比的作文300字

时间:2023-09-23 07:00:53 作文 我要投稿
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比的作文300字(实用)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的比的作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

比的作文300字(实用)

比的作文300字 篇1

  今天,老师让我们全班同学6:30到校,还要画浓妆。

  到了学校,我的同学家长给我画的浓妆。画完了浓妆,我们在教室里系上红领巾,在教室里等到7:30我们下楼。一下楼,我就被漂亮的场景迷住了,那台的.前面有花,在花的底下有红毯。原来是要进行大合唱比赛呀!

  开始演出了,先是校合唱队唱,他们唱的歌声很好,唱的是《五星红旗闪闪飘扬》。唱完了,是六一重队和六二重队演唱了。我仔细观察,发现我的姐姐在左 面的台上,她穿着红衣服红裤子,像一个中国国旗在那里。她的老师是指挥的,我想我们一定要超过他们。下一个是五一重队和五二重队,他们先唱的是校歌,他们 没有手语的人,我们一定能超过他们。

  终于,我们上场了,我们先唱《手拉手祖国更美丽》。现场人山人海,就像一条巨龙在操场上,还有校长在下面看着我们。我们都很紧张,手握紧拳头。我们 和四二重队在一起,我们先唱《手拉手祖国更美丽》,老师像指挥员一样指挥着我们。老师辛苦地指挥,她满头大汗,而同学们有的握紧拳头,有的满脸笑容,还有 的满面通红。老师说唱完这一遍还要唱一遍,因为我们是最好的合唱队,而且一学期只有一次大合唱。

  这一天是我最难忘、最感动、最快乐的一天!

比的作文300字 篇2

  啊,我盼望很久的跳绳比赛终于来临啦!

  这周星期二的上午,我们举行了一至四年级的单人跳绳比赛。一年级跳绳比赛开始了,远远看去,有的同学跳绳的时候东张西望,有的一动不动地站在那儿,有的使劲甩着绳子,双脚快速地跳着。轮到我们了,我们一个个站在评委老师面前,王老师吹起了响亮的口哨,刚开始,我非常紧张,心怦怦直跳。王老师再次吹起了响亮的口哨,我停了下来。老师说我跳了131个,我担心地走下比赛场地。我想,我应该不会拖了班级的后腿吧。下午,我们比的'是集体跳绳。轮到我们了,陈老师和钟老师使劲甩着绳子,我们一个个像兔子一样跳了过去。有的同学把一只手放在前面,把另一只手放在后面,握拳,像一个超人在空中。一个同学绊到了绳,我们非常紧张,但我们没有责怪他。因为我们知道,比赛时不应该责怪别人,要不然他会更加紧张。当老师说,我们班和三班并列一名的时候,我们都欢呼起来了。

  开心愉快的一天过去了,虽然我单人跳绳没有拿到第一名,但我依然开心快乐!

比的作文300字 篇3

  一天,有两种优美动听的声音碰到了一起,分别是哗拉拉的流水声和清脆的鸟叫声。它们可都是“江湖上的高手”哇。它们各知对方特点,忍不住互相提出“比美”。

  鸟叫声为了从“高手”到“第一”,拜托风把它吹到它最能发挥特点的鸟儿身边;流水声也拜托可怜的风把它吹到小鸟站的树枝下面的小河旁。倒霉的.风走了那么多路,怕又有人拜托它,飞回家了。由鸟叫声开始:它碰了碰鸟儿,鸟儿便发出了优美动听的声音。鸟叫声得意极了。鸟儿还没唱完,流水声忍不住了,觉得它比鸟叫声好得多,便一屁股坐在河面,河发出了哗啦啦的声音,流水声得意极了。两者互不相让,开始胡乱操纵小鸟小河了。又是唧唧喳喳又是哗哗啦啦,太阳公公被吵得受不了,人们也从午间熟睡中惊醒了。

  大家纷纷斥责它们,因为要一比高下,把鸟和河累得,还把我们吵醒了,坏蛋。

  两种声音隐隐脸红,转头看了一下小鸟和小河————它们已经非常累了。

  它们现在明白——大家不应该互相攀比,这样不仅自己很生气,给别人也带来不便,所以大家就不应该攀比。

比的作文300字 篇4

  今天下午,是激动人心的时刻!因为我们学校和六小的篮球总决赛在我校举行。原本空空的篮球场多了许多教练、老师和同学,安静的学校一下子变得热闹起来。

  午读一下课,同学们从教室一涌而出,操场顿时人山人海。运动员纷纷上场,总决赛开始了!

  只见球传到了我方手中,全场突然安静了起来,那个运动员一跳,转身一投球,只见那个球调皮地在篮筐中转呀转!我们的`心情也随着那个球旋转。观众们屏住了呼吸,握紧了拳头,小声地喊道:“快进啊,快进啊!”终于,在我们的祈祷下,球果真滚进了筐里,全场顿时掌声雷动,经久不息。可是,好运没多久,球到了对方一个高个子手里,他左冲右突,一会儿就把带球到篮球架下方,灌篮!眼见我方失势,我们学校喊加油的人越来越多,声音也越来越大。双方越打越激烈,比分好不容易拉开,一会儿又被对方追上来,我们的心情像坐过山车一样,时而高兴时而难过。

  下半场,六小派出了几员猛将。在他们猛烈地进攻下,我方损失惨重,最后比分是28比39!这真是一场精彩的篮球赛。

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