书法作文300字

时间:2022-04-13 12:28:25 作文 我要投稿
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精选书法作文300字四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的书法作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

精选书法作文300字四篇

书法作文300字 篇1

  昨天下午,外公就带我去上书法课。

  因为上次的教室是在二楼,于是我不管三七二十一,就“嗒嗒嗒”地跑到二楼,找到了教室。可谁知道啊?教室早已跑到一楼的教室去了,那间教室的老师正在给同学们上课呢。我马上跑到一楼,找了很多教室,终于找到了教室正确的位置。

  “叮零零—”,上课铃响了,进来一位帅气的男老师,他姓万,我们都叫他万老师,只见他严肃地说:“家庭作业,给我来改。”我们一拥而上、互不相让,排着队给老师改。现在,万老师在格子上写正楷字或毛笔字,给我们当示范字,让我们照着写,我认真地写,虽然我写得速度有一点儿慢,可却是字如其人呀!“万老师,我写完了。”当我快要写最后一个字时,突然有人大叫起来,给老师改,可他却被罚去重写了,我也在一旁讥笑他,讥笑他犯了一个欲速则不达的错误。而我给老师改时,却受到了老师的`称赞,我心里非常开心。、

  虽然我受到了老师的称赞,可是,我还是要继续保持,因为勤学苦练,才能敢得成功,将来就能当个书法家。

书法作文300字 篇2

  书法是中国的瑰宝,更是一块“明珠”!

  我们班出了不少的写一手好字的人,每当回想起他们在讲台上接受老师的赞扬时的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我,享受着同学们羡慕的目光和老师的一声声表扬,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的`字来,直到今天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!

  自此,我便被书法深深的“迷”住了!我让爸爸给我买了庞中华的字帖,只要一有空闲的时间,我都拿出字帖来练。在练习的过程中并不是一帆风顺的,一次,爸爸见我在练字,便语重心长地对我说:“洋洋啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了。”听了爸爸这话,我有点轻松了,但想起了“做事要善始善终,不能半途而废”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了。眼睛也会累,就连胳膊都会感到十分酸痛。但是,练字的背后是一个个成功的字!

  书法让我学会怎样坚强,让我懂得快乐!所以我爱书法!

书法作文300字 篇3

  小时候,我常看见爸爸写了一手好字,我真羡慕,总是希望那些漂亮的字,是出自于我的手。于是,在爸爸的鼓励下,我便开始了漫长的.书法之路……

  走这条路很艰辛,一开始练字,常常还没写完一张纸,脸上、手上就沾满了墨汁,对着镜子一照,活脱脱一张京剧脸谱,自己都觉得好笑。练书法,时而是甜,时而又变苦;时而酸,时而又辣得呛人。有时候,却收获颇丰,在举办的各种书画比赛中,我常常获奖,为班级争光,老师总是表扬我呢!这时候,我心里比吃了蜜还甜。有时候,又感到信心不足,虽然天天练,但总觉得没多大进步,就想到放弃,爸爸告诉说:“冰冻三尺,非一日之寒。练书法,贵在坚持!”无奈就只好继续练,当然也没少挨爸妈的臭骂,让我认为练书法真是世界上最难的事了。

  可是,毕竟5年的风风雨雨承受下来了,还有什么可惧怕的呢?正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹。”现在,我已经对书法产生了浓厚的兴趣,坚持每天一练,还多次在各级各类比赛中获奖。回首自己走过的路,我心里感到无比的自豪和骄傲!

书法作文300字 篇4

  我是一个文采出众的女孩,绘画、唱歌、跳舞样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字。

  记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了,可老师一直用:宝剑锋从磨砺出。来鼓励我们。一段时间后,老师看我字写得不错,就让我写一个作品,说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是周瑞琪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,林老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

  下午1点,我到了学校,林老师把奖状拿了出来“南京市银奖”我顿时没有了原来的.乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。林老师见我这样的疯狂,就连平时很少笑得她,也出现了灿烂的笑容。

  不知道我会不会是中小的书法“大师”呢?

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