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书声朗朗作文300字（通用23篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的书声朗朗作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
书声朗朗作文300字 篇1
当熹微的晨光照在我脸庞，我猛然坐起，套上衣服，蹬上鞋子，冲进厕所，刷两下牙，抹几下脸，拽起书包，流星般闪出屋子。
漫步在这个寒冬的清晨，微微打颤的双腿一会儿小跑两步，一会儿疾行。寒冷的北风像针扎似的刺在脸上。也许是寒风的渲染，使我的心也凉了大半截，散发着阵阵寒气。
走进教室，我感到暖意扑面而来，原来是同学情啊！收拾好书本后，耳边便传来：“拿出语文书，打开第一百页！”紧随其后的便是那悦耳的'书声，读着，读着，我精神更加抖擞，开始下一个环节，背默，一节早读就这样结束了。
最令我难忘的还是那两节英语课，李老师一走进教室，便打开窗户通风，紧接着说：“最近感冒发烧的多，记着多喝水。”紧跟其后的便是一阵同学“卖弄”的哑喉咙。老师说这句话说了两次，老师对我们的关心是在细节之中的。我们尽兴地读着英文单词，心也暖烘烘的。
爱，在朗朗书声中，愈加嘹亮了！读着，读着，天地更辽阔了。
书声朗朗作文300字 篇2
冬季的早晨，往往是那么的安静。我伴随着朗朗的读书声，走进校园。
刚进校园，映入眼帘的是一座雕像。这个雕像是两个目光炯炯的少先队员，注视着前方。再往南走，就可以看见一个大操场。操场四周栽满了高大挺拔的梧桐树。晚冬的早晨，火红的太阳透过树枝，送来一丝丝的温暖。虽然，晚冬的树，失去了身披绿纱，轻歌曼舞，妸娜多姿的身影，只剩下了那粗壮的树杆，但，这粗壮的树杆，却也让我感到不怕风雨，坚韧不拔的精神。有些树叶，凌乱不堪，稀稀疏疏的`挂在树上，风一吹，就落到了地上。凌乱，却也有凌乱之美，那树叶，有的仿佛同彩蝶一般飞舞，飘飘荡荡，落到地上；有的还挂在枝头，但似乎马上就要飘落下来……可过了十几天，情况就不太一样了——空气中虽然还透露出丝丝寒冷，但树枝上的小芽各个都愈加胖了起来，似乎都争先恐后地迎接春神的到来。
远处教室传来了朗朗读书声，朗朗读书声，伴着我走进了教学楼，朗朗读书声，伴着我走进了教室，我，也沉浸在这朗朗读书声中开始了新一天的学习……
书声朗朗作文300字 篇3
翻开这一页，年轮的沧桑；随着时光渐渐消散，有些记忆却一直封存。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。朗朗的书声回荡在走廊里，在此处慢慢徘徊着，模模糊糊记起......
踏着我成长的脚印，书给我描下了一缕缕淡淡的轮廓。过去无知的我只能用让人似懂非懂的插画去满足自己稚嫩的心。渐渐地，我长大了，再也不是迷恋插画的小屁孩。或许我更多是贪婪那一行行不起眼的文字吧！我幻想过不可能的未来，迷恋过从天而降的.幸福，从始至终我活在自己幻想的另外一个世界。
雨滴敲打着树叶，万籁俱寂，惟有时钟和雨声“滴答”的脚步在延续。今夜难眠，昏黄的灯光下，我依旧沉醉在书香的世界里......此时此刻，我为这淡淡的书香而着迷，如痴如醉。隐约的瞬间，我仿佛看见我的书伴侣在向我招手。不久，我睡下了。那一瞬间在我心中徘徊着，在我脑海里留恋，使我久久不能入眠。天蒙蒙亮了，一缕薄薄的白纱笼罩着湿润的空气，我的记忆变得模糊起来，也渐渐清晰起来......
书，你是我的唯一！
书声朗朗作文300字 篇4
时间像针尖上的水滴，一滴一滴地坠入大海。天色渐渐暗了，夜幕降临，墨蓝色的天空笼罩着这座美丽的城市。
我坐在书桌前，奋笔疾书。身旁那透亮的窗户，映着我埋头书写的样子。与那墨蓝的天空相衬，显得十分和谐。
时间又一分一秒地流过，不知过多久，楼下传来几声小孩们玩耍嬉闹的声音。“哈哈哈，你来追我呀！”伴着欢乐，伴着天真，传入我安静的书房，传入我清静的耳朵。
不知从何时开始，有传来一阵洪亮的读书声：“……夕阳西下，断肠人在天涯……”不知是哪个小孩，正声情并茂地朗诵着古诗。“…露从今夜白，月是故乡明……”读完一首又一首，那源源不断的书声涌进我的耳朵。声音是那么洪亮，那么醉人，一首首儿时吟咏过的古诗萦绕在耳边，仿佛又找到了那种亲切、熟悉的`感觉。
我真好奇到底是哪一位小孩儿如此好学？好奇心驱使着我走向窗边，映入我眼帘的是对面那被点亮的一户人家，窗户映着小男孩儿端坐在书桌前捧书的样子，他正声情并茂地朗诵着一首首古诗，在他那沉醉的脸上，我仿佛看见了他对学习的热爱，还有他那天真浪漫。
书声不断，灯光不灭。漆黑的夜空下，是那声情并茂的吟诵和那书桌前端坐的身影。我也回到桌边，又拿起笔，继续刻苦学习。
书声朗朗作文300字 篇5
在一天夜晚，我突然醒来，又睡不着。我看看表，现在才2点钟，我想看电视吧，电视没节目，于是我又看见了我床头的一本《假小子戴安》，于是我就想起了看书。
我打开了台灯。拿起书本便开始迫不及待地品尝我必不可少的精神粮食。
我仿佛进入了书的王国，，与这本书的主人公谈话。聊天，并向他们提问：作者为什么要创造你们？如果没有你们的存在，这本书中的.事会怎么发展？等等一些问题。
我看得很快，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，但也是囫囵吞枣，大有不求甚解的滋味。
这本书看完了，我还不满足，又拿了一本开始看。
不知不觉，我已经看了4个多小时了，天也亮了，但我没注意到。妈妈也起床了，准备叫我起床，看见我的房间的灯亮着，以为来小偷了，一看，原来是我在看书呢！便说：
“晚上为什么不睡觉？”
“我睡不着，只好看书了。”
……
不过，晚上看书也有坏处，这一天，我老打瞌睡！
书声朗朗作文300字 篇6
周五放学的时候，总会悠哉悠哉在校园里散步！和同伴谈论着无边的琐事，内心的轻松得以释放，那样轻松！路过学校图书馆，逛了一番，知识没收获太多，而思想却又得到了一次升华！恩，不错！ 快节奏的生活，或许是我太过于紧凑，每天过着小跑的生活，妈妈却让我慢下来，让我过慢节奏的生活。我，该如何选择？我又该何去何从？我在问自己！ 我经常问自己，自己所处的环境黑暗吗？肮脏吗？时而摇头 ，却又时而点头！或许是我过于敏感，一些被人们看来不肮脏的东西却让我看似肮脏！穿越古代，会不会更肮脏？ 每个人所处的环境不同，造诣的.人一定有所不同，但中国如果到处弥漫着书香，我想，就不会有那么多愚昧的人。 列夫 托尔斯泰就过于敏感！失去了自己所应得的那份幸福？看来过于敏感也不好，把社会看的太过清楚，只会难为自己。三毛，喜欢读她的文章，毫无拘束感，有张有弛，而她却用极端的方式结束自己的一生，不值得！归结出：人有时也要傻傻的活着！
书声朗朗作文300字 篇7
在世界上，最美的不是一曲美妙的音乐，而是一曲美妙的读书声。
他像一位孤独哀怨的诗人，独倚望江楼，却过尽千帆皆不是。他有（采菊东篱下，悠然见南山）的淡雅；他有不教胡马度阴山的豪迈；他有落红不是无情物化，作春泥更护花的无私奉献；他有但愿人长久，千里共婵娟的美丽祝福……
倾听一本书，你会发现一个异彩纷呈的世界。倾听书的声音，我看到小林的勤劳；马小跳的爱护小动物；王葆的顽皮；雨来的勇敢和智慧；勇敢的.武松打凶猛的老虎。还看到了，神通广大的孙悟空三打白骨精并救师父的故事……
树之声，如风声，如鸟语，如蝉鸣，它蕴含着世间万物的情感，它传递着人生的种种喜怒哀乐。书之声，使我感受着人生百态，书之声，我们人生的协奏曲。
倾听书的声音，太棒了！
书声朗朗作文300字 篇8
这几天，在校的每个早晨都能听到一阵朗朗的书声。
早晨，同学们有的在背古诗，有的在读课文，有的在默古诗。同学们的书声仿佛有一群小鸟在树枝尖上叽叽喳喳地在唱歌，这歌声好听极了！同学们的书声，引来了许多小鸟，来和我们一起朗诵课文。
朗朗的书声也是一阵香味，这种香味叫“书香”，我所在的这所学校就是一所“书香校园”，在这所学校里，每天都能闻到一阵阵书香。这种“书香”的味道是很难闻到的.，只要在你拿着一本好书在认真阅读时才能闻到这股“书香”的味道。 “书香”一种特殊的味道，它能让一个人迷在书的海洋里，让你不想放下你拿在手中的好书，让你觉得时间就像一阵风吹过那样快。
朗朗的书声就是一阵“书香”的味道，“书香”能让你沉醉在书的海洋里。
书声朗朗作文300字 篇9
冬天的早晨通常很安静。我带着读书的声音走进校园。
当我第一次进入校园时，我看到了一尊雕像。这座雕像展示了两个眼睛明亮的少先队员，凝视着前方。如果你再往南走，你可以看到一个大操场。
操场周围是挺拔的`梧桐树。冬末的早晨，火红的太阳透过树枝散发出一丝温暖。虽然隆冬的树木失去了绿纱，失去了歌舞，只剩下粗大的树干，但粗大的树干让我感到无所畏惧，不屈不挠。有些树叶，凌乱稀疏，挂在树上，风一吹，就掉在地上。
凌乱，也是凌乱的美，树叶，有些仿佛带着五颜六色的蝴蝶，飞舞着，飘落到地上；有些还挂在树枝上，但似乎很快就会掉下来。过了十天，情况就不同了。虽然空气中还透露着丝丝寒意，但树枝上的小嫩芽越来越肥，似乎都在争先恐后地迎接春神的到来。
远处的教室里传来了读书的声音，陪我进了教学楼，陪我进了教室，我沉浸在读书的声音中开始新一天的学习。
书声朗朗作文300字 篇10
“天堂”这个词，大家都很熟悉吧！就是把善良的人关在那里，把邪恶的人关在地狱里。
今天，我正在小书房写作业，突然，天摇地动，从窗口飞进来两个小天使，她们把我从地震中救出，带我来到了她住的地方——天堂。
顿时，我觉得浑身轻飘飘的，这位小天使带我来到了一座宫殿前。这座宫殿闪烁着耀眼的光，刺得我眼睛都睁不开了！这座宫殿的大门向我们打开了，我和小天使便走了进去，在我眼前出现了一位端庄秀丽的天使。那位小天使就是她派来救我的，这位小天使带着我离开了这座宫殿。
小天使带着我到处参观。过了一会儿，我听到了琅琅的读书声，我四处张望，看见远处有座房子，是用柔软而又洁白的`云朵搭成的小房子。我们飞快地飞向那里，走进里面一看。原来，这间教室是小天使读书用的，前面有一位女教师正在教她们。
小天使带着我把这里都参观完了，我好奇地问小天使：“你们这里为什么没有犯人？”小天使回答道：“我们这里从来都没有犯人。”“哦！我知道了。”我说。
小天使把我送回了我自己的家。在这一次中，我知道了天堂里有琅琅的读书声！
书声朗朗作文300字 篇11
今天早上是早读语文。我早早来到教室，大声朗读课文。每次柯凡上学迟到早读，我都会把课文《青海高原一株柳》读四遍，然后她气喘吁吁地跑进教室。就在大家动情地读着第十四节课的时候，和钱开始失去了镇静。他们放下书，开始表演。当我们读到“他们身后是一片高粱地”这句话时，两个人都挥了挥手，全班又被指出来了。这段文字似乎使他们的细胞活跃起来。每次我们读一个句子，他们都会表演一个有趣的动作。钱每次笑起来，脸上的肉都要抖几下。万军的头发像一排羽毛高高地立在戴胜的'头上，非常滑稽。两个人的表现真的很搞笑。
我们会不时地笑着看书。就在我们读到“转眼间，三年过去了，他们已有一子一女”的时候，和钱先指了指，然后又指了指。王思雨非常恼火，拿起一本书，走到万军的面前。万军痛苦地大叫，他的头缩进衣服里。当他看到自己的狼狈，全班哄堂大笑。坐在我旁边的刘松原，更是笑翻了桌子，口水直流。早笑早读，快乐无限的早晨。
书声朗朗作文300字 篇12
今天早上吃早饭的时候，我下楼有点晚。我想买早餐的人可能会少一些，所以买一些更容易。但是下楼的时候，我惊呆了。好多人挤在卖早餐的摊子上，绣成一个结，喊着：“先给我，先给我！”卖早餐的人都很难招呼，更别说买早餐了！
突然，一个买早餐的小女孩被买早餐的大同学故意推倒。他想快点买早餐。小女孩哭了，哭得越来越大声。我赶紧去扶她，却发现她的膝盖断了。我掏出口袋里唯一的'卫生纸，包在她腿上。她忍着痛，礼貌地对我说：“谢谢！”我说：“没关系！”然后，我理直气壮地对大同说：“以后不要伤害别人。你是大同学。你要包容你的小同学，让她先买，更不要故意把她推倒伤害别人！”哪位大同学听了我的话，低下头，微微红着脸，小声说：“对不起！”小女孩似乎听懂了他的话，轻声说：“没关系！”
下课铃响了，我抱着我的小女孩回到了她的教室。虽然早餐吃不下，但是做了一件好事！
书声朗朗作文300字 篇13
每当早读的时候，就想起那一次早读偷看书的情景，我的心理就痒痒的，感到好笑。
前一天放晚学时，我的'一个好朋友借我看一本名叫《优趣动漫》，我才翻几页，就爱不释手。晚上，我以最快的速度写完作业，然后津津有味的读起来，到了晚上10点了，妈妈叫我洗澡，我很不情愿的合起了书。过了一会儿，我回到房间，又偷偷的把那本《优趣动漫》放被窝里面......
早晨，我来到学校，拿出语文书和那本《优趣动漫》，把语文书打开，放在桌子上，那本《优趣动漫》呢？正敞开肚皮，躺在我的腿上。为了避免被检查员发现，我假装认真的读书，头不低，只是眼睛快速的瞄几眼，然后又假装的读起来。
正当我暗暗自喜时，检查员走了过来，我立刻把腿合拢，人往前一趴，课桌把我的大腿磕的很疼，泪水在我的眼眶直打转，但我还是忍住了。
这就是早读偷看书的代价。
书声朗朗作文300字 篇14
开学第一周，班级里发生了很多有趣的事情，教室里经常传出阵阵欢声笑语。对我来说，这一周最令我开心的是——我当上早读委员啦！
第一天，老师就对我们的暑假作业进行考评，我竟然得到了暑假作业的“五项全能”卡片。这是老师对我在暑假认真学习的肯定。获得“五项全能”荣誉的同学还能当早读委员，这真是一件很光荣的事情！
周四晚上，妈妈收到了老师的表扬短信，告诉我我将作为“五项全能”的代表带领同学们在周五早读。听到这个消息，我太兴奋了！第二天，我早早地来到学校做准备。上台前我还是有点儿紧张、害怕，直到我站在讲台上开始大声朗读的'时候，内心才渐渐平静了下来，慢慢的不紧张了，反而觉得浑身充满了力量。
那一天，我的表现很不错，老师表扬了我。我要继续努力，再当早读委员！
书声朗朗作文300字 篇15
放暑假了，因为我和张润泽住在一个小区，于是就约定好每周星期一到星期五的早上七点至八点去小区的广场上读书一小时。
今天早上我跟往常一样拿着一本书，骑着自行车就去小区下面读书了，到了下面的广场，我把自行车停在一边，找了一个座位就开始读书。这时张润泽还没有过来，我就一边读书一边等张润泽，我读完了一页，张润泽还没来，我又看了一下手表，已经超过约定的时间了，心想张润泽是不是睡过头了？还是被其他事情耽搁了？然后我又继续边读边等。过了一会儿，妹妹来了告诉我，妈妈说张润泽感冒今天不能来读书了，我好难过。
妹妹说完就坐在旁边拿出她的书一起读起来，我快把这一篇读完的`时候，妈妈骑着电动车过来了，妈妈来到我和妹妹旁边，微笑着拿起妹妹的书，检查妹妹的阅读成果，妹妹讲述了她的读书内容，检查完后妈妈让我和妹妹又读了会书。这次检查的时候妹妹说的很流利，妈妈表扬了妹妹，妹妹放下书玩了一会儿，但是妹妹上课的时间快到了，妈妈就载着妹妹去上学了，我也拿着书骑上自行车回家了。
今天虽然很遗憾，张润泽因为生病没参加阅读，但是我也很开心，因为妈妈表扬了我和妹妹，让我明白读书一定要坚持。
书声朗朗作文300字 篇16
每天一到早上，教室里边异常热闹，听一阵阵催促声传入我们的耳朵，原来是小组长在催促着组员交作业呢，“快一点交作业！”可那几位同学还在快速的抄着作业，不耐烦的说：“等一会儿！”一样作业好了，另一样又没好。这时，又传来了副组长的催促声“快一点，快一点”好不容易全都收完了，终于要早读了。
此刻教室里可完全热闹起来了，因为语文和英语是轮着来的，有时读英语，同学们就会在带读的同学的带动下，读起单词，课文……听，同学们在读：“strawberry”这声音可真的是非常整齐呢，这时一阵阵朗朗的`读书声从教室里传了出来。到了读语文的时候，同学们都在读古诗，这时教室里充满了诗情画意，同学们纷纷陶醉其中，听，同学们在读：“东临碣石，以观沧海”这一句时，同学们仿佛中陶醉在曹操那雄伟的壮志中，有的摇动着头，有的大声的朗读，这时的教室又有别一般的趣味。
早读就是在早上的时候读哪些该要背诵的知识，这样才会记得更牢，更稳，所以同学们我们一定要好好利用早读的时间哟。
书声朗朗作文300字 篇17
星期六，妈妈带我去鲁迅故居体会了一次三味早读。
三味早读的演示厅是完全模仿三味书屋设置的，里面有七张桌子，最中间的一张是先生的，那位先生脸上的表情是严肃的，他桌子上最显眼的'就是那两把戒尺，这两把戒尺是用来打不听话的学生的手心的，当时，鲁迅就因为迟到，而被先生打过手心，因此，鲁迅就在桌上刻了一个“早”字，以免再次迟到。
“当、当、当”先生敲响了上课铃铛，早读开始了，先生首先发给我们每人一本三字经，然后，再让我们跟先生读一遍前八句三字经，接着又让我们背，背不出的就要接受先生的惩罚，于是，我们认认真真地背出了三字经。先生觉得我们背得不错，就教了我们下一样本领——对对子。先生给我们打了个比方，如山对水，天对地，香地臭，我想：原来对对子就是找反意词啊！真简单！但是，后来先生给我们出了三道题，我一题都答不上来，如臭豆腐对茴香豆，监湖水对会稽山，独角兽对比目鱼。这时我才明白，对对子不是那么简单的事，一定要靠智慧和想象力。
书声朗朗作文300字 篇18
“激情早读”这一“外来物种”真让我们收获不小，特别是对我们初二整个年级影响很大。
每天早晨，一到教室坐到自己的位置上，就打开书本，捧书在手中，放声诵读。再也不会和狼一样“目似暝，意暇甚”了，当然，更不会出现“师暴起，以书砸人背；又数下吵之。”学习氛围大大提高。
激情早读的好处可是大大的！首先，如前文所说，可以让我们不犯困，振奋精神。其次，大声诵读还可以修炼我们的“丹田之气”，用气息诵读，可以提高身体素质、让自己变的更加健康。再者，大声诵读，有助于我们背诵知识点，获得一个更好的成绩，据说，一中分校同学们的成绩就是这样提上去的。总之，激情早读的好处数不胜数。
每天一到学校，黑板上那些鼓舞士气、振奋人心的话瞬间就让自己热血沸腾。再加上周围同学已开始了早读，好胜心一下迸发了出来，自己就不自觉地读了起来。有时，还会和前、后、左、右的同学相争，看谁读的`大声。
今天，是不平凡的一天。因为我们每个人的努力诵读，使我们啊八班成了全年级的榜样，每班都派了代表来参观。据说，他们在楼梯口就听到了我们洪亮的声音。而且，我们还成了别的老师口中的“别人家的班”。
你听，教室里的早读声，真响亮。
书声朗朗作文300字 篇19
在上个星期的某日早上，我们在走廊里进行了一次不同寻常的早读，具体情况，还是听我慢慢道来吧!
在那天早上，我早早地来到了学校，嘿!刚开校门，我高兴得不得了!我走到了教室门口，咦?我们班的几位同学怎么呆呆地站在教室门口，不进教室?我疑惑地问了问己经来了的几位同学。才知道，不知是谁，昨日打扫完清洁后把门窗给锁上了，使我们无法进入教室。过了一会儿，人越来越多，把教室外的一部分走廊围了个水泄不通。不知哪个同学读了几句课文，让我们想到了早读。于是我们纷纷拿出语文书，在一些班干部的引导下读起了书来。尽管我们背着书包站在 凉 风吹袭的走廊上，但我们仍然捧着语文书津津有味地读着。好像比在教室还读得好。没过多久，陈老师来了，把教室门打开了。我们这才进了教师坐下来，我一看表，呵!这时间过得还真快，一转眼，已经8点半了。
呵!这次的`早读还真是不一般呀!我们怀着意犹未尽的心情，结束了这一次因站在走廊上，而不可思议的早读……
书声朗朗作文300字 篇20
今天本是一个宁静而又美好的早晨，可一件事情却把它给破坏了。这就是“魔鬼老王”的“有奖问答”！以下就是这件事的源头和结尾。
今天是个宁静的早晨，我怀着高兴的`心情走进教室（因为昨天有奖问答上的我都复习了，耶！）。这种气氛没有维持多久，老王就高声宣布道：“现在开始有奖问答环节！”下面一片哀鸿遍野，我心里也在念叨着：千万不要抽到我，一定不要抽到我！
“第一轮就杨君、孙君上来吧！”我心里一片欢呼雀跃声，仿佛打了胜仗一般，高兴的要命，心想“幸亏没有抽到我”。
“第二轮！费君、张君，你们俩上来！”什么？我没有听错吧，居然是我和张诗怡！呜呜呜……又是我！上一次这是第二次被“请”上讲台了。王老师一定是有读心术，看到了我的内心深处。“好！请听题：《红楼梦》中，入宫为妃的是谁？”有可能是贾宝玉吧，老师，我不会！哎，只好蒙一个了！王老师看我这样就请我下去了。可下去的后果不堪设想，因为要抄100遍了！
我想哭，可心里默念：不能哭，哭了会丢脸，不能哭，哭了会丢脸……就这样，硬生生的把眼泪忍住。
可我又要抄写100遍……哎！这已经是第二次出现这状况了。我不甘心！一定不能再错了！
书声朗朗作文300字 篇21
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”意思是让我们珍惜时间。我们班本来是一个热爱学习的集体，可这学期的秩序越来越乱了。
今天是星期一，我早早的来到了学校。刚到教室，还很安静。突然，不知是谁大叫了一声，寂静的教室热闹起来：欢呼声，笑声，讲话声，响成一片。周婕妤和张瑶拼命维持秩序，可还是毫无用处，大家仍然抄的超，闹得闹，把班干部当成空气，不理不睬。突然，门后出现了一个人——邹老师。热闹的教室立刻变回原来那份宁静，连一根针掉到地上的声音都能听见。邹老师大吼道：“吵什么吵，你们以为这里是你们家吗？”我们一下子愣住了，邹老师一向很温柔，怎会发这么大的'火？邹老师又补充道：“这周副课都改为练坐课！”说完怒冲冲的离开了。我们久久的坐在那里，心迟迟不能平静。
这次早读，老师让我们知道不要把学习的时间用来玩，我们以后一定要认真。
今天是星期一，我早早的来到了学校。刚到教室，还很安静。突然，不知是谁大叫了一声，寂静的教室热闹起来：欢呼声，笑声，讲话声，响成一片。周婕妤和张瑶拼命维持秩序，可还是毫无用处，大家仍然抄的超，闹得闹，把班干部当成空气，
书声朗朗作文300字 篇22
早晨，我走到楼梯拐角（三楼），就隐约听到了班里传来的读书声。向班级走，声音愈加强烈，进入班级，已有一大批同学在座位上读书。
拿出课本，我也加入了这个行列。与以前的早读相比，简直是天壤之别。自从见过了一中分校同学们读书的状态后，我们也“择其善者而从之”，效仿这种高效率的方法。
我们皆站着读书，手将课本捧高，双手伸直，不仅要精神，动作也要标准。
以前早读，每个人各读各的'，不仅声音小，一坐下，精神气也减了大半。除非老师命令齐读否则声音是很难出来的。
而现在早读，不仅有精神、有声音，效果也提高了不少。每个同学都放去读、认真去读，教室、走廊、楼道中充满了早读的声音
无论是单词、英文课本，还是文言文、古诗，不管读也好、背也好，速度、质量都在不经意间提高了。许久，老师说：“不读出汗别坐下。”于是，我们就更卖命地读，声音更大了、速度更快了
一个早读之后，嗓子生疼，我的头还昏呼呼的，虽然未出汗，但也费了不小力气。这个早读，可以用一个句子形容：“课文全靠吼”。
书声朗朗作文300字 篇23
天色麻麻亮的时候，有许多的屋子亮起了定光，给这一片天地带来了不一样的色彩，而稍后这些灯光熄灭，在大街上响起了“叮铃铃”的声音，学生们使用着交通工具，来到学校里。
来到学校里面，看到许多的同学已经拿起书本在慢慢朗通，即便自己很困或者觉得很冷，但是依旧坚持下去，散发出了属于学生的独特的青春与奋斗的滋味。随着钟声的响起，困得学生自觉站起来早读，而伴随着朗朗书声越来越大，那些困的学生也慢慢清醒，一起加入到这个大部队中。
而到了早读的一半的时候，许多学生也会拿起笔杆子，开始在书本里画。画什么呢？画的是书本里面的好词好句，画的是属于自己的青春的佳话，画的'是追求自己的理想的阶梯。而在早读即将结束的时候，每个学生都呼出一口浊气，似乎是把心里的大石头放下，接着拿出自己还没有吃完的早饭，接着享受这场宴席，而这样的早读，早在学生心中经历了无数次了。
到了下午放学的时候，每个学生都回到了家，简单洗漱过后，便熄灯睡觉，然后到了第二天的清晨，迎来第二天的早读。
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