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老师作文300字（经典）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的老师作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师作文300字 篇1
我喜欢的老师有很多，其中最喜欢的老师还是我们的班主任——欧阳老师。她的头发不长不短，有一双炯炯有神的眼睛，胖乎乎的`脸，身材也是胖胖的，身高大约一米六。欧阳老师生气的时候，脸就涨得通红。
欧阳老师在学习上对我们非常严格。记得有一次，我把字写得歪歪扭扭，欧阳老师就把我留下来重写。放学后我来到办公室，她先叫我把写得不好的字擦掉，然后再工工整整地写一次。写完以后我交给欧阳老师，她看完以后，脸上露出了满意的笑容对我说：“以后啊，你要认认真真把字写工整，不能马马虎虎。”
欧阳老师虽然在学习上对我们很严格，但是在生活上就像母亲一样的爱我们。我们班有44个同学，如果有同学生病，她都会不停地关心、慰问他，在学校有同学受伤或者不小心碰伤流血了，她就会马上帮同学们治疗。有一次，我在玩游戏的时候，不小心把手刮伤，欧阳老师马上帮我消毒，贴上止血贴，那时我是多么的感谢她啊！
欧阳老师在我们的心中永远是一个值得尊敬的好老师。
老师作文300字 篇2
我在小新星学校补习作文，教我作文的是一位很年轻的男老师，我们很喜欢他。
作文老师姓苏，个字很矮。有两弯粗粗的眉毛，大大的眼睛，小小的'鼻子，小小的嘴巴，很英俊。苏老师看到我们不懂的地方，会细心教导，这个作文班，是3至6年级，年龄差距很大。这一课老师教我们“正面描写和侧面描写”很快40分钟过去了，我和其他5、6年级的同学都懂了，老师看着那几个3年级同学，走过去问，他们懂不懂。那几个同学直摇头。于是老师用自己休息的时间给他们讲解，直到他们懂了。
苏老师不仅认真负责而且很受我们欢迎。
苏老师教很多班，每一个学生都很喜欢他，他一从办公室出来，很多同学就会围过来，找老师聊天，放学了，我们都会说上一句“老师，再见。”
老师作文300字 篇3
“它”是我的老师，它在我的生活中留下了深刻的印象，正是因为“它”，我才有了现在的好成绩；正是因“它”，我才可以勇敢大胆地发言；正是因为“它”，我才懂得了“只有付出才有收获”这一个道理。
那一天，太阳在我们头顶上用尽全身力气晒着地面，花儿们跳着舞说：“今天的太阳可真大，同志们小心中暑了。”小草在一旁的树荫下和它的伙伴玩着游戏；蝴蝶也在树荫下翩翩起舞。
此时的我正在为一篇作文而苦恼，因为我对这篇作文没有一点儿头绪。此刻我心里只有游戏，其它什么都不感兴趣，可是我的平板也不知道被妈妈放到哪里去了。此时的我就只想玩，于是我走下楼，打开门走向后花园，炎热的天气并没有收回我的玩心，反而让它变得更重了。
突然，我看见一只蜜蜂在花丛中绕来绕去，我心想：这蜜蜂难道不怕热吗？这么热的天都出来采蜜。它那胖乎乎的.身子在花丛中转来转去，看上去有点儿搞笑。它那翅膀要抗住炎热和胖胖的身体，那可不容易，不一会儿，它落在了一朵花上，采了蜜后又飞回蜂巢。
我突然明白了一个道理，我迅速跑回书房，开启了我的作文之旅。
“三人行，必有我师焉。”不论怎样的事物，它可能都会教会你一个道理。
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