美在我身边作文300字

美在我身边作文300字（通用26篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的美在我身边作文300字，希望能够帮助到大家。

　　美在我身边作文300字 1

　　近日，我校开展了为期一个月的“读书节”我觉得既新鲜又有意义，所以也到校园书馆去借几本书，在空闲时看一看。

　　刘国芳的《花开的声音》带给了我很大感触，这是一部微型小说。以许多小故事，带给人极大的震撼。这本书再现了童真，让我们仿佛回到童年的美好时光，这本书也是青春的剪影。让人们不禁为青春感叹，为青春的'流逝而惋惜，我每次总是怀着期盼、好奇的心来打开这本书，却怀着沉重的心情合上这本书。

　　书籍，使人快乐；书籍，使人沉重；书籍，使人充实。读不同的书籍总有不同的感受，但每一种感受都能够增长我们的见识，丰富我们的阅历。为我们的人生填一束光彩。

　　在十一月这个读书的季节里，尽情的畅游在书海里吧,在闲暇时刻，坐在窗前，品着热茶，拿出一本富含哲理的书，静静的回味着书香与茶香，让思想被拉入书中，仿佛身临其境神游在其中，一定会有意想不到的收获。

　　同学们，培养起读书的兴趣吧，你会慢慢发现书籍的魅力，时间久了，你会情不自禁地想要读书，书籍会使你的人格变得高尚和伟大，因为它能净化灵魂，现在唯一能做的，就是让书籍与你一生相伴！

　　美在我身边作文300字 2

　　“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡。书不可以一日不读”。这是我们伟大领袖毛主席写说过的话。这让我想起了以前自己不爱读书的情形......

　　那时，我不重视读书，觉得读书没什么用处。当然这让我吃了不少亏。又一次，因为不爱读书认识的字少，经常闹笑话。考试时，知识不全导致明明可以考九十分的卷子，只能考七八十分。还有同岁的小伙伴，知道的东西比我多，这让我更不爱读书了。以前读书都是妈妈硬让我读的，就算是读了也不过是随便看看，草草了事，三分钟热度都没有达到......

　　后来，因为知识不足导致的'问题，让我渐渐重视起来，我开始坚持每天读半个小时书，慢慢认识到了读书的好处。每读一本书时我都会有身临其境的感觉：与小矮人，白雪公主一起做游戏;与墨多多他们一起去探险;与孙悟空师徒一起一路斩妖除魔，到西天取得真经;与劳动人民一起见证贾府从盛到衰的过程等等。

　　现在，我爱读书了，正如毛主席说的那句话，对我来说书不可以一日不读。

　　美在我身边作文300字 3

　　老师说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读课外书，可以增长我们的课外知识，提高写作水平。但是以前我一直对看书没有兴趣，觉得看书花费的时间太长，很枯燥。

　　我不明白为什么有那么多人爱读书，整天捧着本小说书或散文书。老师却常让我们看书，甚至把早读的时间用来让我们自己看书，还要求我们星期天看书后要做好笔记。

　　那天中午，我和往常一样先做完作业，然后想站起来放松放松，只见周围的.同学都在看书，什么《三国演义》《朱自清散文集》……我身不由己地向同学借了一本《水浒传》。

　　此时，我真想大喊一声：“马一超，你怎么啦？明知自己不喜欢看书，还去借书？”另一个声音却在缓缓地回答：“你看大家都在看呢！”但是我还是有点犹豫不决，我头脑中进行着激烈地思想斗争。

　　“看？不看？”我明白只要我一放手，要想再拿起就很困难了。于是我告诉自己必须静下心来看书。

　　我轻轻地打开书面，慢慢地读来，转瞬之间，只有一行行的黑色小字在我心中回荡。

　　“好看，真是太诱人了！难怪有个同学已经看了三遍《水浒传》了呢！”太好了！我没有想到书会这么好看，这么诱人！它让我心中所有的烦恼都跑到九霄云外。我不禁沉入书中，跟随书中的人物天马行空……

　　就这样，我慢慢地养成了爱看书的习惯。每天只要做完功课，我就会捧着一本书阅读。要是哪天没有看书，我就会觉得心里空荡荡的不知所措，若有所失……

　　我为自己这个习惯自豪，也会一直保持这个习惯。我想：“这个习惯会令我今生今世都受益无穷的！”

　　美在我身边作文300字 4

　　读一本书，有人觉得乐趣无穷，有人觉得单调无味，同是一本书，为什么会有两种完全不同的看法呢？原因在于自身的习惯，如果一个人读书能品出其韵味，就能进入乐之境。

　　我是一名读书爱好者，我已经习惯了读书，我起初读书的时候，对其厌烦之至，而使我改变这种看法的是一本外国名著《长腿叔叔》。

　　这是母亲送我的生日礼物，当我收到这本书时，我觉得它肯定与其他书一样，枯燥乏味，但在母亲强烈渴望我爱上读书的心下，我只好硬着头皮翻开第一页。但我以极其不愿意的心情读完第一章时，我突然发现读书也能给我带来愉悦。接下来，我怀着好奇的心读完了这本书——这是第一本令我读了一遍又一遍还不愿丢下的书。就是这本书，使我爱上了读书，从那以后，我每次放假都要去一次书店，对买回来的每一本书都爱不释手，每一次读书都觉得津津有味，对每一本书的内容的历历在目。书，已经成为了我生命的一部分，没有了它，我真不知道怎么生活下去。书，使我伤心的时候欢快起来；书，使我无聊的时间变得其乐无穷；书，使我的生活变得充实起来；书，使我又多了一个知心的朋友！

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此，书，使我的语文成绩步步攀升，也使我表达能力强，素质水平高。每当打开一本书，书中的每一个字都像一个个小精灵，向我招手，向我微笑，一本书就是一个精灵王国，每一个小精灵都用魔法令我的课外知识丰富起来；每一个字也像一个个跳跃的音符，演奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都充满着幻想的.色彩；每一个字还像一个个优秀的导游，带着我遨游知识的海洋……当我失落的时候，书安慰我；当我无聊的时候，书陪着我去知识公园旅游；当我生气的时候，书平静我的心情；当我犯错的时候，书给我讲人生的大道理……书，已经成为了我生命中不可缺少的一部分，失去了它，我的生活版模必定乱了套。书，我已经离不开你了，让我用心去倾听的你声音，让我做第一个真正了解你的人，让我们做永远的朋友！

　　《长腿叔叔》让我爱是读书，习惯读书，我希望我的文章能让每一位读者与书教朋友。书，让我们做永远的知己，永远永远……

　　美在我身边作文300字 5

　　晚上，在我看不见手指的黑暗中，那盏小灯还亮着。在呼噜声中，翻书的声音还在响。

　　现在几点？我不知道。什么时候睡觉？让我们完成这一章。我的室友半夜起来上厕所，问我为什么不睡觉。我说，当我想睡觉的时候，我就去睡觉。

　　但每次我终于等到他们睡着，起床点上那盏小灯。会被我焦虑的脚步所摧毁。”轻轻地走。你想早起还是明天上课？”没有办法，不能去解释，不能去读书，只能乖乖睡觉。等着第二天晚上。

　　还想偷偷溜出卧室，在路灯外看书。卧室里总有个阿姨碰巧在巡逻。有人叫我去罚站，我的书不见了。站在微风下，听着树叶的沙沙声，看着明月。它总是让我想起书中的内容，让我想象它背后的情节。这是上帝对我的安慰。

　　读书成了正常的'生活，不读书成了生活的装饰品。

　　我也试着在食堂吃饭的时候看书，买了一篇吃饭时看书。它会在走路后来的。这是谁的早餐？哦，真可悲。两个面包都不见了。看着空袋子和手里的书，我又吃完了早餐。什么样的魔法能让初中生的学习生活变成这样？我也不知道。

　　“儿子，吃饭的时候不要看书。你把汤放在裤子上了。多大的人啊。”

　　“孩子，别看书。老师让我们读很多遍书。做你的家庭作业！”

　　“儿子，别在车里看书。你看书时不能系好安全带。把书放下是多么危险啊！”妈妈总是因为我读书而责骂我。就几句话。

　　所以我开始想摆脱读书的习惯。

　　“你好！图书馆会去吗？”

　　“不，不。现在我认为这本书是人类的倒退。这让我遭受了很多责骂和犯罪。我不再读书了。”

　　起初，我不忍心读书，但过了很长时间，我渐渐失去了读书的念头。

　　最后，我失去了读书的习惯。

　　美在我身边作文300字 6

　　近日，脑中不是浮想起周国平先生的一篇生活杂感散文《习惯于失去》。第一次读到这段文章不禁心生顿开之快感，和观点契合而带来的一种心灵的共鸣。但再次回想却想不起什么具体的话来，因此好像有必要再读一番！

　　对于一些作家，哲学家敏锐的观察和以小处着手却有深度思考的能力让我曾佩服不已。因为其中正体现了他们对生活及人生无时不刻的思考和独特的见解。周先生也是其中一位。特别是这篇习惯于失去的文章让我钦佩不已。文章开头写了周先生两年中第三次丢失了自己的自行车的轶事，若是别人可能就是一味由此感叹世风日下而满腹牢骚，可周先生却异于常人的平静。他问了一下自己：“莫非是习惯了？”

　　一般来说，人的天性是习惯于得到的而非习惯失去。呱呱坠地，我们首先得到了生命，自此以后我们不断得到：从父母得到衣食、玩具、爱和抚育；从社会得到职业的训练及文化的培养；长大以后我们靠着自然倾向和自己的努力继续得到，得到 爱情，配偶和孩子；得到金钱财产，名誉，地位得到事业的成功和社会的.承认，如此等等。人性的贪婪和欲望使我们很容易就适应了得到，并让我们认为得到就是天经地义的事情与此同时我们却也将失去看成是不应该的不正常的。丢的越多人越是觉得委屈，如此人便坠入了他自己虚构的无限苦海。

　　真该如此吗？人生之路是由一系列的获得勾勒出来的吗？那么失去就是人生的误笔？周先生这不以为然，他讲到：“整个人生其实是一个不断得而复失的过程，就其结果来看失去反而比得到更为本质，我们迟早是要失去人生最宝贵的赠礼——生命，随之也就失去了人生过程中得到的一切。”

　　那是不是我们就应该完全屈服于失去呢？对待失去的时候都摆出一副看穿一切的虚无姿态呢？你尽可以积极进取，但我们内心深处一定要保留一份习惯于失去的一份超脱，有了这样的一份超脱我们就能更加从容的品尝人生的各种滋味，活的不必如此狼狈。因为一个只求得到而不肯失去的人表面看上去是积极进取的，实际上是很脆弱的，很容易在遭到重大失去之后一蹶不振。

　　美在我身边作文300字 7

　　最近在看《习惯的力量》这本书，本来以为这是一本非常枯燥的书籍，没想到读起来一点也不费劲。

　　想读这本书的原因是，每个人生活里，都有一些不太好的习惯，有些习惯对自己的生活和工作，没有太大的影响，有些坏习惯，则会影响自己的生活，甚至工作。

　　所以，想通过阅读《习惯的力量》这本书，来学习关于习惯的秘密，通过一些有效的措施和办法，来改变一些坏习惯，或者培养一些好习惯。

　　这本书有三部分组成，分别是个体的习惯，组织机构的习惯和社会的习惯，通过这三大部分，来诠释和习惯有关的一切。

　　习惯的原理是：暗示——惯常行为——奖赏，不管你是想建立一个习惯，还是戒掉一个习惯，或者是改变一个习惯，这三者都是需要考虑的因素，缺一不可。

　　如何建立一个习惯？拿跑步来说。

　　暗示：首先你要把提醒或者暗示你跑步的东西放在明显的地方，比如，制定跑步计划，把跑鞋放在明显的'地方，

　　惯常行为：就是跑步

　　奖赏就是回报，比如，每次跑步都要记录，让自己的跑步可视化，每次跑完奖励自己看一场电影，每跑100公里，就买一件跑步装备等，这样坚持下来，你很快就会养成跑步的习惯。

　　如何戒掉一个习惯？

　　答案是没有办法，这本书告诉我们。习惯一旦养成，很难戒掉，只有改变习惯，不能戒掉习惯，改变习惯的原理是，暗示和奖赏不变，把惯常行为更换掉就可以，拿抽烟举例：

　　抽烟会带来愉悦感，替换抽烟的行为，保持愉悦感不变，才能真正戒烟，比如仿真烟或者糖类，而不能单单只是强行把抽烟行为戒掉。

　　总之，这本书把习惯这一行为分析的十分透彻，如果你能认真阅读，肯定会有所收获。

　　美在我身边作文300字 8

　　夜深了，在这伸手不见五指的黑暗中，那盏小灯还亮着。在呼噜的轰鸣声中，翻书声还响着。

　　几点了？我不知道。什么时候睡觉？看完这章再说吧。室友半夜爬起来上厕所，问我为什么不睡。我说，等我想睡自然就会去睡。

　　可每每我终于等到他们熟睡，下床去点亮小灯。都会被我心急的脚步给破坏。“走路声音轻点，明天要不要早起要不要上课啦？”没有办法，不能去辩解，也不能去看书，只能乖乖的上床睡觉。等着下一个夜晚。

　　也尝试过偷偷溜出寝室，就着路灯在外面看书。总会刚好碰到巡查的寝室阿姨。被叫到外面去罚站，书也没了。在被微风吹拂下站着，听着树叶的沙沙声，望着时隐时现的明月。总会让我联想起书中的内容，使我去幻想后面的'情节。这也算是上帝对我的安慰吧。

　　看书已是生活的常态，不看书成为了生活的点缀。

　　我也尝试过在食堂吃饭时看书，边买早饭边看书。走着走着后面会传来，这谁的早饭啊？唉，真可怜。两个包子都掉了。看着手里空空的袋子和手上的书，完了，早饭又没的吃了。是怎样的魔力才能使一个初中生的学习生活变得这样呢？我也不知道。

　　“儿子，别在吃饭的时候看书，都把汤撒裤子上了，多大个人啦。”

　　“儿子别看书了，老师要求我们再看书好多回了。写作业去！”

　　“儿子别在车上看书，你看看你看个书安全带都不系。把书放下，多危险啊！”老妈也总是因为我看书的事情来数落我。翻来覆去就这几句。

　　于是我开始想要改掉看书这个习惯。

　　“喂！图书管去不去？”

　　“不去了，不去了。现在我觉的书是人类退步的阶梯。它让我受了好多骂遭了好多的罪。我在也不看书了。”

　　一开始还是耐不住去看书，但时间一长我渐渐的没有了看书这个念头。

　　终于，我失去了看书这个习惯。

　　美在我身边作文300字 9

　　前些日子，跟一位朋友聊天，他说，台湾作家龙应台在一篇文章里说，一个当家长的，若是要从众多的叮嘱里，选一个留给孩子的话，该选哪一个，龙应台说，她会选养成读书的习惯。这实际上就是人们常说的“渔”还是“鱼”的问题。老家有句老话，家财万贯，不如薄艺在身。说白了，就是给多少金银财宝，都不如给个发财致富的好办法。读书，就是一门人生的薄艺，就是发财致富的好办法。读书，以声音而论，分默读和朗读。成年人的读书，多是默读。读书的习惯，要从少年培养，而少年时期培养的办法，主要是朗诵，就是有声的读，熟读，达到背诵的程度。好些人，把朗读、背诵，当做增加知识的方法，训练记忆能力的办法，不能说不对，但不全面，甚至可以说是片面的`，捡了芝麻，丢了西瓜。

　　朗读，是做文章的一种训练。中国古代文论里，有许多好东西，其中之一叫文气说。曹丕说过：“文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致。”意思是，文章主要是由气构成的，气有不同的体式，文章亦然。文章写得好的人，一是天赋，一是训练。气就是天赋，朗读就是训练这种气，使之贯注到文章里，使之成为文章。

　　过去的文章大家没有留下记载，不好说。现代文学上的好多名家，留下记载，可以说，少小时都经过这种严格的训练。著名作家胡适先生在《四十自述》里说：“我念的第三部书叫做《律诗六钞》……全是律诗，我读了虽不懂得，却背得很熟。”书里，还开列了他小时候“诵读”过的十三种古书，除了《论语》、《孟子》，还有《书经》、《易经》、《礼记》等。

　　胡适只说了诵读过什么，没说他是怎么诵读的。鲁迅先生就说了，他在《从百草园到三味书屋》里是这么说的：“于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念‘仁远乎哉我欲仁斯仁至矣’的，有念‘笑人齿缺曰狗窦大开’的，有念‘上九潜龙勿用’的，有念‘厥土下上上错厥贡苞茅橘柚’的……先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：‘铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢……金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬……’”

　　徐志摩在《雨后虹》一文里，也说过他们小时候，是怎样朗读、背诵的，跟鲁迅的情形有相似之处：“我记得儿时在家塾中读书……可怜的‘读书官官’们，还是照常临帖习字，高喊着‘黄鸟黄鸟’，‘不亦说乎’……先生亦还是照常抽他的烟，哼他的‘清平乐府’。”

　　从鲁迅和徐志摩的文章里能看出，他俩都是大声朗读，直至背诵，另外，他们念书时，他们的先生也同样在念书。鲁迅的文章里，将先生朗读的声调也写出来了。先生的声调，也正是学生的声调。那时的孩子们，说上学不说上学，说念书。在学堂里，那真的是在念书。

　　这就说到朗读跟做文章的关系了。文章是有调子的，朗诵的多了，背诵的多了，就掌握了文章的调子，写起文章来就顺畅了。这句下来，就知道下一句该怎么写。文章也是有调子的，有时这句完了，肯定要有下一句，没有，人就觉得不顺，觉得拗口。人们说，好的文章，有种韵律美，道理就在这里。

　　诗歌的韵律感，是最强的。现在许多青年诗人，写新诗的，总共也背不会几首诗，怎么能写好诗呢？新诗的韵律，主要体现在音节上。

　　有一首新诗，闻一多的《静夜》，不是课本上的，是读高中时，学校组织一个朗诵会记住了，几十年了还能背下来。写新诗，不背上几十首新诗，对韵律怕就掌握不了。

　　美在我身边作文300字 10

　　高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，陈寿也说过一日无书，百日荒芜。

　　记得小时候我并不喜欢读书，偶尔看一下也是一目十行，妈 妈看我这样便对我说：“书是一位朋友”，你不想交书这位“朋友”呢？那就开始读书吧。从此以后妈 妈每天晚上都会给我讲故事我便听得津津有味，都入了迷。在大些，我可以看一两本童话书了，其中我最喜欢的要数安徒生童话了，每当我拿起这本书，一页两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。三四年级时我已经获得了许多知识。每当我放学的时候，都会到图书馆读一会儿书。踏进店门仿佛来到了知识的海洋，在知识的海洋自由遨游。当书店的.目光灯忽的亮起来，我才发现书已经读了两个小时，我合上书咽了一口唾沫好像把所有的知识都吞下去了，我才依依不舍的走出书店。脚站的有些麻木，我去浑身轻松，这是我总会想起语文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大得的。”

　　是啊，同学们，书籍是一把钥匙，让你在知识的海洋里遨游，所以我们一定多读书，让大家一起来交书这个朋友吧！

　　美在我身边作文300字 11

　　这本书细看来其中的每一件小时都是常常法身在我们身边的，常常是我们每天必须做的，又有我们必须严格遵守的，也有不见一见被忽略的，这些纷杂的大事小情从书中娓娓道来，让我们静下心来感受一下这点点滴滴的育人道理。其实做教师的平时要求学生养成很多的好习惯，我们的好习惯才是最好的行为典范，重视身边的细节教育，教师注意用自己的好习惯悄悄的影响学生是最有力的无声语言。

　　本书列出教师应该养成的100个好习惯，对每一个方面都进行了简单易懂的解说，还有许多案例和深刻的评析，没有空洞条条框框。向读者展现出优秀教师常态生活的每一个细节，使我们对教育人生有了更为深刻的理解。好习惯是做出来的，而不是说出来的，书中采用了案例分析的.方法，把教师富有个性的实践知识理论化、系统化，从而使理论更容易得到教师的认同、接纳。

　　教师要使自己具备“学生的心灵”去感受，用“学生的大脑”去思考，用“学生的眼光”去看待，用“学生的情感”去体验，用“学生的兴趣”去爱好。因为“孩子的心灵是最稚嫩的，他们的心受到伤害便会结疤”。

　　教师要养成换位思考的良好习惯，时时变换自己的角色，站在家长和学生的角度去换位思考。只有换位思考，才能对事情的前因后果、来龙去脉及性质趋向有更全面、更客观的把握，从而保证自己作出客观、科学的判断和选择。懂得换位思考的人是心胸宽广、聪明睿智的人，懂得换位思考的教师会在许多事情的处理上比别人技高一筹。人性化的教育要求教师将心比心，和学生换位思考。遇到事情时想想自己希望得到什么，不希望得到什么，然后把学生想要的给予，避免把学生害怕的施加给学生。那么，怎样进行“换位思考”呢？

　　作为教师习惯于去欣赏赞美学生，习惯于尊重与关怀学生；习惯于帮助关心学生；习惯于同事间的互相理解与支持；习惯于同事研究与探索；习惯于品味生活，寻找发现生活中的乐趣；习惯于发丝审视自己，尽可能的参与探究体验、交往实践等学习活动；习惯于读书笔耕积累。

　　学生所长。学生有被欣赏、肯定的欲望。教师要捕捉欣赏的闪光点，赞扬他们的优点，就能激发他们的潜能和创造力。学生所疑。教师要授业解惑，还要信任学生，解放学生。把教师的“导”转化为学生的探索性研究，充分发挥学生的主体作用，调动学生的学习积极性，提高学生的学习效率。

　　教师作为教育教学活动的主体也应该养成好习惯，对于这一点却很少有人能意识到。育人必先育己，非凡即平凡之坚持，我们教师同样需要寻求自我的专业成长与发展，而只有自觉养成并坚持好的习惯，才能在平凡的职业中创造不凡的业绩。好习惯是一种坚忍的品性，好习惯是一种独特的力量，好习惯孕育着超凡的智慧，好习惯闪现着魅力的火花。还是让我们循着“100个好习惯”的指引，养成了优秀的习惯，在人们眼中你就会显得优秀。 让我们今天就学会微笑，把快乐带给别人。不管你是真心的还是职业性的微笑，只要你笑了，就会很美丽很好看，就会给人留下美好的印象。打开崭新的书本，一同领略并感悟这激情和理性交织的篇章吧。

　　美在我身边作文300字 12

　　美就在我们的身边，世界上有许许多多的人感觉美就是一种帮助别人的感爱。其实，美在生活中无处不在，美只要你用心灵去感悟，还会发现，大自然有许多事物也非常地美。

　　我听刘洋姐姐说，太空的生活非常严酷，我还听刘洋姐姐说，她小时候经常想象着太空是什么样子的，可当她身负重任，心怀憧憬地踏上六月十六日发射的神舟九号飞船来到太空时，却被眼前的景象深深地震憾了！可见大自然有多么的美！前不久蛟龙号在七千零二十米的海底拍了许多漂亮的照片，有好看的珊瑚，漂亮的蓝鲸，色彩斑斓的小鱼儿，它们共同组成了美丽的海底世界。

　　野生救援协会形象大使姚明，他从小就热爱动物，喜爱各种小动物，他觉得各种形态各异的动物组成了自然美的一部分。你只要用心去观察，用心灵去感爱，你就会发现每种动物都有它们自已独特的美。

　　除了自然美，还有和谐美。我理解的'和谐美就是由于种种原因失败了，但在最后的一刻，团结一致，取得胜利。就像中国男子体操队里的小伙儿们，在今年的伦敦奥运会上，他们团结一致，敢打敢拼，在最后时刻打败了日本队，获得了体操男子团体冠军。这就是和谐美的最好体现。

　　只要我们用心灵去感觉，就会发现美无处不在，它就在我们的身边。

　　美在我身边作文300字 13

　　我家后面有一个小院子，常年没有人打扫，显得很破旧：一段年久失修的旧专墙；地面覆盖着厚厚的尘土。刮风天，层层尘土漫天飞扬；下雨天，腐败的树叶发出阵阵臭味。

　　我的邻居李爷爷退休后，就经常来打理这个小院子。他把靠墙的地方垒起了花池，东面开了一块菜地，地上的土沙全清扫了。爸爸也加入了打理后院的队伍，从园林处弄来了野蔷薇的`枝条种上了。

　　下了几场雨后，野蔷薇的枝条长出了新叶子，有的还爬到了墙上。这几年，野蔷薇更绿了，把那多年失修的旧专墙都遮盖住了。每到春天，野蔷薇开出红色的小花，给那破败不堪的后院增添了勃勃生机。从远处看，就像绿色的屏障上点缀着些小花。

　　墙下的花池也种上了花，有迎春花，有月季花，有菊花……它们在不同的季节展示着它们的勃勃英姿。春天，迎春花在花池中绽放，黄色的小花是那么耀眼；夏天，月季花登上了这花的舞台，展示它娇艳的面容；秋天，菊花开了，五颜六色，十分漂亮；冬天，那些花虽然败了，但野蔷薇依然那么绿。

　　然而，这些美是离不开李爷爷和爸爸的勤劳的。如果不是他们，这个小院或许还是破旧不堪；如果不是他们，这个小院不会充满生机。

　　美在我身边作文300字 14

　　生活处处可以见到“美”的影子，我就有一双发现“美”的眼睛，生活中有心灵美、语言美、习惯美、动作美……各种各样的美都有，在我的身边就有一种美，下面，我就来和大家讲说一下这一种美---心灵美。

　　我每当早上上学的时候，推门而出，就会看到一个50多岁的妇女，戴着口罩，弯着腰，一手拿着扫帚，一手拿着垃圾桶，从六楼一阶一阶地往下扫，轻轻地，绝不扬起一丝灰尘，扫完了，再把腰里别着的毛巾湿湿水，然后再把栏杆和扶手全部擦一遍，后来我才知道她是物业雇来的人，她走到哪一家，看见那一家的门前有垃圾的话，就顺便把垃圾提走，她见到人也向人打招呼，说话也十分和蔼，服务态度也十分的好。她从不低看自己的工作，认认真真的做好每一件事，从不马虎的乱扫一通，她以自己的辛勤劳动，获得了业主们的尊敬，她默默无闻地为小区洁净做着一份努力，她的'美，不是体现在外表上，更体现在内心，她的心灵美，一些外表华丽，内心却十分的丑陋、肮脏。她的工作虽不大好，但她的心灵是最美的，谁也比不了。

　　美就在你身边，美离你只有半步之遥，美盼望着你去发现他，如果你眼睛一亮，就会发现这个世界是多么美好。

　　美在我身边作文300字 15

　　美，也许很多人认为外在美最重要，但我认为内在美无疑是最重要的。美存在于我们周围的每一个角落，但没有眼睛去发现世界上的美。

　　是的，刘阳先生是对的。只有真正离开地球，才能感受到地球的美好与珍贵。地球上生活着多少人，却不珍惜地球给我们的能量，一次次浪费资源。如果我们继续这样下去，地球将会干涸。远离这个星球，我们可以发现我们对它的'依赖。

　　不同形状的动物构成了如此美丽的大自然。我们都应该走进大自然，靠近这些小动物，这样才能意识到保护动物的重要性。这些灾难应该由他们来承担吗？我们的世界是美好的，但我们仍然需要创造美。

　　一位80后老师，——邓丽，独自来到高远小学教书。她教孩子们英语和音乐。艺术，还要教孩子如何做人。两张简单的卡片《甜甜的微笑》和《美丽的心》，承载着孩子们对邓老师的满满的、沉重的爱。

　　为了传达美，于丹老师给我们举了一个例子：——煮鸡蛋、胡萝卜和茶。既然我们已经探索并创造了美，那么我们不应该把美传递下去的原因是什么呢？茶煮好后，充分发挥，同时又换水，最大限度的传达美。和谐在社交中非常重要，团队必须相互信任，相互鼓励团结，散发和谐之美。

　　美丽无处不在。

　　美在我身边作文300字 16

　　美，是一种什么美？是外表之美，是内心之美，是道德之美，所以说美是有很多种的。有外在之美，但也有内在之美，而我被这内在之美深深感动。

　　就在我的身边，美在无形的流动。

　　那年，我在广州图书馆当暑期工。这天下雨，我要坐的`八十四号公交车被人群挤满了，整个车被巨大的重量压得摇摇晃晃，仿佛要失去重心，倾斜而倒了。这时，一位小小的女孩在大家都在霸占各自座位的时候站了起来，她那微弱的声音传来：“请问谁想坐一下？”大家一时恍惚，但很快都感到了这一位女孩的温暖。她的脸一下子因羞怯而很红，这时，后面的一位大人也站起了身，艰难的挤了出来，他只是什么不说，什么没说，接着又有人主动让出了座位，纷纷像女孩一样。

　　接着，老人们都被送上空的座位，一位工人，被女孩请来坐下，但是另一位年轻人让女孩坐下，他让工人来自己的座位。我看到了这一幕，感到小女孩变得好美好美，她的这种美深深地感染了我，渲染了这辆车。

　　在摇摇晃晃的车厢里，小女孩的座位仍没有一个人去坐，但是那是一个美的举动，一个足以感染大家。

　　美在我身边作文300字 17

　　我们随处都可以看见美。

　　在大街上，在小巷中，都有许许多多美好的人与事。

　　记得有一次，我去奶奶家玩，走到马路旁边，看见一位老奶奶拉着一个小女孩在过马路，小女孩看都没看就跑到马路中间去，只见一辆大卡车从远处驶来，小女孩还兴冲冲地朝老奶奶喊：“奶奶，快点儿！”老奶奶却吓坏了，腿一软晕倒在路上，路人看见了急忙过去帮忙。人群中有一个二十来岁的小伙子，看了看晕倒在路旁的老奶奶和远处的小女孩，陷入了沉思。当卡车司机看见小女孩时，车头离小女孩只有一两米远，司机连忙刹车，可是已来不及了呀！那个小伙子眉头一皱，仿佛在想：救！等一下丢了性命怎么办？不救，这也太没有道德了。该选哪个呢？他当然选择了前者：救，他奋不顾身地冲了过去，抱起小女孩躲开大卡车，大卡车终于停下来了，小伙子抱着小女孩还给了老奶奶，老奶奶刚醒过来，见孙子有惊无险，脸上乐开了花。小伙子看了，嘴角扬起一丝微笑，随即又恢复了冷漠，淡淡地说了声：“不客气！”就急忙走了。

　　大家看，世界上美好的东西那么多，我们为什么不尝试看去发现，去做美好的`人中的一员呢？

　　美在我身边作文300字 18

　　生活中有许多美：外表美、穿着美、家庭美……可这么多美中，最关键的还是心灵美。我身边就有一个心灵美的人。

　　一次，快要数学测试了，可我那贪生怕死的尺子老兄却逃之夭夭了，偏偏老师说是一单元测试，有四分之二都是画图题，没有尺子连40分都考不了。我把桌子兜都翻了个遍，可我那尺子老兄还在给我玩捉迷藏！我像个泄了气的皮球似的愁眉不展的瘫在凳子上。正好他走过来，看到我灰心丧气的样子，就好奇地问：“赵倩，怎么了，什么东西找不到了？看你桌子上跟搬家似的.，乱七八糟的。”她一边说一边帮我整理东西。我略带哭前的说：“我的尺子找不到了，等会儿考试肯定不行的！”她听了，想了想，走到自己的课桌旁，拿起一把尺子，递给我说：“我有两把尺子，这把你先用着！”我还想再说些什么，可是，上课铃已经无情的打响了，我只好回到座位上。

　　考试中，我小心翼翼的用着那把尺子，轻轻拿，轻轻放……考试终于结束了。我双手捧着尺子，走到她的位子上，想要把尺子还给她，她却不在意的说我有两把尺子，这把就送给你吧！”我十分激动，因为我看到了，她那把尺子是半截的……

　　这就是一个心灵美的同学。她就是田栋懿，我的一个好朋友。

　　美在我身边作文300字 19

　　令人激动的4月7日终于被我们盼来了，这一天，我们兴高采烈地到农博园春游，鸟语花香，欢声笑语一路相随。

　　一进门，我就发现这里虽然就在马路旁边，但是景色优美，四周青山环绕，满眼绿色。柔软的柳枝在微风中翩翩起舞；碧绿的小草在向我频频点头；金黄的迎春花在阳光下竞相开放。充满生机的春天令大家称赞不已。这时，一位清洁工出现在了我的`眼前。只见他一手拿着簸箕，一手拿着垃圾钳，低垂着身子缓缓往前移动着，他的手粗糙得像块树皮，脸色黑得又像个煤球。

　　当我们野餐结束从他面前走过时，他立在一边默默地看着我们，脸上还带着一丝微笑。我边走边回过头来看着他，只见他又弯下了身子，用垃圾钳夹住一点纸屑往簸箕里放去。啊，虽然我们已经收拾了一遍地面，可是绿草之上，还会发现食品的碎屑，小小的纸袋。那位清洁工并没有怨言，还是默默地捡拾着……他走过的地方，小草依然碧绿碧绿的，在风中摇晃着脑袋。我顿时脸红了：为什么我们就不能再仔细一点呢？这时，太阳已经当空照了，清洁工在烈日的照射下捡着垃圾，豆大的汗珠往下淌着。

　　啊，清洁工，风景如此美丽，原来是你们辛勤劳动的成果，你们是城市的美容师，是你们把美带到了我们的身边。

　　美在我身边作文300字 20

　　同学们，你们知道什么是美吗？其实美无处不在，只要我们有一双去发现美的眼睛，就一定会发现美。前天，我就发现了生活中的美。

　　记得那是一个阳光明媚，万里无云的早晨，我背着书包去上学。

　　在通往学校的路上，我一边唱着歌一边吃着面包，心情十分愉快！突然，我发现前方有一些人好像围在一起看什么东西，我便也兴致勃勃地走过去一看究竟。原来是一位老奶奶不小心踩到了香蕉皮，一下子滑倒了。我想走过去把老奶奶扶起来，可是有一位大叔叔拦住了我，他对我说：“小朋友，你可不能去呀！如果你去了，她就赖上你了，到时候，你跳进黄河都洗不清了！”我吓得赶忙又退了回来。

　　这时，有一位阿姨不顾众人的劝阻把老人扶了起来，我们都心惊胆战的以为这位阿姨倒霉了，可老奶奶却感激地说了两声：“谢谢！谢谢！”直到这时，我们才恍然大悟，原来老奶奶不是那种黑白不分，颠倒是非的人，大家悬着的一颗心才终于落了下来。

　　同学们，生活中的'美还有很多，让我们用自己明亮的眼睛去发现生活中更多的美吧！

　　美在我身边作文300字 21

　　星期六下午，我学了书法以后，到公交车站台坐3路公交车回家。可是，我在站台等了快一个多小时了，只看见11路、2路车来回地跑，就是没见到一辆3路公交车的影子，这时候天快黑了，身上又没有钱，我非常着急，想：我怎么回家呢？

　　突然我看见一辆电动三轮车开了过来，我马上叫三轮车师傅停下来。上车以后，我叫叔叔开车。在回家的路上，我不安地坐着，生怕他把我拉到别的地方。如果我发现路线不对，就可以趁机逃跑。我既担心又害怕，所以我目不转睛地盯着窗外。这时，我看见叔叔和蔼的笑脸，感觉心里就没那么紧张了。叔叔还主动和我说话，我心里轻松多了。当我看见我熟悉的小区时，心里就更踏实起来了。到我家楼下的.时候，我刚想叫妈妈拿钱下来，却听到叔叔说：“算了，不要钱了，你是个聪明的小朋友。”我赶忙说：“谢谢叔叔，我一定要给您钱。”但叔叔坚决不要，他开着三轮车就走了，我追不上了，只好不给钱了。我想：这个叔叔真善良。回家以后，妈妈表扬了我的勇敢。我和爸爸妈妈都很感激这位三轮车叔叔。

　　这个世界还是好人多啊！我暗暗下定决心，一定要向叔叔好好学习，争取做一个心灵美的好孩子！相信世界会因为我们而变得更加美丽！

　　美在我身边作文300字 22

　　美，就在我们的身边，这种美，不是人的美，不是衣服的美，不是装饰的美，而是自然的美。

　　我家院子里有座小山，不大不小，从入口开始说起吧！路边长着各种各样的花，飘出一种混合的芬芳的花香味，啊！多美啊！再往上一点点，有一条小溪，清澈的河水哗哗的流着，啊！多美啊！再往上走，就是山顶了，下面有各种各样的果树，许许多多的动物在找果子吃呢！中间有个湖，人们可以在两岸喂鱼，湖里养着成千上百的金鱼，大小不一，形状各样，哎！可惜现在花被摘了，小溪的河水越来越臭了，树木被砍伐了，动物被捉捕了，有些被饿死、有些被摔死，湖里干枯了，鱼儿都死了，哎！要珍惜身边的美啊！

　　现在社会上科技发达了，生态环境也更加严重了，如：汽车的尾气污染了大地、火车得隆隆声吵醒了市民、船排出的废水毒死了鱼儿，哎！要珍惜身边的'美啊！

　　每天家里都有垃圾，可能是菜叶，可能是我的纸团，可能是妈妈衣服的标签，哎！简直是垃圾的天堂！哎！要好好爱护环境，珍惜身边的美啊！

　　美，无处不在，可一定要珍惜啊！

　　美在我身边作文300字 23

　　我一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原来它就在我们身边。我还清楚地记的那是星期六的时候。那时候是冬天、我和几个小朋友去我们村子的东面的一个鱼塘去玩、我们到那里水上都结了厚厚的一层冰，我们站到冰上滑过来滑过去很是好玩。

　　我们玩了一会儿感到很累了就上岸去了，但是冰面上还是有一位我们不认识的小朋友在玩，我们见他玩的很高兴也没理会他，就在这时听到了吱——吱——吱——的声音，在他的脚下冰面裂开了，我们见了立刻对他说：“停住别动”他听了也不动了，我们开始去找绳子，有两个人在这里看着他，我们找到了绳子给他系上去，然后我们一起拉，把他给拉上来。过了一会我再想起刚才发生的事我们不约而同的去救一个我们不认识的`人，这难道不是一种美吗？

　　还有一次我们班上有一位同学在下课的时候因为身体不舒服，吐了一地，当时有些同学马上爬到桌子上，而有些同学却去铲沙子来盖地上的东西，那些爬到桌子上的同学见了也抬起了头去安慰他，问他那里不舒服现在好点没有，这也是一种美。美就在我们身边，只要你留心就会发现。

　　美在我身边作文300字 24

　　蔚蓝的天空是美的；碧绿的大树是美的；自由飞翔的小鸟是美的；芳香迷人的鲜花是美的`；翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法国著名的雕塑家罗丹说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，只要我们认真观察，就会发现“美”其实就在我们身边。

　　记得，一次上课间操，同学们正绕操场跑步。一位女同学不小心跌倒了，由于比较胖，整个人扑在了地上，十分痛苦。这时，她希望有同学来把自己扶起，但又不希望这样，她害怕同学们会嘲笑她。然而这时，没有嘲笑的声音，只有同学们真诚的帮助和亲切的问候声：“伤到了吗？”“疼不疼？”“摔到哪儿了？”同学们边说边把她扶了起来，同学们的热情和真诚像阳光一样温暖了女孩的心，完全消除了她以为同学们会嘲笑她的心理，她感激不尽地说着:“谢谢，谢谢你们……”脸上还露出了甜甜的微笑，跌倒带来的痛苦在瞬间就烟消云散了。时间仿佛在这一瞬间定格，同学们互帮互助，互相关心的画面永远留在了我心里，我不由地赞叹：“真美呀！”

　　只要你用心去看世界，你就会惊奇地发现:很多美其实就在我们身边，它给我们带来了快乐、幸福与欢笑，让我们的生活更加的美好、动人！

　　美在我身边作文300字 25

　　“如果人人都能现出一份爱，世界将变成美好的人间。”每当这首歌在耳边响起，我的脑海中就会浮现出在公交车上年轻人为老人让座，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容；在马路上汽车会放慢速度让前方的小朋友们先行通过，小朋友用他们那花儿般的笑脸回应司机；操场上一片刺眼的废纸被他捡起并扔到垃圾桶里，老师脸上露出满意的笑容。美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。

　　记得在一个阳光明媚的早上，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，我们在哒哒哒地跑着。忽然我听见前面传来痛苦的呻吟身，循声望去只见一个老奶奶摔倒在地上，而旁边的`人们也许是匆忙赶路并没有看见。于是我快步走上前去，用尽力气把老奶那扶起，问她："老奶奶，您摔的厉害吗？"老奶奶小声说："没事，坐一会儿就好了，谢谢你呀，小同学。"我听到老奶奶没有什么大碍后放心了，而且心中暖暖的，因为我帮助了别人。我感到天更蓝了，空气更清新了，我眼前的人们和景色都更美了。

　　美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧！

　　美在我身边作文300字 26

　　我一生的记忆中，有许多大大小小的好人好事，而这件事给我的印象最深。

　　这件事就发生在不久前。周四的中午，我本想跟几个同学出去玩，可突然想起今天我是值日生，于是就跟他们说明了原因，自己做起了值日。可同学们偏要帮我一起做。不多时，我负责区域的'值日任务就顺利完成了。于是我们高高兴兴地下楼去玩。

　　正在我们玩得兴高采烈的时候，熟悉的上课铃声响了起来。我们不得不垂头丧气地往教室跑。到了门口，我以为没人在做值日了，因为其他应该做值日的同学早都下楼玩去了。结果出乎我的意料，我看见薛佳怡同学还在深深地弯着腰，手里拿着一个拖布在拖地。她的脸颊微微泛着红，额头带着汗珠。一缕温暖的阳光洒在她的背上，照着她那浅紫色的上衣。我突然记起她今天原本不是值日生，可她在我们走后一直在做值日，做了很长时间，直到我们满头大汗跑回来为止！薛佳怡的行为让我非常感动！这种美值得我们去学习，这种美值得我们去赞扬。美，会在我们不注意时出现；美，会在我们不经意时发生。这种美，是中华民族的优良传统；这种美，是时代的主音符。

　　这件事虽然已过去了一段时间，但就像一张照片，永远印在我心中。她让我懂得了——“美”就在我身边！

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