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【通用】同桌的作文300字
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的同桌的作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同桌的作文300字 篇1
同桌王彦霖总爱带东西到学校来吃。都快成吃货了,每次我说他,他总是不在乎地说:“我饿嘛!”
这不,一大早,我来到教室,一股里脊味掺杂丝丝酱香,扑鼻而来。我的座位四周围着几个男同学,嚷嚷:“给我点,给我点。”
我一看,气就来了。真是个吃货!我走过去,放下沉重的书包,没理他。他见我来了,怕我说他,用眼角瞥着我。我不加理会,拿出书本。他继续埋头大吃。
一阵香味飘来,他嘴里塞了满满的土豆丝里脊,大口大口地吃着,嘴角油光光的。真恶心!
这时,上课铃响了,孙老师进来,犀利的目光扫向大家,她好像也闻到了土豆丝里脊香味,朝这走来。同桌嘴里的土豆还没嚼完。我小声提醒:“你还吃!老师过来了!”他一惊,说不出话来,用手比划着。突然,着急了,油乎乎的手竟拽住我的衣服,想让我来给他挡老师的视线。他把头低在我的身后,嘴里“呜呜”地嚼着。
老师绕到我身后,拍了拍低头不语的.同桌,说:“赶紧吃,快上课了。”
同桌一听,高兴地拿出剩下的土豆饼,得意地瞄了一下四周,放心大胆地狼吞虎咽起来。我提醒他:“你慢点,噎着。”他嘟嘟嘴,含糊不清地回答:“没事!”
哎,真是个“吃货”同桌呀!
同桌的作文300字 篇2
我有一个让我欢喜让我忧的同桌,他就是高泽楷。
有一次,我来到他身边,他好像没有看见我。于是,我就从后面拍了他一下。他故意看了下四周说:“谁,谁拍我?”我赶紧悄悄地坐到座位上。这时,他看见一个同学从他身边过,就拉着他的衣服说:“你拍我干啥?啊,说话呀!”他话音刚落,这个同学说了句“你莫名其妙”,就气呼呼地走了。高泽楷转过头,发现我在他旁边,问:“你啥时候来的呀?”我“扑哧”一笑。
还有一次早上,我刚拿出文具盒,他就一把拿着我的`文具盒和橡皮擦说:“啊!这是我找了好久的蛋糕和蛋卷呀!”他放在鼻子下面,眯着眼闻着。看着他那陶醉样,把我前后左右的人都乐得捧腹大笑。
大多时候高泽楷给我们带来欢乐,偶尔也爱搞恶作剧,让我们无可奈何。一次上音乐课时,他捉来几只西瓜虫,悄悄放到我桌子上。我看着那恶心的虫子,吓得都不敢动了,生怕它爬到我身上。还有一次,我的语文试卷还差十几个字就做完了,可是他偏偏跟老师打小报告,老师就把我卷子收了过去,我趴在桌子上委屈地哭了起来。
你看,我的同桌是不是让人欢喜让人忧呢?
同桌的作文300字 篇3
有一次我和同桌争吵了,我就给你讲讲吧。
在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的.在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说。就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同桌应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:“对不起,我不应该这样和你大吵”,他笑了笑说“没关系,是我的错”。
通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同桌们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。
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