比的作文300字

（热门）实用的比的作文300字3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的比的作文300字3篇，欢迎大家分享。

比的作文300字 篇1

　　今天，我回学校参加篮球训练。在前面我们做了许多艰苦的训练，有练柔韧性，还有练过人，也就是教练把一些雪糕筒放在不同的地方，让我们穿过这个地方。我们也做得很好，轻轻松松就做完了。做完之后教练叫我们打比赛，我们高兴地叫起来。

　　比赛开始了，我们迫不及待地抢球，好，我断球了，传给队友，队友拿到球之后就投篮，这球进了，比分变成了2：0,我们高兴地欢呼起来，支持我们队的'人情不自禁地鼓起掌来。轮到他们发球，他们队很厉害，进了一个打板球，比分变成了2平。这时，他们队对才进一球非常不满意，便开始追起分来。

　　首先，他们差不多传了一个很远的快攻，我上去防守他，但他有身高优势，投进了一个三分球，比分变成5:2。我们也开始发威了，进了一个三步勾篮，并且打快攻进球，我们的分数逐渐上升，变成了6:5。眼看着我们队要赢了，但被他们断了球，我方的队员去防守，但他进了一个三分球，并且再加罚一球，他们的球居然进了，比分变成了9:6。教练宣布比赛结束，我们居然输了！

　　从这次比赛中，虽然我们输了，但我懂得了失败就是成功之母的这个道理。

比的作文300字 篇2

　　昨天晚上，我和爸爸妈妈一起看短跑赛。

　　比赛马上开始了！观众的目光一齐投向身穿白色背心的3好运动员，只见他一会儿弯弯腰，一会儿压压腿，听到裁判员点他的.名，他才转身面向主席台，举起右手，挥了几下，向裁判示意，一副胜券在握的样子，他快速地脱下外套，随即走向起跑线。

　　比赛开始了！只听见裁判一声令下，选手们就各自飞快地冲出起跑线。只见3 号远动员猛的一发力，奋力挥动双臂，加快脚步的频率，领先别人，他回头看看，得意地笑了笑，不料，被4号远动员追上了，这时观众席上的拉拉队大声叫起来：加油，加油！比赛越来越紧张了！眼看就要到终点了，观众们更加大声地叫了起来：加油，加油！最后冲刺关头，3号和4号远动员正齐头并进，只见3号猛地一发力，身子前倾，手臂猛摆，超过了4号远动员，率先到达终点，赢得了短跑比赛的胜利。4号远动员紧追其后，名列第二。

　　这次100 米短跑比赛太精彩了，使我记忆犹新。

比的作文300字 篇3

　　四月九日，我校举行了讲故事比赛。比赛前，我告诉学生今天要写一篇观看比赛后的作文。

　　第二天，我在阅读学生的习作时，发现有几个女生以评委的身份参与了比赛。她们不仅写出了自己给的评分，还写出了扣分的'原因，有的评分竟与我给的分数一样。

　　这次习作让我想到以前举行比赛的情景，参加比赛的同学在上面讲，下面坐着的好多同学不能用心听，整个比赛纪律比较乱。这次习作后，我想：如果提前要求学生以评委的身份参与比赛，并把他们的评分记入比赛，相信每个学生都会有一种自豪感，会珍惜自己的权利，从而用心去听，比赛时的纪律会大有改善，学生习作时会觉得有话可写，也会很容易地写出自己的心理感受。

　　让学生以评委的身份参与比赛，既可以让学生养成用心听的好习惯，又可以更好地维持比赛时的纪律，也可以养学生在习作时有话可写，真可谓一举多得。

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