极，好动的男孩！
同桌作文300字 篇4
同桌，我有一句话一直没有时间对你说，现在可以用作文来写，我的心舒服极了。
有一次下午放学，我在教室里做数学练习册，做到最后一题”能力提升“的时候，我就不会做了。我不停地在稿纸上画图写思路，做出的答案总是觉得不对，弄得我头昏眼花，在这时候同桌看见我很苦恼就问：”你怎么了？“我说：”数学练习册的`最后一题‘能力提升’我不会做。“同桌看了看说：”我教你做。“她把这道题的题意，综合计算告诉我听，答案自己算。
他第一次讲的太快，我没有听见。我对同桌说：”你第一次讲得太快我没有听到，你可以再讲一次？“同桌有耐心地对我说：”当然可以。“他又详细地讲给我听，我听得清清楚楚，我把算式写在练习册里。心想，我应该检查一遍，果然有一个数字写错了，我对他说：”这个数字写错了。“她说：”我再说一遍。“她又说了一遍，这次我终于把这道题弄明白了。
同桌，我有一句想对你说：”谢谢你。“
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