盲人的作文300字

时间:2023-07-03 09:42:22 作文 我要投稿
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【实用】盲人的作文300字7篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的盲人的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】盲人的作文300字7篇

盲人的作文300字 篇1

  我在“五一劳动节”放假期间看了一个小故事,故事的名字叫《盲人打灯笼》,它的内容大致是这样的:在古代的时候,有一个商人晚上出去办事,因为夜里太黑,天上也没有星星月亮,所以看不清楚路。

  商人一边小心翼翼地走着,一边后悔自己为什么出来没带照明的工具。忽然,他看见前面远处有一盏灯笼的光亮着,这样,商人就可以走得快些了。当他走到有亮光的地方,才发现打灯笼的人竟然是一位双目失明的盲人!商人觉得非常奇怪,于是,他问那位盲人:“你为什么要打着灯笼走路呢?你自己又看不见,不怕浪费灯油吗?”盲人回答说:“我打灯笼,不是为了给别人照路,而是由于夜里太黑看不见,在路上我容易被别人撞倒,而我打着灯笼走路,虽然灯光不能帮我照清楚前面的路,却能让别人看见我,这样,我就不会被人撞倒了。”

  通过这个小故事,我明白了一个道理:在平时的生活中,有时我们做了一件事情帮助别人,虽然从表面上看,自己好像没有得到什么好处,但实际上,别人的'事情能够顺利的完成,对自己也可能是有益处的,因为,帮助别人就是帮助了自己。

盲人的作文300字 篇2

  许多事都在我的脑海中消失,但有一件事一直浮现在我的脑海中。

  一天,我正走在放学的路上,看见了一些凹凸不齐的地板。迷茫的我问:"姐姐,这些石头为什么是凹凸的呢?"聪明的姐姐答到:"这些凹凸的石头专门是盲人走的。""盲人,是什么呢?"我问:"盲人,是残疾人,他们的眼睛看不见,走路不方便,就有了这样的专门的道路。"姐姐答到。

  就在我和姐姐说说闹闹的.时候,我我正好瞧见了还在盲人道路上嬉戏的男孩,冲上去叫到:"你们不知道这是残疾人走的路吗?”我们为什么要知道。”他们答道。

  可是,我还没教训完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁,往前面一看,一位年迈的老爷爷拄着拐杖慢慢地走了过来。姐姐说:“这位爷爷是盲人。”我一听,忙手忙脚把那群男孩拉了过来,然后气喘吁吁地跑了过去,把老爷爷扶了过来,坐到了长椅上。

  我小声的对那群男孩说:“这位老爷爷是个盲人,你们以后不准在盲人路嬉戏,否则会撞到盲人的。”他们若有所知的点了点透。把老爷爷送走了。

  这件事虽然过了很久,但是却时不时浮现在我的脑海中,也给了我深刻的启示。

盲人的作文300字 篇3

  今天我和姑姑散步时,我想出来了一个游戏——体验盲人走路。我对姑姑说:“我们来玩体验盲人走路吧?”姑姑说:“好啊。”

  游戏开始了。姑姑闭上眼睛,我拉着她的手,慢慢地向前走,走着走着,我发现姑姑拉得越来越紧。我问姑姑:“你为什么拉得这么紧?”姑姑说:“我一闭上眼睛,就不敢迈开步子了。”

  是这样的吗?那我来试试。我闭上眼睛,牵住姑姑的.手,开始往前走。一开始,我还敢迈开步子走,可没走几步,步子就变得越来越小。我觉得前面的路好像都消失了,到处都是空洞。我紧紧地拉着姑姑的手,仿佛一松手就会掉进洞里。最后,我只敢小心翼翼地用脚蹭着路面往前挪,连脚都不敢抬起来了。

  姑姑说:“睁开眼睛吧!”我立刻睁开眼睛,看见路面还是原来的摸样,刚才所有的恐惧都立刻消失了。眼睛真重要,我要好好爱护它。

盲人的作文300字 篇4

  今天,罗老师一进教室就问:“同学们你们喜不喜欢画画呀!”同学们齐声回答:“喜欢!”罗老师又说:“那我们今天就来画画,可是和以前画的方式不一样,而是学盲人画画。”同学们一听心想:学盲人画画怎么画呀?于是就有一人举起手来,问:“老师怎么学盲人画画呀?”老师听了说:“这样吧,我请一个同学上台来用红领巾遮起来,然后他画给你们看好不好?”同学们齐声说:“好!”个个争先恐后的举了手。老师请了一个不喜欢举手的同学要他画,那个同学大步流星的走上了讲台,用红领巾遮起开摸索着拿起粉笔画起来。开始还行,可是等到画手的时候就东倒西歪了,头发也画到了最下面长成胡子,逗得同学们哈哈大笑。

  后来老师又要同学们自己在座位上画,于是同学们拿出纸闭上眼睛画起来,过了一会同学们画完了,睁开眼睛一看自己看着自己的画都哈哈大笑,老师又问同学们的感受,当然我也有我的.感受就是当盲人很难,但只要你好好保护自己的眼睛就没事了。

盲人的作文300字 篇5

  今天,葛老师让我们体会了一次当盲人的感觉。

  我把眼睛壁上,向右转了几圈,只听见葛老师:“去找张皓r同学。”我便把手放在胸前,小心翼翼地向前走。忽然,我撞到了一个类似课桌的东西。有些同学在下面喊:“在这儿,在这儿!”“在3组4号”下面又传来张皓r的'笑声。我听着笑声慢慢摸索过去。

  我伸出手,抓到了一个人,我一阵狂喜,喊了出来:“抓到了,抓到了!”那人却回答:“笨蛋,抓错了!”同学们又哈哈大笑。就快找到张皓r时,一群毛茸茸的东西挡住了去路,我奋力向前一冲,却被推了回来,原来是一起找人的挡住了去路。此时我更坚信张皓r就在附近。“抓住了抓住了!”我一阵沮丧,睁开眼,张皓r果然被抓住了。

  我在黑暗中过了那么点时间行动就十分不便,而那些永远在黑暗中度过一生的人就更痛苦了!眼睛真的十分重要,我们一定要好好保护眼睛,珍惜光明。让世间的美好永不消逝!

盲人的作文300字 篇6

  今天老师布置了一个作业——体验盲人生活,让我们在家长的陪同下去感受一下盲人是怎么样生活的。体验盲人生活

  我一开始用红领巾蒙住眼睛,让自己去喝水,我刚把红领巾蒙上,眼前就一片黑暗,我凭着感觉,一小步一小步地往前走,我每向前走一步都要先试探试探,前面是否有什么东西,而且,就连我最喜欢的小“泰德熊”,也成了我的`敌人。更别说桌子椅子了,所以说,我走的这一路,可以说是有惊无险,我好不容易摸着杯子了,可是刚一喝,水洒了一身,水洒在身上冰冰凉,我不禁打了个哆嗦。体验盲人生活

  我的第二个任务是给花浇水,我一点一点地走向厕所,摸到了水舀子,舀了点水,再一步一步地向花盆走去,走了一会,我想肯定到了吧,于是,我就把水舀子一斜,结果水“哗”洒了一地,我就知道了花盆不在这个地方,于是我又向另一个地方走去,我又把水舀子一斜,水又“哗”的一声洒了一地。我郁闷那!

  从上面的这些事情,我知道了盲人非常不容易,我打算,以后见到盲人要给盲人引路,告诉这个地方怎么走,也让他们感受到世界的温暖。

盲人的作文300字 篇7

  上个星期天,妈妈送我去英语兴趣班学习,我们走在路上,遇到了一位盲人,这位盲人在路边用竹竿左右敲打着,试探着前行的路。忽然,他停了下来,应该是想要过马路,可是路边的台阶很多,他无法顺利通过。正在他愁眉不展的'时候,来了位好心人,在好心人的帮助下,他顺利地过了马路。我看到这,一股强烈的愿望涌上心来,那就是要设立一个盲人节。

  在盲人节这一天,中小学生都要去特殊学校看那些渴望光明并在光明上判上了无期徒刑的盲童,与他们沟通,带领他们一起玩耍,献给他们一丝温暖;在这一天报纸上要大量报道有关帮助盲人、尊重盲人的事例,做好宣传工作;在这一天大学生们要走上路去,去迎送盲人,让盲人走得安全,走得开心,能够体验到社会大家庭的温暖;在这一天工厂里都停止工作,让盲人在优美的环境中呼吸更甜美、更纯净的空气;在这一天宣传员们要上街宣传不要破坏盲人道,不要在盲人道上停车或摆摊,从而影响盲人的行走……;在这一天,让全世界的人们都来关心盲人,让每一个盲人在这一天都过得快快乐乐,开开心心。

  我期盼着盲人节的到来,我期待着未来会有更多的爱心,我相信我们的明天会更美好!

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