圆的作文300字

时间:2024-02-14 18:33:54 作文

圆的作文300字实用【9篇】

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的圆的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

圆的作文300字实用【9篇】

圆的作文300字 篇1

  明天就是冬至了,按照我们宁海人的风俗在这一天都要吃汤圆,吃了汤圆后我们就长了一岁了。为了庆祝这个有意义的节日,我们决定自己亲手做汤圆,我说这才有爱的味道。

  妈妈买好了材料,我们就开始做起来。我把糯米粉全倒在锅里,再小心翼翼地倒入温水。只见妈妈一会儿往左边揉揉一会儿往右边揉揉,让我也看得心痒痒的,于是我也跟着揉了起来。开始的时候我总觉得使不上劲,但我还是继续认真地揉了起来。嘿,还真神了,刚才还是一团团的米粉现在一点点地被和成一个白色的大面团。那面团雪白雪白的真好看!

  接下来我们就正式开始做起汤圆来。妈妈用手掰下一小块儿,把它搓成了长条,分成了均匀的一段段,铺在桌子上。我把一小段放在手掌上,把它压扁,把馅放在里面,迫不及待地用手搓了起来。瞧,小面团在我的.手掌上滚来滚去,像一个调皮的孩子,真有趣!我把它搓成了一个圆溜溜的汤圆。就这样,我们一家人搓了很多很多的汤圆。

  明天就可以吃到自己亲手做的汤圆啦!

圆的作文300字 篇2

  相信燕子这个聪明伶俐又可爱的动物,大家应该是耳熟能详,都是非常的熟悉吧!因为只要万物复苏,春回大地,小燕子们就会成群结队地飞回北方来做窝,那时候,小燕子在我们的家乡——北方的江苏,简直就是随处可见。哪里都少不了它们活泼可爱的身影,无论是在天空中,还是在漆黑的电线杆上,都可以见到它们的身影……

  有些人可能会奇怪,它们为什么有时候会从自己建造的窝里面,嘴巴衔出来一个个乳白色的.“圆球”啊?它们都是圆溜溜的,可是这个生物在鸟窝里面出现,那可就是不太正常了,显得十分的奇怪。难道这是它们的食物?!可是鸟儿不都是吃一些谷物、虫子什么的吗,怎么吃起“圆球”来了?你们一定是百思不得其解吧!就让我来告诉你们吧!这其实啊,就是鸟儿排泄出来的粪便呢!它们每天都会规定一个时间,专门来清除这些“圆球”,来清洁它们的窝呢!瞧瞧,它们是多么的细心啊!

  怎么样?现在知道那白色“圆球”到底是什么了吧!

圆的作文300字 篇3

  这个中秋节,我们到奶奶家吃饭,团圆。可是,今天妈妈要上班,所以晚上就不能来了。乌云密布,那些调皮的云好像也像我们发起了“挑战书”,都把那明亮的月儿给遮住了,这个中秋节过地可真不愉快。

  我吃完饭,望着那空旷而宁静的天空,心里想:如果我妈妈不能回家过中秋,那么,天天为我们服务的人也不能回家过中秋了,如果他们都停止了工作,那世界会变成什么样子呢?交警叔叔是指挥交通的,如果没有交警,就很容易发生交通事故,这些人都不能回家团圆了;解放军战士天天保卫祖国的边疆,如果那些解放军战士都回家团圆去了,我们的祖国就很有可能会被外国敌军给入侵;就连马路天使——清洁工都不能离开自己的岗位,如果清洁工离开岗位,回家去了,那么这三天就会堆积无数盆垃圾,还会污染空气;如果消防员也回家去了,发生森林大火怎么办?发生火灾怎么办?这些来势汹汹的.大火,用不了一天,就能把我们美丽的家园变成废墟……

  那些工人、医生、解放军、警察、消防员……我真想对你们说:“你们真是个舍小家,爱大家的人,我要学习你们身上的精神,以后为祖国做出贡献。

  这个中秋节虽然没有月亮,没有团圆,但我还是很高兴的,因为我明白了舍小家,为大家的道理。

圆的作文300字 篇4

  读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我跟到无比的愤怒和难过。

  圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英国法联军抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。

  这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的.历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!圆明园拥有的是文化,不是给贪婪的侵略者的毁灭!

  这篇课文使我想起了前些年香港的拍卖会。在拍卖会上,不是拍卖过铜牛头、铜猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价,从拍卖会市场上买回了这三件国宝。这本来就是文明中国人的东西,我们就应该拿回来,可现在却要用昂贵的代价才买回来,侵略者的贪婪和野蛮已经超出了意料,拿去盗卖!这就是给中国人的耻辱!

  如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我就想起侵略者的贪婪、野蛮和霸道的行为,我感到无比的生气、难过和惋惜。

圆的作文300字 篇5

  等啊等啊,年到了,这可是我最开心的日子了。

  大年三十的下午,爷爷、爸爸一起忙着贴春联,我跟在他们后面帮忙递东西,也忙得不亦乐乎。我家大门贴的对联是这样的:年年大发,岁岁有余。家里每扇门上都贴着出门见喜,二十多个福字瞬间就把我们家变成了福地,窗户也贴上漂亮的窗花,哈哈,过年我穿上新衣服,我家门窗也穿上新衣服啦!看,家里被火红的对联、门贴、窗花点缀得喜气洋洋。

  而妈妈和奶奶一直在厨房忙着,当屋里充溢着暖暖的香味时,20xx年的年夜饭隆重出锅了,满满的一大桌子菜我数都数不过来。桌边摆放着放着酒杯,桌子的.中心位置摆了两瓶饮料,我们全家欢聚一堂,举杯相互祝福。

  晚饭过后,我们全家坐在一起看春节联欢晚会,看了一会儿,奶奶和妈妈就去包饺子了。当主持人和现场观众一起倒数5、4、3、2、1、后,,新的一年在隆隆的鞭炮声来到了。爸爸带着我到楼下放烟花迎接新年。烟花呼啸着冲上填空,绽放出绚丽多彩花瓣,花瓣飘落,在空中划出一道道五颜六色的光芒,真是美丽极了!

圆的作文300字 篇6

  今天老师给我们请来了一位神秘的嘉宾——-桂圆。我想作文课用什么桂圆啊!可能又出什么新花样了吧。老师说今天就让我们来观察桂圆吧!

  “摇一摇”声音犹如一区此起彼伏的交响乐。摸一摸非常粗糙,圆圆的,体形不大。闻了闻,闻完之后,我抓抓后脑勺想为什么是一股酒精味呢?怎么也想不到。拿出来一看,它有一身棕色的外衣,像一颗颗珍珠。桂圆的`壳感觉还是挺硬的,中心还有一个小小的洞,外表上一条条层次不齐的条纹,宛如一层蛇皮,显得特别霸气。

  现在让我们走进桂圆的内部去看看吧。内部的壳完全变了个样,变得光滑起来,最为重要的是里面的果肉是最令人赞不绝口的。闻起来一股香味扑鼻而来,别说吃就是气味就已经让我口水直流三千尺了。没有什么能阻挡我吞没这个桂圆了,真是香甜可口,让人流连忘返啊!

  这么美味的桂圆我真想带一颗回去给辛苦的爸爸妈妈尝尝!

圆的作文300字 篇7

  待进和学困已经抛到九霄云外,精英是我努力的目标,我已经到达优秀的终点,精英的起点,只要稍加努力,就一定会取得成功。

  在整个六年级的学习过程中,我要月月上红榜,每次考试时,不论是在班级还是年级,都要发挥出自己的超长水平,不可以力所能及,而是全力以赴,在小升初的'考试中,考上英华初中的实验班,给父母和老师一个交代,也给自己一个交代,不能让六年的时光白白浪费。

  要想完成自己的目标,就必须要有行动。上课时认真听讲,哪里有不懂的地方下课问老师和同学,虽然只是多,但是要一步一个脚印,只要学过,就牢牢的记在脑子里,资料袋上的重点,每天背几项内容,日子久了,就要滚瓜流利的背过,总之,老师留的作业要认真完成,除了这些,还要多被一些知识,下课有时间就要学习。

  世上无难事,只要肯登攀。

圆的作文300字 篇8

  “明月几时有,把酒问青天……”熟悉动听的歌曲再度于团圆佳节中撩于耳畔。平日喧闹的街头今天仿佛多弥漫了几分甜蜜的气息,人们嘴角边都捎带几丝愉悦之意。烈炎夏日底下,盼望团圆的人们伴随着急促的步伐徊旋于街头的两旁,他们脸上都有相同的东西——难以掩盖的喜悦。这个瞬息的太阳光束不是令人烦躁的,而是窝心温暖的。

  余晖终于告别了人们焦急的脸庞,换上了一轮明月。夜的脚步也逐渐接近。在团圆的餐桌上,家人脸上常浮现的微笑已足以令我沉浸于幸福的暖流当中。这种感觉是如痴如醉般的美好,陶醉于其中的'我犹如 泥足深陷,不能自拔,哪怕那只是家人们渺微的轻声笑语。驻守于餐桌边缘的每一员宛如圆月的一分子,缺一不可。听着奶奶诉说那一个个过往佳节里的趣事,不知不觉间,夜幕降临,皓月当空,月色溶溶,繁星缀闪。又是一年月圆时,星光映衬着每家每户的星星之火显得依旧灿烂,我追随着十五的月光,漫步于团圆之夜。和家人一起附和着月饼和芋头独特的浓香甜意徘徊于月神的归途,仔细地聆听着银色月光下温馨别样的声音期待着下一个团圆之夜的到来……

  

圆的作文300字 篇9

  听了张震球老师的优质课和报告,让我学到了很多先进的教育理念和教学经验,使我想到了一些从未想过的问题,发现了自己的差距

  与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。

  张震球老师的这节课讲的是《圆的认识》。从用一根线绕一圈的轨迹入手,引导学生如何画图(介绍圆规及用法),再到学生尝试画圆。其中张老师通过自己在黑板上画圆,跟两位同学比画圆谁快,谁画的

  好看这个环节,自然理解利用圆规作图的方法、方便之处。

  张老师在这节课上用绳子拴着粉笔让学生画圆,还用了一个皮筋拴着粉笔,让学生画圆。在画的时候,用皮筋画的同学圆画的不圆,张老师让学生说原因,学生得出皮筋有弹性,半径会变化。 应该用绳子拴着粉笔,因为半径是一样的。

  张老师还通过半径,让学生自己引出直径的概念,从而得出直径是无数的`。

  张老师在课堂上通过启发和学生做实验来体验,加强对圆的认识,学生在课堂上是在研究数学,体验数学,所以学生的学习兴趣就很浓。今后自己在课堂上也要让学生多活动,多体验,而不能只重视学生记住知识。

  在课堂上,张老师语言幽默风趣,学生听得津津有味,课堂效果很好。自己的语言还有些生硬,还需要用吸引力的语言。

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