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【精华】拔河作文300字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的拔河作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拔河作文300字 篇1
去年春游时，我们举行了一场我们举行了一场激烈的拔河比赛。
我们各个班走到比赛场地，只见场地中间放着一条又长又粗的麻绳，马老师从队伍的后面选了几个“壮丁”（我也在其中），对方也选好了人数相等的、高个子力气大的人，比赛就正式开始了。第一轮是我们二班对战一班，一班的力量是属于一下轻、一下重的，于是我们就抓住空子，迅速将绳子拉过来。接着，三班、四班的实力在我们眼中是小菜一碟，很容易就会被我们拉过来。事实果然如此，我们班连胜三局。可到五班时，我们中几个人就已经明白：“不能轻敌了。”我们互相转告，大家一个个排着队，把通红的`手在水龙头下淋一淋，会很舒服，五班的张老师已经将“壮丁”选好了，我们也准备就绪，老师一声令下我们用足了劲，脸憋得通红，一个劲地向后仰。两班不分胜负，就这样僵持了十几秒，绳子渐渐向五班移去。此时，我看见毛豪泽和陈申杰交换了个眼神，大喊一声“拔！”，我们仿佛受到了命令，一齐用足了吃奶的劲儿，感觉前面一松，我们赢了！
这场比赛我们赢得了胜利，尽管五班暴跳如雷，但也计无可施，这场比赛就在一片呼喊中结束了。
拔河作文300字 篇2
放学了，老师让我们带一把尺子。大家议论纷纷：“难道是去当戒尺来打人的吗？还是跟数学课那样来量长度的呢？”我的心里充满疑问，冒出许多小泡泡。到底是干什么用的呢？
上课了，老师解开了这个悬念：“今天，我们要来一场‘拔河’比赛。不过，这场比赛很特殊，运动员不是我们，而是我们的大拇指。”“大拇指，我们从来没有听过，也没有玩过，那么游戏规则是什么呢？”“两人一组，分别用自己的'两只大拇指往自已这方拉去。”老师说完，我们便做好了充足的准备。“可以开始了！”大家使尽了吃奶的力气往自已这方拉去。奇怪的是：我们都已经面红耳赤了，这把尺子竟然纹丝不动，我们急坏了，连忙向王老师求救：“王老师，我们这把尺子怎么一点也不动啦？”老师走过来一看，才知道我们都用力往下按没有左右移这把尺子，而是一直拼命向下挤压。我们吸取教训，“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油，加油——耶！”我和金古月打败了对方。正当我们还要比试比试，老师就喊了停，只好下课再玩喽！
这场拇指“拔河”让我懂得赢了并不代表力气大，只是你拇指的力气大罢了！
拔河作文300字 篇3
11月23日，我们学校的广播操比赛结束以后，广播宣布：举行五年级和六年级的拔河友谊赛。我们班同学个个生龙活虎、信心十足。
最惊心动魄的是男生的拔河比赛。比赛前，赛场上一片沸腾。只等裁判员入场，运动员早已各就各位。他们个个虎目圆瞪、摩拳擦掌、跃跃欲试。双方队员已抓起足足长约5米，粗约5厘米的绳子，绳子一下子变得象钢筋棍，直直的。“嘀――”，随着裁判的一声哨响，激烈的比赛开始了。比赛中，同学们精诚团结、顽强拼搏，而剩下的同学们则自行组成啦啦队为参赛的同学们呐喊助阵――“加油！……。”只见两边队员都使出了九牛二虎之力把绳子往自己这边拉。瞧：他们眼睛瞪得大大的`，脸绷得红红的，咬着牙，双手紧紧拉住绳子，双脚牢牢粘着地，身体向后倾斜，好象战场上的猛士。两边的“啦啦队”更是十分卖力，不停地喊着“加油！加油！”绳子中间的红领巾象个“醉汉”似的，忽左忽右，飘摇不定。最终，我们还是以2：1输给了六年级。
俗话说：友谊第一，比赛第二。虽然我们输了，但是我们还是体验到了团结合作的力量，尝到了参与比赛的快乐。
拔河作文300字 篇4
在一个阳光明媚的星期天上午，我们班和四年级一班在操场上举行了一场激烈的拔河比赛。
比赛开始了，只见我们班的大力士李叶云脚用力蹬在地上，身子向后斜着，瞪大眼睛，脸上渗出了汗水。再看大胖子师博强脸涨得通红，因为用力太大，所以脸都变形了。这时，双方的啦啦队大声喊起来：“四一，加油！四一加油！”突然，绳子向四年级一班的.方向移动了，我方啦啦队见势不妙，一个劲儿地大喊：“四二，加油！四二，加油！”我方的啦啦队嗓子都快喊哑了。经过几分钟的僵持，绳子上的红点终于向我方移过来，大家一用力，一下子把绳子拉了过来，第一局，我们赢了！
第二局开始了。双方交换场地，因为四年级一班不服气，一开始他们就用吃奶的劲儿往他们那边拉绳子。我们更加不甘示弱，绳子又僵持住了。瞧，我们队伍中的一位同学脸涨得通红，像一个大大的红苹果。另一位同学一边喊号子一边拉。终于，第二局我们又赢了！此刻，大家欢呼起来。同学们个个兴奋的一蹦三尺高。
通过这次比赛，我明白了一个道理，只要努力坚持，团结一致，就能战胜一切困难。
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