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描写童的作文300字
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的描写童的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写童的作文300字 篇1
有了狗的危机,我从此很少去“兜风”,一般都会在屋外抓鸡玩。奶奶家有两只鸡,一只名曰“黑妞”,一只名曰“老鹰”,都是母鸡,只不过“黑妞”比较狡猾,也十分机敏,压根儿抓不住她。“老鹰”名字虽说凶悍,但性格却很温柔。有一次,我找她俩玩,“黑妞”左躲右闪就是不让我抓,最后趁她啄米之时,我才一把抓住了她,这下可乐坏我了,我“耶,耶”呐喊着,那家伙“咯咯”大叫,拼命挣扎,竟还拉了一坨臭屎在我衣服上,我吓得把鸡丢一旁,站着不知所措。奶奶见了笑着说:“这下好了,被鸡报复了吧!”说着换下我衣服,提醒我别再抓鸡了。我嘴上说:“嗯嗯!”心里却又计划好下一步的“作战”方式了。奶奶一走,我又开始抓鸡,这回我挑选“老鹰”,如猛虎般一蹲,一提,一抱,三招便抓住了她,谁知那鸡竟很享受的样子,赖在我怀里不走了!
吃过晚饭,奶奶总会带我出去走走。月下的临时房分外美丽,夏日缘故,到处都有蝉的`叫声与萤火虫的亮光。迎着徐徐清风,漫步在幽静的石子路上,真是人生一大享受呀!
临时房,我的快乐童年,这里虽然没有高楼大厦,也没有璀璨灯光,但珍藏着我童年时的许多快乐,这八年,如盖章般深深印在我的心中!
描写童的作文300字 篇2
古时候,有一个城堡里住着一个裁缝。他有一个儿子叫阿拉丁。
阿拉丁是个游手好闲,不学无术的孩子,父亲去世以后,妈妈索性卖掉了裁缝店,以纺线为生。
在一个回家的路上他碰见了一个陌生人对他说:我是你父亲的哥哥。阿拉灯觉得很好奇,把他带回家问妈妈,魔法师的花言巧语让母子俩相信了他。
魔法师把阿拉丁骗到了一个很奇怪的地方。这里面有许多的宝贝只要能拿到这些宝贝,你和你母亲就衣食无优了。魔法师给了阿拉丁一枚戒指,阿拉丁在洞底下看到了许多从来没有见过的'珠宝,他拿了些。突然,他发现了那盏油灯,这是魔法师想要的。魔法师叫他把这盏油灯递给他,阿拉丁不肯就把他关在了洞里,正想着办法,从戒指里出来一个巨人,帮他逃了出来。
回到家,他把这个故事告诉了母亲。
描写童的作文300字 篇3
昨天是六一儿童节,由于下雨的缘故,我们没有看到精彩的文艺汇演节目,大家很是扫兴,校长为了不让我们留有遗憾,就在今天举行了文艺汇演。
首先我们欣赏了我校合唱团预备团的演唱,很精彩。第二个节目是抖翁,有我们班的周慧敏同学参加,一开始,周慧敏的翁就掉了下来,可能是紧张的缘故吧,但后来,她进入了状态,越来越好。第三个节目是钓鱼,场面可是比抖翁壮观极了,不时引来一阵阵尖叫声。接着是歌曲《虫儿飞》、《一粒小种子》、《说唱脸谱》,歌声都很动听、美妙。然后是街舞表演,是五年级一班仲江杨辉同学表演的`,其中,有几个高难度的动作,让我们拍手叫好。街舞表演完后,校长在国旗台下颁发优秀少先队员和三好学生的奖状,三好学生中有我,请向四(2)中队看去,是不是发现我的脸上洋溢着笑容呢,最后,文艺汇演结束了,可是校园里仍回荡着我们的欢声笑语。
今年的六一儿童节过得真愉快,希望明年的六一儿童节快快到来。
描写童的作文300字 篇4
一天上午,天气晴朗,一只兔子和一只乌龟在一片森林里的一块草地上碰到了一起,都说自己的本领大。大象从这里路过,听见了它们的争论,就笑呵呵地说:“你们比赛跑步吧!”它们都同意了。大象伯伯喊了一声:“开始!”兔子和乌龟都跑了起来。兔子跑得太快了,一下就过了终点线,而乌龟呢,还在慢慢地向前爬。于是,大象宣布:“兔子赢了,兔子的本领大。”乌龟伤心地回家了。
第二天,兔子和乌龟在一座池塘边的草地上相遇了。兔子得意地对乌龟说:“乌龟弟弟,你还敢同我比本领吗?”这句话被青蛙听到了,它笑嘻嘻地说:“你们可以再比赛游泳。”它们又都同意了。乌龟在河里游得可快了,一会儿就到了终点,而兔子弄得浑身是水,差点淹死,赶快回头上岸。青蛙哈哈大笑,宣布乌龟赢得了比赛。兔子闷闷不乐地回家了。
兔子回到了家,经过认真反思,认识到了自己的不足之处,于是,它就主动来到乌龟家,难为情地说:“我不该用自己跑步的.长处和你比。”乌龟也低着头说:“对不起,我也不该用自己游泳的长处和你比赛。”然后,它们互相看着对方,禁不住笑了。
从此以后,它们成为了好朋友,互帮互助,在一起开开心心地相处了。
描写童的作文300字 篇5
轻云淡月的影里,风吹树梢,那是的光影正如光速一样飞奔过去,或许那些美好的影子随着月色慢慢的消失。再来时,已经稍稍有些平淡了。爱玩树叶的我,仿佛就像一位作家感受着大自然的神秘。有点潇洒的感觉,或许我自认为是忍者吧。
每晚的'日记,变得像笼子一样惹人厌恶,带着愤怒的心情与文字相见,没有事情可写,只好带着零碎的诗句,点点滴滴的写出自己心灵中的天空。童年的朋友,似乎有点遥远,偶尔闹点别扭,但只在俩分的时间里,慢慢的变成了友谊。常呆在老师家中的我,仿佛与世隔绝,童年中的快乐非常渺小。我有点后悔,又有点幸福,被逗乐的时刻,仿佛在天堂之中;被弄哭的那一霎那,就好像被卷进漩涡,让人难堪。指点我罢,我童年的朋友,希望再能与你一起分享美好的时刻;月明中的晚上,幸福的电视下,有我们灿烂的笑容。我的朋友!我好像为你留下一个长长的影子。
时间犹如掌握人心的东西,过来明天,我将把这份回忆,这诱人的慈祥,融化了我冻结的心情。再见了,那从来没有让人回忆过的童年,希望以后我能珍惜这一件东西。啊!我不想停笔!那心中的话语何时才能写完!
描写童的作文300字 篇6
今天早上,我和妈妈一起在打扫卫生,整理柜子的时候,找到了我童年的洋娃娃,看洋娃娃密密的头发被我剪成光头了,再看看洋娃娃的脸画得像小猫咪一样,说起洋娃娃还有不少故事听!你们听听看吧。
记得有一次我理发回来,看到理发师给我理得头发漂亮极了,不由得羡慕起来,于是,想到了洋娃,我拿着一把剪刀像理发师一样给洋娃娃剪起头发来,"咔嚓"一撮儿的头发飘落在地上,像雪花随风舞动。
因此洋娃娃的头发是我“异想天开”剪的.。
还有一次,是“六一”儿童节,老师给我一画得一脸的妆,让我对着镜子照了半天,于是,我再次突发其想,老师能给我画这么好看的妆,那我也能给洋娃娃画个妆,于是,我拿水彩笔给洋娃娃化妆。哎呀!真难看,说着我便把洋娃娃扔在了地上。
描写童的作文300字 篇7
湛蓝的天空反映不了我的悲痛,清清的河水衬托不了我的忧愁,只想在心旷草原上奔跑,丢掉以前的一切烦恼,尽情享受此时的一分一秒。
时间的流逝,是我在懵懂中醒来,蓦然回首,已经历了多少风风雨雨,但都已是过去,都是成为了脑海中的一个宝贵的记忆。
童年是美好的、有趣的,当然,有的时候也是悲哀、难过的`,我们要正确的面对这些,因为我们一定会在其中汲取一些人生的哲理,是我们更好的选择人生的道路。
童年记载着我们一些快乐的回忆:与伙伴们在操场上奔跑;与同学们一起快乐的学习;与父母在一起开心的聊天
童年就像花海里五颜六色的花:忧郁的蓝色,喜庆的红色,伤心的白色,优雅的紫色。他们都记录着童年时的精彩,伴随我们快乐的成长着。
童年,当我们受到挫折时,要坚强的面对,不要被困难打倒,要知道:面对困难,那么成功的希望至少是百分之五十,如果屈服与困难,那么成功的希望就是百分之零。
人生最美的时刻是童年,最精彩的时刻是童年,或许你的童年是悲痛的,但是你可以从中汲取人生的哲理,这已经是最大的收获了,如果没有这个收获,那么你的人生将永远是残缺。
描写童的作文300字 篇8
今天,天为什么这么蓝,云为什么这么白,草为什么这么绿,花为什么这么鲜艳,而小朋友为什么这么高兴?不错!就是因为今天是我们盼望已久的六一国际儿童节!
今天,我早早的来到学校,我是参加演出其中的一位,我们班的同学也打扮的`漂漂亮亮,我们参加演出的成员把妆画好,显得格外迷人,别人走在我们的走廊里,都不禁一看。
活动开始了,我们把节目认认真真的看着,等啊等,到我们班的节目了,我们班的节目是舞蹈《不怕不怕》因为我们对困难要不怕不怕,对挫折要不怕不怕。我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来,我们的动作是那么的婀娜、优美、整齐,我们的笑容是那么灿烂,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我们、老师都对我们的表演很满意!
还有我最喜欢的《小星星》是5、2班x震同学唱的,他的歌声是那么动听,使全场观众站起来为他拍手、呐喊,他的样子真是帅呆了!
还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所小学了,利用六一,把他们最想说的话给老师,把自己最好的表现展现给我们。
这次的六一儿童节虽然只举行了两三个小时,但我现在还记得清清楚楚,使我难忘。
六一像一把火,像一滴水,像一颗星星……
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