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议论作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的议论作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
议论作文300字 篇1
宽容，是一种美德;宽容，是一种境界;宽容，使彼此的两颗心靠得更近;宽容，使地球的两极融合在一起。
宽容，像是一朵盛开的花，芬芳了整个春天;宽容，像是一棵茂密的树，冰凉了整个夏日;宽容，像是一片火红的枫，点燃了整个秋季;宽容，像是一场震撼的雪，寂静了整个冬日。拥有宽容的人，像是拥有了一片海，包容了无数河川;拥有宽容的人，像是拥有了一片天，容纳了无数的鸟儿;拥有宽容的`人，像是拥有了一片大漠，簇拥了无数沙砾。宽容，是每个人都需要具备的，宽容，是一种君子的气量，是一种君子般的大度。
三国时，诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事。他们约定谁先攻下南郡，南郡就归谁，结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时，就趁其不备攻下了南郡，这是第一气。第二气就是著名的：周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备，可被诸葛亮发觉了，用计策将刘备夫妇接了回来，又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”，他想取荆州，但却假说先取汉中，想趁机擒住刘备，但最后还是被诸葛亮发现了。最后，因为计谋屡次被诸葛亮识破，大病一场，不久便去世了，死前仰天长啸：“既生瑜，何生亮?”
议论作文300字 篇2
我们共处一个地球，同在一片蓝天下生活，我们只有尊重、帮助他人，才能拉近我们共同的心灵路程，使我们彼此走得更近，共创和谐的生活。让大地充满阳光，让世界充满爱。
宽容是一种品质，一种涵养，它需要开阔的胸襟和虚怀若谷的气度。四川大学的校训就是“海纳百川，有容乃大”。大海，他有着广阔的胸襟，总是毫不犹豫地接纳所有的河流之水，这所大学之所以以她为校训，就是为了教育所有的学子，学会宽容他人。记得曾有一位著名的学者说过：“如果你的心胸是大海，那么，再大的苦难对你来说，也只不过是一朵小小的浪花;如果你的心胸是大海，那么，再大的苦难对你来说，那就太小了。”
人生在世就是要学着宽容别人，也许在你憎恶他人的同时，别人却毫不知情，所以与其有一颗憎恶他人的心，还不如改变自己，让自己去包容他人的不足，欧洲曾有一句格言说的好：“如果你没有穿上那个人的.鞋子走上一英里的路，就不要去评价他。” “宽容是沟通的第一原则，正因为有这中精神，才能保存人类所有的思想精华”。
宽容似广阔的海洋，包容着彼此的差异，让我们努力培植人性中的善良“元素”，使生命呈现穿越时空的美丽。
议论作文300字 篇3
信任如花，含蓄而美丽；信任如歌，美妙而永恒；信任如酒，醇厚而芬芳。信任有如一缕阳光，温暖着我的脸庞；信任有如一滴甘泉，滋润着我的心灵，信任又有如一篇美文，丰富了我的头脑。
那是一个炎热的夏天，路边的草丛似乎就要燃烧起来了，小狗也伸着舌头趴在树荫下一动不动，整个世界像是在一个大蒸笼里一样。这时口干舌燥的我在路边等公交车，手里拎着的书不停的往下坠，钟表似乎也热得跑不动了，步伐慢得让人着急。从后面不知什么时候她跑过来了，拍了我一下说：“嘿！干啥呢？”她是我前不久在出去游玩时认识的。是你呀，我都快热死了，这该死的公交车也不来！我紧锁着眉头说道。看你热的.那样。说着从兜里掏出一堆零钱，拿出了两块塞到了我手里，明天还是这个时间，我在这等你，其实我手头上钱儿也不多。因为当时我也没带钱，就直接把两元钱揣兜里了。
这仅仅两元钱搭建了一座桥梁，是通向彼此心灵的桥梁，而信任则是这座桥梁的根基。
议论作文300字 篇4
最近，我读了一本名叫《狼王梦》的优秀书籍。
它主要讲了这样一个凄凉的故事：狼母亲紫岚在野外生了五只小狼。没想到在叼回洞中是死了一只。为了实现黑桑取得狼王的宝座的遗愿，开始训练黑仔，黑仔死后，又开始训练蓝魂儿和双毛，结果均以失败告终……
读了这本书，我唯一的感受便是紫岚太过于“望子成龙”，过于严厉的对待狼崽了：为了把黑仔培养成狼王的继承者，强迫它从小就抵抗外界的野兽，结果惨死在金雕的爪子下……当紫岚一次又一次用那近乎残忍的方法在自己的儿子身上训练时，她是否考虑过她孩子的意愿，他们愿意接受训练去做这个狼王吗？紫岚只是一味的站在自己的角度思考问题。就像现在有些家长，给孩子报哪些没有任何实际意义的`"补脑的补习班"这不就像是紫岚的训练吗？
在此，我真切的希望那些家长能从固执中醒来，不在是自己的一片好心办成一件坏事。
议论作文300字 篇5
有理数的加法法则有3条：①同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加;②绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0;③一个数同0相加，仍得这个数。
通过以上三点，我们可以了解有理数加法的`规律。但有些同学悟性较差，可能听不懂。为此，我想出来了一种便于记忆的思维法。
我们可以把有理数的加法看成是一种盈亏(赚或赔)的问题。例如：同号两数相加(+3)+(+4)，我们可以将+3看成是赚了3元，+4看成又赚了4元，结果就赚了4+3=7元。异号两数相加(-3)+(+4)，我们可以将-3看成是亏了3元，+4看成又赚了4元，结果就赚了4-3=1元。而互为相反数的两个数相加得0，比如(-4)+(+4)，可以看成赔了4元，又赚回来了4元，结果不赔不赚，所以(-4)+(+4)=0。
第三条中讲一个数与0相加，仍得这个数。这并不难理解，例如：4+0可以看成是本金为4元，不亏也不赚，所以还是等于4元。
根据上述这几条，有理数的加法便不会那么不容易理解了。
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