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场面作文300字5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的场面作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
场面作文300字 篇1
“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见她们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，她们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。
“戴柏杨，加油！戴柏杨，必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢！你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀她们片甲不留、一败涂地的！终点近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的.火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……
“耶！”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃！
场面作文300字 篇2
今天是星期四，也是我妈妈的生日，早上我起床后先做完作业，然后看了一会儿电视。
等妈妈起来的时候，给我煮了汤圆，我跟妈妈吃完早饭，妈妈开始打扫卫生，扫了有拖，拖了又扫，妈妈好辛苦啊！打扫完卫生，妈妈就去洗脸了。准备出去吃饭的时候，我给妈妈唱生日快乐歌，妈妈很高兴，我也很高兴，因为我马上就吃到肯德基了。
到了中午，我们去吃肯德基，爸爸点的.东西太多了，我们没吃完，把剩下的饭带回去了。
吃完饭爸爸把我们送到大峰，我用我的压岁钱给妈妈选了一个蛋糕，然后坐车去我姥姥家了。
到了姥姥家，我先跟姐姐玩牌，过了一会儿，小妹妹说想吃蛋糕，妈妈就让我们一起分享蛋糕了，真好吃啊呵呵。
到了晚上，姥姥跟舅妈做了满满一桌子菜，家人们一起吃饭，喝酒，给妈妈庆祝生日。一家都很开心！我跟妈妈悄悄地约定，明年我再用我的压岁钱给妈妈买生日礼物。
今天我真高兴！
场面作文300字 篇3
星期六的晚上，我和妈妈去逛苏果商场。到了商场门口，苏果商场四个大字被五光十色的灯照的金光闪闪。
苏果商场一共有三层，第一层卖香烟、钻石、黄金、白银；第二层卖日常用品；第三层卖食品。苏果商场的第一层几乎没有什么人，我和妈妈直接走上了二楼，二楼人山人海，东西琳琅满目，让我目不暇接，前面有位售货阿姨拿着大喇叭推销洗衣粉，售货阿姨说：“买一送一”。这一番话吸引了很多顾客，妈妈好去凑热闹，结果妈妈也买了一袋。然后我们又来到了图书区，那里有故事书、科幻书、还有漫画书等，其中科幻书是我最喜欢的书，每次我都看地手不释卷，忘记时间。我和妈妈又走到了三楼，我们先到了蔬菜区，妈妈买了芹菜、冬瓜和黄瓜。然后我们来到了水果区，那里有黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果、碧绿的西瓜，好像都微笑的对我说：“快点把我带回家吧”。忽然，我被一股诱人的.香味给吸引住了，我顺着这股香味找去，原来是卖烤鸡的地方，只见烤鸡金黄金黄的，油亮亮的，馋的我口水直流，妈妈也给我买了一只，我别提有多高兴了。
最后我和妈妈兴高采烈的回家了。
场面作文300字 篇4
“砰”！发令槍响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，浪高过浪。
“戴柏杨，加油！戴柏杨，必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢！你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，直处于领先地位。我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、败涂地的！终点近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在这千钧发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的`火箭，像空中闪而过的闪电，“嗖”地声马当先地冲过了终点线……
“耶！”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃
场面作文300字 篇5
歌手演唱大赛在一间古色古香的大厅里举行。评委和观众已经就座，大家拭目以待。
欧阳走进来了，很大方地向评委和观众鞠躬致敬。在柔和的灯光下，她脸上飞来一朵绯红的云。当她甜美的`嗓音响起，便将大家带入了音乐天堂。一曲《茉莉花》终了，评委们不由得互相递了递赞赏的眼色。观众们一直沉醉其中，竟未意识到演唱的结束。瞬间的寂静过后全场爆发出雷鸣般的掌声。
四、延伸练习
（1）小试牛刀：口头作文--运用两个锦囊之一描写刚才我们课堂抢答的精彩场面。
先同桌互说，后展示表达,师生相机点评。
（2）锋芒毕露：激情片段写作--运用两个锦囊之一描写自己班级课间十分钟的一个精彩场面。
五分钟快速激情写作，后朗读展示，师生点评。
五、精短小结
是呀，“事件发生中，场面时时在”，只要我们留心观察，写作时不忘“点面结合”，就能留住精彩，成就记叙佳作。
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