有趣的作文300字

有趣的作文300字5篇(优选)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的有趣的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣的作文300字 篇1

　　星期天，我和几个好朋友一起出去玩，我们边走边玩。

　　不知道走了多久，看到路边的座椅，我们几个就在那里玩了起来，可能是谁没在意，踩到一只蚂蚁，它就不动弹了。我吃惊地说：“这里怎么会有一只死蚂蚁呢？”接下来，我发现那只不动弹的蚂蚁微微动了几下触角，又过了一会儿，它挣扎着试着爬起来，可能是真的受伤很严重，它没有翻过身来，又重新躺在了地上。

　　几个小伙伴见我看得出神，都围了过来，张小胖要去帮它，被我拦住了。休息了一会儿，蚂蚁又努力翻过身来。这一次，它成功了，我惊异于蚂蚁小小的身躯，居然有如此坚强的毅力。

　　继续往前走，一路上我都低着头，努力探寻这小小的生命，我看见许多蚂蚁在搬运食物，大点的`食物，就十来只蚂蚁或更多的蚂蚁一起搬运，小一点儿的就一只蚂蚁自己搬运。每只蚂蚁所搬运的食物都要比它们的身体大许多倍。

　　我终于知道蚂蚁是团结友爱互相帮助的，这种精神不正是我们人类需要学习的吗？

有趣的作文300字 篇2

　　小时候我不爱吃饭，所以比同龄的小朋友矮，我为此感到苦恼。我想有没有长高的办法？一个月能长多高呢？要怎样才能长高呢？这些问题一直在我的脑海里挥之不去。

　　门前一棵小桃树正迎这春风舒展着叶子，好像在说：“小朋友我们来比高吧。”对呀，我有办法了，我找来一支粉笔，然后背对着小树，用手在头顶的地方比划了一下，再用粉笔在头顶平行的树皮画了一个记号。

　　过了几个月，我又去找小树比高。咦？那道线怎么好像比我高了？我赶紧站好，再在树皮画了一条线。一看，和上次的先隔了有一段距离。我居然变矮了！

　　我焦急地把妈妈找来，我把事情的前因后果一五一十地讲了一遍。妈妈乐呵呵地说道：“傻孩子，人会长，难道树不会长吗？小树平时比你是吃的多，喝得多！”

　　哦！原来不是我变矮了，而是小树长高了！虚惊一场。如果这件事情被别人知道了还不笑塌房顶。我下定决心，以后一定好好吃饭，长得比小树还高。

　　不知不觉，多年过去了，我也上了6年级了。现在的我早已知道自己是长不过小树的`。一看到门前的小树我就忍不住笑出声音来。

有趣的作文300字 篇3

　　乡村的生活是多姿多彩的。它是一道美丽的彩虹，带给我们快乐，它是一束灿烂的阳光，照亮我们的心灵。

　　沿着绿树成荫的'大道走进乡村，路的两旁长满了大树，交错相连，仿佛给道路撑起了两排前不见头，后不见尾的绿伞。

　　早晨，喔喔大叫的公鸡把熟睡的人们唤醒了，勤劳的农民伯伯，扛着锄头，戴着草帽，嘴里吸着旱烟，来到田地里开始了一天新的工作。

　　小孩子三五成群地来到村前的榕树下玩耍，有的像猴子一样爬树，有的像展翅的老鹰在捉小鸡，还有的像天上的云朵东躲西藏，大家玩得疲惫不堪时，都会坐在树下讲>故事、唱歌。

　　下午，虽然火辣辣的太阳照射着大地，地面就像火烤一样，但是这时却是小孩子最

　　开心的时刻。他们穿着短裤头，手上拿着小皮球，奔跑着来到村后的小池塘，“扑通”跳到池塘里，尽情地玩耍。

　　傍晚，辛苦一天的农民，吃过晚饭，也会来到村前的榕树下闲谈，又或在灯下下象棋、玩牌。

　　这就是多姿多彩的乡村生活，你向往吗？

有趣的作文300字 篇4

　　春天到了，万里无云天空蓝悠悠的，空气中飘散着泥土的'芳香。

　　清晨，小兔子高高兴兴地来到小刺猬家说：“小刺猬春天来啦!我们去郊外玩吧!”小刺猬开心地说：“好呀!好呀!我们这就去。”一路上小兔子、小刺猬看见小草绿了，鲜花开了，柳树长出了小芽，还看见小蝴蝶、小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

　　来到小河边，它们才发现小桥被昨夜的大雨冲毁了。小兔子难过了起来，小刺猬急得团团转说：“哎!我们没办法过河了。”

　　忽然一阵声音传来说：“别难过。”小兔子和小刺猬看见了大象伯伯和长颈鹿哥哥。小兔子赶忙跑上前去着急地说：“大象伯伯，河上的桥被冲垮了，我们过不去，您能帮帮我吗?”大象伯伯说：“我们可以搭一座动物桥呀。”哈!我们就用这个办法吧!长颈鹿哥哥说道。

　　说干就干，于是大象伯伯伸出长鼻子，长颈鹿哥哥伸出它的长脖子搭在了一起，哈!一座动物桥出现在小河上。小兔子和小刺猬向它们道谢，高高兴兴地踏着动物桥过了河。

有趣的作文300字 篇5

　　这次作文课是猜球做游戏，老师说他会用耳朵猜起我们藏的球，我摸摸脑袋死也不相信。 开始猜球了我们把球放在三号杯里，这是大家都凑了进来看热闹，只见老师先把耳朵放在一号杯，然后是二号杯，最后是三号杯了，我焦急得像热锅上的.蚂蚁一样，恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯，“哇”同学们一见，目瞪口呆，个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来，但我们不服气。 第二次，我们派了两个代表去，他们把球放到一个杯子里，然后左移来右移去的，看 的大家眼花乱，最后向大家弄了个数字“3”，老师转过来时，我们就呆若木鸡了，老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上，把杯拿了上来，球现身了，老师真棒!难道他会算吗? 我们还是不信，让他再来一次，我假装在藏球，把球拿到了手上，说:“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的答案，杯子里没球，我好奇怪，老师怎么会知道呢? 我想:一定是老师有千里眼，或者有旋风耳吧!这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的，“谁不会呀!”“就是呀!”我想，对呀!这骗局谁不会呀!

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